【热门】中秋节作文锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的中秋节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
中秋节作文 篇1
江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。
“八月半吃南瓜”的风俗是怎样来的呢？传说很久很久以前，南山脚住着一户穷苦人家，双亲年老，膝下只有一女，名叫黄花，美丽、聪明、善良、勤劳。那时连年灾荒，黄花的父母年老多病，加上缺衣少食，病在床上，奄奄一息。那天八月十五，黄花在南山杂草丛中，发现两只扁圆形野瓜。她采了回来，煮给父母吃。香喷喷、甜滋滋，两老吃了食欲大增，病体也好了。黄花姑娘就把瓜子种在地里，第二年果然生根发芽，长出许多圆圆的瓜来，因为这是从南山采来的，就叫南瓜。从此，每年八月十五那一天，江南家家户户流传着八月半吃老南瓜烧糯米饭的风俗。
中秋节作文 篇2
又是一年中秋时，晚上的天气虽然有些阴沉，但是几缕乌云挡不住月亮的笑脸，也影响不到人们赏月的好心情。
夜幕刚刚落下，月亮就绽放出了动人的笑容，大地被月光所覆盖，仿佛披上了一层金幔。中秋节的月亮不愧天下闻名，如同冰滑湿润的冰球，又像金灿灿的月饼挂在空中，玉兔也许正准备偷吃呢！
月亮在我国自古就是人们赞美的对象，杜甫有此时瞻白兔，值欲说秋毫的诗句，王建也写过今夜月明人尽望，不知秋思落谁家，在一些诗人、作家的笔下，玉盘、玉轮、白絮玉絮丹枝、桂花、冰壶这样的比喻更是所不胜数。还有嫦娥奔月、吴刚伐桂等动人的传说，不管人们怎样夸赞它，怎样描述它，千百年来，月亮始终散发着无尽的光芒。
冰轮高挂天空，几点的星光在衬托着月光的皎洁。回想起不久后要发射的嫦娥二号卫星，真希望能有更多的月球秘密为人类所知，也希望月亮会更加美丽。
恍惚间，我似乎看见月亮变大了，嫦娥、吴刚在向我招手
中秋节作文 篇3
今天是期盼已久的中秋节。中秋节又叫团圆节，意思是这一天一家人像月饼一样团团圆圆。虽然今天和以往没有什么与众不同，但还是令我十分难忘。
到了晚上，来家里做客的姐姐专心地玩着手机，我也无聊地看着电视，突然，我放下手中的遥控器，对姐姐说道：“我们俩玩一个游戏吧，今天是中秋节，看谁说带有“月”字的诗句多，谁就赢。”姐姐欣然答应。“我先来，床前明月光，疑是地上霜。”我毫不犹豫的说道。姐姐一脸不屑的样子说：“小时不识月，呼作白玉盘！”“秦时明月汉时关，万里长征人未还！”“醉不成欢惨将别，别时茫茫浸月！”我们十几个回合下来依旧没分出个胜负。终于，由于姐姐知识比我丰富，成了赢家。姐姐得意地笑着，而我却趁姐姐不注意，以迅雷不及掩耳之势偷袭了她---挠痒。这下姐姐笑得更厉害了，就像发了疯似的，姐姐见大事不妙，立马说：“投降，投降，哈哈---”“吃饭了！”这句话结束了这场闹剧。
我们边吃饭，边看着中秋晚会，窗外如同有一块大黑布遮住了月亮，黑漆漆的，就像无底深渊。尽管中秋之夜的景色不是想象中的那么好，但还是影响不到一家人一起吃饭的快乐。
到了睡觉的时间，月亮依然十分害羞，不肯露出它的`小脑袋，但也许有可能它在某处看着人们，只是我们看不见而已。
虽然中秋节没有看到圆月，可我明白了，中秋的月亮为什么会这么圆，这么亮，是因为人们的祝福让人世间充满爱，爱让月亮变得更圆，更亮，爱使人与人之间的关系更加密切。
中秋节作文 篇4
“云母屏风烛影深，长河逐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”这首诗是李商隐写的《嫦娥》，这是一首和中期有关的古诗。在中秋节不尽有优美的古诗，而且还有月饼来历的小故事呢!
在中秋节这一天，人们都会吃月饼，由于我的好奇心想要知道月饼的由来，于是我上网查了一下，结果发现关于月饼来历的故事多种多样，我印象最深的故事是：中秋节吃月饼的习惯，在我国历史悠久。关于中秋节吃月饼的由来，有不同的说法。普遍的说法是：唐朝时期，太宗李世民为征讨北方突厥，平定其屡次的侵犯，令手下大将李靖亲自率部出征，转战边塞，结果屡建奇功。八月十五日这一天凯旋归京。为了庆祝胜利，京都和长安城内外鸣炮奏乐，军民狂欢通宵。当时有个到长安通商的吐蕃人，特地向皇上献上圆饼祝捷。太宗李世民大喜，接过装潢华丽的饼盒，取出彩色的圆饼，指着悬挂在空中的月亮，说道:“应将胡饼邀蟾蜍(即月亮)。”随后，将圆饼分给了文武百官。从此，中秋节吃月饼的习俗便流传了下来。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团聚的象征，慢慢的月饼也就成了节日的礼品。
遗憾的是，今年的中秋节下着倾盆大雨，下着这么大的雨，一看就知道是赏不到月亮了。虽然赏不到月亮，但是一家人团聚在一起才是最重要的。
中秋那天，天气很冷，虽然下着大雨，但是心里却是温暖的，因为家人们团聚在一起了……
中秋节作文 篇5
一年一度的“教师节”和“中秋节”双重节日即将来临，我们班的同学都给老师准备了节日礼物。礼物五花八门样样都有，有吃的、有用的、有玩的。比如说有送月饼的；有送口杯的；有送水晶球的。
老师看到满桌的礼物欣慰的笑了，她对我们说：“其实我什么礼物都不需要，我只希望你们能听话、认真学习就是给我最好的礼物。”老师把剩下的月饼拿给我们玩游戏，赢了的可以吃一块月饼。老师说：“《孔子与学生》中的生字条里的字，谁能说出“三”个字谁就赢，同学们都在记忆中搜索，我早早的就想到了“娓娓动听”的“娓”字，“姥爷”的“姥”字和“窍门”的“窍”字，我一下举手说了出来：““娓”、“姥”、“窍”。”老师说：“对。”我便喜滋滋的跑上讲台，领取了一块月饼，我之所以高兴是因为我是班上第一个吃到月饼的人。
时间在不知不觉中过去了。下课铃声响了，老师说：“这个活动到此结束，希望你们过个愉快的中秋节。”
我虽然年年都在过中秋节，今年的中秋节是我过得最有意义最难忘的。
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