初一廉洁文化进校园征文

时间:2022-09-05 13:39:06 初一作文 我要投稿

初一廉洁文化进校园征文(精选30篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过征文吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好征文呢?下面是小编帮大家整理的初一廉洁文化进校园征文,希望能够帮助到大家。

初一廉洁文化进校园征文(精选30篇)

  初一廉洁文化进校园征文 篇1

  廉洁就是清廉、清白之意,对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,从小懂得弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。

  今天,五年级同学就听了一次“廉洁文化进校园”专题讲座。先是由五(1)班的班主任袁老师讲的周恩来的故事。比如他对待个人方面,每件衣服都是旧的,破了就补一补,继续穿;他在主食方面也有要求,只要四菜一汤,不仅自己如此,他也常常要求别人;再比如用车方面,他只用红旗轿车,别人推荐他用最新上市的奔驰,谁知他说:“我不要,你们爱用谁用吧。”他就是这么一个廉洁的人。

  接下来又由五(4)班的马老师讲了我们都很熟悉的包公——包青天,讲了他,一视同仁。而且他坚信天子犯法,与庶民同罪,比如他舅舅也犯法了,家人都以为是自己人,最多骂几句,谁知,包公铁面无私,把他舅舅重打一百大板;又如他的侄儿也犯了罪,他毫不留情地把他侄儿杀了。

  最后是杨老师讲了毛主席——毛泽东,说他与老百姓同呼吸,共命运的事。我们的毛主席也这么廉洁啊!

  廉洁奉公,诚信务实,如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!

  初一廉洁文化进校园征文 篇2

  廉洁,自古以来就是做好官的标志。

  明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年,当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。

  宋朝的包拯。当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活,大量生产,上贡朝庭,以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说:“能持端州方砚,可谓死南昌无憾。”可是,直到他离任,也未取一件。

  民族英雄吉鸿昌将军,在其短暂的一生中,不仅以其铁骨铮铮、英勇善战让敌人闻风丧胆,而且还以其体恤民情、正直清廉令人们敬仰。他把“做官即不许发财”7个字写在细瓷茶碗上,交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗烧好后,他用卡车拉到部队,集合全体官兵,举行了严肃的发碗仪式。他说:“我吉鸿昌虽为长官,但我绝不欺压民众,掠取民财,我要牢记家父的教诲,做官不为发财,要为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。”接着,他亲手把碗发给全体官兵,勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长,只有25岁。自此,吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边,用它作为一面镜子,时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将军走南闯北,直到他39岁牺牲。

  初一廉洁文化进校园征文 篇3

  在二零一三年的五月十七日,学校正式启动了“书香校园师生读书年活动”。

  本次活动的出发点是为了给全校师生营造一个好的学习和读书的氛围。在此次活动中,我班选择了《鲁滨逊漂流记》这本书。其他班级也选择了例如《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等书籍。近日,学校的老师都说自己班里的孩子阅读量大大增长,家长们也则纷纷表示自己的孩子在家里读书的兴趣大大提高。书籍是我们的精神食粮,多读书,读好书才是我们所提倡的。这样还可以充实自己的读写笔记,还可以在书的空白位置写上自己的心得体会,还可以在日记本上写出自己的读后感,有时间还可以发表,像四、(一)班的王智颖同学,她就在红领巾报上发表了《窗边的小豆豆》读后感。这样,同学们读写笔记有的写,日记也不愁了,这是多好的一件事啊!

  自学校开展活动以来,同学们读书的热情又被激发了出来,同学们还从地摊上淘到了古董级的老书。向我班的姜丹杨同学就从地摊上买到了一九八四年版的儿童文学。

  还有,学校没指定同学们看什么类型的书籍,致使有的同学带脑筋急转弯、漫画等类型的书看。但这样不但违背了读书的宗旨,还把大把大把美好的时光白白浪费,这对大家来说有什么好处呢?

  最后,希望大家多读书,读好书,让好书伴我们成长,让好书伴我们度过六年的小学时光!

  初一廉洁文化进校园征文 篇4

  一个充满期待的早晨,我们坐在多媒体教室等待一位年龄已七十多岁的科学家——潘习哲。

  这时,一片片掌声震耳欲聋,我们不由自主的惊叹起来,“哇!潘教授终于来了!”全体在座的同学充满希望。

  我们把目光集体投向潘教授,开讲了,仔细听,认真看,似乎把所有东西抛于脑后只听课。这次主要内容是“科学家进校园,大手拉小手”,而这次活动的知识点是认识卫星。

  卫星种类有很多,有气象卫星、海洋卫星、侦察卫星……而卫星有三大类,通讯类、科学类和遥感类,以上几个例子属于遥感类。

  遥感类就好像是千里眼,顺风耳,遥感类用处很大,就好像:“用高敏感的电器看清了遥远的东西;用红外推测实现了夜视;用雷达实现了‘雾里看花’……”

  最后,我们看到了模拟地球,地球在我的视野里是太大太大,在宇宙的视野里太小太小,我们人类就像宇宙中的细菌那么大小。

  现在,有数以千计的卫星载着先进的设备对地球发生了很大的变化,对我们带来了很多的方便,就像用红外探测发现了地底的危险。我们提出的问题,潘教授耐心的为我们解答,使最后的我们知道了更多!

  一堂课过去了,我们用依依不舍地心态送潘教授出大门,这次的讲课让我们明白了许多许多。

  初一廉洁文化进校园征文 篇5

  这是一个充满希望,充满竞争的时代。我们要从小养成廉洁自律的好习惯,树立廉洁光荣的意识,培养健康向上的人生理念和道德观念。

  比如拿我来讲吧,我从来都是说到做到。有一次,我拿着五块钱去买水果。到了水果店,我见到那又圆又大,又红又亮的苹果,心想:这苹果削皮后,肉一定香香甜甜。想到这,我的口水就不自觉地流了下来,手也情不自禁地多拿了几个苹果。一称,呀!多了三块钱。少拿几个吧,又舍不得。不拿掉吧,没钱了。于是我灵机一动,说:“我钱不够,这些钱先给你,三块钱我明天给,行吗?”那人听了毫不犹豫地点了点头,我心里不禁暗暗高兴。

  等到第二天,我一觉醒来,没忘昨天的事,便拿了三块钱,匆匆走了。刚出家门,望着天上的太阳,都快把地烤焦了,便想明天去吧。但又一想,老师曾说过:“我们从小就要养成诚实守信的好习惯,要说到做到,不能贪别人小便宜。”于是,我顶着骄阳去还钱了。从此,我便养成了说到做到的好习惯。

  另外一个例子是我要说说我奶奶。我奶奶呀,已年愈花甲了,本来可以安享晚年,衣服穿得好一点,饭菜也吃得好一点,可奶奶就是不要。奶奶时时勤俭朴素,从不讲究,如果你给她买好一点的衣服,她就脸色一变,严厉地说:“你看你们,现在的年轻人真不懂勤俭朴素。”所以,当你来到我奶奶家,就只能看到一台黑白电视机,一把都快掉漆的椅子。这就是我勤俭朴素的奶奶。

  好了,听我这么一说,你现在知道为什么廉洁这么重要了吧。廉洁文化进校园,正以星火燎原之势走向各地,我相信今天播下廉洁种子,明天将迎来美好的世界!

  初一廉洁文化进校园征文 篇6

  廉洁自古以来都被人们成为一种美德,体现着一个人的崇高品质。很多人就把“出污泥而不染”作为自己的座右铭,意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人。其实我们可以用两个字来形容这样的人,那就是“廉洁”。

  廉洁是做人的美德。古往今来,哪一位才华横溢、流芳百世的名人不廉洁呢?他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。

  人只有廉洁,才能更好得为人民服务。于谦两袖清风,包拯刚正不阿,公仪休拒收礼物,陶渊明不为五斗米折腰等名人佚事,都闪耀着廉洁的光芒。人有了廉洁,才会拥有一颗公正的心灵。

  有人会说:“廉洁”应该是大人的事,好像跟我们小孩子的没什么关系。这样的想法错了。我们是祖国的未来、民族的希望。我们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,如果不对进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些不负责任的行为,从而埋下隐患。而廉洁这两个字,也是我们应该时刻牢记的。我们不但要记住,更要用实实在在地行动来执行它。

  现在,我们学校正在举行“廉洁文化进校园”等一系列活动,来向我们每一个人宣传“廉洁”,倡导“廉洁”。使我们懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。我们不仅要自己学习廉洁,更要向我们的家人,朋友宣扬廉洁文化。让廉洁这一优良传统得以传承,发扬光大。

  廉洁不是口号,是要用行动做出来的,廉洁不是标语,更不是虚荣。它是一种实实在在的精神。

  初一廉洁文化进校园征文 篇7

  同学们,首先我们来做道题吧:一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员,你喜欢谁呢?不用说,大家肯定都会选后者吧。

  同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的,我们现在不太懂,但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了,从小就受到教育。廉政,从小做起,从我做起!

  其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如:某某值日生不想值日了,就找来值日组长,塞给他一点儿利益,组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小,但是这也是廉政的事情了。

  刘备曾说过:勿以恶小而之,勿以善小而不为。作为学生的我们,应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢?

  一要廉洁奉公,为人正直,绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢?在接受利益的同时,有是否想过事情的严重性呢?像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说,还会让班级扣分,给班级抹黑,损害集体利益。

  二要勤政为民,热爱成员,帮助同学。一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话,那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去,不会有人注意他,也不会有人关心他。反之,人们也会关心他,尊敬和帮助他,他的生活将会充实起来,就会充满阳光。

  “廉”与“政”是对搭档,廉洁奉公,勤政为民,让我们从小做起,从我们身边做起吧,积极响应号召,做个正直的人,做个有用的人才。打开门窗,让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧,让我们每个人都有一颗“廉政”之心!

  初一廉洁文化进校园征文 篇8

  当前世上有些人很浪费,都浪费些什么?比如说:我们生活不可缺少的水。有些水还可以重复利用,他们就倒了。饭菜,有些人不合胃口,不吃就倒了。还有钱,用钱更是不得了,吃一顿就要好几千,购物也要花掉好多钱,你们说以上的这些是不是浪费呀?

  接下来我给你们举例子说说:过生日。

  当前,在学习生活中,有的同学过生日很讲究,让父母请假,花上几百元钱准备丰盛吃喝,大讲排场,摆上几桌。还说什么,长这么大了,一年只过一次生日,快乐又何妨?我要说,不尽然。大排场过生日,既浪费钱又影响学习,还不利于勤俭节约,艰苦朴素习惯的培养。父母每天辛苦工作,又为我们成长而操劳。因为儿女过生日,耽误正常工作,忙着准备吃喝,一天下来,疲惫不堪,父母是怎么想的呢?几个月的血汗钱,加上一天的殷勤,构成一天的“快乐”,当你面对着生日蛋糕上的小蜡烛一年比一年多的时候,你可想到父母逐渐衰老的脸庞和鬓角渐增的银丝?你可想到了养育我们的父母的生日?你可知道,知识青年的父母付出了多少血汗和辛劳?做儿女的在生日欢乐时,应该反思过去,奋发进取,报效父母之恩。

  再说,今天你过生日,明天我过生日,一年之中有几十次,送好多礼物,随着风俗的蔓延,一次比一次多,一次比一次好。准备送礼又参加生日宴,花去费用知多少?浪费掉的时间何其多!父母供我们吃穿,又供我们读书,又提供人际关系的交往钱,这给家里增加了一个又一个负担,沉重地压在父母肩上,哪个家庭能承受得了呢?何况我们大多数家庭还不富裕。当前这种拉锯式的生日热,循环往复,于人于己都是不利的。

  初一廉洁文化进校园征文 篇9

  有一个词,它已经悄悄地走进我们的生活,它就是“廉洁”。如今,廉洁已不再是生词。也许有同学会觉得它是一种社会风气,与我们初中生没什么关系,其实不然,让我细细说来。

  校园是我们播下种子的净土,是同学们求知的乐园,它美丽而圣洁。是它培育了一代又一代的祖国栋梁。然而我们的一些同学却在私底下“争强好胜”,比吃穿,比名牌。随着时间的推移,这些同学慢慢地忘却了学习,磨损了吃苦耐劳的意志,三年下来的话,除了几套华丽的外衣,腹内空空。看到这些同学懊丧的样子,我又何尝不替他们惋惜呢?俗话说:“爱美之心,人人皆有之。”但是我觉得“自然”美,才是真正的美。其实,无论是名牌服饰,还是一部精美的手机,那只是一种暂时的荣耀而已。

  再看看校外,我们会不时地看到一群群衣着时尚、披头散发的人,摆着不同的姿势,吐着一个人烟圈。你不可不必为之羡慕,那可不是“酷”的象征,而是在慢性自杀,他们忘了自己要干什么?更不用说勤俭与敬业了。社会是纷繁的,我们不能去责怪社会,但校园是神圣典雅的,我们有责任去呵护它、保护它。其实维护校园廉洁之风,我们也可以从一些小事做起。比如勤俭节约、拾金不昧、乐于助人……我们学校里就有许多这样的同学,捡到的东西都会上交给老师。现在学校的剩饭剩菜也少了,同学们都是勤俭节约、拾金不昧的好学生。他们难道不是廉洁的典范吗?

  接下来的日子里,让我们大家一起从点滴开始努力,手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会,让廉洁之花在我身边绚丽地绽放吧!

  初一廉洁文化进校园征文 篇10

  看了这个题目,大家会想“廉洁”是什么呀?其实廉洁也就代表着我们身边每一个做好事的人。“校园里的廉洁”我想就是发生在校园里的好人好事吧。咳咳,下面回归正题,我给大家说一件“廉洁”的小故事。

  一天,阳光明媚,风和日丽,我和往常一样,背着书包来上学,上完上午的课,准备上下午的副课,下午的'课是劳技、美术……我可以放松放松。

  下课时间我拿出下节课要用的东西,咦?剪刀放在哪里了?可是我翻遍了书包也没发现剪刀,我突然想到昨晚我在做纸灯笼,用完了剪刀好像就放桌上了,结果……正当我不知该怎么办才好时,突然想到姐姐今天也带了剪刀,我就狂跑到姐姐那班,叫姐姐出来。“姐姐,你有没有剪刀?借给我好不好?我们要上劳技课啦。”姐姐面露难色,我就纳闷了,不就借把剪刀嘛,还要做什么思考斗争。过了会儿,她点了点头说:“你拿去吧,放学回家再还给我也可以。”

  我一把拿过剪刀,马上跑回教室,顺顺利利地上了劳技课。放学回家后,我把剪刀还给了姐姐。

  后来,我才知道,当时姐姐也要上劳技课,但是她把剪刀给了我。

  大家看完了,觉得很平常吧,不就借把剪刀嘛,算什么好人好事,但仔细想想,如果当时我借不到剪刀,我会怎么样。姐姐把剪刀借给了我,她自己怎么办?也许不如舍生忘死那么令人感动,不如为国战死沙场那么壮烈,这只是一个发生在我们身边,我们力所能及的小事。但是,连小事都做不到的人,怎能为国捐躯、舍己救人呢?大家也做一个“廉洁”的人哦!

  初一廉洁文化进校园征文 篇11

  廉洁勤俭是一首歌,旋律优美,娓娓动听;廉洁勤俭是一篇诗,妙语连珠,朗朗上口;廉洁勤俭是一幅画,惟妙惟肖,栩栩如生。

  忆往昔,多少文人墨客,对廉洁勤俭的文化进行了大力宣扬。孔夫子的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之;惟贤惟德,能服于人”,诸葛亮的“夫君子之行也,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,还有李商隐的“成由勤俭败由衰”,周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”······

  多么美好的廉洁文化!可如今,这些优良的文化不见了踪影。记得曾经看过一幅漫画,一个人拿着“献”字里面“¥”说:“拿惯了”。大概意思是说一些地方官员克扣人民献给国家的钱,竟然还毫无愧色。这幅漫画生动地再现了中国某些官员的不良行为,他们的这些做法会把我们青少年的心灵抹上阴影。现在,一方静土的校园,偶尔也因受社会不良风气的影响,做出一些违背校规的事情,如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

  好在政府及时认识到事情的严重性,开办了一系列“崇廉倡俭”的活动,使廉洁文化深入人心。近来,我们学校也进行了很多关于这方面活动,我受益无穷。再看校园,已全然没有了往日的攀比之风,弄虚作假,展现在我们面前的,是一个和谐,美好,积极向上的集体,集体中生活着一个个简朴、正直的孩子们。

  廉洁勤俭是一根小小的火柴,却能燃烧一片心空;廉洁勤俭是一片小小的绿叶,却能沁染一个季节;廉洁倡俭是一朵小小的浪花,却能溅起整个海洋;廉洁倡俭是一个小小的人物,却能踏出一路风光。让我们把廉洁倡俭的理念深植心中,做一个廉洁自律的好公民!

  初一廉洁文化进校园征文 篇12

  从古至今,有无数的大官小官,可是想从中挑出几个清正廉明的清官可真不是很多,但也并不是没有,比如说我们的毛泽东毛主席,他可是清官的大代表呢,从毛主席的一些事情当中就可以体会的出来。

  毛泽东一生生活俭节,对吃穿住用从不讲究,其实是外出巡视,也是轻车简从,饮食简单,从来都不超过标准,且交足伙食费。

  大家看,毛主席吃饭也向我们老百姓一样交钱,可是校园里其实也有一些不廉洁的行为举止。

  比如,大家背诵时,有些同学背不出来,就对组长说:“我给你好处,你就假装我已经背好了。”那些同学明明知道不该这么做可是被好处所迷惑就答应了。你瞧瞧,就连毛主席都吃饭交费,做官清正廉明,我们就更应该向毛主席学习。

  还有,周恩来周总理每餐一荤一素,吃剩的要留到下餐再吃,从不浪费一粒米,一片菜叶,三年困难时期总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次炊事员对他说:“你年纪大了,工作不分黑天白天,又不吃多少,不要吃粗粮了。”总理回答:“不,一定要吃,吃着它就想起过去,就不会忘记人民”

  我们学校有很多浪费现象,别说一粒米,能把饭吃完就很不错了,我们以后,不,从现在开始,一定清正,不浪费,让廉洁真正的进校园!

  初一廉洁文化进校园征文 篇13

  一个人在社会上,衡量的不是富贵与贫穷,而是一个人的品格在学校中也是一样,衡量你的标准不是成绩的好坏,而是你的品格。

  当你幸运地捡到钱时,你会怎样做呢?有一次,我们五个同学在操场上玩耍,无意间在发现地上躺着什么东西,,便走过去看了看,原先是一张五十元的钞票,我们连忙将它捡起。这五十元钱该怎样办呢有人说:“不如放学后,我们把五十元分了,一人十元钱。”自己却说“不行,老师不是说过,人不能贪污别人的钱,要拾金不昧吗?”大家不约而同地点了点头,于是我们毫不犹豫地拿着这五十元钱向老师的办公室飞奔而去。回到教室后,我们很简单,也很愉快,像吃了蜜似的,自己的笑容也显得个性甜美。

  自从六年级开始,我们班的座位就是按一个好生与一个差生坐。老师为的就是好生能够帮帮差生,差生能够多想好生学习。时间长了,好生烦了,差生也烦了。某些差生便对好生说:“你把你的作业给自己抄,自己给你钱。这样,你省事,自己也省事,多好。”好生听了,便点点头答应了。哎,这真是“上有政策,下有对策”啊!

  由此可见,要想在行动上树立廉洁意识,务必在思想上知耻。古人常把廉耻并列,有深意在焉。

  古人有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们就应从小事做起,从点滴做起,努力培养廉耻意识,使我们青少年一代真正成为未来社会的主人公。还在犹豫什么?行动起来吧,我们的明天将会更加灿烂、完美。

  初一廉洁文化进校园征文 篇14

  勤俭是我们中华民族的传统美德,诸葛亮说“静以修身,俭以养德”。意思是要养成勤俭节约的好习惯。

  古今中外有多少这样的例子,数也数不完,多如天上的繁星,比如我们敬爱的周恩来副主席,他的一件衬衫穿了十几年,都不曾想过把他丢弃,他总是说:“这件衬衣还是可以穿的,为什么要把它丢掉,这不是浪费吗?”其实,他的衬衣已经补得面目全非了,衬衣的颜色也窜色,颜色十分不协调,但周副主席仍在穿它。可见我们的周副主席勤俭已经到什么地步。身份高贵但仍勤俭,这是一个非常典型的例子。再说一个普通的例子,某小学一位教师也很勤俭,他在黑板上写粉笔字的时候,往往把粉笔头写得小的不能再小的时候,他仍然不肯扔掉,这让学生们疑惑不解,一天,一个学生去问他:“老师,你为什么吧粉笔写得这么小还不肯扔掉呢?”老师对他说:“勤俭是中华民族的传统美德,我用‘勤俭’这个词代表我的一生。”这个学生听后,对这个老师由衷的佩服起来。立志要和这个老师一样做一个勤俭的人。

  以前我也不太懂得勤俭是什么意思,小时候吃饭时经常把米粒掉在桌子上,一顿饭下来,总有好多的米粒在桌上,碗里有时还剩一些,爸爸总是对我说:“这是浪费,记得下次不要这样浪费粮食,要珍惜。”我当时还不以为然地认为,不就是几粒米粒吗,至于这样说我吗?现在我知道了。

  上面几个事例都是说明勤俭的,不论是伟人还是普通人,都应有颗勤俭的心。现在,就从现在开始,从我开始养成勤俭的美德吧!不要铺张浪费,不要让人类的眼泪成为地球的最后一滴水。从现在开始,我们应该有勤俭的行动,从身边的小事做起。吃饭不倒剩饭剩菜,珍惜农民伯伯的辛勤劳动。就从现在开始,白纸的两面都可以用,不要只用一面,洗手后随手把水龙头关好……

  同学们,我们一定要记住:勤俭是美德,浪费很可耻。

  初一廉洁文化进校园征文 篇15

  此时,一股旋风正刮至枣阳第四中学的校园。

  据气象台报告,此次旋风的名称为“廉洁”,影响范围为枣阳第四中学校园,主要表现为“勤俭节约”下面跟着我们的镜头一起去看看吧。

  受“廉洁”旋风的影响,同学们纷纷响应,校园内涌现出一番勤俭节约的新浪潮。看,那边的同学们正在收集校园内废弃的塑料瓶呢!现在让我们对同学做下采访:“同学,你们为什么要收集这些塑料瓶呢?”“我们收集的这些塑料瓶,等会儿会送去回收站,这样不仅节约了资源,也对环境保护起着一定的作用。“好,谢谢。”是的,保护环境,就是保护我们赖以生存的家园,是每一个社会公民所应履行的职责。再看那边,水龙头前都标上了“请节约用水”的标语,同学们看后都自觉地拧紧了水龙头,并且还反复查看,生怕还会有水漏出似的。

  “廉洁”风吹遍了整个校园。在每个教室,我们都可以看到“廉洁”的足迹。她潜移默化地改变着学生,使他们明白了勤俭节约的重要性,从自身做起,从身边做起,不再与别人攀比,不再一味追求时尚,更贴近生活。从这些小事做起,不仅校园焕然一新,世界也会变得更加美丽。

  受到旋风影响的还有学校餐厅,我们可以看到学生正在用餐,原本严重的浪费现象得到了明显的改善。看到我们的镜头,食堂工作人员有话要说:“这次可是要多亏‘廉洁’风啊,因为它,学生们都好象成熟了,懂事了,他们明白了粮食的可贵,原本我看到同学们剩下的饭菜,总会感到很惋惜,而现在同学们都尽可能地吃完了,我很开心。”从这位食堂工作者质朴的言语中,我们可以感受到他的欣慰,可以感受到学生的成长,他们从挥霍食物到珍惜粮食,意识到粮食都是由农民伯伯辛辛苦苦耕种得来,每一颗都凝聚着许多的汗水,明白了粮食的来之不易,这多值得令人开心啊。

  “廉洁”风的校园之行,让我们看到了一个勤俭节约、积极向上的校园,一个真正意义上的和谐校园!

  这是本台记者为您发回的现场报告。

  初一廉洁文化进校园征文 篇16

  大千世界,芸芸众生,“廉洁”这种精神都是被人们所称赞的。

  在我的心目中,廉洁的典型代表人物就属铁面无私的包青天——包拯了。他清正廉洁的优秀品质从古到今无不被人们所敬佩。还记得在我很小的时候,家人在看《少年包青天》,我看着电视里面那个黑黑的皮肤,额头上有一个月亮状印记的那个人,对妈妈说:“妈妈,那个人长的好难看啊!”活生生的就是一个黑炭头嘛。妈妈笑着揶揄我,并告诉我有关包拯的事例,渐渐的,我开始喜欢上包拯了,更令我欣赏的是他那种清正廉洁的品质,印象最深的,记得他曾经说过一句话,:天子犯法,与庶民同罪“。说的是他在审判案件中,有一个皇上的儿子犯了法,皇上很想为他的儿子求情,却被包拯的一句话说的心服口服,从此,并对包拯更加欣赏有加。

  在这样一个小小的事例里,我们可以知道廉洁对于人们来说有多么的重要,一个有廉洁的人,是多么值得被人们尊敬的。从古到今,有多少名人志士因为拥有这种精神而被人们敬仰。古有包青天,今有周恩来总理,中国的一代伟人周总理,他去世之后,人们发现他的存折竟然只有一块钱,一块钱,这是一个什么样的概念我们都很清楚。堂堂一个中国的领导人,却拥有这样廉洁的品质。他的所作所为不仅让中国人所赞叹,更让外国人所震撼,联合国更是为了纪念这样一位廉洁的楷模,做出了从所未有的举动——为周恩来总理降半旗。这对于周恩来乃至中国来说是一种多吗大的肯定呀!

  纵观这两位廉洁的代表人物,我们可以得出:人并非生而拥有廉洁,但廉洁对于每一个人来说都是不可或缺的,因此,让我们从小培养廉洁的品质,从现在做起,从小事做起,让廉洁之花在你我之间盛开。

  初一廉洁文化进校园征文 篇17

  廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。人们把廉洁视为一种美德,把败坏看作社会的一颗毒瘤。廉洁,关系着国家的前途和命运。因此,每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。廉洁,既是一个好官的标志,也是我们小学生前进的目标,我们每一个人都应该拥有廉洁的好品质。

  我曾经读过一篇短文,题目叫《公仪休拒收礼物》。文中,一位宰相,一人之下、万人之上。一条小小的鱼作为礼物送给他,他也竟然毫不犹豫的拒绝了。因为他深知,一条小小的鱼身上,蕴藏着多少阴险的计划,甚至是一个天大的阴谋。他正是知道这点,才不会收下任何礼物。他就是——公仪休。公仪休拒收礼不但为了自己,更为了朝廷、百姓。也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。他这种正直、为民的精神深深地打动了我,想想,如果世界上多一些像他这样的好官、好人,那社会一定会更美,人们生活得更开心、快乐,他永远是我们的楷模,是我们学习的榜样。

  廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。在这全新的二十一世纪,我们小学生怎样才能算是廉洁,怎样才能让廉洁走进学校?我想应该是同学之间不比吃穿,遵守校规,不违反纪律,在校内、校外都要不乱扔果皮纸屑,保持环境清洁卫生。使我们生活的环境变得更美,让树更绿,花更红。在学校,老师布置的作业一定要按时完成;在家里,自己能做的事情自己做……生活中,这些十分琐碎的小事,都可以看出一个人是否有好的品性,是否廉洁。

  少年兴则国兴,少年强则国强。二十一世纪的我们,肩负着祖国的未来,我们一定要好好学习,做一个廉洁的好学生,不辜负祖国对我们的期望。

  让我们行动起来,用廉洁的春风,唤醒那些“沉睡”中的人们。让我们携手共创一个廉洁的美好社会。

  初一廉洁文化进校园征文 篇18

  从古到今,有多少人渴望廉洁、追求廉洁,但廉洁是什么呢?廉洁就是指那些受百姓爱戴、不贪污、不受贿、遵纪守法,公正为民的好人、好官,也是引向成功的使者。

  望着窗外蓝蓝的天空,洁白的云彩,我想到,那些清廉的人们,不就是这一尘不染、洁白如玉的云彩吗?而官,仿佛是那乌云,令人厌恶。他们代表着的是邪恶、腐败的风气,而那些廉洁的人们,代表的是正义、清廉的精神。那乌云,挡住了阳光,同时也遮住的光明,带来了黑暗。

  大千世界,处处都有正义,有清廉,也有邪恶,有腐败。它们无时无刻不在进行着斗争。但最终结果总是正义胜利、清廉胜利。这能说明什么呢?这些,就足以说明,正义和清廉是强大的,是不可战胜。在古代,包拯、海瑞、都是清官,死后流芳千古,永垂不朽。而和申,却是我国古代最富、贪污受贿最严重的官员,非常腐败。直到最后,嘉庆给和申定了二十条大罪,逼他在牢狱里自尽,死后还被人们指责,人尽皆知……

  小时候,我不曾知道清廉的意思,便跑去问爸爸。爸爸告诉我:“廉洁,说的是清官。”我似懂非懂。爸爸又说:“这做人哪,一定要公正;要是当官呀,一定要清廉。”爸爸的这两句话,一直让我困惑了很久。直到今天,我才懂了:“在现实生活中,要遵纪守法;成为领导人后要廉政为民,不贪污、不受贿。我想:我们应该像任长霞、牛玉儒等学习。廉洁,这种美好的精神已不单单出现在古代的纪晓岚、海瑞等人身上。在现代,廉洁会被继续发扬光大,并且是从每个人身上做起!

  初一廉洁文化进校园征文 篇19

  “情浓钱淡,永葆清白”“对待身外之物要铁石心肠”——郑培民走了,但他生前常说的话还回荡在人们耳边,他廉洁的故事被人们争相传诵。今天,我来给大家讲讲吧!

  郑培民经常告诫家人,要廉洁奉公,不谋私利,只做好事,不做坏事。郑培民的儿子在湘潭大学读书时,曾经有过被爸爸从车上赶下来的经历。有一次郑培民从长沙去湘潭开会,在家中休假的儿子想顺便搭爸爸的车去学校。谁知郑培民一上车,看到车里的儿子,毫不留情地把儿子从车上轰了下去。他从不让儿子搭他的车,凡是探家都自报路费。这可见,他对自己的自律习惯连家人都不例外。

  郑培民在湘西工作时,一次,他的妻子去湘西看他,一进屋,地上扔的是一双沾满泥巴的胶鞋,唯一一套出国时置办的西装,在柜子里已被虫子蛀满了洞。郑培民拦住要帮他刷鞋的妻子:天天都要穿,一出门,还是要粘泥的…

  有一次,家里来了不速之客——两个小偷。

  两个小偷把所有的衣服都翻了,把口袋都捏了,还不见钱。他们又把这房子翻了个底朝天,最后只找到五千元钱。他们不甘心,还想翻。这时,女主人回来了,小偷不得不跳窗逃走。

  后来,两个小偷被抓住了,经核实才知道,就连那五千元钱也是郑培民女儿出差借的公款。

  郑培民用自己的一生,写下了光辉的一页:他不愧是一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人。这样一个人,怎么不会受人民尊敬?他的事迹怎么会不让人争相传颂呢?

  廉洁,似乎对我们小学生来说可能有点早,可是,我们从小就要树立正确的人生观、世界观。不只是郑培民,任长霞、 牛玉儒等许许多多的廉洁模范都是值得我们学习的。

  初一廉洁文化进校园征文 篇20

  当上完《公仪休拒收礼物》这节课后,我意味深长:一位宰相,一人之下,万人之上,一条小小的鱼的礼物,竟然毫不犹豫的拒绝了,因为他深知,这个礼物表面上是条鱼,但它实际上却是个阴险的计划,还甚至是个天大的阴谋,正是他知道这点,所以他坚决不会被贿赂。他就是公仪休。

  公仪休拒收礼物不但为了自己,更为了朝廷和百姓,也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。我知道皇上选公仪休做宰相肯定是个民主而又英明的举动,难道不是吗?自从上完《公仪休拒收礼物》那节课后,公仪休就成为我心中一颗耀眼的星在我身旁提醒我要廉洁。

  终于,考验我廉洁品德的这天来到了。

  这天傍晚,语文老师正严格的检查他中午布置的听写过关任务。这时同桌郑浩惶恐不安的对我说:“完了,我还没过关呢。”这时他眼珠子一转儿,对我小声恳求道:“潘洲,趁老师还没来,快帮我听写一下,还有千万别跟老师说我是刚听写的,我明天给你几元钱,行吗,求求你了。”我心想:反之帮郑浩听写也没啥坏处,还能赚点钱,不帮白不帮。我就准备答应他,就在这时公仪休突然出现在我面前,他一边抚摸着我的头,一边慈祥的说:“孩子,你忘了我公仪休了吗?忘了廉洁二字了吗?你想被贿赂吗?”我这时恍然大悟,坚决地说“不,我不会忘记的,我是不会被贿赂的!”我立即果断地拒绝了郑浩,并把这件事汇报了老师。之后,我在心里默默地说“谢谢您,公仪修爷爷,你的教诲之恩永生不忘!”

  在漫长的人生长河里,有美好,就自然有丑陋,但只要有一颗廉洁的心,就会驱赶走丑恶,无论这人是谁都是大家的榜样,所以,请学习公仪休,试着拥有一颗廉洁的心,让我们的心灵散发璀璨的光芒!

  初一廉洁文化进校园征文 篇21

  我骄傲,我的身后有一个五千年历史的国家。但让我更骄傲的是,不论科技如何发展,时光怎样流逝,都不会被磨灭的中华传统美德。

  感谢那件事,让我真正意识到美德的重要。

  那天放学后,我独自一人赶到学校边的小卖部,买了一套数学用具。但当我来到收银台结账时,也许是收银员没有注意,原本标价为五元的商品,被扫成了两元。出出文具店大门,我才意识到这个问题,但当时的我,内心一阵窃喜。三块钱,居然少付了三块钱,我真是太幸运了。我迫不及待地回家把这“大便宜”告诉了妈妈。

  我原本以为妈妈也会为此高兴,然而没想到,妈妈不但没有高兴,反而板起了面孔:“作为一个中国人,就应当时刻谨记着中华传统美德。现在的一两块钱是小事,但以后步入社会就将是大事。我们虽然不能要求别人做一个公正廉洁的人,但却要严格督促自己,使自己成为廉洁的人。”我听了这一番话,心里不禁百感交集,既羞愧又内疚。

  我又想到语文课本上刚学过的大诗人于谦。他为官清正,每一首诗都表达着自己忧国忧民的伟大心境。他清廉的品质,使他成为百姓心中的“父母官”。想到这里,我心中深深的自责,对于谦由衷的敬佩。

  后来我把少付的三块钱还给了文具店的老板,老板夸我诚实,但是我却羞红了脸。但这也让我更加坚信,我们每个人都应该严于律己。不要让自己占的那一点点小便宜,影响那些真正需要帮助的人。贪不仅仅指官,也包括世人。“贪”在告诫人们,中华传统美德不是嘴上说的好就有用,而要看实际行动。

  我以后也会时刻鞭策自己——诚实守信、清正廉洁。

  初一廉洁文化进校园征文 篇22

  廉洁,“廉”:清廉,不贪不属于自己东西。“洁”,清白,人光明磊落。意思就是做人清清白白,光明磊落。而我认为在做廉洁的人同时,诚信更为重要。

  商鞅“立木为信”来说吧:那是发生在战国时期,秦国国都市的一件事。当时商鞅变法推出新法令,为了得到民众的信任,便出告示如果有人把南门的木头搬到西门赏十金,但没有人动。直到提升到50金,才有壮汉把它搬到北门。商鞅如约给他50金,才获得了民众的信任。

  生活中还有许多这样的事例,就比如我的朋友于雅洁:上个周六,本来她打算下午到我家玩,但变化莫测的天气竟然下起了大雨。我心想她肯定不会来了,还是回屋看电视吧!于是我就回房间看电视。就在我电视看到一半时突然响起了一阵敲门声。我立马打开了门,没想到竟然是于雅洁!我又惊又喜的把她请进屋。只见她的手里拿着一把湿漉漉的雨伞,裤脚湿了一半,变给她拿了毛巾擦。只见她笑着说:“本来我打算不来的,但想起了我们的约定,便冒雨前来了。”我听了心里一阵温暖,也为我刚刚的想法惭愧。

  诚实待人不仅可以沟通人与人之间的感情,还可以让大家更信任你。就像季布,那时季布得罪了汉高祖刘邦,四处逃脱。刘邦为了抓到季布贴出公告,抓住季布,重金悬赏。由于季布待人诚实,他的那些旧友不但没被金钱迷惑,还冒着株连九族的危险保护他。

  由此可见诚实待人多么重要。在你有危险的时候,别人还会保护你;在你有困难的时候,帮助你。如果你想要让别人这样对待你,首先必须你自己讲诚信,别人才会信任你,帮助你。所以请一起做个廉洁,诚实的人吧!

  初一廉洁文化进校园征文 篇23

  清正廉洁是我们人生旅途中的美好花草的种子,是一股清泉,滋润我们的心田;拥有清正廉洁,我们的世界无限大,生活回无限好;我们都会美丽到永远。

  清正、公正、廉洁在我们班发生过,在班上的娱乐运动会上,别的同学不小心摔倒了,疼得很,我们领先在前的运动员退了回来,扶起那位受伤的同学,慢慢的一起到达了终点,老师将冠军判给了我们,我们就因乐于助人而且又获得了冠军而非常的开心。

  记得有一次,在元旦节过后,老师给我们布置了作业,后来到了上学了,我就去上学了,没有想到的是我的英语作业,当我们班的英语科代表收起了作业来的时候,我才不知所措,我顿时急得像热锅上的蚂蚁一样,英语科代表王霞似乎等的有一些不耐烦了,我便假装在那里找作业的样子,王霞便说:“‘温神’是不是没做呀!就连一个堂堂的大班长也有不做作业的时候啊!”我便瞪她一眼,她仿佛“登越”了我的大名,我见情况不妙,我便使出了我的杀手锏了——哄,老班长呀!求求你了,“我做了的·······就·······就是······就是没没带,放我一马吧!你知道我哪敢不做作业呀!不做作业被k的下场!”

  王霞考虑了一会儿说:“no!如果你的作业是子弹你的笔是枪,你在打战时没有了子弹,你就只有死了。”

  我见她说地更加离谱了,我三步跨为两步,使出我的必杀绝技,对她说:“老先人也~你放了我嘛人总是有错的~未必然你就不让我活了呀!”

  王霞似乎没有听见,只见她将本子交给了老师,到了中午老师将我留了起来,罚了我十篇小字!

  王霞正是清正廉洁啊!

  初一廉洁文化进校园征文 篇24

  古人云:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉则吏不敢慢,公则民不敢欺。公生明,廉生威。”然而自古以来,为官者最难做到“清廉”二字。可我们班的数学科代表却做到了这一点。

  我班有两名数学科代表,一名是谯双,一名桂婕。有一次,晚辅时,胡晨曦不知道拿了谁的口算练习题来做。做后我们就对了一下答案,后来那本口算练习题莫名其妙地失踪了。第二天,胡晨曦找到自己的口算练习题,却发现那儿上面空白一片,作业不知道飞哪儿去了。她心中万分焦急,四处寻找,可都没有发现她昨天做的作业的踪迹。

  不一会儿科代表快要过来收作业了,我们都劝她重新做一遍就是了。可她却固执得很,她就又开始四处搜罗,我们这些人的书包都被她翻了一个底朝天,眼看科代表桂婕就要来收作业了她才算了,自己又赶快回去做,可是已经晚了,桂婕已经来到了他们那组的作业面前。桂婕看了一下,问:“谁没交。”胡晨曦毫不犹豫地回答:“我!”“你昨天不是做了的吗?今天怎么又做?”“我自己的没做,做成别人的了。”胡晨曦一边做作业一边道出了实情。桂婕听了她说的话就斩钉截铁的走开了,边走边说:“哦,等一会儿到老师办公室去一趟。”我们听了桂婕的话惊呆了。本以为桂婕念在朋友的份上放她一马,可事情竟然变成了这样。胡晨曦一听,马上走过去跟桂婕说了原由,希望放自己一马,可桂婕无动于衷,还是在悠闲地收作业,走的时候还不忘提醒刚才自己一直拿来刚空气的胡晨曦一句:“记得下课去老师办公室。”胡晨曦见办事不成只好回到了座位上。发愤图强·····

  我说,廉洁是一种官德,一种精神。

  初一廉洁文化进校园征文 篇25

  廉洁,一个被人们传诵之久的字眼儿。顾名思义,廉洁指不贪污,行贿,不损公肥思,当然,也应清清白白,做事光明磊落。

  自古以来,伟人们曾有过许多清正廉明的事例,比如,周恩来总理体恤民情,救灾,还觉得是自己工作失职,卢怀慎勤俭节约,虽为宰相,确两袖清风,甚至还住着简陋的屋子,明朝知府杨继宗清廉自守,不思一钱,南宋大臣张凌因一贫如洗等等,这些都让我感到敬佩。

  大家都知道林则徐吧,他在查鸦片的时候,英国代表请他参加宴会,并将一只很精美的盒子送给林则徐,但林则徐并未金钱所动,并对英国人说了一番大道理,让英国人无地自容。

  有人说,链接就像是一朵纯洁的花,洁白,高尚,不为小利而忘义,不为大利尔祸闯,它不仅鲜艳了自己,也让他人为它感到自豪。

  也有人说,廉洁就是一缕缕阳光,它品德高尚,一直在温暖着万物,照亮了大地,使人们心也变得温馨,愉悦起来。

  而在我看来,廉洁就是一种值得我们去学习的优秀品质,它不需要任何点缀,因为它是由内心所散发出来的,它纯洁,它是一个信念,这也是一种美,一种无形的美。

  以上都是那些名人们的廉洁,而我们在生活中,在校园里也需要廉洁,我们不需要做什么大事,只是做一点小事便能让你感到欣慰,从而变得廉洁,变得崇高。

  廉洁是一种道德风尚,在学校里,帮同学一个忙,捡一片垃圾,这都是廉洁的表现,当然,在学校,也应该了解各种廉洁知识,培养正确,积极,健康的理想信念和道德观念。

  廉洁像一盏灯,照亮你我的心,廉洁像一架天平,衡量着人们的言行,廉洁。是每个人必备的,拥有这个,你就会走向成功的大门,记住廉洁的美,让我们为之陶醉,为之行动。让我们做一个廉洁的小公民吧!

  初一廉洁文化进校园征文 篇26

  廉洁自古以来都被人们成为一种美德,体现着一个人的崇高品质。廉洁,关系着个人前途。廉洁是什么?廉是清廉指的是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,指整个人生光明磊落。廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

  记得在社区里,有位老爷爷他只是捡垃圾的,可就像我们说的一样“廉洁”,记得有一次,是一个炎炎夏日。我刚放学,急的回家避暑。这时看见老爷爷在小区捡垃圾了,老爷爷为在我们服务。这时有位小伙子急忙跑回他家,弄得他口袋里的100元丢了。在花丛使劲找,找了一会,找不着回家去了。

  第二天老爷爷又在捡垃圾了,这时我手里刚刚有个喝完水的塑料瓶,我把它拿去个老爷爷。只见老爷爷走向警务室去,我刚好听见老爷爷和警卫叔叔的对话。我才知道昨天那100元是爷爷捡回家了,今天来登告示,找回那100元的主人。警卫叔叔把告示贴到了告示板上,这时昨天那位小伙子刚出门口。走到了告示牌上看了看,我心里想:老爷爷这样把告示登出来会不会有人贪心把那100元给拿去啊!老爷爷太不小心了。这样会遭到小偷的。小伙子说:“老爷爷是不是昨天大概中午11点多,捡的啊?”老爷爷点点头。小伙子说出了那100元的编号。

  老爷爷一看和他说的一模一样。老爷爷高兴地说道:“终于找到你了小伙子,那!给你这次可要保管好了。不是每次都那么幸运的。”小伙子说:“谢谢老爷爷,幸亏找回了100元。要不然我可就惨啦!”老爷爷和小伙子一起笑了笑。

  所以,廉洁不是口号,是要用行动做出来的,廉洁不是标语,更不是虚荣。他是一种实实在在的精神。

  初一廉洁文化进校园征文 篇27

  古往今来,我们的先辈始终以国家和人民得利益为重,克己奉公,廉洁自律,始终把廉洁放在心上,有的人为廉洁奉献终生,留下千秋万世的美名,给后人留下了一个好榜样。

  记得小时候看电视剧《包青天》、《宰相刘罗锅》的时候,爸爸就经常给我讲,包拯之所以能够名传千古,流芳百世,就是他始终把自己“纯洁的心灵”从小保持到了老,他不是为自己活着,他始终以国家和人民的利益为重,克己奉公,廉洁自律,人们就永远记住了,他也因此成为正义的化身。爸爸常常告诫我,一个人,只要你心中无私,不贪图享乐,不讨小便宜,凡事都讲个原则,按原则办事,方能一身正气,大义凛然。

  我记住了爸爸的话。可是,面对花花绿绿的世界,真正又有多少人能够做到不贪图享乐呢?现在,能做到廉洁自律的人越来越少,走向犯罪的人也越来越多,所有犯罪,无一不是因为贪心所致。因为心里有了这一个贪字,有人干起了偷鸡摸狗的事情,有人干上了拦路抢劫的事情,有人甚至于杀人放火。谋财害命,只是为了自身的利益,可见,廉洁二字不只属于为官者的必备品德,也是一个普通公民必须具备的品德,做到廉洁,其实并不难,只要把廉洁看得象生命一样宝贵和重要,你就会感到劳动是光荣的,你也才能够享受劳动的美好和快乐,人生也才会更加灿烂,更加辉煌。

  我觉得,只要我们所有的同学都能象古往今来的廉洁榜样那样,严要求,高标准地管好自己,因为社会是大家的,只有我们从小做到廉洁自律,只有小手拉大手,让我们身边的人廉洁自律,属于我们的未来世界该是多么的美好,国家该是多么的繁荣昌盛,人们的生活该是多么的蒸蒸日上!

  初一廉洁文化进校园征文 篇28

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。每当我们读到这首脍炙人口的诗时,不能不对字里行间折射出的高尚情操感到敬佩。其实像这样的故事或诗歌还有很多,它们都是对“廉洁”二字最好的诠释。古往今来,凡事造诣或成就高的人无不是按照“廉洁”来要求自己才走向成功的。

  这使我想起了记忆长河中一件微不足道却掷地有声的事情来。

  我的外公是一名人民教师,执教多年,也算得上是“桃李满门”了。记得有一次一位学生的家长来到外公家里,手里还拿着一条上等的烟。他见到外公就笑容满面地说道:“这是我的一点小心意,请收下吧,我家孩子比较调皮还请您多加管教。”我知道,这条烟对于大人来说都是抵挡不住的诱惑,于是我的脑海中立刻出现了这样一个画面:外公笑眯眯地收下了那条烟,送走了那位家长。然而这一幕并没有发生,相反,外公并没有收下那条烟,而是严肃认真地说道:“俗话说得好,师傅领进门修行在个人。我对每一个学生都是公平的,不能因为这样就包庇某个学生。”说完,那位家长也觉得句句在理,拿着那条烟走了。自从这件事以后,外公还是一如既往的公平对待每个学生,这时我总算体会到了廉洁的含义,那就是公正无私,不贪污。

  作为一名小学生,我们也应该将廉洁二字铭记在心上,怎么做呢?例如某某想要包庇他而贿赂你,你遇到这种情况,是会坚持自己的立场,还是就这样被收买了?答案肯定是:拒绝贿赂!因此,我们应该时时保持一颗廉洁之心,将那些不良风气彻底斩草除根。

  初一廉洁文化进校园征文 篇29

  “廉洁是什么呢?”这个问题一直困扰着我,当我看到了东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”理解还是很朦胧。在后面一段时间里,我迷上了《包公案》,上面说包拯是一个机智过人,而且热爱人民,不畏权贵,不徇私情,更重要的是他清正廉洁,所以才能名传千古,流芳百世。于是,廉洁这一颗种子在我的心灵种了下来。

  当我听到孔繁森,刘宠,孙中山的故事时,知道了他们为了祖国鞠躬尽瘁,一生廉洁。当我读了他们的事迹后,渐渐开始懂了,廉洁是做人的崇高境界,心中的种子便施上了肥料,发了芽。我对廉洁也有了更深的理解:廉洁是做人的崇高境界。

  有一次,我最好的朋友违反了记录,他求我说:“不要记我。”这一席话让我起了怜悯之心,正准备不记,却看到了手上鲜红的“纪律监督岗”,我怎么可以为了自己的一己私欲而不秉公办事呢?这怎么行呢?我必须做到公平公正,否则我的良心过意不去。“但是,我们班……”我的心中又一次响起这种声音,不,我的意志必须坚定,绝不能徇私。于是我就义正言辞地记了上去。回到教室,有好几位同学对我说:“我还以为你会把一切都做妥贴,谁知……”“我只是做我应该做的而已!”我对廉洁的理解又加深:廉洁是一种实实在在的精神,不是装样子就可以的。这种精神来之不易,正如梅花要勇敢地越过寒冬才能在冰天雪地里怒放一样。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要从小事做起,从身边的事情做起,争当合格的小公民。人生道路漫长,我会继续追求那崇高的境界。当春风吹起的那一天,心中培育多年的种子,也结甜果了吧。

  初一廉洁文化进校园征文 篇30

  诚信自古以来就是一种美德,可以体现一个人的高尚品质。但是什么是诚实呢?便宜不腐,意思是不贪钱;洁癖是白的,说明一个人是光明正大的。诚信,就是要诚实开放。

  古往今来,不知有多少历史人物为我们树立了“敬诚敬洁”的光辉榜样:包拯,千古传颂,大公无私;有个民族英雄,吉洪昌将军,在茶碗里写着“当官不准发财”;亲爱的周总理,要为人民生活,决不接受任何贿赂;有一尘不染、两袖清风的,也只有孔繁森,一个牺牲后拿着8元6角钱的好干部,等等。,所有这些都给我们留下了宝贵的遗产,担心努力工作,诚实和诚实。

  记得有一天下午放学,我走进家属院,看到一辆车旁边的地上有一张红色的纸。我走进去,原来是一张100元的钞票。当我拿起钱的时候,我欣喜若狂,兴奋的想着怎么用这100块钱买自己喜欢的书和玩具。推开门,我在妈妈眼前晃着钱,卖弄地说:“你看,我意想不到的收获!”在我妈的追问下,我说出了钱的来历。

  我妈很认真的对我说:“不是你自己的东西不能拿给你自己,只有你自己劳动所得才是真正属于你的。咱们把钱交给接待室,找100块钱的师傅。”我撅着嘴,虽然很不情愿,但我也知道妈妈说的没错。接待处的夏爷爷把通知贴在公告栏上。过了两天,他找到了主人。原来邻居王叔叔下车时不小心把钱掉了。舅舅特意来我家,高兴地对我说:“谢谢你,你是个老实的孩子,我们都要向你学习。”我的心比蜂蜜还甜。

  植被总是向着阳光生长,人类应该崇尚阳光。“尊重诚实,尊重清洁”永远是时代的呼唤。让我们携起手来,从每一件小事做起,严格要求自己平时的言行,诚实做人,老老实实做事,敢于挑起自己的那份责任。

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