有关月球作文5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的月球作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
月球作文 篇1
在2300年我怀着激动的心情和探索队一起登上奔月号火箭去探索月球的奥秘，和探索外星生物的踪迹。
我们都坐在火箭里，都十分的激动，因为这是我们第一次登月，这时指挥中心说：“我们马上要起飞了，请开起各自的安全工能，开始倒数10、9、8、7、6、5、4、3、2、1发射，这时火箭开始剧烈的摇晃着，声音非常大，指挥中心说现在火箭已经发射，祝你们探索成功。
我们坐在火箭里都谁都不说话，这时突然，指挥部发来紧急来电，说在我们的前方有一大块硕石正向我们的火箭飞来，这时所有的人都惊慌起来，就在这时一个大硕石砸到了我们的飞船，警报响了起来，火箭也失去了动力和控制。
我急向指挥部发起求救，可是电话没有信号了，这时又一个硕石砸了过来。
这时我想叫大家马上进入救生船离开了，在惊慌中没有找到救生船了，我们只好从火箭里走了出来，走出来以后，我以为自己已经没有了生命了，可是我突然醒了过来，发现自己在一个星球上，我仔细看原来是月球，我自己站了起来，向前走，看到了一个巨大的飞蝶，一个小小的生物在和另一个巨大的生物说话，可是我听不懂它们在说些什么，我走向它们，它们立刻发现了我，用我听不懂的话说，这时旁边站的这个小外星人好像是一个解说员，用地球上人说的话对我说：“你是地球人吧！”我说：“是的，他说：“你有什么要我们帮助的吗？
我说：“你们为什么在这个地方？他说：“都是人类害的，都是因为他们过度开发，我们的星球毁坏了，现在我们无家可归，只能呆在月球上。
我说：“你可不可以把我送回地球？他说：“当然可以，不过你回去一定告诉人类不要再过度开发，行吗？我说：“可以”。话刚说完，那个外星人点了一下我，我就飞回了地球。
我对地球人说：我们一定不要过度开发，要关爱地球，关爱生命，如果我们再过度开发，地球也会毁灭的。
月球作文 篇2
公元2350年6月1日，地球村第二批小移民，即将登往月球。非常让人激动的是，我是其中一员。
听着飞船发出的轰鸣声，时间一分一秒地过去了，4.22光年已在我的身后。如箭的飞船，在我们正心潮澎湃的时候，欣然着陆。带领我们的李老大，把我们带到名叫“嫦娥之家”的宾馆。房间内，窗帘、桌子、椅子、床、沙发等等样样齐全，更吸引我们的是，这一切全是用糖果点心雕刻而成的。灯是布丁的，床是棉花糖的，桌子是巧克力的，书橱是冰糖葫芦的，钟表是头大身小的棒棒糖的，上面的表针还是牛奶棒，真是不能不让我们这些小移民惊声尖叫呀！
我们正兴奋时，李老大开始给我们训话了：“咳咳，同学们，嗯，今天是个大好日子，因为我们要在这里举办一场盛大的六一party，每个小移民都要拿出精彩的节目，咳咳，下面让我们一起演唱月球小移民之歌（国歌版），预备开始。”
加油，地球来的小移民们，
把我们的才艺，
展示于这快乐派对，
月球生活开始
最开心的时候，
每个人都会发出
最快乐美丽的尖叫！
加油，加油，加油！
我们万众一心，
构建新的月球村，
加油！
构建新的月球村，
加油，加油，加油，油！
随着歌声的结束，精彩节目也开始了。小乖带给大家的是魔术，只见她拿起棒棒糖往前一拍，变没了。原来是因为吃棒棒糖太过神速，加上没有给糖添加重力粉，使糖自已会往张开的口中极速冲力。接着，是小田给大家带来的街舞，她正东扭西扭时，只见她往上升了起来，妈呀，原来是她的重力腰带给开了，我以迅雷不及掩耳地速度抓住她的衣角，她也慌张的系上腰带，真是虚惊一场，不然真不知道她会飞到哪里
大家一一表演结束，接下来的场面不忍直视呀！看，旁边的小丘、小璇、小捷把巧克力桌子啃得面目全非，希儿姐是一手拿着布丁灯，一手拿着钟表糖吃的不亦乐乎，我也不甘示弱，啊呜一口咬到棉花糖床上，转着圈地咬成了迷宫。更可气的是那帮自称英雄联盟的男生们，竟然把宾馆大半个酥皮墙吃了个干干净净。正当大家放肆地“消灭”房子时，李老大急匆匆说：“你们这帮吃货，吃的太猛了，我还没来得及给房子撒‘再生粉’呢，这下可好了，今晚咱们只能露宿月球了，等明天宾馆的再生功能启动了才能有房住。”
我们停下吃的动作，呆了一秒，然后我们互相对视，异口同声地说：“既然吃了，那就吃个痛快吧。”
我们个个吃的小肚鼓鼓，然后躺在五彩的月球地，望着茫茫的宇宙，数着一闪一闪的星星，一二三四五六七呼呼呼，在梦里我们继续享受着这份快乐！
月球作文 篇3
地球与月球通路啦！我坐着要通到月球的飞船，高高兴兴地来到了月球，月球上和地球一样也有水、空气、生命，月球表面覆盖百分之六十的海水，百分之四十的陆地，陆地上有百分之三十的森林。地球上有一部分人到了月球上居住，他们不分国家和平相处。
现在，我们全家也来到了月球，月球上一天也是二十四小时，其中只有十二个小时是晚上，我可喜欢这儿了！
白天上课时间有十个小时，还根据语言的不同分了不同的班级，比如：会汉语的学生上中文班。
我们天天在天上飞，自由自在，仿佛是天上小鸟，省了用车子。这里的冬天不是非常寒冷，这里的夏天也不是非常严热。
我们都非常喜欢这里，我希望大家不要像伤害地球那样伤害月球。
月球作文 篇4
这几天，我和几位宇航员一起乘坐“神州七十九号”飞船飞向月球。
在“神州七十九号”的船舱里，最令人头晕的就是驾驶室，成千上万的小按键，让你不知道要按哪个，还是科技人员体贴，给我们造了一个智能机器驾驶员，在他的`驾驶下，我们很快到达月球。
登上月球后，有位美国宇航员开着月球车，我们开始收集月球标本。突然，一个珍贵的标本从我手中滑掉了，我正要去拾，可是那个标本却掉到了一个大黑洞里。我决定下去找我的标本。出于安全，我叫来三个宇航员和我一起去拾那个标本。
一位宇航员把绳索钉在一块很大的石头上，我叫这位宇航员留在上面，下面一喊他就拉绳索，他爽快地答应啦。
我打前锋，第一个下去，余下的两位宇航员紧随其后。我们三人下去后，看到前面一片光明。在这里，有一间很大的屋子。我们三人不敢前进，生怕有什么危险，不过也要去，那个标本还在下面呢。
一个叫杰克的宇航员小心翼翼地到屋前。哐当一下，门自动开了。我和另一个宇航员也跟了进去。突然最后的宇航员不知怎么突然滑到，把我和另一个宇航员挤到了一个“无底洞”。
可是眼前的景色让我们大吃一惊。
天呀！这里竟有一个大花园。正当我和杰克吃惊的时候，不知从什么地方来了一个女人。她正在给花浇水，还唱着河南的豫剧，我大吃一惊，月球上的人怎么会唱豫剧？在我思考时，突然看到了我的标本，可标本在那个唱豫剧的女人那里。我对杰克说：“看，那就是我的标本！”可那个杰克居然爬过去捡我的标本。突然，那个女人发现了杰克，他用一口标准的普通话问杰克：“请问你是谁？”
杰克被吓得满头大汗，正当他惊吓的尿裤子时，我从暗处走出来说：“我们是从地球来的，失礼啦，对不起！”杰克壮着胆子说：“对不起。”
那位女人说：“你们是地球来的，我叫爱丽丝，是在一次事故中被留在月球的，不过我在月球上找到了这里，请问你们能带我回去吗？”
我和杰克犹豫了半天说：“可以，请问你是哪个飞船出的事故？”她不紧不慢的说：“我是俄罗斯第三七六号飞船事故的失踪者，这是我的宇航员证。”
我和杰克看后，带着爱丽丝走出了大花园。可是，我们在一个洞口迷了路。一片黑暗，什么也看不见。这是我拿出了一个手电，我们借着光找到了其他宇航员，乘着飞船飞回地球。
这次我们几个宇航员救回爱丽丝成了世界大明星，我们的标本也成了世界科学界的研究对象。
月球作文 篇5
地球的环境空气状况世风日下，它已经被人类破坏得不成样子了。为了惩罚这帮破坏者，它开始了疯狂的报复行动。有一小股人类被迫迁徙到了月球，成为了首批名副其实的“月球人”。
得知有小批人搬上了月球，我萌生出一个新想法：乘坐飞船到月球上玩一天。说干就干，我启动了嫦娥奔月Ⅱ号飞船，直线飞往月球。眨眼的功夫，我抵达了月球上的人造大气层。我走出飞船，举步艰难，幸好有几道不知名的激光在我身边来回扫射后，笼罩在我身边的屏障消失了，我安全着陆于一座环形山上。
我边向环形山下走，边四处打量着脚下这块神奇的土地。不知不觉间来到了一条森林小道，同时一股沁人心脾的气体钻进了鼻子，想来这就是专供“月球人”享用的氧气。我一边吸收氧气一边想：地球上的人类真是可恶，把所有的森林都毁掉了，导致地球上氧气缺失，为了生存每个人不得不24小时佩带人工氧气罐生活。我继续向前走去，来到了一座“月球村”。还未进入城内，一副美轮美奂的世外桃源画卷映入了我的眼帘：清澈见底的环村河道，河水两边全是高低错落、密密麻麻的的树林，连一个工厂的踪迹也没见，树和树的倒影在水面上相映成趣，树林背后隐隐约约可见“月球人”居住的房子。房子后面有一个大广场，广场四周分散着一些什么机器.我正研究，一位“月球人”告诉我，这是废物回收利用器。这里的人们将不要的废物分门别类的放进不同回收利用器里，就能产出不同的为人们生活所必须的各种物品。真是环保、节能、高效呀!
听到这里，我不由得想到我们地球上的人类——他们为了建造宽敞的房子，砍树、开山取石;为了过得更加舒适，买车，消耗大量石油，从而制造出更多有害气体;为了一些不必要的开销，消耗了地球上有限的资源……哎!这都是地球人自作自受啊!他们怎么就不能像这些“月球人”一样保护环境呢?
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