【推荐】游戏作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的游戏作文3篇，欢迎大家分享。
游戏作文 篇1
我们学校有过红领巾比赛，而且很成功。游戏规则是什么呢？同学们自己出比赛项目，几个同学分成小组进行比赛，哪组输了，接受惩罚，怎样惩罚是同学们自己定的。快去看看都有什么吧！
一年级的同学是几个人朗诵诗歌，谁朗诵的不好，就自己表演一个节目给大家。二年级是传球：几个人围成一个大圆圈，一个人敲鼓，敲鼓的这个人把眼睛蒙上，停下敲的时候，谁拿住球，谁就表演一个节目……….“
下一个，五年级…”听到声音，我们拿来两个小黑板，上面画了一个娃娃头，都少了鼻子，每组有两个人，一个人贴着鼻子，另一个人是指挥，当然，贴鼻子的人的眼睛是被蒙上的.，贴鼻子的同学是我们班的赵梦和刘喜娇。“上一点，不对、不对，右一点，再下一点，对，再右一点.……”同学们不住的被这些叫喊声逗的哈哈大笑，更被他们可爱的举止逗乐了，“哈哈….”大家都捧着肚子笑了起来，原来赵梦同学把鼻子贴在了右眼下，而刘喜娇同学却把鼻子贴在了嘴上。快看！该六年级上场了，男生表演的节目是抢椅子，五个人为一组，四把椅子并在一起，围成一个圈，同学们围着椅子转圈，听见校长喊停，就马上行动。谁没抢到椅子，谁就表演一个节目。下去一个人，去掉一把椅子。坚持到最后的是赢家，他要说说自己的感想，并提出一个要求，让输的同学去完成。
六年级的女生分成四组，用绳绑住腿，看哪组有默契，能走到终点，那组就是赢家，输的表演节目。
这个比赛很成功，我为这次游戏成功喝彩。
游戏作文 篇2
“这是谁这么不环保，把废纸扔的满地都是，我刚打扫完。”一个环卫工人说。听了环卫工人的话，我不好意思地低下了头。
事情是这样的：这天下午，我走在路边看见一个垃圾桶旁扔了一地废纸。我走上前拾起废纸刚要扔进垃圾桶，这时，我忽然想到了一个有趣的游戏，这个游戏就是扔废纸游戏。于是我又找来一些废纸，还叫来几个同学一起玩。
我们分成了两组，然后说了游戏规则，接着游戏就开始了。我为了观察别人是怎么扔的.，所以我是最后一个上场的。我看见第一个同学既大方又自信的走了上来，他来到指定的线前，自信地拿起一张废纸揉成一个纸团，轻轻地扔向垃圾桶。“进了！进了！这个肯定能进。”周围的同学都叫起来。这时只听“咚”的一声，废纸团飞向了垃圾桶的身体，没进，我们都很遗憾。到了第二个同学，那个同学没有那么快速的拿起一个废纸就去扔，而是左站站右站站，瞄准后扔了出去。只见纸团朝着桶的右边飞去，我想：这个同学肯定扔不进。这时那个“球”就像调皮的孩子一样，打到垃圾桶的边，转了一圈跳进了桶里，我不禁惊呆了。不知不觉就到我了，我拿着“球”仔细地对着垃圾桶扔过去。谁知球打到垃圾桶的头上，又弹了下来。我感到好悲伤呀，就差一点点。虽然我们组最后没能取得胜利，但是我们都参与了游戏，玩得很开心。
游戏结束了，我们都拿起书包准备回家，大家都忘记了收拾垃圾。我们才走了几步，身后来了一位环卫工人……
游戏作文 篇3
星期二课外活动，老师将我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀！同学们兴高采烈，尤其是我，恨不得大叫一声。
开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到我的身后，轻轻将手一松，手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉，旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的.身后呢，我急忙抓起手绢站起来拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面，没想到，她一下子就发现了，她飞快的追着我，结果被她给捉住了，同学们说：“要惩罚，唱支歌吧！”我就唱了一首《小红帽》，大家一起唱了起来。
今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。
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