游戏作文

时间:2021-06-17 20:49:21 游戏 我要投稿

游戏作文锦集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的游戏作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文锦集九篇

游戏作文 篇1

  今天下午,赏识作文的老师和同学们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫做传乒乓球。

  首先,老师把我们分成了两组,每组发一个个乒乓球和三双筷子。老师说:“游戏的规则是这样的,第一个同学用筷子夹着乒乓球,然后传给第二个同学,再把筷子给后面的同学,第二个同学把乒乓球传给第三个同学,第三个同学就一直传到后面去,直到传到最后的同学就算赢。如果传到一半球掉了,就要再从第一个同学开始。”

  游戏开始了,第一位同学慢慢地夹起了球,再慢慢地传给第二位同学,然后把筷子给我。第二位同学也非常小心地夹起了球,传给了第三位同学,再把筷子给了我后面的同学。终于传到我了,我小心翼翼地夹起来,传给了我后面的同学。我们组很顺利地传到了最后一位同学,所有人都把希望放在了他的身上,目不转睛地盯着他,可是他把球给夹掉了。我们只好又重新传,这回我们成功了,那时,另一组还没有成功,我们这组高兴得欢呼起来:“我们赢了。”大家都很开心。

  这个游戏真好玩。

游戏作文 篇2

  一天,我妈妈突然心血来潮,允许我玩1小时的电脑,我高兴极了。

  刚打开电脑,我就迫不及待的去玩摩尔庄园,我的同学在线呢。

  同学嫌我打字太慢,我不服了,有本事比比,小屋,象棋,拉姆,服装…………到最后,商定了去玩五子棋。

  我在学校里下五子棋可是高手,没到几个回合,同学就败下镇来,我得意了,同学不服。最后,我5比0大获全胜。

  这时,我想起了一个鬼主意,对同学说:我们玩捉迷藏吧!'他同意了,要在我的小屋藏,我去了小屋,可是,他不知道,进小屋的时候,是先出人,后出家具的,我利用进小屋的那一秒,看见了他,我找到他了,这次,我又出了个主意:你在庄园里藏,可他不知道,只要加他为好友,只要在线,点查找,立刻就能到那,我又找到他了。

  我们今天玩的非常高兴,但1小时到了,我只好下线了,不过我们约定,下次再玩捉迷藏!

游戏作文 篇3

  俗话说“眼见为实,耳听为虚”。今天,我总算彻底地知道了它的意思。

  我们玩了一个游戏,叫交头接耳。规则是:老师传一句话给第一个人,第一个人传给第二个人……最后一个人把老师说的话给说出来。传的时候不能让别人听到。

  最好玩的一组是第二组。由涵同学开始传,一开始传得好好的,可到了李逸宸就不行了。高子卉传给李逸宸时,李逸宸一脸懵,说了个“啥”。高子卉有点无奈,又告诉了他一遍,他又说了个“啥”,他的脸上好像写满了千百个问号,高子卉不耐烦了,又告诉了他一遍。终于他转向了鲁同学。到他们组汇报了,鲁同学想了想说:“长城……对沙雕。”老师报出正确答案:“长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。”“哈哈哈……”没等老师写完,同学们一阵哄堂大笑,有的笑出了眼泪,有的笑得肚子疼,有的笑趴在了课桌上。

  我们这一轮传的很可惜。由我开头,我传了以后黄越彬开始传,他传的时候,我一直在位子上祈祷:不要出错呀!我的双脚直发抖,比参加世界比赛还紧张。最后,我们传错了一个字,本来是天上有个日头,地上有块石头,口里有个舌头,手上有五根手指头,而我们说的却是楼上有五根手指头,大家都在想象,看见楼上有五根手指头会怎样?大家笑了个半死。哎,太可惜了,只错了一个字。

  还有一轮很有意思,是由李逸宸开始的。本来是“字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮”,而到了他们那里时,竟传成了“四千四百四十四个人,四是四,十是十,十四是十四。”听到这个答案,李逸宸似乎已经崩溃,恨不得从地板的缝隙中钻进去。

  从中,我知道了:亲眼看见的才是真的,听见的不要轻易相信。

游戏作文 篇4

  看!同学中有的摆了一个小兔子的姿势,有的摆了一个睡觉的姿势。这些可笑的动作是在干嘛呢?原来是在玩一个“木头人”游戏,想知道一些同学的“战术”吗?就跟我一起来吧!

  今天作文课上,我们一起感受了当“木头人”的滋味。木头人嘛,就是不能说,不能动,不能笑,不能跳。我们平时自由惯了,真是一个动作持续很长时间,还真不轻松啊。开始演木头人了,有的同学摆出酷酷的造型,有的同学摆出优雅的舞蹈造型,有的.同学摆出可爱的猫咪造型,实在是太有才了。

  然后我们就开始逗“木头人”这个环节,这也是我最喜欢的。两个木头人上了战场,然后逗这两个木头人的两个同学也做好了准备。战争开始了,两个木头人站着一动不动。陈玲瑶在韩思嘉的面前挥了挥手,韩思嘉还是忍不住笑了起来。另外一个男同学被陈浩逗得不知如何是好,因为陈浩在旁边又唱又跳,最后陈浩讲了一个笑话,那个男同学终于笑了。

  今天真是开心的一天呀,我喜欢这样的作文课!

游戏作文 篇5

  汉字拥有几乎的历史,所以,今天我们班举办了一场别开生面的拆字游戏。下面就让我介绍一下这场拆字游戏。

  游戏开始前,当老师宣布这个游戏的时候,我们的心情是紧张的,也是兴奋的。当然还有一些人是心虚的。“好,我们拆第一个字——聪。”随着老师的一声令下,好几只小手哗哗地举了起来,老师叫到一个人,那个人信息满满地说:“耳、口、心。”它的句子是;用耳朵听,用眼睛看,用嘴巴说,用心记,这样就可以变得聪明。他说得话赢得了老师的赞美。男生们高兴地手舞足蹈,而我们女生却万般无奈。

  “好了,下面我们来拆下一个字——闷。”好几双手争先恐后地举起来,老师又叫了一个男生,他攥紧拳头,迟迟才开口:“一个人把心闷在门里。”“嗯不错”。“耶”男生听到这个字,高兴得一蹦三尺高。

  拆字游戏结束了,可大家仍然意犹未尽。

游戏作文 篇6

  今天真是好日子,下了入冬以来的第一场雪,也是我见到过的最大的一场雪。雪厚有十多公分。

  我和好朋友卢丝伦等一起到楼下玩雪。

  厚厚的雪给树穿上了白色的外套。顽皮的他们走到树下,摇动树枝,人工降雪,雪散落到头上,钻进衣领,冰得我们兴奋地乱叫。但是大家毫不在意,乐此不疲地在各个树下穿梭。在我们周围,小树基本上都被我们摘下了“白色的帽子”。

  我们先玩打雪仗,他两手各拿了一个小雪球,突然从背后袭击我,我的脸上顿时“长”出许多白胡子。我毫不示弱,扬起手中的雪球向他的回击,由于用力过猛,他躲闪不及,打了一个趔趄,差点摔倒在地。看着他的狼狈像儿,我笑得直不起腰来。

  我不敢有丝毫的大意,在雪地里准备我的“子弹”。正在我专心地捏雪球时,我的嘴巴受到了“敌人”的攻击。一棵白色的雪团正砸在我的嘴上,我的嘴角一阵发麻,冰冰凉凉,真是爽到家了。

  打完雪仗,我们开始堆雪人。拳头大小的一个雪团在雪地上滚来滚去,渐渐地变胖了,长大了,和我们一般高了。我们又滚了一个足球大小的雪球做它的头,找了一根红萝卜做它的鼻子。这个雪人堆放在大门的一侧,明天一早,他就会代表我们向所有经过的人问好。

  我们玩得真开心呀!

游戏作文 篇7

  今天赵文昊拿着他的平衡车跑来了,我拿着我的四轮滑板跑来了,我们决定一起创造一个平衡车推着滑板新游戏。

  这是一个很危险的游戏,小孩子最好不要玩。他蹲在平衡车上,我坐在滑板上,他推着我。我的重心往左就是往左拐,我的重心往右就是往右拐。

  第一次是他骑着平衡车推我,我坐在上面提心吊胆的想着:“什么时候结束啊!这也太吓人了吧。”过了一会儿走到了学校门口,再往前走就到了不好走的路了。但是我们还是非常勇敢的去了。

  那儿有非常多的石子,很难走,我们小心翼翼,还是照样走过了,这真是惊险啊。走着走着,又看见了非常凹凸的地面,但是我们还是又一惊一乍到走过了。最后我看到了终点,这就是胜利的希望。我让赵文昊加速,赵文昊 说:“好,没问题。”赵文昊把他的重力使劲往前,他的速度非常快,真可以跟电车蓖美了。过了一会儿平衡车便不由自主的“滴滴滴滴”的响了起来,我晓得,那是超速的警告声。他便悄然的慢了起来,其实也不算太慢。就这样我顺利地到达了终点。这真是一次开心的新游戏之旅呀。

  我们俩创造了一个新游戏。心里太开心了,希望朋友们也来一起玩。

游戏作文 篇8

  作文课上,我们看到老师手上有一条红红的围巾,我们就问老师:“这条围巾是干什么的呀?”老师说:“你们猜猜看。”

  我们就讨论起来了,有一位同学说:是要我们系围巾吗?又一个同学说:不对,不对,只有一条围巾,我们这么多人。

  老师神秘一笑,转身拿起粉笔在黑板上画了个小女孩,小女孩画的真美啊,眼睛大大的,嘴巴小小的,可惜没有鼻子!

  这时我们明白了,原来是画鼻子呀!

  有一位同学说:太简单了。老师说:这次要把眼睛蒙上,还要左转三圈,右转三圈,然后开始画。

  我心想:难度真大啊!可是我喜欢。

  老师把同学们分成四组。每个小组都选一个代表。

  第一组的代表是小芳,她把鼻子画到了脸的旁边,得了90分。我们哈哈大笑。第二组的代表是王明,他把鼻子画到了脸上,可惜画歪了,得了97分,不错呀!第二组果然有两下子。第三组画到了头发上,我们看得哭笑不得。

  第四组就是我们的小组了。我们组的那个同学上去了,转完圈后,都找不到东南西北了,一会往东走,一会往西走,离黑板越来越远。我们给他提醒了一下,他终于找到了黑板,也画到了脸旁边,得了90分,我们还是笑。

  有一位大哥哥看不起我们,他就来画,结果画的比我们差呢!他捂着脸跑了!同学们笑翻了天。

  画鼻子真好玩。

游戏作文 篇9

  “哈哈,你又猜错了!”“不,我不服,再来一次。”这么大的吵闹声从房间里一次又一次的传出来,这是怎么了呢?这个还要从老师提出的游戏——“猜中指”说起。

  我观察同桌左手的中指,他的中指有一个不大不小的月牙,指尖细细的,像一只笔一样宽。同学一定要我先藏中指。我背过身来,这是因为怕被他看到。我用右手把左手捏的很紧,把大拇指伸长,把中指缩短,就转过身去让他猜。我想:他一定会把大拇指当成中指的。果然,他真把大拇指当成中指了。

  “为什么我总是猜不对啊!要不我来藏!”“好”。他也学我刚刚的方法来骗我,以为我会上当。结果还是被我猜中了。他还是不信自己一直会失败下去,又要来挑战我。这回他换了一个方式,我觉得自己又会赢,但是最后一轮是我失败了。

  我觉得我们一定要仔细观察后再玩猜中指这个游戏,一定要经过大脑思考后再猜。

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