开往春天的列车作文（精选10篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的开往春天的列车作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开往春天的列车作文 篇1
雨，还在下，泪流在心里。
——题记
今天是姨妈的生日，我要坐车去给姨妈过生日，出门才知下着雨，心里有些烦闷。
走到公车前一瞧，又是人满为患。定睛一看，方才看到一个空座，我迈着大步走过去，却听一声“快跑”，一个小女孩抢先占了座位。回头看发出这一声响的不道德的人，呵！一个“乡巴佬”：深红色的大褂，翠绿色的裤，一看就知道是个“文盲”。这还不算，那口地道的乡音，要多刺耳有多刺耳，真是没教养！
我只好站在那，站的腿都酸了，我在心里暗自埋怨，都怪那个乡巴佬，要不我才不会站着呢，哼！
车还在开着，雨还在下着。车上下去一个人，我赶忙跑过去，以免再“落入虎口”。车子又走了一会，接连下去好多人，她却站在那个小女孩身旁一动不动。我感到有点纳闷。过了不一会，有人开口了：“大姐啊，这座没人，你坐吧。”“俺不坐，俺看着俺闺女心里踏实。”她用浓重的乡音回答。“你女儿挺俊的，学习怎么样啊？”“俺闺女学习可好哩！”这时那小女孩说话了：“俺娘好，对俺可好了。”那位乘客忍不住追问“你娘对你好很正常啊……”“不是的，是……”小女孩抢着说。“哎呀，小孩子不懂事乱说的。”妇人连忙打断。“到底为什么啊？你讲讲吧！”经不过那位乘客的一再追问，她讲起了自己的故事。
她生活在山里，一个贫穷的小村落中。有一天她外出时，发现了在襁褓里嘤嘤哭泣的小女孩，觉得怪可怜的，就养起了小女孩。直到不久前查出小女孩有心脏病，才想放弃小女孩，可出于母性，又收养了那么久，根本就不舍得，于是带着小女孩四处求医看病……说完，她看了小女孩一眼，又望向我，说：“刚才真是不好意思，因为俺闺女有病，所以才……”听到这话，我眼眶湿润了，心里很不是滋味：为了对她的误解。
雨越下越大。有人问她：“你坐在你女儿后面也能看见她，你也歇歇吧！”说完，坐在小女孩后面的人主动让了座。她含笑而答：“你们真是好人啊，不过俺不坐了，俺看着俺闺女就行，因为俺看见俺闺女，就像……就像……对了，就像看到春天一样，俺闺女有文化，她说春天最好、最美了。俺就喜欢春天，呵呵~”说完害羞的笑了。车上所有人的眼眶都湿了：为了一位伟大的母亲。
车上安安静静的，窗外的雨落得更欢了。是啊，这是一辆开往春天的列车……
开往春天的列车作文 篇2
山里，大家都在等待着一列开往春天的列车。
到底都有谁在等待列车呢？它们就是刚刚从冬眠中醒来的身躯庞大的狗熊，狗熊正准备从它那小小的房间出去，但它一打开门，发现外面都被白雪覆盖，很冷，狗熊抱怨道：春天的列车什么时候才到呀！还有小巧伶俐的小松鼠，它在它的树洞里探头探脑：春天的列车如果能快点来就好啦！那样我在地里埋的松果就能长成一棵棵松树了。竹笋弟弟在黑漆漆的土里想：列车什么时候才能到啊！那样我就能从黑暗的土里出去看看外面明亮的世界了。除了它们还有许许多多的动物、植物在等待春天的到来，还有杏花姐姐、蚯蚓哥哥、爱扎辫子的柳树妹妹、猴子哥哥。
大家等得无聊了，便开始想春天的列车上都载着什么，猴子想：车上会有桃子的种子吧！那样过不了多久我就有甜甜的桃子吃了。杏花姐姐自言自语道：车上应该有许多花，那样我就可以和它们比比谁最漂亮了。柳树妹妹说：我的辫子都枯了，真希望列车快点到，我的辫子就可以重新生长啦！等了很久，大家都等烦了。
猴子再也等不了了，它领头跑到站台，紧接着所有动物都陆续来到站台，不耐烦的问店长：列车怎么还没来啊？猴子爬到最高的树枝上，踮起脚伸长了脖子也没看到列车，兔子站长拿出节气怀表安慰大家，列车很快就到了。站长的电话响了，它进去接了个电话，出来笑眯眯地说：列车已经从前一站过来了。大家高兴地欢呼起来。
大家看到一片蒲公英飞了过来，紧接着春雷打响了，轰隆隆轰隆隆，还伴随着悦耳的鸟叫，太阳从车厢里钻了出来，升上了天空，大地恢复了生机。开往春天的列车准时到达啦！
开往春天的列车作文 篇3
人生就是一辆列车，一辆开往春天的列车，找到生命真谛的列车，而操控列车的人是我，乘坐这辆列车的是同学、老师、家长。虽然我的乘客们身份不同，但相同的是这些乘客们在终点站之前都要下车，注定不能一路伴我至终老。蓦然回首，不同身份的乘客给予我纷繁的记忆，却时时在我心中翻腾、酝酿。
列车缓缓驶入校园站，列车两旁早已在守候的人群射入我的眼眸，那是一张张陌生的面孔，却带有一个个和蔼的微笑！后来，我才知道，那是我的老师和同学们。一路上，我们欢声笑语，在老师的带领下，我们学会了朗诵诗歌，学会了弹琴绘画，学会了外文算术，学会了唱歌舞蹈……在同学的陪同下，我们学会了关爱他人，学会了宽容忍让，学会了诚信待人，学会了谦虚勤学……或许在这些乘客当中，又对我厚爱关护的，有对我冷淡无情的，但是他们都是陪伴我在校园站的乘客们，从陌生到熟悉，我的人生的第一站，深深记住了他们！列车终会有到站的那天，同学、老师们将会下车，我会到往下一站——社会，虽然我满怀着不舍，无论那些记得我的，还是忘了我的，都愿他们永远平安、幸福。
这列满载我希望的列车上，有那么两个售票员，他们负责管理列车：当列车开错了方向，他们总会善意地提醒；未来来来往往的乘客，他们总是负责帮你审核、检票，当列车状况欠佳，他们总会放下所有竭力修缮，为的只是让我们顺利地到达我们心中的目的地，后来我才发现，他们总是默默付出，没有一句怨言。家长又是这样特殊的乘客，他们从起点一直在我们左右，在他们面前，我们的一切都是透明的，透明到不需要对他们进行一丝一毫的伪装。我和他们的感情是相处越久越深厚，直至家长把我们送到最后一站，我知道那一站不一定是我的终点站，但却是家长的终点站。然而那一站正是我们的又一个开始，一个放下所有的开始！
人生就是一辆列车，带领我们驶向我们生命的春天，同学·老师·家长是乘客，他们都是你人生之旅中必不可少的重要人物，正因为他们，我们的人生才不会孤单。
开往春天的'列车作文 篇4
满山遍野色彩斑斓，远处，一辆列车缓缓向前，那坐在车里的人儿啊，脸上洋溢着笑容，心中充盈着希望。
回首往事，三年来的朝朝暮暮，似乎都印在脑中。那时我们还都稚嫩，背上背包，挥手告别父母，踏上列车，独自驶向新的远方。面对未知的旅程，我们有的期待、渴望，有的思念故乡，有的还在担忧着，就这样，各有各的喜，各有各的愁，上车了，它又将载我们驶向哪里呢，我们都不清楚……
可列车不顾这些，它只是沉默地向前向前。沿途，看到各种各样的景，生出各种各样的情。我依稀记得，有一年，我第一次见到了南方的雪，不张扬，雪就静静地下着飘着，漫天都是零星的白，像是点缀在人世间的星辰。一幕幕白色我痴痴地望着，满是欢喜。
就这样过了好久，列车依旧驶着，仿佛这次旅程没有尽头，时间慢慢过，我们慢慢走。
如今，已临近终点，与我同行的你们此刻在奋笔疾书，我竟有些不舍离别，可列车哪顾我的感受它只是沉默地向前。我只得与你们一起努力，虽然过程艰辛，但仍享受着，毕竟我与你们在一起。三月已是春天，我们的归期是夏天，到那时，骄阳烈晒，夏蝉急鸣，分别就在眼前，就让我们一起奋斗，博出属于我们的未来。临走，虽然不舍，也让我们用骄傲的语气与对方说再见，因为，我们曾共处一条战线，共坐过一辆列车。
列车缓缓向前，驶向终点站，尽管我们结束在夏天，但终点站又是新的开始。
春天，就在不远处！
开往春天的列车作文 篇5
寒冷的冬天就要过去了，动植物盼望着春天也就是那开往春天的列车。含羞草盼望着，兔子盼望着，狗熊也盼望着。
动植物们等待着，等待着。蚕宝宝等待着，它将耳朵紧紧地贴着蛹，等待着列车的汽笛声。桃花等待着，它将眼睛凑在缝隙边，等待着列车冒出来的紫烟。小兔子等待着，它将鼻子伸向洞外，等待着列车那股浓浓的花香。鸳鸯也等待着，它是春暧花开站的站长，每天它都会掏出那块节气怀表看看列车到了没有。
动植物们幻想着，幻想着。今年玫瑰司机会带来什么呢？会有杏仁儿吗？会有天空飞翔的鸽子吗？会有满山开的花朵吗？还是会有肥沃的土地和流动的溪水？因为它们知道，玫瑰司机会带来许多东西的。去年松鼠还收到了非常大的一包松果呢！
胆子大的动物们纷纷来到车站，问鸳鸯列车到了吗？猴子爬上枝头也没看见什么。鸳鸯拿出节气怀表对大家说：快到了，列车快到了！
呜！呜---！列车的汽笛声响起，中间还弥漫着阵阵花香。列车来了！列车来了！动植物们蹦蹦跳跳地欢呼着。
玫瑰司机分了大包大包的杏仁儿，放飞了大群大群的鸽子，种下了满山开的花，给了动植物们灿烂的春天！
开往春天的列车作文 篇6
姐姐要去上大学了。
出发那天，我特地去车站送姐姐。那天阳光微弱，干净透明，像被过滤了好几次，软绵绵直达人们僵硬的心灵。车站月台上，姐姐仰面望天，阳光星星点点洒了她一身，把姐姐略苍白的脸映成温暖的米黄色。姐姐两颊红晕，双目明亮，俨然一朵娇美的花朵，让我不禁想起“杨家有女初长成”这句诗来。
姐姐看见了我，微笑着向我招手，示意我过去，然后变戏法似的从身后棕色的大行李箱后面，拿出了一盆花递给我。我捧着花盆，极是诧异。姐姐告诉我，这朵花是月季众多品种之一，名叫藤绿云，现在冬季它正冬眠，待春阳普照，它会开放。
藤绿云真是个好名字，真是朵好看的花。它还未开放，白色的花骨朵儿紧闭着，花瓣的边缘淡青色蔓延，细细的纹理条条。浓浓碧色的枝叶，淡淡碧色的花朵，显出七分的清爽干净、三分的优雅高贵。我抚着花瓣，花的肌体冰凉，我好像感受到了它内心的恐惧。这恐惧让它不再高傲地淡然一切，而是沉默而又倔强，紧紧地把自己抱住。我久久凝视着它，好像在看着自己，看着自己的恐惧。
自从上了初中，我便敏感地发现生活的气氛变了。成绩的地位日渐升高，身体开始悄然变化，同学们的眼眸不再澄澈。面对这些，我怕了，我想逃避，我感到无比深切的迷茫，我看不清我的方向。我在一条无尽头的道路上徘徊彷徨，不知归向何处。
我于是问姐姐，她年少时，是否也困惑，恐惧成长？姐姐眨眨眼，俯在我的耳边低声说：“知道吗，我像你这般大时，有厌世的倾向。我看透了人生，看破了红尘，觉得人生是一场极为无聊的戏。”我惊讶得瞪大了双眼：天呐，姐姐怎么会有这样的想法，简直不可思议啊。平日向来温和的姐姐，竟有这样消极的思想。最后，姐姐微笑淡然地说，什么都有一个过程的，成长也不例外。困惑迷茫是一种对成长的思考，想透了，就长大了。
我理解成长了吗？我只是有一点感悟。去年的除夕夜，不同于往常，我第一次熬到零点。被母亲赶上床后，我又偷偷爬起来，拉开窗帘，望着夜色漆黑如墨。不知从哪里传来新年的钟声，稳重，深沉，含有巨大的力量。那一刻，我感到了无比的幸福。啊，我十四岁的钟声！它开启了我人生另一扇门，它为我迎来了崭新的黎明。远处烟火绚烂，整个天空亮如白昼，美不胜收。每一朵烟花，都极灿烂地绽放，凋零，粉碎了的花瓣划过一道道优美的曲线，坠落在地。
此刻，天边姹紫嫣红的夕阳和那晚的烟火一样美。姐姐提着行李登上了驶向未来的列车。她不怕那遥远的未知。她微笑着去拥抱未来的幸福。
列车远去，背后滚滚红尘。我突然有一股莫名的渴望。我好想像姐姐一样，无所畏惧，无悔地长大。
回到家时，暮色开始四合。我把花小心放在案头，它依旧紧抱花蕊，因为它要开得更完美。它在等待，我也一样。
从此，我要等待。等待开放，努力开放，开得足够美，足够惊艳，等待像姐姐般登上开往春天的列车。
就在那天晚上，我梦见自己乘上了列车——那开往春天的列车。阳光很艳。我双手捧着藤绿云，笑容灿烂。
开往春天的列车作文 篇7
今天我读了一篇非常感人的文章名叫“开往春天的列车”，在一个列车上有一位叔叔边喝瓶矿泉水边看他带的报纸，一个小女孩站在他的旁边一边看一本四年级的书一边看着那位叔叔的瓶子，小女孩拿着一个编织袋，穿着破破烂烂的旧衣服，那个叔叔看到她编织袋里装着许许多多的东西不知道那是什么东西？其实那个小女孩是个捡垃圾的。
那个叔叔喝完矿泉水就把空瓶子朝窗外扔去，那个小女孩“啊”的一声叫了起来，那个叔叔问：怎么啦？那个小女孩委屈地说：“我站在这已经有20分钟了，我的腿都发软了，就等着你那个空瓶呢，”叔叔问：为什么要那个瓶子？那个小女孩说：“我家没有钱让我上学，我爸爸出车祸，爸爸说不要让我上学了，我就说我非要上学，爸爸说只要你有钱你就上学，没有钱你就不要上学，帮妈妈做家务”，那个小女孩又说：叔叔你刚才扔的瓶子是我的学费呀，那个小女孩边说边哭着走了。
那个叔叔就买了两瓶矿泉水，把水都倒到垃圾桶里，他旁边坐的人都说你干吗浪费水呢？那个叔叔不管别人再怎么说他，他还是到，到完他就把瓶子给了那个小女孩......
开往春天的列车作文 篇8
春来了。
一眼望去不见尽头，只觉着一股香气扑鼻而来。秉着一股劲儿，让人感到清幽与甜美。
我是上车前在姥姥家摘的花儿。花儿质朴，没有雪梨那般亮丽，不如郁金香绽放得浓郁，更比不上玫瑰那样鲜艳夺目，但我仍是对它情有独钟。
刹那间，窗外又下起了点点细雨，不觉让人心旷神怡。正如韩愈诗中所言，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”那雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的痕迹。只是远处迷蒙着几座高楼大厦，我却不知即将穿过此座城市的集市，可能那里繁华、炫目，但我却无心留恋。
坐在我隔壁车厢里的，是一对中年夫妇带着他们的儿女。看得出来，他们才上小学，还是很天真烂漫。
只见他们有说有笑，一会儿猜拳，一会儿又打起了哑谜。我只是偶然间隐隐约约听到了他们谈起笑口常开这个成语，便心中一愣。又想到孩童们那如雪花般纯洁的心灵，愉快的童年必将会使他们喜不自胜。看罢，我竟情不自禁地上前和他们打起了招呼，以至像我这样一个“近乎成熟”的人都显得十分羞涩。但出人意料的，孩子们却并没有显得那么腼腆，而是邀我一同玩耍。“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。”我这才明白这句诗的真谛。
向山间走去，景色愈发迷人，让人沉醉。一棵棵耸立的树木，就像驻守边关的将士伫立在山腰间，连腰杆儿也挺得笔直。但在细细欣赏之下，又不失柔嫩与鲜美。鸟儿也从这里飞过，她们叽叽喳喳，愉快地歌唱，仿佛在用歌声提醒着熟睡的人们，美好的春天即将到来。就连那害羞的小燕子也从北方飞来，成群结队，像是赶集似的。
此情此景，很快我便想起了四大名著之一《三国演义》中的精彩片段：“夷陵之战，吴国大都督陆逊火烧连营六百里，大败刘备。刘备狼狈而逃，陆逊追赶不舍，多得丞相诸葛亮搭八卦阵相救，困陆逊于阵中，方得脱身。而陆逊却苦于不知此阵的解法，在此停驻多日。幸得诸葛亮岳父黄承彦老先生搭救，才保全性命。于是陆逊对其万分感激，从此也对诸葛亮和蜀汉有了敬佩之情。”
看我如此迷恋，哪知这些孩童的内心，也早已和我一起飞向那蔚蓝的天空。我不忍唤醒他们，可那小儿子好像比谁都机灵，马上便把他的小嘴巴嘟到我的耳边，说要给我看一个秘密。我不说话，只是笑了笑。就当我还在内心揣摩这到底会是什么时，一盆松软的泥土顿然出现在了我的眼前。
“孩子就是孩子啊，把泥土也当做宝贝。”我心里暗想。
“这是我爷爷让我从老家给捎回来的，他说这是家乡风味，亲情淳朴之间最美好的见证。”孩子欢快地说，：“我会把他带回家，放在我的书房里，好好保管。我会让我的小伙伴们知道，这是我爷爷送给我的礼物。”
“那为什么泥土里不长些什么呢？让人看着空乏。”小女儿抢着说。
“那你就得问爷爷呀。”
“爷爷不在，我就得问哥哥。难不成是你将这盆里的花给偷了吗？”
两个孩子争得是面红耳赤。
我寻思了许久，犹豫了好一会儿，最终决定将我那朵“珍贵”的花送给他们。
我永远不会忘记，当我将我那朵花插进盆里的时候，孩子们是多么的高兴，脸上露出了多么欣喜的笑容。
再向窗外看去，我们已经到了山顶，准备下坡。满眼桃花盛开，一片桃红柳绿，仿佛处在世外桃源之中。白居易说的对，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”也只有在山顶才能欣赏到真正的世外美景。
其实那朵花儿对我意义十分重大，是我的姥姥送给我的。正如那对孩童所言，我的姥姥也对我说过，这朵花是她与我之间亲情的见证。我深深地明白，花儿是属于每个人的，更是属于孩子们的，它会让每个人的心田里充满阳光，让生活变得更加美好。我也这才懂得，无论怎样成长，每个人内心的深处都还是一个天真灿烂的儿童。
正因如此，我才将花儿送给孩子们。我知道，一朵无私的花能让全世界的人们都生活在温暖的阳光下。
春来了。春是无私的，春是乐于奉献的，春又是温暖的。希望如同我搭乘的这座列车一般，春天会走向世界的每一个角落，照亮人们的心灵。
开往春天的列车作文 篇9
我喜欢校园生活，喜欢我的老师和同学，喜欢校园里的花和草，但我更喜欢学校组织的一年一度的研学活动一一郊游。
我们列车的终点是斐然生态园，春天的生态园开满了五颜六色的花，如月季、菊花、一点红等，这些花朵给这美好的时节带来了自然之美。在车上，同学们唱起了欢悦的郊游歌，那歌声，仿佛一直在我耳畔回响。
到了生态园，同学们更是兴奋不已，首先老师带我们来到了月季花迷宫，杏红的、乳白的、淡黄的月季花真是漂亮极了，接着我们来到了无土栽培馆，听老师介绍，无土栽培既节水又清洁，还有利于实现农业现代化。最后我们来到了种植体验场地，同学们听说自己亲自种白菜，个个兴高采烈，松土的松土，挖坑的挖坑，浇水的浇水，一个个累得满头大汗。
“嘘……”集合的哨声响了，春天的列车要返回了，回家后，我一定好好总结今天的收获，为明年春天的再出发加满油!
开往春天的列车作文 篇10
乍暖还寒，冰冷的风裹着雨丝似乎让人感觉到冬依然沉醉，而春还在羞怯。
妈妈载着我向浙大紫金港校区奔来。远远看去，道路两旁一片雪白，有点“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞雪”的意境。是积雪吗？走近一看，竟是玉兰花！一大朵一大朵的白玉兰在这春寒料峭中悄然开放，随风颤抖着。我惊喜地望着这些玉兰，要知道，此时那些姹紫嫣红点缀春天的百花还在酝酿，而玉兰却已抢先开放。
我和妈妈是来浙大参加“朗读者”这个节目的。这几天，央视综艺节目《朗读者》，把朗读亭拉到了爸爸的工作单位。我对这股“杭儿风”很好奇，爸妈鼓励我去亲身感受一下，可是我的朗读水平并不好，儿时说话偶尔会有点小结巴，我能参加吗，我心里犯嘀咕。“用心去读，用情去表达自己的内心，试试吧，你能行！”我的耳边还回荡着妈妈的话语。
此时，浙大朗读亭前早已排起了一条长龙似的队伍。天确实够冷的，有的人戴着毛绒帽、有的人脖子缩进厚厚的羊毛围巾里，还有的人索性裹粽子样包在大衣里。但尽管这样，春寒刺骨的感觉还是有的。我望着人群，真没想到，看上去比我小的弟弟妹妹有好几个呢！大家的热情可真高啊！
看着替我排在队伍里的爸爸的背影，他的衣襟被风吹起随意摆动，我有种莫名的感动，我用坚定的语气让他歇会，我自己来排队。等待的过程是漫长难熬的，我的眼睛又开始到处旅行了，情不自禁地观察玉兰花起来。有两棵已经一树花开，在风雨中摆动腰肢；有几棵花苞鼓鼓的，露出白色的花尖；还有性子慢的，只挂了个脑袋尖尖的小花苞。因为他们生活的小环境不同，再加上个体差异吧，花开得有早有晚。
在初春的花里，玉兰可能是最“来去匆匆”的花了。你瞧，一朵花，从开起来到落败，最多就两三天。哪怕是一整棵树，花开花落，也不过一周而已。尽管这样，他们都会执着热烈地开放，让人们看到最美的自己。我仿佛感觉我自己就是一朵玉兰花，在风雨中静静等待，慢慢开放。
排了两个多小时的队，终于要轮到我了。我两腿发麻，被冷风吹得肠子发抖，进朗读亭的那股好奇，完全被疲惫所包裹，要说不紧张那是假的。轻声迈进了朗读亭，第一感觉居然是温暖。关上门，世界安静下来，此时，小小的亭子里只有我一个人，我喜欢一个人静下来自在做事的感觉，尽管我会背朱自清的《背影》，为了表现得完美一些，我还是拿着稿子深情地读起来。短短的三分钟，在我看来，感觉度过了一个世纪。我很庆幸今天踏上了一趟文化之旅的列车，读完后，很轻松，很愉快。
它是开往春天的列车，载着我寻找自我、寻找真情的告白、寻找滋润生命的雨露。
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