关于捉鱼的作文14篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的关于捉鱼的作文，欢迎阅读与收藏。
关于捉鱼的作文1
今天，我在外婆家玩。到了下午我发现天没有往常那么热了。于是我就找了一个小伙伴一起去捉鱼。
小伙伴带了一个袋子。我太急了忘记带了。还好在那里我找到了一个袋子。
我们来比谁着、捉的鱼多。小伙伴不到两分钟就捉住了三条小鱼，我却一条也没有捉住。
我想到了一个办法，就是把袋子放在谁里多等鱼游到上面的时候再捞上来。我用这个办法捉鱼，很快就超过了他抓到的.鱼。小伙伴也不甘示弱，他干脆直接用袋子在水里捞，没想到一只鱼也没捞到。
我又想想了一个了一个坏主意偷鱼。我趁小伙伴跑远的时候抓了两条鱼放在自己的代子里过了一会，小伙伴回来了。
比赛结束了我却只有五条，突然小伙伴发现我的袋子里有个洞。早知道，我就仔细点了。
最后，我只好认输了。
关于捉鱼的作文2
今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！
比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。
比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。
终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。
剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的`时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！
比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。
这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！
关于捉鱼的作文3
夏天的天气是变化多端的，一会儿高温入秋，烈日炎炎；一会儿冷风呼啸，大雨滂沱。今天便是大雨倾盆的一天，可是爸爸竟然突发奇想：“我们去捉鱼吧!”说做就做，他立即开车去买了张渔网并冒雨砍了两根竹子回来。似乎是老天有意相帮--我们到达目的地时，雨恰巧停了。爸爸来到河边找寻最佳位置，妹妹也极度兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。我懒洋洋地跟在后头，看着爸爸一次次放下渔网，静静等待；一次次全神贯注你，满心期待；一次次毫无收获，摇头叹息。
俗话说“事不过三”。果不其然，终于在第四次收网时，爸爸惊喜的发现网里有一条银白色的小鱼在活蹦乱跳!爸爸激动地大声喊在桥上的我们来看，并叫我们赶紧把车上的小桶拿过来。爸爸笑得眼睛成了月牙儿地形状，一条巴掌大的小鱼就能让爸爸开心成这样!我想，爸爸地童年一定就是这样度过的吧。“--滴答滴答”，豆大的`雨滴又来了，我们先行回了家，一是禁不住冷风冷雨，二是对捉鱼已经逝去了兴趣，三是站了太久，有些疲惫。
“下雨天，睡觉天。”我们回到家没多久便睡着了。醒来后不久，奶奶又来接我们我们去吃晚饭。当夜幕降临，我们吃完了晚饭正在游戏时，爸爸提了一桶鱼来了。只见他浑身湿透，衣服、头发紧贴身体，走过的每一步路都留下了一滩水。可是，爸爸脸上的笑容却难以抹去。奶奶拿来了干毛毯，说：“这么大个人了，还像个小孩儿似的!”爸爸则骄傲地向我们展示着他的战斗成果：三只龙虾、四只蜗牛，还有数几条大小不一的鱼。鱼儿们在大桶里畅快遨游，“祝你们也能拥有一个美好的暑假!”我心里这么想着。
关于捉鱼的作文4
今天，我们坐着学校的巴士出发了。去哪呢?当然是去番禺的宝墨圆啦!
我们坐了一个多钟头的车才到了目的地。我们参观了许多的湛蓝的东西。最后我们来了休息廊上吃午餐，我们的'午餐就是吃自己带来的零食，我和同学在吃来吃去。
吃完午餐我就迫不及待的跑去买捉鱼的工具，有鱼网、鱼盒、鱼料。我买完工具用去了十八元。我偷偷地来到捉鱼池捉鱼，但我发现一只鱼也没有。后来保安叔叔拿着鱼来放，那些鱼一直在中间，我穿这鞋和衣服。根本到不了中间。正在这时候老师大叫：“吃饱的开始捉鱼。”我赶紧跑回休息廊里脱掉长裤和鞋子袜子。
开始捉鱼了，我一溜烟跳进池中。啊!那水可冷了，我马上跳上岸来。后来我熟悉了水的温度，就到有鱼的地方去捞。但我一条也捞不到，后来经过了我的努力终于捞到了两条，但一不小心，鱼盒掉了，唉!真可惜，跑了一条。后来我一发火，一连捉到了四五条。啊，有一条大的在那里不动，我和谭韬同时扑过去，我们两个互相不让，争来争去，到了我的网，又到了他的网，又到了我的网……就这样，我们正了很久，最后还是被他得手了。我只好另找目标了。
我在一个秘密的地方又捞到了七八条，那是在一个假石头缝下。虽然看不到，但你的网一进去就有一两条在你的网里活动。我和黄继民两人捞的乐滋滋的。
半个小时过去了。鱼也被捞光了。这时，保安叔叔又来放鱼了。五六年级的人像没吃过饭的猛虎似的扑过来。我的衣服都被水淋湿了。六年级还有的在玩水枪，射到我全身都是。我真像一只淋了雨的落汤鸡。但我一条鱼也没捞到，我气得半死。正在我发火时，有四五条小鱼聚在一起。好像在商量逃跑计划。我一下子盖下去，捉个正着，我说：“你们不用在商量了也没机会商量了。”就这样，我装着满满的一大和与回家了。
今天我“游”的真愉快。这次捉鱼给了我很大的乐趣!
关于捉鱼的作文5
下午，妈妈答应我一起去毛山水库洗衣服，我一蹦三尺高。路上，我看见小树被风吹得点着脑袋，好像欢迎我们的到来。
因为早上下了大雨，水涨高了许多，原来洗衣服的'地方，水势太猛了，我和妈妈只好到上游去洗。到了上游，水浅了许多，且水很清，妈妈找了个地方洗衣服。我赶紧走进水里玩水，在水中有一种失重的感觉，好象在太空中漫步。
这时，我看见水里有好多小鱼，连忙用手去抓，可怎么抓也抓不到。于是，我找了一个大瓶子，用瓶子抓鱼，终于抓到了一条，可是，手一滑，瓶子掉到了水里，鱼又跑了。后来，我不论怎么抓，老是不行，我急了，用手乱拍水面，他们一下子跑开了。
过了一会儿，鱼又游回来，这次反而更多了，有白色加黑色的，有黄色的，也有透明的……可是他们都非常机灵，我想，如果我有一个袋子，一下可抓好几十条，那多好。
时间过得很快，妈妈衣服洗好了，我什么都没抓到，带着遗憾回家了。
关于捉鱼的作文6
我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。
一天，我的表弟来我家，我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头：捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子，表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了，我和表弟把一条红色的金鱼逼到死角，我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了，可我并没有灰心，从表弟手中接过网勺，继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的`动作似乎不够敏捷，立刻用小网勺一舀，它便被我抓住了。
表弟见了高兴得一跳三尺高，不料脚下却一滑，险些打翻金鱼缸，幸好我一把抓住了他，才避免酿成大祸，真是“乐极生悲”啊!
记捉鱼的游戏
上个星期的星期五大课间，我们全班跑步跑了四圈，就玩起了捉鱼的游戏，规则是这样的：一个同学当渔夫，其它同学当小鱼，渔夫要捉小鱼，小鱼要在规定的范围内躲避渔夫，当渔夫捉到小鱼的时候，要说出这条鱼的名字，比如：戴眼镜的是四眼鱼，站着不动让渔夫捉的是木鱼，长得胖的人是胖头鱼，穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限，每个同学只能当渔夫半分钟。
第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因为她是个一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来，我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了，就蹲着不动。不一会儿，半分钟就过去了，本来是二号陈侃的，因为昨天陈侃捉过了，所以第三个渔夫是三号邓妮，因为邓妮跑得慢，所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼，我懂得了一个人做事要冷静，要一心一意。
关于捉鱼的作文7
在经历自己的努力获得成功的成果时，大多数人觉得自己可以停下脚步，享用自己的“鱼”了。但聪明的人却暂且忘却这一鲜美的收获，去捉老鼠了。于是我们不禁要问，有鱼还要捉鼠吗？
答案无疑是肯定的。
有鱼依然要捉鼠，能让我们不断充实自己，步步为营，获得真正的成功。
孔子就曾说过“学而不厌，诲人不倦”。正是怀着这样的精神，苦心研究哲理，周游列国，用实际经历充实自己的经验，四处讲学，终成弟子三千的大师，并开辟了影响中国几千年的儒学。如果高祖刘邦满足于由一泼皮无赖到汉中王的蜕变这条“大鱼”，坐享荣华富贵，当稳他的汉中王而不去冒险一搏，中原逐鹿，与项羽决一死战，又怎能荣登大宝，开辟三百年的大汉王朝?正是有鱼依然要捉鼠，才让这些千古风流人物从平凡中一步步走出，赢得他们真正的成功。
有鱼依然要捉鼠，才能使世间一切循环往复，持续发展。
就像你去问一位农夫，为何方才丰收，又急忙开始播种？道理很简单，如果只顾享用今年的丰收，坐吃山空，明年吃什么呢？有远见和计划的人在有鱼时依然要捉鼠，因为他看得更多的是未来，即所谓前景而不是现在。这样的人总能快人一步，而这正是如今这个快速发展的世界所不可或缺的，因为领先一步意味着更开阔的视野、更快速的判断、更及时的调整，意味着成功，意味着引领一个时代。
有鱼依然要捉鼠才能使我们保持有所创新、保持创造财富的能力。
静观人类的'发展，有鱼依然要捉鼠的精神，推动进步的年轮隆隆碾过，激发了一次又一次创新和突破。我们常惊羡于美国人源源不断的创新能力，让这个新生的国家保持世界霸王的地位。归根到底是由于这种有鱼依然捉鼠的精神，让它们不断创造财富，即当我们看到鱼的时候，美国人已开始捕捉下只老鼠。于是中国制造、美国创造，在我们面对残羹剩饭而叹息着步后尘时，我们可想过去捉鼠、去创新？
关于捉鱼的作文8
今天，我和朱琴琴一起去陈佳琪家玩。陈佳琪家的附近有条小河，我们打算到河里捉鱼。
来到河边，我们便看见小鱼在水里自由自在地游来游去，有的'在和小伙伴们捉迷藏，有的在互相追赶，真有趣!小鱼还不时地从水中吐出泡来，在阳光的照耀下，一闪一闪的。朱琴琴拿起网，一兜，啊!抓住了。
小鱼在瓶子里游来游去，可可爱了!接下来是陈佳琪“出马”了，这下子小鱼可不上当了，瓶子一沉下去，小鱼们就马上分散，等瓶子离它们远了，又聚在一起，真是一些“坏家伙”。陈佳琪一条也没有抓到。“看我的!”我拿着瓶子信心十足地走到河边。
啊!发现了两条小鱼，于是，我轻手轻脚地走过去，慢慢地放下瓶子，眼看快要捉住了，小鱼一使劲，又游向了远处。我只好垂头丧气地回到岸边。这些小鱼别看个头不大，还真是狡猾。
我们又试了几次，还是一无所获，只能回家了。
关于捉鱼的作文9
今天中午，妈妈要去河边洗衣服，于是我和妈妈一起去海边。
一到河边，我坐在一块石头上面，突然发现河里有小鱼在游动。于是我想:要是我能捉住几条小鱼带回家养那该多好啊。我决定非要捉条鱼不可，站在最接近河水的石头(台阶)上，便蹲了下去。
看见鱼儿都在欢快的游来游去，我朝鱼儿多的地方把手伸进水里，因为鱼多的`地方捉到鱼的机会比较大些，我慢慢的把手伸进水中，可是谁知，鱼儿很快的就发现了我，它飞快地逃走了。
这次我换了一种方法，把手放在一个鱼少的地方，手不动，屏住呼吸，耐心等鱼游过来。
鱼儿终于过来了，有的鱼还在碰我的手呢，而有的鱼向我的手中游去。我看准时机马上把手合拢起来，可是鱼儿游得太快了。马上逃出我的手心。
当我还想再次把手伸进水中的时候，妈妈却再喊我回家了。我依依不舍地离开了河边，暗暗下定决心，下次一定要抓到一条鱼。
关于捉鱼的作文10
每当我想起国庆节捉鱼时的情景，我的嘴角边总会情不自禁地泛起一丝甜甜的笑容。
那天阳光明媚，我和几个小伙伴一块儿到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉爽、舒适的时候。只见一群小鱼游了过来，它们摇头摆尾，快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅实物，时而慢慢游着，淘气地吐着小泡泡，真有趣。我不由自主地走过去，招呼小伙伴们来捉鱼。
我脱鞋挽裤迫不及待地下手就抓，因我没有经验，手刚一伸进水里，小鱼就立即转了个身逃走了。鱼没捉到，水却溅起了一尺多高，弄了我一脸。真是又好气又好笑呀！
我沿着河边漫步向前走，发现了一个新目标。这是条又肥又大的`鲤鱼，看着就让人垂涎三尺。这回我吸取了教训，蹑手蹑脚地走到鱼旁边，轻轻地伸手去抓。真是可恶，鱼的尾巴一摆，嗖地一下，滑溜溜的身子从我的手掌里滑走了，我又扑空了，一个趔趄就扑到了水里，满嘴都是那苦苦的泥沙。伙伴们看我这狼狈样，笑的前仰后翻。突然，我感到脚下有什么硬硬的东西，心想：鱼没捉到，有一份意外的收获，也不错！我喜出望外，把它打捞了出来，伙伴们顿时惊呆了，是一只肥乎乎的大螃蟹。它张牙舞爪，怎肯服输。气乎乎的张着两个大钳子想咬我，我一急，一甩手，又把它扔回了河中，好不容易到手的美味，又让它逃之夭夭了。在一阵惋惜声中，我们也回家了。
虽然，空手而归，但我们的心里始终是快乐的。因为对于我这个在城里生活的孩子，有这样的生活经历真是太难得了。下一个假日我还会回来的。小鱼，小蟹们，你们等着吧！
关于捉鱼的作文11
外婆家附近有一条小河，它时时刻刻都吸引着我。
这一天，我和表哥约定一起到河边捉鱼。晚上七点钟左右，我们拿着渔网和小水桶向小河进军啦。
一路上的景色真美啊!柔和的月光洒向那水平如镜的湖面，四周都是巍峨的群山，白天的`吵闹已被夜晚的宁静取代，偶尔还会听见青蛙的“呱呱”声和知了的“织织”声。
我和表哥借着月光轻轻地顺着河边走，表哥在一处认为有鱼的地方撒了网，然后静静地等待。我们接着就目不转睛地盯着那平静的湖面。
突然，有一群小鱼出现在我们的视线中，这些小鱼摆着尾巴，游来游去，可有意思了，我立马轻声告诉了表哥，表哥镇定自若，笑着说：“不要慌，等鱼进了网再说。”鱼群慢慢地向渔网靠近，近了，近了，越来越近了，就在这关键的时刻，表哥和我不约而同的把网收了起来。我们把鱼放进事先准备好的小水桶。
我们似乎忘掉了这一切，完全沉浸在这欢乐之中了，我们期待着下一次。
关于捉鱼的作文12
今天，在教室里，我们举行了一场捉鱼比赛。外面，虽然下着雨，但我的心情依然开心的。
我们先分了两组，之后我们来到了比赛场地，看到鱼在盆里我们迫不及待地围了上去，泥鳅好像很害怕的样子，它们跳来跳去，把水都溅出来了，弄得我们身上都是水。比赛开始了，我们立刻开始捉了起来，一开始我有点害怕，但我不断给自己加油，后来我越捉越好。最后一轮，我和杨成威比赛，开始的时候，我感觉自己是10秒钟才捉一条，然后越来越快，感觉自己一秒钟就捉了一条，但到了鱼要没有的'时候越来越难捉了。于是我静下心来思考，终于想出办法来了，我让鱼先静下来，等它不动的时候我再慢慢地捉。结果，这个办法真的成功了，我好高兴呀!
今天的捉鱼比赛，不仅让我收获了快乐，还让我明白了一个道理：做任何事都要有耐心。
关于捉鱼的作文13
暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地，我去离村子不远的小河里捉鱼。
我来到波光粼粼的小河边。呵！好清的水，清漱见底，一条条小鱼在河里游来游去。我连忙把鞋和袜子脱掉，把脚伸到河水里，啊，凉丝丝的，真舒服呀！不时有些小鱼从脚边游过，痒痒的，
我把衣袖挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时一条小鱼向我慢悠悠地游来，我心里暗自高兴。双手猛然一抓，这小鱼机灵得很哩！它“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标！这不，又游来一条。我悄悄走近它，双手一抓，小鱼又溜了！这回鱼没抓着，我自己却趴在水里。这可把鼻子给气歪了，抓条鱼也这么难呀！
可我就不相信小鱼比我还机灵，一定要比一比。是小鱼机灵呢，还是我机灵。照原来的办法捉鱼还是不行呀！我坐在堤上苦思冥想，回头看岸边放着的篮子，哦！对了，用这篮子……我站起身。一把拿起篮子，又下了河。我先等鱼靠近，然后用篮子档住它的去路，再把篮子猛地往上一提，篮子里只剩下一条活蹦乱跳的小鱼，哈哈！这条小鱼乖乖地成了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼用茅茅草串上，再按照刚才的办法继续捉鱼、不一会儿，就捉了七八条。
这时，表姐也过来了，我一见到她就把我捉鱼的办法告诉她，表姐笑着说：“怪不得你捉到了这么多鱼，这个办法真好呀！”我听了，心里像吃了蜜糖似的`。钳滋滋的。我正准备继续捉鱼、一看，慌忙对表姐说：“糟糕！篮子漂走了。”原来、刚才我只顾对表姐说话，忘记了篮子还在水里呢……我和表姐急忙去追，可篮子越漂越远。我眼巴巴地看着，最后没影了。没有了篮子。我只得和表姐一起空手捉鱼。虽然捉得不多，可我们还足很开心。
一天的时间很快过去了，我和表姐踏着夕阳，满载而归。
关于捉鱼的作文14
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：老师会不会让我们捉鱼？果然老师说：“我们来捉鱼。”
老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的.手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
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