学习雷锋作文

【精选】学习雷锋作文3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的学习雷锋作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习雷锋作文 篇1

　　弘扬雷锋精神，我是雷锋精神的传人！

　　3月2日下午，海陵学校组织15名慈善小天使和关心下一代周报的小记者拜访了十里铺村“蒲公英”服务组的王俊忠先生。

　　王俊忠是一位老师，是一个普普通通的人，但他神身上背负着许多不平凡的命运，他创建了“蒲公英关爱留守儿童服务组”给十里铺村留守儿童们一个美好温馨的家，给他们一个和蔼可亲的“王老师”。

　　在回答小记者的问题中王俊忠老师显得有些紧张，但从他那阳光般的笑脸上我们看到的是关爱与责任。他还给我们讲了很多他和那几个可爱的孩子之间的故事。他说令他记忆最深刻的一次是有一年的圣诞节，村里爸爸妈妈在身边的小孩都出去跟父母一起过圣诞节了，但那些留守儿童就只能呆在家里，陪伴他们的更多的是寂寞和孤独，他和服务组的工作人员想到一个好点子，给孩子们一人一个大苹果。他们花了一个晚上的时间，在每一个苹果上都满满地写上想对那个孩子说的话，然后把苹果抱起来放在孩子们的家门口，那些孩子一早起来发现了苹果都开心得不得了。说着说着，王老师像个孩子似的满足的笑了。

　　当有人问起他什么是雷锋精神时他环顾着在场的每一位同学表情似乎有些严肃了，他说：“雷锋精神就是尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人，哪怕是一件小事。”我们发现王老师的`眼睛里闪着光，那应该就是“雷锋精神”闪耀的光吧。

　　给予身边需要帮助的人，哪怕是从一个小小的帮助开始，让爱传递下去！学习雷锋，学习王俊忠老师，让雷锋精神环绕着每一个人！我决心像王老师那样，从小做起，从身边做起，帮助困难的人，多做善事，成为一个雷锋精神的传人！

学习雷锋作文 篇2

　　今天，老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影，这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹， 让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子，自己淋湿了衣服；看见有病而没有钱治病的人，他把自己所有的积蓄寄给他，让他看病；看见一位大嫂吃力的抱着孩子，他便帮助大嫂抱孩子，让大嫂休息，等等。

　　看过后，这些事迹在我的脑海里不停浮现，偶尔想起有一次，我和刘春雨去龙泉湖玩，在快到龙泉湖的一个十字路口，有一位老爷爷坐着轮椅，也许想尽快穿过马路，他吃力地用手推着轮椅，我看到后急忙跑过去，帮老爷爷推过了十字路口，老爷爷感激地说：谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！我不好意思的说：不算什么，这是我应该做的。细想这也是学习雷锋的一种表现呀，因此，我要继续向雷锋叔叔学习，学习他那助人为乐的精神，学习他那艰苦朴素的风格。

　　同学们，让我们一起传扬雷锋精神吧，让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧！

学习雷锋作文 篇3

　　“学习雷锋，好榜样......”，每当我听到这首歌的时候，我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。如：他坐火车出差的时候，帮助一位妇女拿东西，一直拿到这个妇女的家里；他小时候，还去厂里帮助民工工作，一起去搬运砖块。雷锋叔叔的这股力量，真是让我非常感动，他这乐于帮助他人、报答祖国的精神真是鼓励着我们小学生一起去做好事，做好人。

　　我觉得做个小雷锋，应该要从我们身边的小事做起。第一，不能随地吐痰，一看到纸碎应捡起来掉在垃圾桶里；第二，看到有人跌倒了，我们要主动地去扶起他起来；第三，要多做义工，如：去植树、去儿童福利院、敬老院、社区服务站参加这些活动，帮助别人；第四，如果在街上捡到钱，应马上交到发警叔叔那里；第五，我们要把自已的积累的零用钱去帮助贫困地区的人，尽自已的一份力量。

　　如果我们都能向雷锋叔叔那样乐于帮助别人，我们的世界就会少一些战争，多一份关爱与尊重，社会会变得更加和谐，我要向雷锋叔叔学习，帮助有困难的人。

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