人教版三年级作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的人教版三年级作文4篇，欢迎大家分享。
人教版三年级作文 篇1
花丛中，一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈，摆着优美的舞姿快乐的玩耍着。我来到开满奇花异草的花丛中捉蝴蝶。我反复蹑手蹑脚终于成功在一朵美丽的花朵上捉到了，我轻轻地捏着蝴蝶的.翅膀，嘿，一只漂亮的花蝴蝶就这样被我捉住了！它的身体左右摇摆，我想：我不会让你跑掉的，我小心翼翼打开预先带好的盒子把它放进去。这时，我的手上粘满了蝴蝶翅膀上的花粉。咦，那边一个小伙伴被一只小蜜蜂吸引了，他不出声，伸手抓去，可是没有抓住。蜜蜂回过头来在小伙伴的头上蛰了一个大包，小伙伴痛的“哇哇”直哭。这时，一只小蜻蜓在我面前飞过，当它停留在树枝上时，我用手轻轻地抓它，可是，刮来了一阵大风把蜻蜓吓跑了，我正对着老天埋怨，风又停了，老天好像很懂我话似的，我又去追赶已经飞远的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美丽的鲜花上，我伸过手去捏住了它那细长的腰，他竟然用自己的翅膀拍打着我的手指，我觉得手指痒痒的禁不住就把它放飞到大自然。
人教版三年级作文 篇2
我家养了四只可爱的小鹌鹑。它们身上的毛是黑黄相间的，嘴巴是红的，小脚也是红的，豆子般大的黑眼睛不断地眨着，显得很机灵。
每当它们饿的时候，我就给他们喂食。我先在桶里抓一把饲料，然后撒在地上，它们就津津有味地吃了起来，还不时抬起头来看着我，似乎在说：“你真好，小主人。”
小鹌鹑还会听歌呢。有一次，我在看它们嬉戏的时候，不由自主地哼起了《金孔雀，轻轻跳》这首歌，唱着唱着，我忽然发现：有的.鹌鹑在翩翩起舞；有的懒洋洋地躺在地上侧耳倾听；有的一动也不动，好像听得入了迷。
小鹌鹑睡觉的时候，为了取暖，它们总是挤在一起，看起来就像个大绒球，真可爱！
小鹌鹑，是你，给我的生活带来了无穷的乐趣；是你，丰富了我的课余生活，我喜欢你。
人教版三年级作文 篇3
迟来的春天终于来到了我们身边，温暖的阳光撒在身上，真是舒服啊。
小河也解冻了，小草露出了新芽。果树开花了，小鸟也叽叽喳喳的唱起了欢乐的歌。
春姑娘害羞的.露出了可爱的笑脸，忽然一眨眼的不见了，原来春姑娘在跟我们捉迷藏哩！
小明说：“看见了！”
我急忙的问：“在哪儿？”
原来，他就在柳树上荡这秋千。
忽然，一瞬间春姑娘又从秋千上跳到了某个地方，我们又找了个大半天，终于有找到了它，它在给小鱼喂食。
看到了我们，它送给我一件美丽友干净的衣服。
啊，叮铃铃！铃声响了，原来在做梦啊，那梦真是有趣啊……
人教版三年级作文 篇4
家乡的环城河位于江城的城市中心，听妈妈说它是母亲河——漠阳江的分支河流，因绕城一周，故名环城河。
周六下午，春风拂面，我坐着妈妈的车子去领略城市的风光。不知不觉的到达了环城河。我钻出车子驻足观望，啊！眼前的.一切让我大吃一惊，这里的变化可大哩！河岸上临时搭建的棚架拆除了，目之所及的是两旁从头到尾垒起了石基，河岸上种着各种各样的绿色植物。瞧！翠竹在迎风招展，花草树林在含笑点头，蝴蝶在花间翩翩起舞，美景当前，让人一下子心旷神怡。河床下的石头在清可见底的河水中若隐若现，像个含羞的少女。鱼儿可欢快哟！它们成群结队的在嬉戏，乖巧的在吐泡泡，跳皮的在翻跟斗。春燕也来赶热闹，和鱼儿亲切地打了个招呼后侧身横掠河面，尾巴偶尔沾了一下水面，波纹一圈圈地荡漾。太阳公公笑容满面地从云层里探出头来，把阳光洒在河面上，河面倾刻间像铺了一地金子，到处波光粼粼。此时碰巧一位渔翁撑着木舟经过，我向他招了招手，欣喜若狂地跳上船，舟行碧波上，人仿如在画中游。
正当我陶醉于诗情画意之中，思绪让我回想起以前环城河的旧模样：经营服装的棚架覆盖着整个河面，遮天蔽日，河水又黑又脏，鱼儿因为受到污染而死在河岸边，散发着腐烂的腥臭味。两岸的树木、鲜花垂头丧气，哭哭啼啼，满脸汨痕。临街的商铺和住户把废弃的垃圾随手扔到河边，太阳炙烤着垃圾，臭气熏天，蚊子、苍蝇满天飞。河面上到处漂浮着一层白腻的泡沫，风起时那些“白蝴蝶”在随风飘扬，雨天更可怕，污水横流…
轰隆隆！轰隆隆！吵闹的机器声打断了我的回想，呈现眼前的是工人们正在河岸边热火朝天地干活。渔翁告诉我，第二期的环城河污染整治工程开工啦，明年它将以最美的姿态造福市民。我不由得喜上眉梢，家乡的建设真是日新月异，我期望家乡的天更蓝，水更绿，空气更清鲜，那才是我心目中梦寐以求的理想家园。
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