青春初中作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的青春初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春初中作文1
懵懂的季节，回忆中藏了什么。
流年飞舞该飘往哪去，
星雨般华丽的转身，何去何从。
——序
心弦系着泪流落在某个地点，幼稚只在这个会前进而不会退后的时间中度过。童年没了影子，勇敢带来了多余。陌生的，熟悉的，只不过弹指一瞬，到底还是分不清。
那些花儿啊，似乎慢慢坠落，当氤氲被划过时，没了自然，多了妖艳，笑着看过路人忙忙碌碌的样子。天空的比例啊，又衬到了什么上，为什么等待着的是喑暗的颜色。站在繁华的街道边，想叹息鱼为什么没有翅膀，野草为什么没有芳香，曾经心潮澎湃的感觉，不能在画笔下呈现。忘记了时间随波流逝，像一首无尾的歌，傻傻的找着下一个音符，却欣赏不了那僵硬的节奏。
任性的星星，何必耀了人的眼，可不可以把你的光拴在我的纸星星上，让它有实现愿望的能力；被镌刻的星星，可不可以把你的永恒寄在我的纸星星上，让它永远留着记忆的画面、记录我成长的点点滴滴；无畏的星星，可不可以把你的勇气绕在我的纸星星上，承载着辛德瑞拉的愿望，我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，却不知当聚散离合过后又是格外冷清……
新鲜的温度，晨明的模式，巴黎铁塔的浪漫，勾勒出完美的视线。抱着心爱的玩偶，独自走在某个不知道的街区，爱丽丝啊，是你的梦境变得凄凉了么？
陌生而熟悉的感觉悄然的落在脑海中，杂乱无规律，会不会在某个地方永远漂泊……
无边的淡霞从容地勾勒出地平线的轮廓，随指弹奏的吉他曲改变了最初的心意，在旅行包上的便利贴不停的更换着。这一秒消逝，下一秒又来临。外面的几抹暖阳缓缓摄入，我以不同的手势迎接它。我攥着凄凉破碎的梦境奔跑于人群的广场中，突望这世界，多了几分急迫的心情。
我又停在了原地，在日记本上画着我眼中的世界。从现在开始，一切不晚。我想用经纬线算着地球的解析式；我想用牛奶咖啡解着人生的方程式；我用呼吸画出青春的抛物线。无常于每个路口，期盼我的3/4站车牌。
青春初中作文2
青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段时间。在这段时间里，我们要活出自我，做最好的自己。在青春时期，每个人肯定都做过比较疯狂的事情，或者经历过一些事情，这些都很正常。
比如追星，我不相信会有人没有喜欢过某一个明星。对于追星，家长会跟你说：学习重要。但是为什么还是有很多人追星呢？为什么甚至有人为了偶像和父母吵架？因为在家里不能感受到的爱和温暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他们还是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是为自己好，还是不想听。这就是青春期，是在青春期对偶像的疯狂和爱。
又比如自己的爱好，很多人喜欢的东西家长都不支持，如果爱好是一些关于学习的事情，家长肯定支持，但是如果是Cosplay、电竞一些的呢？家长一般不会支持。所以，在这个时候，就会发生矛盾。
大家有没有听过歌德的一句话？“哪个少男不善钟情？哪个少女不善怀春？”是啊！莫名喜欢一个人，真心的喜欢，没有理由，没有原因，这就是青春。在青春时期会为了自己喜欢的那个人做任何事，不计后果。
青春，我们想快快长大，逃离父母，但是有害怕来自于社会的压力。我们会在青春里变成熟、稳重，随着时间的流逝，我们不会再和以前一样想了，不会再和以前一样一听到偶像的事情就激动，不会去看偶像的每一场演唱会。不过，我们依然爱那个人，只不过藏在了心里。青春，那个可以放纵的年代。我们少年轻狂，我们还是孩子。郭敬明说过：我不知道什么叫年少轻狂，我只知道什么是胜者为王。我想这句话应该是说出了很多青春期的人的心声吧。我的妈妈问过我：为什么在青春期的孩子那么任性？我是这么回答她的：青春就是明知道错了，偏要任性到底。在青春期多做点自己想做的事吧，以后就没有理由了。
青春是一个短暂的美梦，当梦醒了，它早已消失得无影无踪了。
青春初中作文3
青春就是寂寞的，青春就是枯燥的，青春就是伤感的，青春就是快乐的，青春就是美好的，青春就是如此无理头！
独自坐在空旷无人的教室里发呆，看着眼前的课本一片茫然，那一个个漆黑的铅字深深的刺痛了我的心，不知该看向何方，我的青春充满盲目，如此不堪，青春是美好的，我又怎么舍得放弃，在混沌的青春寻觅方向，这将又是怎样的快乐！怎舍得让青春流逝，我又有几个青春？
走在空荡的操场，总觉得它大得有些离谱，慢跑在无人的跑道，发神经一样的突然加快速度向前冲去，但是又发现跑道是环型的，我怎么也跑不到终点，直到疲惫袭来，直至撕心裂肺的感觉传遍全身，但还是无力，停下了，却不知所措，仰望蔚蓝的天空想要放声大叫，却又顿时失声，青春的神经质被我表现得淋漓尽致，想坐下来大哭一场，却找不到哭泣的理由，只能在心中反复，我神经的青春！
站在主楼的顶部，突然想偿试飞翔的感觉，看着头顶飞过的鸟儿也如此小心翼翼，怕惊醒了身体中的那只魔兽，怕一不小心它就冲出打破这份难得的宁静，所以身体里的那份悸动被强烈压迫，青春的冲动也许想要在这一片宽阔的蓝天白云之下留下些什么，但最终都被摸灭。俯首看到那些穿梭在楼与楼的大道上的同学，高一的天真让人羡慕，高二快乐让人向往，而高三的却疾步如梭，争分夺妙，梦想让他们充满希望，只想飞翔，他们不再悠然自得的和同学谈天说地，他们只想用更多的时间来冲破梦想！
躺在床上听着上铺同学翻身的声音，青春的激情动荡，找不到发泄的方向，终点近在眼前我确看不到胜利的光环，回想内心的忧郁，青春看不到，不想做梦却夜夜失眠，天南地北的思考人生，我忧伤的青春！
我的青春本充满希望，但突然有一天我发现不知何时我却偏离了初衷，怎样也找不到来时的路，看着春天的花草心中溢满忧伤，想到花落之时即是我们离开之日，无限哀思涌上心头，不知我们有能在几时重逢，青春的美好都在这里，充满了欢乐和忧伤，青春就是伤感的，但它更是珍贵的，我的青春是一段不可磨灭人生曲调！
我每天都谱写我青春的歌，我时刻都在演唱青春的曲，然后我走在我快乐而又忧郁的青春大道上！
我的青春太伤感，伤感得有点过份，我的青春太灰暗，灰暗得有点残忍！
青春初中作文4
青春像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌；像诗一样，清晰流畅，意蕴深长；像……
我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。
青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的友谊，让我沉浸在快乐之中！
青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！
青春是梦，是坚定执着的梦；青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！
天空是白云的家，
森林是小鸟的家，
河流是水滴的家，
泥土是土壤的家，
青春是心灵的家。
我爱青春，是青春赋予了我对生命的渴望，是青春为我填写了无穷的欢乐！感悟青春，如同品味美酒，让人回味无穷，意蕴深长……
青春初中作文5
我喜欢看“纪事”，因为它真实。我想，如果用DV把青春这个时期拍摄下来，不知道呈现出的主题是欢乐还是苦闷？但肯定的是，我们都想快乐。
青春多好，它正是一朵花开得最灿烂、最芬芳的时候。它是一种状态，是一种心情。然而我的青春之花却耸拉着脑袋，连叶子也失去了光泽。因为我发现，当别人在做很多事情时，我只会静静地观望。我的心态像一个历经沧桑的老人，周围的任何事情都引不起我多大的兴趣。我想，只有无趣的事情才会丝毫不触动一个青春期的孩子。
我以为，我可以是个很热情的人，十六七岁的人都很有朝气，不是吗？但是，我没有。尽管我努力让自己显得不那么无聊。
我有自己想做的事情，就像去旅游，在树林子里漫步，让清晨温暖的阳光照在我身上，让雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是，我没有时间，甚至连那样轻松的心情也没有。所以，你看吧！我有多么美好的愿望，可是它们却无法实现。
别埋怨我的失落，那是有理由的：当金色的光芒洒在嫩草地上时，我正坐在冰冷的教室里。当可爱的小鸟愉快地在大树上歌唱时，我正盯着黑色的大黑板。当幼儿园的孩子在操场上追逐打闹时，我正拿着学习的书。当调皮的星星们在黑夜中尽情的狂欢时，我正咬着笔杆，写我的作业。紧凑的时间，紧绷的神经，使我忘记了我可爱的青春和我那些美好的愿望。
我觉得我的青春很早就开始褪色，直到现在剩下一张没有色彩的纸。那拿着画笔的人早已没有一颗澎湃的心去做一幅充满生机的画。
我没料到我写的内容会和文章的题目如此不符。正如我没料到青春对我来说是一个那么空虚的概念。但我写出我了我最真实的感受，那就是没有感受。
我想快点长大，去做更有意义的事情。也许，很久以后我会找到我的青春，我为未来活着。
关于青春的作文五：
青春初中作文6
勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
我记得有一位名人说过：＂天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗＂。高尔基也说过：＂天才出于勤奋＂。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得＂白炽灯＂的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢？也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢？王安石在一片篇题为＂伤仲永＂的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。
青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的
部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。
青春初中作文7
盼望着，盼望着，距离2014——第二届青年奥林匹克运动会在南京举行的日子更近了。和每个南京市民一样，作为东道主，我对这次盛会也充满期待和憧憬。
南京是一座美丽的城市，她以悠久的历史，深厚的文化底蕴，优美的自然风光和舒适的居住环境闻名全国——美丽的玄武湖似城市中的一颗璀璨明珠，青松环抱的中山陵引无数人瞻仰，城市街道上成排的绿荫也让南京有着“绿色城市”的美称。……一切都使南京城与其它钢筋丛林般的现代化城市不一样，更加贴近自然，充满了生机。我想，这也是我们这座城市能力败群雄、让国际奥委会选择我们这座城市的重要原因之一吧。
青奥会旨在聚集世界范围内所有的具有天赋的青年运动员，进行具有高度竞技水平的赛事；此外，还应该在奥林匹克精神方面成为一项具有教育意义的项目，让青年们从运动中收获健康的生活方式；同时，我们还要在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化，激发青少年自我创新的意识。
青奥口号是“分享青春、共筑未来”。确实，到时候我们要喜迎来自世界各个国家、地区的青少年。青少年代表的是青春、是激情、是创造，所以，我期待的青奥会应该就是这样一场充满青春、洋溢激情、富有挑战、创造的体育盛会！南京是一个六朝的古都，有深厚的文化底蕴，我想，等到青奥会在南京召开的时候，来自世界各地的朋友会被南京的过去（底蕴）所吸引，他们更会给南京带来激情，让南京这座古老的.城市焕发青春！
不是吗，为了迎接青奥会，一座座现代化的体育场馆正被修建或改造成功； 凸显了青春、活力与南京文化的青奥会标和口号也已被世界熟识；迎接青奥、分享青奥的一项项体育、文化活动也在全市一次次举行……
“与青奥共成长”！熟记着这句青奥理念的口号，我对2014年在南京举行的青奥会满怀期待——2014，南京青奥，你一定会是一场让世界瞩目、让南京骄傲的充满活力与激情的青春奥运！
青春初中作文8
在这个相遇又分手的季节里，懵懂的小青春肆意拨动。
我们在如痴的岁月里，看到了春暖花开，在深深的季节里，将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上，在流水孱弱的梦里，将青春默默的歌唱，散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤，在回忆里的韶光里，将心慢慢的撕扯，试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章，一丝一缕，满怀希望。
我们在时光的流逝里，无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光，任凭它一点一点淡去，一点一点抽离，一点一点消亡，在岁月的无情里，在回忆的悲剧里……
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔西东……”
我们总是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在毕业的摧残下，曾经再疯狂、再狂妄的我们，也被磨光了棱角，再不可一世的我们，也低下了孤傲的头颅，透着不言一世的凄凉，眼角的泪水肆意流淌，穿过凄苦的心房，慢慢的沉淀，化为最深切的天堂，将一切的一切都埋葬，在那个分手的季节里……
都很怀念那一段段青春年少，狂妄无知的岁月，即使曾经沧海横流浪波乾坤，也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏，在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良，透着迷人的月光，静静的流淌？
记得漆黑月下，魅影无双，执手衷肠，看洪流月光，在你的心里欢唱。一支支青春的乐章，华丽的奏响，那飞舞的我们，是否还记得曾经的青春里我们“时光不老，我们不散。”的诺言？
风吹云浮尘，花落雨空潭。在泛着记忆的时光里，青丝白发，只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事，在毕业的季节里，断了，散了……那飘荡的丝线，依旧在寻找着，回忆着，黯淡的过往。
我的青春里，走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞，你的目光，是否会看到角落里不起眼的我，是否会想起我们共有的青春乐章？
我们的青春在淡淡的花香里，透着迷人的芬芳，透着淡淡的忧伤，一点点的沉淀，一点点的埋葬……
青春，在我们的人生里，早已丢失了最真的模样，但在我们的记忆里，依旧是最初的模样淡淡的梦想，回忆的韶光在青春里泛黄。
青春，未完待续，在你和我的回忆里……
青春初中作文9
青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只知道吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。
也有些人，他们虽然默默无闻，但是他们却珍惜着自己的青春，珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段；青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小诗，赞美人生最美的一刻；青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。
作为一名即将升入初中学生的我门，应该要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲，荒废学业。我们要为自己确定人生的目标，努力地去追求人生的理想。这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；让我们扬起青春的风帆，让青春在这里飞扬，让青春在这里启航吧！
青春初中作文10
青春是一条五彩的小河，淙淙流淌着欢乐的歌声；青春是一朵稚嫩的小花，透着几分质朴与香气；青春是一首壮丽的诗篇，可供睿智的双眼欣赏品读。
春寒料峭，我永远记得那个初春的晚上，乍暖还寒时候，最难将息。“如果你不想读书，明天就和我一起去上班。”妈妈的话一字一顿，如同钉子般穿透我的心脏。惨白的月光透过窗户映照在我的床上，斑驳成了一个个迷离的影子。我躺在床上，握着那让人绝望的30分试卷，辗转反侧，内心的凄苦犹如洪水般袭来，肆意横流。
第二天吃早饭时，我不敢看妈妈，怕与她的目光相撞。刚放下碗，妈妈面无表情地对我说：“走，和我上班去！”来到装修的房子里，我跟着妈妈一起弯腰剪下毛巾上的碎屑。学着她的样子拿着毛巾往涂料里搅一圈，把多余的涂装料挤干，拿粘毛巾的长杆向墙面粉刷。这时，装修室里来了不少的工人，一时间房子里便嘈杂了起来，人声鼎沸。浮躁的说话声，让我暂时忘却了考试的失利，我埋头苦干，默不作声。经过一个小时的辛苦劳动后，我的眼睛开始肿涩，腰也慢慢地酸痛起来。“妈妈就是在这样的环境中为我辛苦地工作着。”我看着妈妈那专注的样子，额头上沁出细密的汗珠，无只言片语。
晚上，我一直闷闷不乐，沉浸在压抑愧疚之中。妈妈一直叫我下楼。我万般无奈，懒洋洋地跟妈妈来到门口。她指着门外说：“看，那段残枝。”我寻声望去，那残枝的枝丫早已断裂开来，仅有一点枯黄的树皮与主干相连，在风中摇摇欲坠。可是，几番风雨后，那残枝却只摇不落。在昏黄的灯光下，我隐约看到：枝头分明还有小片的青翠树叶在风中跳舞呢！这时，妈妈开口了：“春天到了吧？这段残枝在如此苦境中，都还在努力地生长，你为什么就如此松懈消沉呢？”对呀！残枝都能在风雨中坚持，我为什么不能？
此刻，妈妈的话语点亮了我心中的迷惘，使我从地狱之门走了出来。也许，这也是那段残枝对我诉说的成长奥秘吧！青春是美妙的，让我用青春来为成长铺垫一条美好的道路吧！
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”，郑智化的这首《水手》会永远萦绕在我青春的每一步成长的足迹之中！
青春初中作文11
小时候，总想着长大，长大了，就不用再受约束，也不会头痛地听着妈妈的唠叨；现在，感觉自己长大了，可是，烦恼随着年龄的增长，悄悄地变多了，不知道在什么时候，妈妈的唠叨少了，而我也在不停地变化着。小时候，我可以随意地骂人，莫名地发脾气，仗着自己小，什么事都爱逞强，就算闯了祸，也不用我来承担。长大后，不管什么，我都必须去负责，小时候的任性悄悄离去，做事多了一点稳重，情绪也没有人帮我分担，只有默默地承受。尽管我在他们的眼里，还是小孩子。
刹那间，猛然回头，童年一去不复返，寻不回曾经的自我，依然存在的，只有那回忆。童年从我手中溜掉，就像那散沙般，握的越紧，消失得越快，松开那拢起的手掌，剩下的，只有那细沙，但它又随风而逝。
突然间，好怀念，好怀念那个做事不知轻重的我，那个从不顾别人的感受的我，那个爱吵架，但是纯真的我，那个希望变成灰姑娘的我，那个……
如果人能活一百岁的话，我至少有十分之一的时间过得莫名其妙，怀念起小时候，我后悔过，想改变，但是一切都太晚。
如果可以，我希望我还是那个做事不知轻重的小孩子。
青春在向我招手，像清晨第一缕曙光，新的一天开始了，昨天，只能成为回忆。尽管不愿，但是必须接受。
什么举足轻重，我宁愿不懂。
谁都长大了，心灵变得成熟了。听的是网络流行歌曲，谁还会想念小时候那叽叽吖吖的儿歌，那时，我们一遍一遍地练习着……渴望那赞赏的目光，那小小的奖励。
谁，那耳边是谁唱着那熟悉的歌谣？是谁在跟我说，不用怕，是谁在我哭时悉心安慰着我。虽然是回忆，但依然怀念。 童年飞走了，但带不走的，是回忆……那是仅仅属于我，只有纯真的童年……在欢乐，无助，泪水中度过了……
挥手告别那纯真的童年，紧接着迎来的是那绚烂的青春。
青春初中作文12
①十五岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了她们自己的天空。十五岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空，是欢声和笑语的天空。
②时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
③时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
④时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
⑥时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。
⑦青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地.
⑧只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！
青春初中作文13
关于青春的作文：奋斗与青春
青春是歌，谱写人生最美的篇章。
青春是朝阳，充满着未来与希望。
青春是鹰，展翅搏击无际长空。
青春是花蕾，散发着令人炫目的光彩。
青春如同雨后斑斓的彩虹，如同黑夜中灿烂的烟火，青春很短，但不应该是匆匆过客，青春充满着激情，充满着希望，我们应该把握青春，为充满希望的未来奋斗。
“花有重开日，人无再少年”一生能有几个青春，青春消逝即逝，别等消逝了，发出“白了少年头，空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在阳光下发芽微笑；小鸟要跃打，失去无数根羽毛，才能锤炼出坚硬的的翅膀；就连上帝，也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我坚信：在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，胜过虚度的一年一月。
巴基斯坦人讲：不抗争而活，是耻辱；不抗争而死，是懦弱；抗争而生，是光荣；抗争而死，也是甘心，在青春中奋斗，就算失败，亦无怨无悔，青春无畏，我怕谁，青春是种积极向上的心态，是一种不可抵挡的力量，如果你有奋斗的梦想，那么向全世界都会为你让路。
人生，最宝贵的莫过于光阴，人生，最璀璨的莫过于青春，人生，最快乐的莫过于奋斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奋斗中前进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。
我们有青春，我们还年青，我们拥有世界上最雄厚的资本。人生，就是要闯出自己的路，开拓一片自己的天，也许你会说，岁月无长，谁知走的对不对。是，我们无法预知未来，但只求问心无愧！人生，因为有青春，才有无限功力；人生，因为有奋斗，才有卓越追求。
积极奋斗，百分之一的希望也有可能实现，消极的等待，百分之九十九的把握也会泡汤。你还在等什么，把握今天，才有更美好的明天，还在青春年少的我们，奋斗吧！
青春初中作文14
青春就是我们一生中最值得珍贵的日子，也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说：？青春是美好的，但挥霍青春就是犯罪。
也许在我们的心中，青春就如一场大雨。下了很久也停不了，它有轻舞飞扬的风姿，打扮有时也是倾盆而下的措手不及。偶而，我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白，原来青春也有历史。
也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时，是序曲、雨在眼前、雨在耳边，雨在钱层万次的时光之杯。快乐的日子里，列如忽进湖远的琴弦，以微笑的脚步渐渐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自美丽的天堂，却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路
青春的一切美好。我们都历历在目，我们走过美好的地方看风景。也听过美好的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。
如果有一天，有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢！也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗？我会肯定的告诉你，是的，这就是我青春。
我们的快乐，我们的目标。梦想、回忆，是它给我们的。它伟大，因为它是我们三步跨栏的潇洒飘逸，它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。
青春初中作文15
风雪，一如既往低贱的果断只换得大家冷眼嘲笑。
我看不见一丝希望，寒雪冷冻着我的骨节，我一无所有，只剩余那一颗唯一炽热的心，我确实不清楚应不应该坚持到底了……“不必在意他人的嘲笑，他总是给你更为强劲”4x400米的慢跑接力比赛立刻开始了。大家扣上号码牌赶到检举处检录。见到的一幕让我与别的三个同伴目瞪口呆——别的团队统统是强壮强有力的高个子！拥有 “一览众山小”的气魄。大家像只惊弓之鸟！有一个敌人笑嘻嘻而得意洋洋地对大家说：“大家班没有人了没有？”大家急得无地自容，承受不上那拔嚣的气焰但也无言以对。
教师带著大家赶到跑道，我们在承受这出现意外的严厉打击以后大家免不了一些泄气，但为了更好地证实自身，大家互相加油打气，立誓用所有的能量在跑道上，即便倒在地面上！赛事准备开始了，第一棒的同学到位后，伴随着一声枪声选手们去骏马般向前冲！速度很快。大伙儿为第一棒的同学们嘶声力竭叫喊给油，他暂住第五并且速率很均匀。在最后一百米冲刺他如恶虎般爆发连超了两个人以第三名的速率发给第二棒的同学们，第二棒的同学们也毫不示弱，踏着雄健步伐追逐着！也维持第五的部位，到转弯后他也冲了起來，连超了三人！我兴奋无比，我边给他们加油边伸出手等候他的接力棒。之后，他以第二名的考试分数交接工作给我，交接工作的整个过程很迅速，我极速去追逐第一名，学生们都是会给我给油呐喊助威，我咬紧牙关摇晃胳膊最终的最后的冲刺，以第二名的考试分数交给了下一个同学们，最后一棒的同学们不顾一切争夺冠军，但由于间隔相差太大因此只夺得季军。
即使如此大家依然兴奋得在终点站相拥了起來！勤奋沒有徒劳，以前嘲笑都化为乌有，都化为了获胜的泪水……每每我看到这闪亮的银牌，心里就会有无尽的感叹。我觉得，青春的跑道何尝不是那样的呢？尽管在这里条跑道上面被嘲笑有很多艰难，可是你要是咬紧牙坚持不懈出来，奔向终点站，你也就会感受到获胜的愉悦，会有些人给你欢呼！
青春惊涛骇浪！青春，无论多远的跑道都能冲到终点。带著明日的期待痛并开心，勤奋地飞奔，怀揣梦想，要是未曾舍弃，就没有什么能让自身止步不前的，要是够顽强，就没有什么可以把自身打垮！
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