我和我的对手作文

我和我的对手作文（精选16篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我和我的对手作文，欢迎大家分享。

　　我和我的对手作文 1

　　我有许多朋友，也有几个对手。其中，有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏，无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上，我们相持不下，常常为了一道题在课上相互成“敌”。

　　一天，一节数学课上，老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着，突然，我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急，盼望老师快快讲完，好让我来“大显解题身手”。现在，老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道：“谁没听明白呀？举手！”教室里鸦雀无声，目光相互交持着。过了好一会儿，我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我，我期待着老师的声音。“你有什么不会？我们大家来帮助你！”“我还有一种方法！”我的话音未落，老师杨眉一挑，嘴角一翘说：“说吧，同学们可以听听对不对，一会儿我提问！”教室里又一次鸦雀无声，好像有谁在无声地指挥，同学们个个竖起耳朵，个个目不转睛地望着我，我清了清嗓子，说了起来，直到同学有些不耐烦了，我的.学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊，用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。我回头示意了一下，心想：我倒要看看你能说出什么！老师把她叫了起来，她说：“老师，我认为她的第三步用27÷3=9不对，她没有说出为什么！”“我是这样认为的，27是总数量，3是平均数，最后求出的是总份数！”我抢说道。她也不甘示弱，和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后，老师说出了重要的话：“这道题可以说十分难的，两位同学说得都很好，第二个同学与第一个同学合起来，才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程，好了，下课！”我一听，心里别提多高兴。我们俩抱在了一起，蹦蹦跳跳地出去玩了。

　　你看，虽然我们是对手，但在课余时间，我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上，朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧！

　　我和我的对手作文 2

　　老师专门安排了一个给我们每个人安排一个对手（全班同学），我的对手就是小帅。

　　那是一次小卷考试，由于我得了86分，张好帅就比我多两分，也就是88分，我就这样败阵下来，虽然老师说的是期末考试一决高下。但我还是每天小心谨慎。欲知后事如何，就只看平常的各种表现了。

　　老师安排好之后，说，只要在决战期输了的人就要给赢的人买一个不超过10元钱的东西。（例如：书、零食……）吃完饭之后，小帅找到我，说：“徐晨溪，徐晨溪，我要是赢了你就给我买一个opoo手机。”我听了，吃惊的'看着他，心里想着：“我的乖乖啊！手机！老师不是说不超过10元的东西吗？手机就一个1000多。”我立马回了神，对他说：“我要是赢了，你就给我买一艘宇宙飞船！”当时我们两个互相开玩笑。一次比一次更大，什么地球啊？……什么宇宙啊？…什么花样都有！就跟花样跳绳差不多。

　　还有一次考试，就是与数学考试，我考的当然比他少，老师在精神上的安慰，就说，给每个赢了的人加40分！就算是精神上的抚慰吧！我的乖乖，这也太…太……太…太……太多了吧？我只加了10分，之后的一次考试，我也比他低，就这样，他又赚了10分。哎！为什么我要与这样的……真的，就是无法用语言形容。

　　我和我的对手作文 3

　　“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功者的背后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手，而我的对手就是我们班的小涵。

　　在初一入学考试中，我如愿的考得了班上第一名的好成绩，小涵紧随我后，位居第二名。从此，我就把他作为我的对手。第一次月考，我是第一；期中考试，我是第一；第二次月考，我还是第一。就在我心想这个小涵也不过如此的时候，他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后，他以四门副科均优于我的成绩超越了我，取占了第一的宝座，这不免使我难过了好一阵子。第二学期，我在副科上多下了许多功夫。“皇天不负有心人”，终于，在第二学期的期末考试中，我的副科赶上了他，并和他的成绩不相上下。可是，不幸的是，他的数学成绩盖过了我，我又是第二名。哼，我一定要赶上他，我心里暗想。这不，初二一开始，我就让妈妈给我买了数学辅导书，准备在数学上再多下些功夫，争取下次超过他。

　　小涵的知识非常广博，听同桌说，我们去八中基地训练时，晚上他们在宿舍，小涵拿着文言文版的历史书给他们讲，讲的非常生动以至于最后讲完后，他们仍沉醉其中，都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话，使我决心多阅读一些课外书，向小涵学习，也要做个博古通今、知识丰富的人！

　　这学期，语文老师要求课前要有三分钟的.演讲。我是第一个演讲的人，紧张得心怦怦直跳，我自己感觉声音都在颤抖，何况同学们说我的声音很小，没有激情，最后我的综合成绩是4.25分。第二天小涵演讲，他的演讲声音洪亮，感情真挚，丝毫没有一点紧张，我也被深深吸引到了他的演讲当中，真是令我佩服！成绩众所周知，他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了，不过我相信，我总有一天会克服紧张心理的！

　　正是由于我的对手小涵，我才能认识到自己的不足，才会激发我的潜能，激励我不断进步，使我奋勇前进，勇攀高峰！

　　我和我的对手作文 4

　　在班里，我有一个势均力敌的对手。她像一堵墙阻挡在我面前，她叫金泰希，是我们班的班长。

　　她矮矮的，胖墩墩的。一双铜铃般大的眼睛镶嵌在脸上，闪着智慧的光芒。她语文特别好，在班级中无人能敌，永远稳坐第一。

　　我们每次考试的差距很小，一般都在2分之内，因此，我给自己定下一个小目标：在语文上超越过她。

　　我比以往更加努力地学习语文。考试时，我认真地写着每一个答案，校对着每一个写作题里的标点符号。我信心满满，感觉自己能打败金泰希了。

　　机会来了，这节语文课要发试卷了。我激动得差点叫出声来，终于有机会能够比一比了。我竖着耳朵听着老师报到的一个个人的分数。

　　半晌，报到了我的`，我考了97.5分，这可是高分呀！我高兴地险些从椅子上摔下来，我想：这次我应该能得第一。我迫不及待地听老师报下面同学的分数，“金泰希98分，全班最高。”老师缓缓说道。我差点没晕过去，又是一个0.5分之差。我扫了一眼我的试卷，内心顿时崩溃。

　　教室外，天空碧蓝的像一匹蓝色的绸缎，温暖的阳光洒向大地，而我心中却是阴云一片。但我不气馁，我要更加努力学习语文，超越金泰希。

　　金泰希，虽然我还未能在语文上超越你。但是我得感谢你，是你让我的内心越发上进，让我在学习的道路上更加奋发图强，我为有这样的对手而感到高兴！

　　我和我的对手作文 5

　　开学这么多天了，班上的学生我也逐渐了解了一部分，我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手，也是我学习的好榜样。他就是贾天宇。

　　贾天宇写的字很好，当然我的`字也不错，我们决定比一比高低。于是，我们开始比赛练一张字，谁的字写得漂亮谁就是赢家。结果：我们平局。

　　贾天宇的英语水平也是一流的。他不但书法写得好，口语也相当棒。我们便比赛英语本上谁的“very”多，因为第一次我的英语作业老师改后批注是“very very good”,贾天宇是“very good”,这就算是2:1，后来他不但追回了比分，反而还略胜我一筹。成了8：7。他赢了我。口语我也不甘示弱，我们比赛第10单元单词谁读得又快又好，虽然我们现在才学到第一单元。第一次，我们都是40秒钟读完，第二次他用了30秒，我一加劲儿，也用了30秒。算一算，一共54个单词，30秒钟读完，相当于是一秒钟读两个单词耶。在各项比赛的过程中，我们都在不断地努力，不断地进步。

　　学习上，我不会的问贾天宇，他不会的问我，我们一同研讨难题，还约定，在月考中一比高低。比总分，比各科分数，比平均分，甚至争夺年级第一名！

　　我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手，我们都有着共同的理想和目标，一同携手前进，度过紧张而又忙碌的初中生活。

　　我和我的对手作文 6

　　今天是期中考试，我紧张而又激动，我的"对手们"也一一来到战场，我们准备来一场"激烈的战斗。"

　　铃声响了，监考老师给我和对手们都发了卷子。战斗开始了，这是一场没有硝烟的.战斗，对手们纷纷低下头，认真答每道题，争取赢得比赛。我也不甘示弱，抗拒每一道难题。对手们眉头紧锁，仿佛又产生了什么疑问，有些"对手"嘴里念叨着一些什么东西。有些"对手"边思考边答题，还有些"对手"笔不动心不动，好像已经对自己的比赛成绩没有了什么自信，我则不在乎我那些对手，认真看着每一道题，生怕我的比赛成绩落后了。我的监考老师也就是"裁判"，"裁判"认真地盯着每一个人，对手们也对"裁判"的眼神产生了恐惧，只敢低头看卷子，不敢东张西望，就怕裁判的"棒子炒肉"。叮铃铃，铃声再次响起，这场战斗到此结束。

　　在我的生活中，我需要这些"对手"，也离不开这些对手，是他们让我知道什么叫做进步，在今后的日子里，我还会和这些对手并肩战斗，并肩学习，为我们的未来搭筑一座桥！

　　我和我的对手作文 7

　　我的对手既不是比赛中的对手，也不是学习中的对手，大家猜，它是谁，猜不着吧，让我来告诉你们吧，它就是蚊子。

　　记得在暑假那天，蚊子数不胜数，就算有蚊帐，蚊子也会想方设法地钻进去。我痒得难受，与蚊子展开了“游击战”！我点着点灯，像巡逻官一样，眼珠子不停地转动，不过没找到蚊子，第一次“扫荡”失败了。

　　第二次，我把“扫荡”改成“袭击”突然打开灯，发现“蚊子将军”就在我的正前方，我便目不转睛地盯着它，慢慢地逼近，只听见“啪”地一声，我摊开双手，只见红彤彤的'双手，却没有蚊子的“尸体”，第二次“袭击”又失败了。

　　第三次“蚊子将军”又来骚扰我了，我想：这次一定要好好“修理”你们。于是，我把空调降到了16度，可蚊子不怕冻，没关系，我将要使出我的杀手锏，这对于你们是牛刀小试，绰绰有余，哼!我打开蚊帐，让蚊子全进来，现在是万事俱备，只欠东风了，这东风就是——杀虫剂。我自己走出房间，喷射完杀虫剂之后，我等在门口，想像“蚊子将军”现在的惨样。过了一会儿，我走进房间，蚊子已经没有了，这时，我情不自禁地吟诵起我的“招牌诗”：“秋眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来打蚊子，蚊子死多少！”

　　可是，“蚊子将军”牺牲了，又来了个“蚊子宰相”，我杀都杀不光。黑呀，我什么时候才能击败我的对手啊！

　　我和我的对手作文 8

　　每个人都应该有对手吧，我想是的。可是，你恨他（她）们吗？我不但不恨，还觉得应该感谢他（她）们。

　　感恩排行榜第一名：辛雪纳薇

　　辛雪纳薇是第一个找我PK的同学，说实话，她的文笔真的不错，跟我PK，真是太大材小用了，真是屈才啊！但是在她与我的PK中，我发现了自己的许多不足之处，她使我不断前进，不断努力。

　　在学习上，她也是我的劲敌。她是我的同学，跟我同班。她的学习很好，我们常常包揽班里的前两名，可十次有七次她是第一，我是第二。她太强大了，我有时竟有些灰心了――她总是第一，只比我多一两分，可我就是赶不上她！我无可奈何，正要自暴自弃时，她却来鼓励我：“别灰心，你会成功的`！”同时又给了我一个眼神：“不能这样懦弱！站起来！”果然，功夫不负有心人，在她的鼓励下，我取得了好几个第一名。

　　感恩排行榜第二名：老爸

　　老爸是我在围棋场上的对手，老爸“老奸巨猾”，经常耍花招，可是，我还是老爸的弟子呢！老爸经常赢我，每一次他赢我，我都会不太高兴，可我发现老爸也闷闷不乐呢！我不解地问：“老爸，赢了棋怎么不高兴？”老爸长叹一口气：“你老不赢我，我会退步的！我很孤独！”对呀，记得江流儿（注意不是小江流儿）曾对他的对手黑木说：“我不想做一个孤独的第一！”老爸现在也应该是这个想法吧！我明白了老爸的心思，终于有一天打败了他，沃高兴得一蹦三尺高，老爸的脸上也露出了灿烂的笑容。

　　我和我的对手作文 9

　　在生活中，没有对手是一件令人苦恼的事，为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众，失去了对手，便不会有人与自己一争高下，那样就不会有拼劲，不会一直想超越你的对手，所以，你要感谢你的敌人。

　　我的`敌人个子不高，一双水汪汪的眼睛，他叫赵伯罕，别看他个子小，水平可不低。

　　一天，我看见张丽雯老师，把他叫到自己跟前，轻声对他说：“伯罕，你写得不错，我想让你去参加比赛，你先回去任意写一篇给我看一下。”说完，拍了拍他的肩膀，若无其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我也写的不错吗?为什么不叫我去，我也写一篇给张老师看，让赵伯罕这个小子别那么得意。

　　第二天，伯罕把交给了张老师不久后，我也将我写的交给张老师，张老师吃惊地望着我，小声对我说：“我没有让你写啊!”我立刻回答：“难道只许赵伯罕写，不允许我写?”张老师听后，什么也没说，就让我下去了。

　　中午看书时，张老师把我和伯罕叫到门口，说：“伯罕，我仔细看了你的后，又看了卓枭的，觉得他的比你的好，这回就让他去，你，下回去吧!”说完，我立刻以胜利者的姿态看着他。

　　之后，我们开始了比赛，不是你赢，就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然，这也要感谢你，我的对手----赵伯罕。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　我和我的对手作文 10

　　每个人生活学习中都有自己的对手，小冰就是我生活和学习上的一个手。

　　同时我们也是好朋友，我们几乎天天在一起形影不离。

　　还记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被小冰抢走了。“可恶的小冰，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”小冰边开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的.火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢小冰。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜小冰还没来抢，举起手来准备投出去，忽然小冰神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水一样地灌入我的神经，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，虽然如此，但我却没有怪罪小冰，因为他是我的好对手。

　　我的对手就是小冰，因为有了他我的生活变得多姿多彩，充满了乐趣！

　　我和我的对手作文 11

　　在科技飞速发展的今天，各行各业都有竞争对手，连我们中学生也不例外。

　　在学习上，我的竞争对手是——王书林，别看他五大三粗，人高马大，一看就像头脑简单，四肢发达，但在学习上，可真谓“一夫把关，万夫莫开”。

　　这次考试，我的总成绩七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王树林那嚣张的脸色，骄傲的声音，狂傲的气焰，我暗暗握紧拳头，心想：我一定要超过王书林。

　　这次考试，他最大的优势，是四门副科全部都上了90分，而我的`副科成绩……惨不忍睹我最大的优势是三大主课都上了135分以上，而他，除了数学成绩还可以，另外两门课像我的副科成绩一样。

　　此外，还有一位不容小视的对手，逯彦杰，这次考试，他的总成绩足足和我相差了五十分，让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地，恨不得找个地缝钻进去，毕竟她光历史成绩就是九十八分，让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止，所以，他成为我们全班前十共同的敌人，而他，已经连续三次居全班之冠，但我坚信，只要我努力学习，背好副科，缩短我们的差距，就一定能够超过他的。

　　是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。

　　我和我的对手作文 12

　　小燕是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和她在一起。可你是否知道，她不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。

　　记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被小燕抢走了。“可恶的小燕，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向她的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢她的球，可是她一身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一身，又要去抢她的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”小燕边开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听她的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢小燕。第二局比赛地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜小燕还没来抢，举起手来准备投出去，忽然小燕神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水一样地灌入我的.神经，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，虽然如此，但我却没有怪罪小燕，因为她是我的好对手。

　　生活中每个人都有对手，而且每个人也都须要对手。小燕就是我的好对手，她为我的生活添加了许多乐趣。

　　我和我的对手作文 13

　　他，身材适中，皮肤白净，一副彬彬有礼的书生模样；他，是我生活中的好朋友，学习上的好对手；他，是我们班的好学生，有一个文质彬彬的名字——小翀。

　　又一次考试开始了，我和他相视一笑，赶紧俯下身答卷，生怕被对方抢了先，这时的教室安静极了，只听见笔在卷子上行走发出的“沙沙”声。

　　下午，试卷发下来了，我怀着急切的心情领来自己的试卷，鲜红的“97分”分映入眼帘，这次，小翀只得了“95分”。我得意扬扬地对他说：“哈哈！怎么样，认输了吧！”他笑了一下，说：“唉，你怎么不知我的良苦用心啊，我是怕你输了挨老师骂才输给你的。可下次你就等着当我的'手下败将吧。”说完，我俩不约而同地搂着对方的肩膀，开心地哈哈大笑……

　　当然，我和小翀也不止单纯是学习上的对手，我俩还是一对经常玩在一块，乐在一起，能为对方排忧解难的好朋友。

　　一天下课，小烽和小涛等在摔跤，虽然小涛他们人多，但还是被小峰打得溃不成军。小翀见状，愤愤不平地冲上去，从背后拍了小烽一掌，小烽正在兴头上，自然不肯放过他。小翀见状不妙，撒腿就跑，赵紧追不舍。我路见不平，拔刀相助，跳上去横在赵徐之间，徐才趁机得以逃脱。放走了徐，我也趁赵不备之机奔回教室，两人和赵玩起了游击战，直把赵累得气喘吁吁，大汗淋漓。

　　我和小翀是对手，也是朋友。在学习生活中，我们互相竞争，互相帮助，一起健康快乐地成长。

　　我和我的对手作文 14

　　自从，习字阅读考后，老师就给我们每个人都找了一个对手，我是二号，我的对手也是二号，他的名字叫张嘉乐。

　　有一次真情作文考试，我在考场上，想了又想，诶！终于想出了一个好的选材，当然也是我们老师举例过得，我认认真真的写，慢慢的想，忽然，我想到了我的对手张嘉乐！我心里坚定的想，我一定要超过张嘉乐！我想后就更认真了。

　　再看看我的对手张嘉乐吧！他也是绞尽脑汁，认真的在审题，她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡，他急促的笔正在认真的写着作文。

　　我盼望着，盼望着。真情作文的分数终于下来了，老师终于要读分数了。我紧张的听着，当石广盛读到我的'名字时，心都快要从我的嗓子眼里吐出来了，石广盛又说：“28分”我惊讶的捂住我的嘴，老师似乎有点不相信说：“多少分？”石广盛大声清楚的读了一边28分，老师冲我笑笑，我高兴极了。然后，我又听张嘉乐的分数24分，就这样，我轻而易举的拿到了40分，啊！我打败了张嘉乐！太高兴了。

　　我打败了她！我打败了她！我打败了她！重要的事情说三遍！哈哈哈！好高兴呀！

　　我和我的对手作文 15

　　最近我们班开始了两人对战赛，就是两个人两个人的pk，看看谁的分数高，我的`对手就是小琳。

　　我们已经比了三项考试了，还有一张第五单元的测试卷。在语文月度写字考试中，我胜过了小琳。我是九十四分，全班第二，可是他却是八十多分。还有数学考试，我考了九十分，他考了八十九分，我有胜利了。可还有一项考试，那就是真情比赛考试，我考了21.1分，他却考了整整二十六分。我这会是惨败呀。考试前我就开始担忧我的成绩会不会败给小琳，现在担忧成真了，我真的败给了她，差了差不多五分。我想：我应该是前两项考试考过他，有点骄傲了吧。真是虚心使人进步，骄傲使人落后呀！要不还是说我太过自信了，自信成自负了吗？中午回了教室，老师看了我的试卷，并帮我分析了考差的原因，说：“你这个内容可以，子要写得好看一些，要分阶段写，分阶段，你就能考高分。”还有一张第五单元的小试卷，我考了八十四分，他却考了九十四分，考了这么多，我真考得太差了。下次必须考好，胜过小琳。我如果下次还输给我的对手，那就真的比他输得多了。

　　这就是我和我的对手！

　　我和我的对手作文 16

　　说起我的同桌，用一个字概括就是“高”，用两个字概括就是调皮，用四个字概括就是“不务正业”。

　　我的同桌叫小宇。他爱玩，好动，老耍赖，不过他整天乐呵呵的，好像什么烦恼都没有似的，一有空就往教室外跑。如果有作业他也不着急，组长催了，就随手拿起别人的作业应付一下。要是不给，他就抢夺，如果这招不灵，他就缠着你，装作可怜兮兮的样子求你，讨好你。

　　那天上课时，同学们都在聚精会神地听讲，而我同桌呢？正在“埋头苦干”。这会儿老师也没有布置课堂作业呀！那他是在干什么呢？我悄悄上前一看，原来，是他昨天的家庭作业没有完成，正在补作业呢！

　　他非常调皮。有时会在我的新衣服上“绘画”；有时会在我写字时搞突然袭击；有时会把墨汁甩到我的书包上（当然这一切，他都死不承认）。更可气的是，他居然把我好心借给他的量角器当飞镖射出了窗外！对于他的“劣迹”，我数不胜数，他可真是我的死对头。

　　可是有一次在数学课上，却发生了一件我意想不到的`事。当老师说“拿出尺子，把3道题目做完”时，我惊呆了：没带尺子，这可真是破天荒呀！平时我都把尺子放在笔袋中，因为昨天用过了，所以忘了放回去。我轻轻地叫了声：“糟了，尺子没带！”想不到小宇竟丢给我一把尺子说：“借你。”顿时，我的心里暖洋洋的。我的同桌也会帮助人？他今天怎么了？吃错药了？一个又一个的疑问从我的肚子里一直冒到头上。时间紧迫，不想了，我便拿起尺子用了起来。做到一半，我不由地停了下来，抬起头，发现他正在发呆，原来他只有一把尺子！！

　　不知怎么的，我突然感到这节课的时间特别的长。随着美妙的音乐，下课了。我把尺子还给了他，却没有勇气对他说一声：“谢谢你！”

　　直到今天，我一想到这件事，心里就很不是滋味，真是“路遥知马力，日久见人心”。

　　小宇，你永远是我的好对手！

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