坚持初三作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的坚持初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
坚持初三作文1
在橘黄灯光下我看着手机上的短信桌前还有一本属于我的日记本。
手机上的短信无力的向我宣告我的象棋六级考试又一次以失败告终。我这是怎么了?难道我真的不适合下象棋吗?我翻开日记本，在上面写下这样一句话，后面画着一个哭丧的表情。
我抑郁寡欢的翻阅着我以前的笔记本，看着看着，看到了上次考级失败日记：“虽然失败了但我要好好努力再来一次风雨中这点痛算什么后面一个加油的手势”我近期我上次失败后的心情之好，同时也对目前垂头丧气的神情感到失望。我又一次翻到今天的日记上面写下——我不消沉在风雨中这点痛，这点挫折又算得了什么呢?突然间我发现与过往的我交流是以一件多么有趣的事啊!
我开始研究起象棋的历史，明白象棋意义，了解那楚汉相争的故事。明白这些后，我重新开始练习，摆开象棋盘，在象棋盘上杀了起来。我仿佛像久经沙场的一位将军。
就这样，时间一点点的过去了，距离下一次考试的时间也近了。我的训练也越加多了起来。但每天的日记却没有落下，每天记录着自己的收获与不足，同时记下那些不会解的残局。临近考试前最后一个晚上，我仍旧拿出日记本录下我的决心。，加油，不要紧张，实在不行就再来，不在来一次。在来的不是次数，而是一次的决心，后面是一个奋斗的表情。
到了考场，我与另一个人在棋盘上杀起来。霎那间仿佛自己便是那项羽，刘邦。
回到家中，我在日记本上写下我对这次考试的期盼。不久，在同一个地点，同一种灯光，同一部手机同一个人，同一本日记本，同一个号码发来的信息，不同内容，不同心情不同的心态。这些都代表着我的成功。
我又一次翻开日记本，发现日记本只剩下最后一页了，我便用这个喜讯为它添上一个圆满的结尾吧。
坚持初三作文2
一句老话“坚持就是胜利。”的确，坚持是胜利，是成功，生活正因为坚持才会精彩。
在今年的暑假，我参加了长时间的夏令营，在闭营的前二天，我们计算成绩，通过跋涉25公里，分出好中差。我在比赛前一天晚上哮喘突然发作，吃了许多药才稍有些好转。
第二天一早，我就想向营长汇报情况。但一想到“坚持”两个字时，我便愣了一睛，“对呀，我能坚持得了。”想完，我便一声不吭，跟着队伍去了。
一路上，我呼吸着新鲜空气，和朋友们有说有笑，哮喘也似乎好了一些。我的病才有好转，我便立即冲到前面，作为“领头羊”。这时，因昨天晚上哮喘发作没有休息好，出现体力不支情况，好几次都想停下来休息，等车子来把我接走。但我的耳边想起了“坚持、坚持”的声音，我便又加快步伐，赶上大队伍。
随着路程变长，我的病痛加上疲惫一齐向我扑来，我的脑海中一直响着“坚持，坚持就是胜利”的声音，“对，我要坚持!”想到这，我又觉得有一鼓力量在催我快走。路程在变短，25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米--------我们经过4小时的长途跋涉，终于到达了终点。我笑了，我不为我的成绩而笑，我不为我的开心而笑，我是为了我的坚持，我的成功而笑。奋斗了就会有成功，而在奋斗中最不可缺少的就是坚持。有人说，生活因为有了奋斗而精彩，有人说生活因有成功而精彩，还有人说生活因为有了坎坷而精彩------，但是一切缺少了坚持又怎么能行呢?
“坚持就是胜利!”“锲而不舍，金石可镂。”没错，正是因为有了坚持，才使生活美好，生活有了坚持而精彩。
坚持初三作文3
小学时，班级里有一个要求，每一位同学下课后都要做课后四整理。就是在离开位置前要准备好下课的学习用品，把椅子推进去，摆好桌子和检查地面卫生。并选出了卫生委员检查大家，小林便是其中一位。
他在这一方面是大家的榜样，我们每次下课后都早已顾不上这样的小事，随便做做就跑去和大家玩。可是他每次却认认真真摆好桌椅后再去检查别人，几乎每节课都不例外，所以他的课间休息往往都是提醒他人。有时候我们会很反感，因为他要我们都做到一丝不苟，几个不爱干净的同学就会跟他吵起来。然而，久而久之大家都习惯了，他不管大家怎么说都仍然坚持着，每次他的抽屉与桌面总是全班最干净的，常常被老师当成榜样，也被学校评为卫生之星。
我们班也渐渐被他带动起来，每次都得以加分，大家对他也刮目相看。以前被我们都不看好的小事竟然如今对全班都有影响，那几个平时都不做课后四整理的调皮鬼也理得整整齐齐。因此，大家都不敢破坏这样干净的教室。下课后，放眼望去，整洁有序的教室让人看着格外清爽。
小林也每天照样整理好自己的桌椅，不过他已不用再一个个同学的桌椅看过来了，因为大家如今都会自觉地做好自己的课后整理，不用管理员一而再，再而三地提醒，老师和同学们都很欣慰。
日成一事，我想小林天天坚持做课后四整理便可足够证明。虽然他只是做着一件看似微乎其微的小事，但是见微知著，他持之以恒的积累带动了我们，班级井井有条，这一切少不了他的功劳。
坚持初三作文4
“好的开头是成功的一半”，但其实还需要坚持到最终，如果坚持不到终点，就会失去之前所有的努力，也就是说之前的努力都白费了。教师说的所谓“看谁能笑到最终”，我想也就是这个意思。
人的一生务必透过不断的抗争，才能获得一些机会、才能拥有一丝期望，机会仅仅是一种幸福，这些只是一种诱惑，诱惑的目的，在于激发我们的实力，而显示实力的过程常常需要忍耐。
人都是有欲望的，而为了实现一个目标最容易心急如焚、火急火燎。这实际是很难归入竞争行列的，在更多的时候，更多的人身上，只可是是一种浮躁和慌张。滴水不求一日穿石，而穿石意味着坚持，这就是执著。
坚持的姿态很不壮观，因为它常让我们把头埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴腾出来帮忙呼吸，于是，就不可能气宇轩昂、就不可能目光“远大”，只能是一副艰难的样貌，维护自我的坚贞不屈。
鲁迅先生十分赞美虽然是最终一个，但仍能坚持跑到终点的人，这样的人在赛程中可能最不吸引人注目，其实，如果我们能以这样的状态来迎接学习，这本身就是一种奇迹。
坚持是一种品质，需要我们去培养，而坚持的可贵之处，也正在于它能够培养我们的许多品质。一鸣惊人的人肯定默默无闻，过了一个相当长的时期，豁然开朗的人，肯定受过一个挫败的过程。这之间最重要的是坚持。
愚公移山，终得天帝相助，达摩静坐参禅，石壁为之感动，这虽只是神话，但表达的意思仅有一个——坚持就是胜利！
坚持初三作文5
古时候，鲁国有个著名的琴师叫襄子。许多人找他学琴，学了一阵就知难而退了，因为古琴的.指法和琴谱实在难以掌握。
一天，孔子背着琴来找襄子。襄子说：“学琴是很苦的。”孔子回答说：“我不怕，苦可以磨练我的心志。”襄子于是开始教孔子抚琴。他先教了一支乐曲，却没告诉孔子曲名。孔子每天从早到晚地练，指尖都磨出了血，可他还是不停歇。一段时间下来，襄子觉得差不多了，打算让孔子换个新的琴曲学。可孔子却说：“老师，我虽已经熟悉这曲子，但我技巧还不够娴熟。”孔子继续埋头苦练，转眼又过了一段时间。这天，襄子刚进大门，就被一阵激越的琴声所吸引。他听出这琴声里面透着太空之高远、大河之浩荡，便夸奖孔子：“你现在已领会了乐曲内容，而且表现得淋漓尽致。”谁知孔子又说：“老师，我虽已掌握技巧，领会了内容，但我还没有进入作曲者的内心，把握他的精神。”襄子怔怔地打量着眼前的孔子，他还从未教过这样的学生！
此后，孔—仍坚持苦练。他越来越投入，眼神里闪烁着深邃，思想循着旋律进入到历史深处。终于有一天，他兴奋地对老师说：“我看见他了，看见他了！”襄子不解地问：“你看见什么了？”“周文王呀！”孔子回答：“他在登高远望，志在统一四方，除了他，没人能谱写得出这样的琴曲！”襄子听了自己学生的这一发现，佩服得五体投地：“这正是周文王做的琴曲《文王操》呀！”
这就是孔子学琴的故事。我在很小的时候就听妈妈讲过。这个故事告诉我们，无论做什么事，要反复地练，用心地想。这看上去好像只是在不断地重复，其实，每次的反复都会有新的体会和提高。持之以恒，才能臻于完美。
坚持初三作文6
中华文化博大精深，有简单易懂的两字词语，有抑扬顿挫的古诗……但是，在五千年的历史文化中，我做喜欢的还是耐人寻味的四字成语。
今天，我学习到了一个新的成语“水滴石穿”。它原比喻屋檐上的水滴从上滴到了坚硬的石头上，但是仅此滴一回是怎么也滴不穿的，经过几年的打滴，终于把这块坚硬的石头给滴穿了。现比喻人经过长时间的坚持，终于把一件事做好。我非常喜欢这个成语，因为，它给了我很大的启发，使我成功，让我懂得了什么叫坚持。
一年前，我来到了跆拳道班，希望我能在这里学有所成，可我新生乍到，对于这里的拳法什么也不懂，再加上高度的训练，又很累，我放弃的想法油然而生。而教练却看出了我的心事：“没事，谁也不是天生就会的，这不就要我们去努力吗？”听了教练的话，我重拾信心。每天坚持锻炼，回到家中再复习教练上课时说的要点。虽然有时练得腰酸背痛脚抽筋，但是我会在心中默念：为了最初的那个梦想，加油！绳锯木断，水滴石穿，我一定可以！日月如梭，几个月过去了，到了考核的时候了，“徐伟浩”，该到我了，加油，你可以的！我努力发挥，尽量一次性通过。“徐伟浩，通过！”yes ，这么多时间来花的功夫果然没白费。
水滴石穿，它使我成功，它也使我尝到了胜利的滋味。这不是它赋予我的精神吗？这也许是它新的含义吧！
坚持初三作文7
如果说成功是旅途的目的地，那么坚持就是一张地图；如果说成功是云霄，那么坚持就是帮助我们飞行的翅膀。成功，离不开自身的坚持。
我曾经是一个轻言放弃，什么都不敢试的小丫头，那时候我都不知道什么是坚持，什么是坚忍不拔，什么事“冰冻三尺非一日之寒”。直到那天。
那是个轻松的星期六。当天，我的好朋友幸打电话邀请我第二天去爬山，她说爬山时一件特别有趣的事情，并且她也会教我。我听得跃跃欲试，便答应了她。
第二天一大早，我们一行人就朝着目的地出发。同行的还有不少叔叔阿姨，以及与我们同龄的孩子。路上，通过幸的介绍我得知此次我们的目标是攀登一座又高又陡的山，可能会比较困难。我听着，心里有点发怵。我可是从来没有爬过山，这次能行吗？
十多分钟后，我们到达了山脚下。幸的妈妈在前面开路，我和幸紧随其后。一开始的路还比较顺利，我模仿着幸的样子，手脚并用，倒也爬了不少的路程。这是，最陡也最难爬的一段路来了。你可别看幸瘦瘦小小，一副文弱的样子，她可是个深藏不露的爬山高手，只见她三下五除二就蹿了上去。可我却遇到了麻烦：无论我怎么使劲儿，就是爬不上去。我着急极了，心想：看来我就是爬不了山，我还是下山去等大家好了。这是，同行的一个阿姨好像看出了我的心思似的，忙鼓励我说：“慢慢来，别着急，要相信自己。”幸也教我方法：“脚踩住卡在锋利的石头，手拉着两边的植物，用力，就上去了。”我也转念一想：对啊，世上无难事，只怕有心人，坚持就是胜利。于是，我深吸一口气，重新试了一次——终于登了上去！
二十多分钟后我们到达了山顶，望着山下一篇郁郁葱葱的绿色。我想，我知道坚持的含义了。
坚持初三作文8
曾经看过一幅漫画，画中一个人挥锹挖井，还没等挖出水来，就扛着铁锹往别处挖去了。结果深深浅浅地挖了好几处，也没见到一丁点儿水。——其实挖得深的几处，水就在他的下几锹坚持之中。
这幅漫画生动地告诉我们：做任何事情，都需要一种百折不挠、坚持到底的精神，否则必将一事无成。
古今中外，凡是获得重大成就的人，都具有坚持精神。李时珍跋山涉水，遍尝百草，历经几十年才编成了医学巨著《本草纲目》;陈景润不顾病痛，夜以继日地学习研究，运算完几麻袋稿纸，才攻克了世界难题“哥德巴赫猜想”;爱迪生不断更换材料，反反复复的进行了几千次试验，才发明了电灯。
学习也不例外，要想学有所成，就必须持之以恒地付出努力。战国时期思想家、教育家荀子就告诫我们“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”。不少同学也知道学习很重要，但是学习久了，作业多了，就感到枯燥，失去学习的兴趣，“三天打鱼，两天晒网”，最终无所收获。其根本原因，就是缺乏恒心不能坚持，总是知难而退，半途而废，这样怎么能取得好成绩呢?
学习需要持之以恒的坚持，无论在什么条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚定地朝自己定下的目标前进，相信总有把铁杵磨成针的那一天。匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪，他们坚持勤学苦读，是我们学习的典范。
“水滴石穿，绳锯木断”，学习需要坚持，只有坚持，才能开启成功的大门。让我们从现在做起，坚持到底，永不言弃，用今天的刻苦，铸就明日的辉煌!
坚持初三作文9
坚持的力量在于即便身处逆境，亦能帮助你树起前进的船帆，坚持的魅力在于即便遇到险境，亦能召唤你鼓起生活的勇气；坚持的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持高尚的心灵。人生贵在坚持。
坚持是飘越苦海的舟楫，把布扎克有一句名言：“不幸是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”人的一生中难免会遇到形形色色的打击，在不幸的重压下，天才、信徒和能人在坚持，从而获得胜利，获得幸福，你也许听到过帕尔曼纳优美的演奏而为之赞叹不已，他没有像许多不幸的人一样，在残疾福利院里度过一生，而是走上了扑满鲜花的舞台，称为举世闻名的小提琴王子，这靠的是什么？靠的是他对理想的坚持，坚持带他飘越了苦海，驶向了幸福的彼岸。
坚持是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，但他们缺乏毅力，无法坚持最终与理想失之交臂，而那些坚持的人最终攀上了智慧的高峰，朱谦之是我国著名的历史学家和哲学家，他一生始终以求识，读书和著书为快事，他从入学起，每日清晨5时，必起床，并持之以恒每天都有自己的读书写作计划，不完成任务，绝不睡觉，朱谦之在北京大学学习期间，每日必到图书馆，当时北大图书馆馆长，李大钊曾对人说：“北大图书馆的书，被朱谦之看过三分之二了，在过一个月，将被他看完了，他若再来借书，有什么办法可以应付呢？”这成了一时的佳话，正是由于坚持，朱谦之成功的攀登上了智慧的高峰。
也许你迈步挺进在人生的路上，陷入了一片荆棘地，你的天空顿时阴霾四布，请继续坚持，因为走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，也许你扬帆远航于人生的海洋上，遇到了一场暴风雨，你的小舟沉浮不定，请继续坚持，因为风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。也许你艰辛攀登在人生的山峰上，忽然一切天昏地暗，你双眼迷茫一片，请继续坚持，因为登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色，人生贵在坚持。
荀子曾说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”只有坚持才会成功，人生才会完美。坚持是飘越苦海的舟楫；坚持是攀登智慧高峰的手杖，朋友，不管遇到什么，请继续坚持，人生贵在坚持。
坚持初三作文10
小水滴坚持着，一滴一滴的击打着石头，几百年，几千年，它不停歇，也不放弃，自己深知终要把这一块大石头滴穿，不怕粉身碎骨，不怕自己倒下，它终于奇迹般的把坚硬的石头滴穿。
可知有一个故事叫《龟兔赛跑》，里面的兔子瞧不起乌龟，便在半道上睡着，乌龟轻而易举赢得比赛。在动物界这样的事情很多。一只蚂蚁来回的搬运不知比他大几千倍的东西，几分钟，几小时它不停歇，终于把这些东西都给搬完。一颗小草生长在石缝里，它顽强不屈的向上顶，终于顶破石头挺起了身子。
动物如此，人亦如此。一个非常伟大的人——李时珍，他为了修订《本草纲目》他翻重山、过数河，经过几十年的风吹雨打，在医学界成为了名家。古代的书法家也有过许多故事，有的写毛笔字练空了十九缸水，也有的练字后把笔在池子里涮，日积月累，竟把池子里的水都给浸黑了。著名的诗人李白可知否？有传说他很小的时候在一条小河边碰到了一个老奶奶，那个老奶奶手拿铁杵在不停的来回的磨，李白好奇的问她，回答是：只要功夫深，铁杵磨成针。后来李白受到了启发，果真在写诗上做出了一番大业。
恒，这个字能给人们许多启发，这让不可能的事情变为了可能，让要放弃的事情成功，不顾别人的嘲讽，你，一定会成功的！
坚持初三作文11
坚持，是人们走向成功的唯一办法，但却有很多人因为没有坚持而失败，那就让我来告诉大家坚持。
荷花定律
先让大家回答一道题目：池塘里长荷花，每天开的是原来的两倍，第一天一朵，第二天两朵，第三天四朵……第十五天开满半池，问还需要几天才能开满一池？大多认为是十五天，错，只需要一天，半池荷花再开半池不就满了吗？
很多人因眼前的一点小挫折就选择放弃，选择失败，但他们不知道，有时候，就会像这开荷花的规律一样，只要越过挫折就可以成功。
这就是坚持。
竹子生长
竹子是一种最常见的植物，但你有发现过他的秘密吗？当一棵竹子刚长出头时，它就像死去了一样，不再向上生长。这时，有几个小孩子跑过来，见比竹子出土出的晚的树，都已经有20厘米高了，可竹子依然还只有一厘米，他们纷纷嘲笑，过了大约几个星期，竹子终于长了，可这一下子就长了十五厘米，这下可把所有人惊住了！竹子以每天10—15厘米的速度在长，远远超过了那些小树苗。那些之前嘲笑它的孩子，都感到十分惊讶，问：“竹子，你怎么不在之前就长这么高呢？”
竹子听了说：“我没长得原因，是因为在地下生长，在地下扎实了根，长大以后，还怕风吹雨淋？”
一些人，觉得自己的办法都是错的，就反悔，放弃，他们不知道“失败是成功之母”的道理，也不知道可能一旦成功，就会有大利益。
所以这也是坚持。
坚持也是一把成功的钥匙，是给海上迷航船只的灯塔，是生病的解药。
坚持初三作文12
坚持就像放风筝时手中那一卷尼龙线，只有放得越多，风筝才飞得越远；坚持就像蛛蛛织网时嘴里不断吐丝，只有吐得越多，网才编得越结实；坚持就像长跑时不断加快脚步，只有步伐越快，离终点才越近。而我，不断坚持的是每天遨游在书海洋里。
当我从拿起的第一本书起，坚持的力量就在酝酿。我越看越入迷，越读越爱不释手，一本、两本……书精灵在字里行间跳跃着，时不时加上几串比喻葡萄，时不时添加一句拟人饼干，也许，还填补些“三级跳”跳跳糖。每当我旅游完一本书，坚持仙女就挥动魔杖，使我不由自主地捧起另一本书，字精灵又我为准备了一场别开生面的文字盛宴……
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我竟在坚持仙子每天的督促下一直在看书！她一洒仙粉，我就会更专注地看书；她一挥魔杖，我就再拿起下一本书；一她瞪眼睛，我就拿起笔划出我认为美的句子。
一天，我正看书时，一只放弃小虫钻入了我的耳朵。它使我厌倦了字精灵的魔术，合上书，抓起它就丢到了一边。坚持仙子发现了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，她就挥动她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中摆动着轻纱薄翼般的披肩，口中念念有词，像从前的巫师一样作法。这时，我心中的花草摆成了几个字：坚持就是力量！于是我再次捡起了书，继续欣赏字精灵有趣的魔术。
我觉得，坚持是无止境的，你只要停下脚步，休息一秒，也许你就会放弃。
坚持是一碰就倒的危楼，岌岌可危；坚持是十分脆弱的小花，弱不禁风。所以，你要怀着良好的心态，与坚持携手，永不放弃！
坚持初三作文13
闲来无事，我们不如浅谈坚持。坚持如滴水日久穿石，坚持如铁杵细磨成针，我们之所以常常谈起坚持，是源自于坚持是我们成就自己通向成功的重要的选择。
成功要有坚持。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人：成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。因此当我们拥有坚持，成功对于我们来说只是时间的问题。
坚持才会成功。著名的诺贝尔医学奖获得者屠呦呦女士，她和她的团队在研制对抗疟疾的药物青蒿素上系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手，在收集20xx余方药基础上，编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》，对其中的200多种中药开展实验研究，历经380多次失败，利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法，其间历经无数失败、质疑、瓶颈……时至今日已经数十年过去，她一直专注在青蒿素的研究上，从未停止，是什么让屠呦呦和她的团队可以在经历如此多失败之下依然研究至今，是坚持，是什么让他们获得了诺贝尔医学奖的荣誉让世人皆知，也是坚持，正因为他们一直的坚持才有了如今的成功风采。
人生的道路上缺少不了坚持，日复一日，年复一年，虽然在坚持的道路上十分痛苦，但只要我们须坚持，永不言弃，那么滴水穿石，铁杵磨针的故事将带领我们通向成功的巅峰。
坚持初三作文14
从我们来到世界的那一刻开始，我们的人生就开始了。
幼儿园里，充满着欢声笑语。那时我们第一次离开家，接触到外面的生活，那时候的我们还不懂坚持的含义。
不知不觉中，幼儿园的生活结束了，我们踏上了求学之路，进入了校园。
这时候的我们，开始了小学生活。不再有那么多的玩乐时间，有的只是上课、下课和放学。
我记得那时候老师说的最多的一句话就是：你们现在是小学，一定要好好学习，为以后升初中做好坚实的基础啊。
这句话，一直被我牢记于心。当我想偷懒的时候，我就会告诉自己：不能偷懒，腰围以后的学习打基础。
因为，人生在于坚持，坚持到最后就是胜利！
就这样坚持了5年，升了初中，初中的生活比小学还忙，不免感慨道：唉！还是小学好！
可是，人生的路途又怎么会往回走呢？
于是又踏上了坚持的路途，每天天不亮就得起床，傍晚拿着一大堆作业回家，每次做到很晚，困了就对自己说：加油，在坚持一下就OK！
就这样坚持的又过完了四年。
现在的我身在高中，和初中差不多，只不过加了晚自习而已。
我相信，在高中这三年里，只要我不放弃，就一定会问心无愧！
因为，人生在于坚持，坚持到底不一定会成功，但一定要问心无愧！
坚持初三作文15
生活中，妈妈每天都坚持看书，爸爸每天都坚持练字，我呢，就每天坚持写日记，两年的时间我已经写了五本日记了，我都留着呢。其实我也并不是最初就能够坚持下来的。
记得有一次，我们全家去西安旅行，游玩了三天，回家后妈妈建议我用日记记录下来游玩感受，我当时就特别不想写日记，我觉得写日记很麻烦，而且特别累，妈妈鼓励我：“只有不断的坚持，才能离梦想越来越近。”联想到我想成为作家的梦想，我不情愿地拿起笔写了一篇游记。写的时候，我才发现原来一点都不难，因为我平时看书多，喜欢阅读，我还用到了了一些好词好句呢!联想起自己偷懒的行为，我顿时羞愧万分，心想自己不应该为懒惰找借口，还和妈妈生气。
我坚持写日记，不仅因为我的理想是成为一名作家，还因为我的付出过后总会体验到成功的喜悦。我的语文梁老师也鼓励我：“坚持写下去，你会成为班里最棒的一个。”我从最初学拼音都费劲的那个小女生，一步一步真的成长了，日记越写越好，经常被当成范文朗读，班级里的小伙伴都喜欢听我的日记和作文，就算是最不容易的现场作文考试对我来说也不难，我能够保证得一类文。坚持写的同时，我也在坚持读书，《假如给我三天光明》和《钢铁是怎样炼成的》都告诉我，做事情要有永不放弃的精神，要有自己的信仰。我在坚持写作的过程中，体会到了文字带给我的快乐，体会到了与人分享的美好，还有自己努力付出后的喜悦，懂得了一分耕耘一分收获的道理，也更加热爱写作。
坚持，让我感受到了一种成长的幸福，以后我还要多多写日记，一直写到我能实现梦想的那一刻!
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