关于六年级作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我听说今天晚上，月亮湾有十分漂亮的烟花。
吃完晚饭，我和爸爸妈妈欣喜若狂的来到月亮湾，那时候，月亮湾已经人山人海，在那里，有卖糖葫芦的，有卖荧光棒的，我和爸爸妈妈站到了一个坡上，等待着放烟花炮，可是，主席台就是一遍遍的敲锣打鼓，老是不放烟花炮，急得我是团团转。
八点左右，工作人员先放了一挂鞭炮，随后，五颜六色的烟花染红了天空，等他们炸开了，我才发现：它们炸开以后火苗有点像红豆，下面的烟花简直让我惊叹不已，架子上竟然还写着字呢，上面写着：祝我厂上大压小2x600mw项目获国家批复。不一会儿，那些字慢慢地的落了下来，紧接着，一道火苗横贯在架子上，突然间火苗成群结队的往下落，形成了漂亮的瀑布。我听见人们的一片欢呼声都大叫：“哇！好漂亮啊！”瀑布大约持续了五六分钟，瀑布一完，大量的烟花又打上了天，天空五颜六色，美极了，突然，我听见了导弹发射的声音，是怎么回事啊，原来是烟花弹又像天空发射了，这种烟花有红的，黄的，紫的，蓝的，十分漂亮，它打上天空，只听“噼里啪啦！”它们就炸开了，向人们的头顶落了下来，“导弹”完了以后，又来了一种不知明的烟花炮，它有点像三层楼的第三层。
我们走在回家的路上，我还不时回头看看月亮湾还有没有烟花炮，我的心还不时想着烟花的整个过程。
六年级作文 篇2
夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，分别是天津四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。在南部天空有一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于天蝎座。天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的“银河”。
我和朋友们决定去村边的树林里看星星。我们来到这片树林找一块干净宽敞的地方，我们躺下仰望星空，突然，有一位朋友叫道：“看！北极星！”我们沿着她手指的方向看去，果然是北极星。北极星是一颗不太亮的星星，但我们可以借助大熊星座找到它。我对她们说：“那个应该是大熊星座吧！”旁边的朋友说：“那个就应该是北斗七星了。”又有一位朋友意味深长地说：“宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时又有许多恒星消亡。恒星都在不停地高速运动。有些恒星自身还有节奏地膨胀和收缩，有些恒星还不断地向外抛射物质……我们现在看到的星星发出的光，有些是恒星早在几万年或几亿年前就发出了，光从那里到地球要几万年或几亿年的时间，就成了我们现在看到的星星。”
宇宙如此之大，奥秘更是多得多，那些奥秘还等着我们去一一发现呢！所以我们要好好努力学习为美好的明天付出不懈的努力。加油吧，少年！
六年级作文 篇3
我平时上学总嬉皮笑脸的，这次却犯了愁，因为昨天的作业没经大脑思考，做得一塌糊涂。早自习时，老师急匆匆地赶到教室，脸绷得紧紧的，别的同学神态显得有点儿反常。我就知道是怎么一回事儿了，等着老师的发落。
“小蒙！”老师发话了。我低着头走了过去，慢吞慢吞的。老师鼻梁上架了一副厚厚的眼镜，但透过镜片，我还是可以看见老师的眼神充满了杀气。“看看你写的作业！”老师说得太急，唾沫乱溅，我真想在旁边能找到一把伞去遮脸。这回，老师不仅狠狠地把我批了一顿，还要求回家让老爸签名。今天的课，我整天都听不进去，总想着让老爸看见作业本上那醒目的大叉叉时，我会死得很惨。
回家时的路上，我一直思考着怎么让老爸不看见我的作业本，第二天也能上交签名。自己签么？不行，就我这水平。在家里，我也螟思苦想的没个主意。都能听到老爸上楼时晃动的钥匙声了，如果再没个办法吧，世界末日就降临了。突然，我的脑海里浮出一个小灯泡了，对！“蒙眼签名。”就这么办。我赶紧找来毛巾把眼蒙起来，铺上纸，装出一副在专心致志练字的神态。
老爸进门了，看见我这副模样，立即来了劲，凑过来问：“怎么回事？”一听这语气，我就知道他心里痒痒了。于是，我故意卖起了关子，说：“你不行的！”“说呀！”老爸急了。我心底早乐得不成样子了，说：“咱班举行签名大赛，我正练着呢，你肯定不行，别来烦我！”“谁说，我也是实力派的.！”你无法想象我心里有多么开心：“你来签呀！签多点儿！”，我的老爸上当了。
老爸蒙起眼，拿起笔，在纸上开始签字。我捂着嘴偷着乐儿。当他签完第五个的时候，我及时把本子替了上去。此时可以说是既紧张又开心，我的心都跳得没了规律。签完了，我赶紧收起作业本，高兴得跳了起来，说：“老爸，你的签名真是棒得没得比！”老爸慢条斯理而又得意地端详着自己的作品。
第二天，我圆满地交上签了名的作业本。呵呵，我最善长的就是蒙混过关了。谁说是“姜还是老的辣”，对于我和老爸呀，那根本就是“姜还是嫩的辣”嘛！
六年级作文 篇4
小时候我很害羞，老师提问时，我从来不举手，老师也从来不关注我。每次上课，我旁边的同桌总是高高地举起手说：“老师，我能！”我很害怕被老师提问，因为那时的我很胆小，而且我很怕回答错误，我很怕老师的眼神，那眼神仿佛能吃人一样。
有一次上课，老师微笑地说：“有哪位小朋友知道上节英语课我们复习的单词？”我微颤地坐在椅子上，在我看来，老师像一只老虎，想以迅雷不及掩耳之势将我吞下，我在脑海中回想了一下上节课的内容，我全部记得一清二楚，但……不敢举手。我的好友杨琴举起了手，“老师，我知道。”老师说：“杨琴同学由你来说吧。”“red红色，黄色是……”老师笑地更欢了，“说的好，请坐。”下了课后，我跑去问扬琴：“杨……杨琴，你有什么厉害的东西能使人变勇……勇敢？”杨琴见到我愣了一下，从口袋里拿出了一个薄荷糖，由于我还小，不知道这是一个薄荷糖，杨琴对我说：“欣欣，这个是勇气丸哦，你吃了就有勇气了。”我半信半疑：“吃了这个就可以变得勇敢了吗？”“是哦！”我一口吞了下去。
到音乐课，老师提问：“上节课我们唱了哪首歌？”我举起了手，也许是因为“勇气丸”在我精神上的原因，我举起了手，说：“我能！”老师点了我：“老师，上节课，我们唱的是《每当我走过老师窗前》。”老师很高兴地叫我坐下。
结束后，我去问了杨琴：“杨琴，勇气丸还有了吗？”杨琴对我说：“这世界上没有什么勇气丸，我给你吃的不过是一个薄荷糖。”“啊？糖？那为什么我……”“因为你有信心啊。”
信心是什么？就是一句一句地“我能”！
六年级作文 篇5
记得在三年级的时候，我们班来了一位新老师，她就是我们班的班主任张老师。她中等身材，一双迷人有神的眼睛总是笑眯眯的。最让我们眼前一亮的是她那长长的披肩发，显得精神十足。她总是那么和蔼可亲。可是一旦我们犯错了，她便会十分严厉的教导我们。
记得刚开学的时候，我们刚刚开始使用钢笔书写，难免写得一塌糊涂。张老师很有耐心地鼓励我们：不要灰心，规范书写格式，力争将自己的作业本做到美观整洁。
我带着老师的鼓励及要求认真做着第三课《爬天都峰》的作业。费了好大的功夫，好容易写完了，我长长地吁了一口气。正当我准备收拾作业时，竟然发现一向粗心的我没有标注日期和课题。可老师千叮咛万嘱咐一定要写。唉！不管了，就这样吧！说不定能蒙混过关。
可没有想到的事。在我眼里这小得胜过芝麻的一点点失误，一眼就被张老师的火眼金睛发现了。那一刻，我羞愧极了，心里像揣着一只兔子，砰砰直跳，我为自己的懒惰而感到深深的自责，我不敢正视老师的眼睛。
意外的是，张老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：你的字非常漂亮，如果能规范书写格式，你会做得更好。这一次老师原谅你，希望你今后严格要求自己。天哪！老师竟然没有批评我。反而还这么有耐心地给我讲道理，鼓励我，我再一次脸红地低下了头。
在课堂上，当我们遇到困难时，张老师会亲切地教导我们。帮我们排除功课上的疑难杂症。当我们为一点小事愁眉苦脸时，张老师会用阳光般的笑脸，驱散我们心头的阴云。她那双充满智慧的眼睛总是闪烁着亲切的光芒。
这就是我们的新班主任张老师，我非常喜爱她！
六年级作文 篇6
翻开一本书，书里总有让我感悟的地方：读一篇童话，总有让我感受最深的地方。书香漫漫，让我看过一篇篇精彩的文章，回味无穷。
刚看到《茶中品人生》这篇文章，让我忍不住读下去，碧螺春篇，酥油茶篇，苦丁茶篇……从这几篇的文段中，我读出了前所未有的感悟，细腻的笔触，仿佛将人带入一个净化心灵的境界。“梦境间，我觉得自己品尝到了人生的滋味，原来平淡之中的清幽是人生最幸福的滋味。”淡淡清幽，如诗如梦，美丽而安静。“浓郁间让我品尝到了人生的另一种滋味：拥有广阔的心胸是人生最真切的滋味。”内心宽广，豪迈朴实，谦逊而宁静。“恍惚间，我明白了，原来先苦后甜的滋味是人生的最欣慰的滋味……”辛涩的苦丁茶，却也蕴含着层层的寓意。茶后余香，点点的苦甜，缭绕在心间。
静静守着一方茶几，抿着茶，品着人生。带着茶中哲理再次品茶，却发现茶的味道也与同人生的味道一样，同样让人忍不住思索。
品着碧螺春，仿佛置身于江南水乡踏歌而行；品着酥油茶，仿佛聆听到远方牧民的歌声，豪迈动听；品着苦丁茶，仿佛亲身感受到了人生中的先苦后甜……。这些过程是幸福的，真切的，欣慰的，让我们一起品尝这茶中人生的滋味，一起思虑着这茶后的余香。
茶中，品味人生……
六年级作文 篇7
你看，我们这个班级还像一个班级吗？早晨同学们来到学校走进教室，放下书包就玩了起来。有的在打打闹闹，有的在跳来跑去，还有的在下棋聊天……
同学们胡闹得把班长都快气疯了。班长东指一个同学叫他赶快回到自己的座位上看书学习，西叫一个同学让他马上回去做作业。有的好一点的同学听到班长的讲话迅速回到自己的座位上，装模作样地看起书来了。有的同学照常做着自己的事情，不回去学习。班长就是把好话说尽了也没有一点作用。这时，有一个调皮的同学轻轻地对大家说：“老师来了，老师来了！”那一些正在吵闹的学生马上回到自己的座位上去看书做作业。他们慌慌张张地坐到座位上，还不忘记朝窗外看上一眼。看了一会儿，他们看到老师没有出现，连老师的影子都没有看到，于是，这一些人就活动起来，又走出座位开始吵闹。有的还打起架来了。弄得班长难于招架。唉，我想同学们为什么这样不自觉呢？为什么不能够做到老师在与不在一个样呢？
班长没有了办法，只好悄悄地走了出去。班长来到办公室去请来了老师。那一些同学鬼得很，看到班长走出教室，就乖乖地回到了座位上看书做作业了。
等到老师来到教室，看到大家在看书做作业，脸上露出了笑容。班长也就无话可以说了。这时，如果你到我们班级里来，那就会一定以为我们班的学生是那么爱学习了。
六年级作文 篇8
整理书柜时，偶然发现了一本册子，里面夹着一张证书。这是一张围棋业余四段的段位证书，这张证书又勾起了我无限的思绪。
20xx年5月长假，省政协办公楼的大会议室传来啪啪的落子声，那么清脆，除了这个声音听不到别的，出奇的安静。就在这没有呐喊声，没有刀光剑影，也没有硝烟四起的战场，又一次上演着春秋战国时期的群雄争霸。没有人流血，流下的是泪，这泪使人酸楚。在这场战争中，我无疑算是一位胜利者，真正的胜利者，靠自己争取来的胜利。
我正打算将这张证书放回原处下，但它像有磁性似的粘在我的手上。也许事实上是我更不想放下它的。
小时侯，一副不怎么起眼的围棋把我领上了今天这条道上。那副棋在如今看来是多么的破旧，一张塑料棋盘，又大又圆甚至有些臃肿的玻璃棋子……可就是它，引导我步入围棋这块神圣的境地。使我越陷越深，直到无法自拔的境地。
棋盘上361个交叉点像浩瀚无边的宇宙，一颗颗黑子，一颗颗白子像天上无数的星辰，变换万千，9颗星就像八大行星围绕着太阳，春夏秋冬，各有不同。对局时如两军对垒，你所统领的180个子儿犹如千军万马为你奋勇杀敌，摧城拔寨。“胜者王，败者寇”这句话在这儿得到真正的展现。
回过神来，我已来到棋盘旁。现在我用的棋盘是近4公分的木质棋盘，棋子也是“云子”，黑色对着光看晶莹透亮，呈现出绿色如玉石，白子越用越光滑，在光的照射下呈黄色。
我随手拿起一颗黑子，重重地拍在“天元”点上。
初学围棋要看追述到20xx年。刚上一年级的我进入了少年宫的围棋班，与那些同龄的孩子一起学棋。一年后，我定为业余一段。我学棋的兴趣愈来僡浓，除棋艺不断进步外，可以说数学成绩好也有一半学围棋的功劳，因为围棋不仅锻炼了人的思维能力、计算能力，还培养人的大局观，正确地对待“输”和“赢”。我对围棋的付出与收获是成正比的。三年后，我如愿晋升业余四段。次年，又获得全省围棋锦标赛少年组第6名，这难道不是围棋对我的又一次馈赠吗。这期间，我获得兰州“卡萨杯”少年围棋赛亚军、首届“鑫报杯”兰州市小学生围棋赛第三名，还赴无锡参加了第七届“育苗杯”全国围棋赛，结识了棋友，增长了见识。
围棋伴我走过的每一天，我都会铭记它。无论是战胜对手时的笑容，还是输棋后的泪水；无论是第一次踏进围棋教室的情景，还是三位围棋恩师（我先后求师于杨雷西5段、李广军5段、马青川6段）的言传身教，都将永远留在我幸福的童年，留在我美好的记忆中。
六年级作文 篇9
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”想起这句诗，也不知怎的，又到了春节，新的一年又要来临了。
今天是除夕，一大清早，爷爷奶奶就开始打扫屋子。晚上，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。我们一家也忙了起来，爷爷把地上扫的干干净净，我和爸爸在门口贴对联，奶奶把烧好的美食端上桌，妈妈帮忙摆碗筷，每个人都忙着自己的事。等事情都忙完了，我们还吃了一顿团圆饭，饭桌上不时传来欢声笑语，门外早已响起震耳欲聋的鞭炮声，我迫不及待地让爸爸把一个烟花搬出屋子。
爸爸把烟花摆在门前的空地上，爷爷拿着打火机，弯下腰点燃烟花，之后远离了那个烟花，“呯！呯！呯！”接二连三的烟花，打破了往日宁静的夜晚。“呀！真漂亮！”我兴奋地指着那朵在空中盛开的“菊花”。话音刚落，又有一颗颗两点直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满天，真是太神奇了！远处也放着五光十色的烟花，这些烟花，形状变化多端，再加上颜色各异，立刻把夜空衬托得光彩夺目。正在家里看电视的人们都被爆竹声、烟花声、欢笑声吸引了，纷纷跑出屋子，观赏这蔚为壮观的景象，每个人的心中都洋溢着喜悦。
又一声巨响，烟花一朵朵炸开，有的烟花好像陀螺一样，在空中转来转去；有的烟花仿佛变成了一个巨型花苞，在空中开出灿烂的鲜花；还有的有如天外流星一般，在空中飞驰而过。各种各样的烟花都有，为夜空增添了几分美色，星星一闪一闪的，好像在恨烟花抢了它们的风头。我望着这美丽的烟花，感到无比的快乐！
看着这情景，我不禁有些羡慕了，于是，我向爸爸借来打火机，在家人们的叮嘱声中走向另一个烟花，蹲下身，找到导火线，迟迟不敢点燃，我胆怯地伸出手，咽了咽口水，向向后退了两步，睁一只眼闭一只眼，又把手缩了回来，妈妈站在家门口等着观看我放的烟花，等急了，终于忍不住问道：“怎么回事？怎么还不点火？”听到他*的催促声，我终于鼓起勇气，闭上眼，深吸一口气，把打火机摆在导火线旁，也不知有没有点在导火线上，“咔”的按下打火机，“哧哧哧……”我捂住耳朵，以飞速跑开，忽然，吼一声，一朵五彩斑斓的花朵出现在天空，它是那么美丽和神奇，就像一个诡秘的魔术师，把那些从匣子里飞出的化学成品变成美丽的烟花，让人们看到它的美，看到它的绚丽。
此时，天空中绽放的烟花已经数不胜数了，它们像一只只自由飞翔的小鸟直冲云霄，又像一片片被染过色的雪花从空中飘落。此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。火药味的清香弥漫在空中，大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋！
真是爆竹声声辞旧岁，欢声笑语迎新春啊！
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