生命的启示作文(通用15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的生命的启示作文，欢迎阅读与收藏。
生命的启示作文1
同学们，你们知道生命是什么吗？生命就是人生最宝贵的财富。
我有一位非常爱笑的朋友，有一次因为出了车祸而截去了双腿，他非常的难过，就再也没有笑过，所以他每天都靠着轮椅行动，没有轮椅他恐怕做不了任何事情。他每天不断地尝试着站起来，最终居然成功了，我的好朋友又变成了一个开心的小女孩。我的这位朋友很顽强，虽然身体残疾，却没有自暴自弃。
在我家的小菜园里种植着很多很多的蔬菜和水果，可我最喜欢的就是我自己种的小葡萄了。我每天给它浇水，施肥，除草，没过几天他就发芽了，我便没来看问过他。就因为我好久都没来看问过他，所以我的小葡萄就被邻居家的小鸡给吃了，我很自责，小葡萄的生命就这样夭折了，生命真的是太脆弱了。
我读过一篇课文《小英雄雨来》。课文里的雨来是多么的勇敢，他为了掩护李大叔不顾一切，而那位李大叔却一心只想着自己，于来被那些日本人折磨透了，还差点丢了自己的命，小英雄雨来很勇敢，值得我们学习。
我家有一只小猫，他非常可爱，邻居家有一支凶恶的大花猫，他每天来抢我们家小猫的饭，还把我家的小猫抓伤，成天打架，我家的小猫都快要丢了自己的信念，可还是在这样恶劣的环境下活了下来。
生命就是一次偶遇，生命是坚强的，生命是绚烂的，我们要好好保护自己的生命。
生命的启示作文2
雨过天晴，太阳露出了灿烂的笑容，校园主干道两旁的香樟树愈发苍翠。漫步在这空气清新的林荫道上，心情自然舒畅起来。忽然，我被水泥道上那几截扭动的“小黑团”吸引住了。我蹲下身子仔细看，原来是蚯蚓。在刚才那场风雨中，它们都经历了什么？竟然被“拦腰截断”……看着这些被截断的、扭动着的蚯蚓们，我陷入了沉思：生命究竟是什么？
有人说，生命是脆弱的，可每个生命都是那么不堪一击吗？不，不是的。蚯蚓被截断后不仅能存活下来，甚至还可以变为两条蚯蚓。为什么？因为它没有放弃，没有绝望，而是挣扎着活下去，勇敢地面对困难与挫折，努力活成了比原来更精彩的样子。哦，原来生命是面对困难与挫折时的一种决心和勇气。雄鹰搏击长空时的惊鸣；战马飞驰沙场时的壮举；盘古开天辟地时的气魄；女娲熔石补天时的决心……这些，不都是充满决心和勇气的生命吗！
也有人说，生命是渺小的，可每个生命都是那么微不足道吗？不，不是的。蚯蚓生活在地下阴暗潮湿的土壤中，外表也是极其的不好看，可即使这样，依然在艰苦的环境中坚持为人类和地球母亲进行了美化土壤的工作，用实际行动来证明它的存在也是有意义和价值的。哦，原来生命是努力实现自身价值的一种信念和努力。宇宙是一个大生命体，而我们每个人的确只是其中浮尘般的一个个体。江流入海，落叶归根，我们是大生命体之一滴、之一叶。如此渺小，可我们绝不卑微，因为正是这一滴、这一叶的合成，才有了宇宙的正常运行。如果生命是种子，可是不努力发芽成长，种子终将成为一粒空壳；如果生命是帆船，可是不努力扬帆起航，帆船终将成为海底沉船。种子成林成材，帆船到彼岸，这些，可都是充满信念和努力的生命啊！
我要说，生命是坚强的，生命是伟大的，蚯蚓尚有如此顽强和精彩的生命力，更何况我们呢？困难与挫折不可怕，渺小与平凡也不可怕，可怕的是生命失去了勇气，失去了信念。所以，我们都应该热爱生命，活出光彩！
生命的启示作文3
生命，到底是怎样的呢？我常常思考着这样一个问题。但当我了解了这样的一件事后，我知道了答案。
人的头盖骨是任何机器都分不开的。有些科学家突发奇想，放了一些种子进去，并给予它生长的环境，结果，种子做到了！人类的头盖骨，无论机器有多么先进都分不开的头盖骨，竟然被几粒种子长出的小苗分开了，生命的力量多伟大呀！
生命是顽强的。一粒小小的种子，里面会包含着无限的生命力，为了一缕阳光，一滴露水，为了能看一眼这美丽的世界，它不懈地努力着，它的芽碰到了坚硬的石头，很疼，它没有放弃；它的茎因为石头变得弯曲了，它也没有放弃；它不停地长啊长，不管它的生命是多么渺小，也不管它的生命多么短暂！也许生命的意义就在于努力，在于付出吧！我们要珍惜生命，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭，日月如梭”，我们不能让它像水一样白白地流失，要好好地使用它，让它变得更加精彩！
珍惜生命，就必须珍惜时间，珍惜每一分一秒，勇敢拼搏，让我们的生活更加充实，让我们的生命更加绚丽多彩！也许生命是一本没有写完的书，等待你继续写下去；也许生命是一首没有唱完的歌，等待你继续唱下去；也许生命是一幅没有画完的画，等待你继续画下去；也许生命是一件没有干完的活，需要你继续干下去……同学们，珍惜自己的生命吧，让你的人生从此精彩起来！
生命的启示作文4
我记得有一次我是一名学生，并发生冲突。事情是这样的，那一天，我在做家庭作业在课堂上，我突然不知道谁摸我，我刚刚完成的作品画了一条路，老师说作业要干净整洁，不能有一点痕迹的涂鸦。更何况这是一条路。她连声说：“对不起，对不起！”我大声对他说：“你在做什么，我设法完成，只好写？”他伤心地走。
放学回家后，我就玩完成的工作，我走，我低头黑压压，是什么呢？我蹲下来一看，竟然是蚂蚁。我观察他们：蚂蚁收集食物过冬，他们钻到食物，食物准备搬回巢，但食物太重，他们不能动弹，而一群小蚂蚁出来，他们钻到下面的食物，帮助她的巢。他们似乎齐声喊的`：“121121……”半小时后，他们终于转移到食品窝口。另一个麻烦就来了，食物太大，放不进去怎么办呢？我看到他们中的一些运腿，爪和一些运气，最后运到它的食物。我突然想到了学生，学生团结不应该做？我觉得这是很惭愧！
第二天，我找到了这位同学，并向他道歉：“对不起，我不应该生你的气。”没关系，我遇到了你，我也犯了一个错误，让你重写你的家庭作业，”她笑着回答。听到她的话，我的心温暖了很久！
这两件事让我明白，甚至蚂蚁是如此之小的团结，我们人类不喜欢蚂蚁吗？
生命的启示作文5
我踏着一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象，这一个个充满着色彩的生命。
是啊，这又怎么不是大自然伟大的杰作呢？
一
嫩嫩绿绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗，咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》。
的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一副精妙绝伦的山水画。
二
梅花，历来是我国诗人，画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》，我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。借助梅花赞扬正直，清白的精神，
雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的遭遇写出来了，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。
是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？
三
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？
四
在人生旅途中，不时穿插艰难与挫折，时而风吹雨打，困顿难行，时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。
只要太阳明天能升起，希望就会永在！
生命的启示作文6
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人了要一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
启示：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
生命的启示作文7
我曾为竹的气质所倾倒，也曾爱草的顽强。然而，今天，我只想将自己的感情寄托于那从不引人注目的小树。
一天晚上，狂风夹着暴雨，电闪雷鸣，犹如推枯拉朽翻天覆地之势，飞砖走石，狂嚎着呼啸而过，四野顿时狼藉一片，几株高大的树木禁不住狂风巨威，顷刻拦腰折断。场面惊心动魄，十分震撼神经。
狂风裹着暴雨，依旧肆孽。忽然，我发现前面一棵小树，在狂风暴雨中剧烈摇晃着，树叶早已被狂风扫尽，留下伤痕累累的枝干无力地任狂风左摇右晃。我以为如此弱小的小树，即使不被狂风折断，也会被狂风摇晃至死。
风雨过后，我特意去看了小树。小树居然没有被折断，居然挺立着。似乎在宣示：就是死，也要站着死。我为小树的不屈感到敬畏。
后来，因为忙碌，我也渐渐忘了小树。直到有一天无意中从小树边经过，忽然发现小树居然长出了新叶。我为小树的生命力感到深深的震撼。
多年以后，小树长成了参天大树。
这棵坚韧的树让我得到一个启示：人生的路，没有一帆风顺的。遇到困难和挫折，我们要勇敢面对。风风雨雨过后，就是人生美丽的彩虹。
生命的启示作文8
生命仅有一次，珍惜它的人，生活幸福美满，诚然。不珍惜它的人，会觉得无聊，空虚。大千世界里，无论是人类还是动物，都拥有上帝赐给他的礼物，只是谁会用，谁不会用罢了。
大自然是一位温柔的老师，也是一个令人惧怕的刽子手。它在我眼前展现了一次令人敬佩的“短剧”。
“五·一”放假，我和父母去爬玉苍山，半路上有幸看到一只毛毛虫，正咬着一根很细很细的白丝，大概只有头发的四分之一的白丝，使劲儿地向上爬，它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可天空那张怪脸啊，比翻书还快。倾盆大雨倏然落下，害得我们只得躲进红色的大伞之下。我想看小虫子是如何在风雨中向上爬，一边看，一边等雨停下来。可是雨愈来愈大，在豆大的雨点下，我隐约看见那小东西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窝了，再过几个月，说不定它就会以蝴蝶的新形态在我面前展现。可是，一滴雨水粉碎了它的蝴蝶梦，它从离梦想仅一步之遥的位置上跌落下来。当我的目光透过茫茫雨丝追寻那个小小的身影时，我明白我永远无法再见到这在白丝上悬挂的身影，毛虫的一身将定格在这个画面上……
望着哭泣的天空，我想：如果丝线的那一端就是人生的目标，那我会努力地朝目标奋斗前进，就像这只毛虫一样，不能因暂时的风雨就否定了自己的目标。又想，连小虫子都如此努力，那我们——人类，那难道不应该努力吗？比小虫子还糟糕吗？
虽然虫子虽小，可它的精神却值得我们去学习，去赞扬！
生命的启示作文9
珍惜生命的启示
在我们的生活中，常常会发生许许多多的事情，重要的或者微小的，总容易在时间的长河中被我们淡忘。在我的脑海里，只有两个字，常常被记忆唤醒，那就是“珍惜”。
记得今年春天，五月的春光特别地养眼，我和四个女生约好，来到了长江边。远处金黄色的菜花、绿油油的嫩草、清澈冰凉的江水，还有美丽的沙滩和那条小渔船。小伙伴们像小鸟一样，迫不及待地享受着春天的快乐。我们脱鞋卷裤，早已忘了自己是文静的女孩。挖沙、奔跑、嬉水，小渔船也被我们蹦上跳下，欢快地摇摆着，每个人无不珍惜着这难得的一刻，谁都没有想到潜在的危险和对生命的珍惜。我们的快乐最终被及时赶来的爸爸打破，狠狠地批评了我们，还给我们上了一堂如何珍惜生命，远离危险的现场课。
“5-12”汶川大地震，一幅幅画面使我更懂得了珍惜生命和生命的伟大，使我幼小的心灵对“珍惜”有了更深刻的记忆和启示，珍惜生命，珍惜时间，珍惜一切美好的东西，只有这样生命才更有意义，生活才会更精彩。
生命的启示作文10
生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。
我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所谓吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所谓。
同学们，你看过山吗？山是伟岸的。你看过海吗？海是宽广的。我一直以为，人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮，月圆月缺代表亲友的团聚，离散。蚂蚁和蚜虫，就表现了为生存合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗？它们讲究的是团结，分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放，又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯！蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。
生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体；生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上。等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
生命就像一棵树，也是有四季的。无论怎样都要保持一种乐观的心态，来面对人生最短暂的黑暗，相信生活总是美好的。去追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你想做的事。
感受生命，珍惜生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵。
生命的启示作文11
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在外边和朋友玩，忽然我看见一只蝴蝶从我身前飞了过去，我跟着追了上去，我追了好久，终于把他抓住了。只要我的手指稍一用力，他就不能动弹了，但它在拼命挣扎着，让我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈那样鲜明，蝴蝶那种想拼命挣脱困境的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
有一次，我不小心在墙角的砖缝中掉进一粒西瓜种子，过了几天竟然冒出一截小瓜苗，那小小的种子里面竟然包含着一种多么强大的生命力啊。竟是它冲破坚硬无比的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈不挠，茁壮成长。即使它只活了几天。
有一天，我在游乐场玩，看见了一位盲人，在花丛中穿梭，我站在一旁没有出声，因为在他旁边的那棵树杈中间，有一只小鸟，那个盲人一伸手，捉住了它，这真是一个奇迹，睁着眼睛的小鸟，被这个忙人捉住了。许久，盲人张开手指，小鸟扑闪着翅膀飞走了，他抬起头来张望。
我静静的坐在一旁，仿佛看见了他多姿多彩，五颜六色的世界
一天下午，我生病了，到医院打针，打完针出了医院，我看见一个人坐在轮椅上，我跑过去问他，怎呢了？他告诉我，他在一次意外的车祸中摔断了腿，他还告诉我，虽然现在只能坐轮椅但是也有好处的走路也不觉得累。我发现，残疾人虽然残疾了，但他们有一颗热爱大自然，热爱生活的心。
生命的启示作文12
我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看书，生命的启示作文。忽然，一只蝴蝶飞过我的头上，我想：等它飞倦了，停下来的时候，我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟，终于停到我写字的书桌旁边。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩，我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我！好像在向着我诉说今天飞行的快乐！
原来，生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活！
有一次，妈妈买回几个香瓜，我兴奋地切开一个，津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃，我想要是自己种几棵，吃香瓜就不用买了。于是，我把香瓜籽留下几粒，分别种在菜园的角落边。过几天，瓜籽发芽了，为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实，我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳，另一株只给它免强维持生命的水。结果，采香瓜时，我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好，结出的果实个子大、味道美；而别一株香瓜结出的果实小得可怜，味道苦涩。
啊，我从种香瓜中懂得，生命的存在，除了有能够维持生命的养料，还得精心呵护，否则，生命就不会擦出火花。
是呀，对于一个有血有肉的人，应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的，请要好好精心呵护自己的生命，让短暂的生命不再虚度年华，让自己活得更光彩有力。
生命的启示作文13
人必要有的是什么?对，是生命。它使我们变得有意义，它使我们变得更精彩。但是在它给你幸福之前，你要热爱它、启发它。要怎样去热爱它启发它呢?大家一起来看看我的观点吧。
生命必须要有尊严——生命是可贵的，我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样，黑人其实并不坏，并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时，他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了，践踏到一丁点儿都没有了。那时，他们就没有必要在活下去了，一个没有尊严的人，还怕什么死呢?
生命没有伟大，渺小可分——我比您的生命伟大吗?不，没有。那您的生命比我生命伟大吧?不生命没有伟大，渺小可分，因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。
生命没有长短——一位长者逝世了，他的灵魂以为不会有人去祭奠。那，他错了。他不会被遗忘，虽然他的一生很平凡，但是他有亲人，他的亲人会伤心和挂念。因为有情，亲情让他的生命没有长短……
生命就是这样的，它需要尊严，它没有大小，也没有长短。不要去歧视它，和它攀比大小，攀比长短，你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难，挫折。因为只有那样，才会让你的生命变得多姿多彩，才能让你去迎接你下一个新的，美好的生命。
生命的启示作文14
朋友，你留意过长在石缝中的小草吗？也许你没有，而我却曾被这顽强的小生命深深地震憾过。
是风，不经意地把这个小小的生命带到了那荒无人烟的坚硬的石崖旁。它或许被抛弃在一处窄窄的石缝中，有段时间，它以为就要和这花花世界永别了。然而奇迹出现了——一滴露水，一缕阳光的出现使它感到整个生命有了一线希望。是的，在绝望中有了一丝希望，那就有了无限的可能。
然而，它面对的现实是多么严峻啊！要在这从没有过生命的地方生存，它要付出多少艰辛和努力。可是，无论多么困难，它也要接受：没有泥土，它就把根扎到石缝中去，哪怕自己的生命为此流血 ；没有宽阔的叶子，它就花费全部的精力长出两三片瘦瘦的细叶 ；没有喝彩的声音，它就在寂寞的夜里，倾听山神诉说自己的伟岸。它从不强求命运的垂青与庇护，它只是为了自己能够生存而苦斗。尽管它知道一切的努力并不能保证生命的永恒，只是春青秋黄，岁岁荣枯。
由此，我联想到我们中学生正生活在和平的年代，并不需要自己去艰苦地的环境中生活，可是我们经历一点点挫折就想不开，做一些令家长痛心的事，我们和小草所承受的比起来，真是微不足道。
我懂了。其实，我们在分析化学中不曾经历过如此“石缝中的命运”吗？只是人们的态度不同，有人选择拼搏、选择战斗 ；有人却选择了懦弱，选择了退避。设想所有的人都去挤那沃土，那么谁又去开拓那贫瘠的黑土地？一旦跌入谷底，你是不是从此就放弃曾经的梦想？哦，别再贪图那安逸，它会将你的灵魂掏空，这比毁灭你更可怕，也别再思恋那过去的繁华，听一听汪国真的诗吧：“生命总要呈现灰色 / 永远新鲜的是岁月的河。”勇敢的面对艰苦的环境吧，它会让你在搏击风浪的同时感受生命的价值。
石缝间的生命如此的壮丽，如此的让人感动，它的点点滴滴犹如那一个个跳动的音符，为生命的乐章引吭高歌，留下低沉的余音，让你久久回味。
生命的启示作文15
前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。
这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔!
读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。
【生命的启示作文(通用15篇)】相关文章：
生命启示作文8篇02-20
生命启示作文九篇02-02
生命启示作文六篇01-30
生命启示作文9篇01-23
生命启示作文八篇01-21
生命启示作文7篇01-21
生命启示作文10篇01-16
生命启示作文4篇01-16
生命启示作文四篇01-12
生命启示作文6篇01-09