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不一样的同桌作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的不一样的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
不一样的同桌作文1
我的同桌雷雨书，是我们班的才女。也是我学习的榜样。别看她长得瘦瘦小小，但是每次说话都是出口成章，有条有理，说出来的话我都觉得自己不知道需要多久才能学会，甚至有时候，老师跟妈妈说的我都不喜欢听，但是才女说的话，我大部分都听。而且每次听的时候，总是很高兴，因为她说话总是很讲道理，而且我能听懂！
“雷雨书，你来造句！”刘老师笑着说。
“雷雨书，你来说说这道题！”董老师笑着说。
“雷雨书，你给大家表演一下！”侯老师笑着说。
“雷雨书，你把画给大家看看！”美术老师激动地说。
“雷雨书，……”
只要是我同桌站起来回答问题，从来都不会让老师失望，不像我，有时候站起来，却忘记老师问的问题了。我很郁闷：为什么永远都是她最棒！
学习好，画画好，作文好，唱歌也好，就连体育都好，可我除了作文以外，跟她差了不知道有几条街道。
“什么时候雷雨书也能范点错误呢？也被批评下就好了。”我觉得自己的想法很邪恶，但是，我还是控制不住这样邪恶的.念头时不时地冒出来。
终于有一天，她被批评了。
“我姓楼，不是刘！”体育老师对雷雨书说。
“偶也！雷雨书也有挨批的一天！”我高兴了好几天，可是不对呀，这算批评吗？可是这在我心里已经是雷雨书犯过最大的错误了！
我同桌不仅仅学校的内容学的好，其他方面的知识也很丰富，前几天妈妈带我看球赛，我学了点知识，本来打算去跟她炫耀炫耀，可是还没等我开口。
她已经自编自唱了《世界杯之歌》。我又一次仰望她！
她的头发虽然短短的，但是有点卷，非常地可爱，尤其是笑起来的时候，眼睛弯的像两个月牙，跟动画里的女孩儿似的，让人忍不住都喜欢她。
有这么好的同桌，开始的时候，我是压力山大的，但后来就没有了，因为我学不会，比如：无论别人怎么样，雷雨书永远都是安安静静地做自己该做的事情，就这一点，我就实在学不会！而且她的优点实在太多了，学起来太费事，但是我还是得好好学。因为万一要评选优秀同桌就麻烦了，我不能拖了后腿！
不一样的同桌作文2
自从换座位后，我再也没讲过话，感觉这个新同桌真“任性”。每次问她数学题答案都不说，之前的座位爽死了，不会就问同桌，有时她还会给我抄。如果她不会，我问我的后座——吕婉绵，她一下子就会回答我。哇，多爽啊！无聊还可以跟后桌、同桌聊天。
可是，自从我“搬家”后，许多事情都变了！和同桌说话，不理我；问她答案，不说！可是，我叫她给我解释意思，她倒非常认真地给我讲解。我想，她和别人真不一样！如果是别人，一定直接说出答案就好了。
到了考试，我问她题目怎么写。哈哈，果然不给我讲。其实那题我会，只是想试探她一下。我又问她字怎么写，她都不说。哎，这都不说。她把答案用纸挡着，仿佛那张纸就是一座城，我的眼睛是弓箭，可惜的是攻不过。算了，我自己写吧，我绞尽脑汁终于想出来了！
原来，认真想还是会的`！。
不一样的同桌作文3
新学期来到了!报名后第二天上午，大家正准备上数学课，班主任老师走了进来，后面跟着一个穿一身蓝运动服的男生。老师向我们介绍说：“这是位新同学，叫张祥。”并且安排他和我同桌。
他个儿不高，瘦脸盘上一双小眼睛，鼻梁上架着一副黑边眼镜。上课时，他听得格外认真，时而向上扶扶眼镜看看黑板，时而又低头看看笔记，看着他那认真的样子，我不禁暗自好笑：整个一个书呆子。
有一天上数学课，老师照常随着铃声走了进来，只是手里多一叠卷子。我心里一惊，哦，想起来了!前天数学老师说过的，今天要侧验，要我们回家好好准备，我却忘了。唉，怎么办呢!卷子发下来了，我大致看了看题，还会做，我舒了口气，做起题来。时间一分一秒地过去，我越做越起劲，越做越快……只剩下一道证明题了，我松了口气。看看同桌，哈，只见他紧紧咬着笔头，好像有一道什么题做不出来了。我心里暗自得意：看他平时听课时那么认真，原来也有做不出来的题。我又低头开始琢磨那道证明题，觉得挺复杂，又不知从哪里着手。过了一会，我忽然想起那道题好像在哪儿见过，可又怎么也想不起来了。时间公公仍一刻不停地赶路，那道题我始终空着，我又看看同桌他也正在做那道题，不过已经密密麻麻地做了一半了……我心里乱极了。下课的铃声响了，我只好交了卷，懊恼地看了他一眼，只见他长长地舒了一口气，显出很自得的样子。
过了两天，卷子发下来了。我接到卷子，一个鲜红的86分映人眼帘，不仅是最后那道我意料之中的空题被扣了分，前面的`填空题也扣了4分。我又看了他一眼，他还在琢磨卷子上的题，丝毫不去理会那鲜红的100分。我没好气地问他：“不是已经得100分了吗？你还琢磨什么？”他头也不抬地回答：“我明明记得这道题有两种解法的，我再看看!”“两种解法!”我惊愕了。突然一股敬佩之悄涌上心头。从此，我改变了对他的看法。
这之后，遇到难题时，我便虚心地请教他，平时沉默寡言的他总会耐心而又热情地给我讲解。于是，第二次测验时，我也和他一样，得了满分，我很感激他，因为是他在我骄傲的时候激励我，帮助我，使我正确地对待学习。
这就是我的同桌，一个沉默寡言又乐于助人、虚心上进的人。
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