成长中的往事作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的成长中的往事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长中的往事作文1
成长就像一条河流有时流到宽阔平坦的地方就会顺流千里;有时流到弯曲狭窄的境界就会曲折万千......在成长中有欢乐有烦恼有挫折......当你用心去感受时会发现自己生活在一个温馨的世界中那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话感动于那一个微笑感动于那一滴眼泪......
记得最清楚的是我3岁的一个寒冷的夜晚。外面寒气袭人，北风呼萧，不知什么时候又飘起了雪花。可就在这时，我又发烧咳嗽了，妈妈急忙跑过来，问我：“怎么啦?”我张了张嘴，难受得怎么也说不出来，妈妈地摸了摸我的额头，不禁失声叫了起来“哎呀，怎么这么烫?”说着，妈妈急忙找来大衣将我裹得严严实实，她只披了件单衣，背着我就向外走。外面狂风怒吼，您全然不顾，汗水夹着雨水顺着脸颊哗哗地往下流，我趴在您宽大的肩上，感到一股温馨的爱流满全身。看着妈妈焦急的眼神，听着妈妈急促地喘气声，我的泪水夺眶而出，想着想着，我迷迷糊糊又睡着了……
在我的成长河流中，永远是温暖的，不关是宽阔的地方还是在狭窄的地方，始终如一。
成长中的往事作文2
“长大了”不知道这一个名词在眼前浮现了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那个无知的小男孩了，我长大了。
回顾自己成长中的故事，虽然有辛酸，有泪水，但是从头到尾却到处充满了快乐地主旋律，在记忆的最深处，曾经留着这么一段记忆。在我启蒙的时候，无论在什么情况下，我的表现和成绩都名列前茅。
可是幼稚的心已经走了，无处寻觅。到了初中，随着知识面的逐渐扩大，我认识了一些朋友，他们给了我快乐，让我健康的成长，他们给我留下了最宝贵的记忆。记得初上六年级谁也相互不了解，但那一段时间却是充满快乐与幸福的。有时候，同学给自己一直比都作为纪念收藏起来，一直保存至今，那段时间是无忧无虑的。随着相互了解的深入，同学之间已经生成了彼此的默契，记得有一次上语文课，具体是什么我也早已不记得了。反正是由一篇课文改编成剧本，并且自编自演，现编现演，老师随手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的语文课本剧开始了。时至今日，我回想起来还是止不住捧腹大笑。
与同学相处的时间里给了我莫大的快乐，一起演童话，表演节目，攻克难题这些情景都历历在目，虽然现在不在同一“屋檐”下，但彼此之间的友谊都永不消逝。
成长中永远洋溢着快乐的交响曲，只要用心与观察，用心去体会，这样便会让快乐伴你一路成长。
我便是这样的一个例子，只有做到以心来沟通便会快乐的成长，我的成长道路上充满了以快乐为主旋律的`交响曲。
成长中的往事作文3
童年是七色的，是热情的，可爱的。童年怎么美好，那童年趣事又是怎样的呢？童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。——题记
记得在那年，我跟随姥爷来到菜园里，静静地坐在一旁，看姥爷把豆子一个个地往土里埋。这时我想：”咦！姥爷这是在干什么里？为什么埋豆子呢？”我疑惑不解，便问为什么，姥爷笑了笑说：“种豆呀！”“那为什么埋起来呢？”我又接着问。姥爷耐心地讲给我听，我在一旁使劲的点头。我心想：“把豆子埋在土里可以结出更多的豆子，那把糖埋在土里不是每年都有吃不完的糖了呀！”我二话不说，急忙从口袋里掏出一个糖，把它藏在一个很隐蔽的地方因为我怕被姥爷发现打破了我的如意算盘。
又过了几个月，我和姥爷哼着小曲来到了菜园，一到菜园里，我便飞快的跑去找我的糖果树，结果望了半天，也没有望见便斜视着姥爷看：“是不是你把我的糖给吃了？”“什么糖呀？我连糖影子也没有见到。”姥爷疑惑不解的问。“真的？”‘真的，姥爷我从不骗人。“然后我把事情一五一十的告诉姥爷，姥爷听后先哈哈大笑，然后又忍俊不禁的对我说：”你这个小笨蛋呀，豆子是有生命的，而糖却没有。“我听后，脸红红的。
童年的生活五彩缤纷，但我再也回不到童年，再也回不到儿时的快乐时光了，因为我已经长大了！
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