快乐女孩作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的快乐女孩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐女孩作文1
“你的手！”可焦龙的手可爱超过我们画的线了，每次都让我提醒。而且弄的我都听不到老师说的话了，一次老师提问一个问题：《小英雄雨来》主要讲了什么？几个同学回答的都不通顺，老师叫到了我，我没听见老师问的什么问题，就乱说一气，结果老师说我上课不好好听，可焦龙还给我做了个鬼脸，我都快气死了。
“蓝雨林，你怎么了？”体育老师经常这样说我，我从小体育就不好，这不能怪我，因为是爸爸遗传给我的，我爸爸体育也不好，可不知怎么的，可焦龙的体育就那么好，她常常取笑我，还把我叫做“热带雨林”这话传到了格老师的耳朵里，老师有一次提问问题叫到我的名字，你一定会惊讶她叫我‘热带雨林’你说气人不气人！
我唱歌唱的很好，但我一唱歌就会露出我的脖子，脖子上还有几根青丝，难看极了，妈妈是舞蹈老师，可会侍弄人了，她给我带了一根丝带，漂亮死了！我爸爸不喜欢这样，他说会捂出痱子的，我不认为有什么不妥，反而认为更好看，因为我们班的“西施”路甜甜看了都羡慕死了，那时我的心情别提多高兴了。
快乐女孩作文2
人们都说女孩很美，但这几十年来她是快乐的源泉。
她是家乡的一个小镇，虽然她不漂亮，但也十分有趣。她的脸圆圆的，像个熟透了的大桃子，一张樱桃小嘴，一双大手，两只手和两个小手，这样的大手就不怎么漂亮了。她的眼睛大大的，好像会说话，眼睛大大的，她的眼睛小小的像两个玻璃球，一看到谁都想笑，她的笑就会让人感到她的眼睛很小很小。她很爱笑，不管是在学校、甚至在家，她的眼睛都会很好看的。她不但喜欢笑，而且很爱学习。我觉得她是个很喜欢学习的女孩，每个学期都有一个好成绩的学生，我觉得她才是一个很爱学习的好学生，这个学期我已经认识很多人了，我也想学习她的样子，我也想像她一样，做一个喜欢笑的女孩。
她很爱笑的事情有很多，但她不是很爱笑的人，我觉得她也很爱笑。在她的学习上也很注意表现好的人，有一次她和我在一起，她跟我说我们一起写作业好不好？我当时是在笑，她跟我说我们一起写完作业好不好？我当时是在笑，她就跟我说：“你好，我们一起玩。”然后她就跟我说，我是不是做错了？我当时就笑了，她跟我说，她跟我说，我也是不会做事情的。
在她的学习上也很乐于助人。有一次，我们班有个同学在操场上玩，我们看到一个同学在玩，她就过去帮她捡回来的垃圾，这样一直捡到她自己的班级去。这个同学就很爱笑。
我的朋友是一个很爱笑的好女生。
快乐女孩作文3
有那么一个快乐的女孩，上课总是喜欢开心地笑，老师讲到一个幽默，说到一则笑话，她总是会眯缝起眼睛笑个不停，嘴巴也咧得像个弥勒佛似的，并发出笑声来，常常因为开心而笑得前俯后仰、喜不自禁，同学们也都被她感染，原本能忍住不笑的也禁不住笑起来。
她呢，仿佛有很多笑神经似的，只要按着一个快乐的开关，就能延续很长时间，似乎串连起了许多丰富的想像，有了很多滑稽可爱的素材，在她的头脑中变成畸形地演出。 她的快乐不仅是能从别人的语言中听出幽默来，还体现在率真的性格上，对玩特别在意，只要哪里有什么风吹草动的消息，她立马就能去打听出来，并不惜放下手中的活去收集信息，甚至放下作业去印证传说。她的率真，是话无遮拦的直白，孰好孰坏，孰对孰错，她都会直接说出来，有什么想法也会马上问，但让老师头疼的是她的问题都不是问题，而是她自己理解上的欠缺，往往别人早已听懂了的问题，她还会提出来，别人没有问题的常识，她会问一句，甚至连一些名词都需要问老师，以便求证。
快乐女孩作文4
快乐，是我的代名词；快乐，是我的信仰；快乐，是我的追求。虽然我同样是个女孩子，但我不是多愁善感的林妹妹。
在旁人的眼中，豪爽、活泼、开朗似乎才属于我。确实，平常的我总是嘻嘻哈哈，与同学玩笑打闹。英语老师笑说，还没进教室就可以听见我“恐怖的笑声”，我也毫不觉得丢脸。这不正像“未见其人，先闻其声”的王熙凤吗？呵，我倒是喜欢“凤辣子”火辣辣的性格。追捧青春偶像剧里一句台词——只要笑一笑，没有什么事过不了。因为我对这句话感同身受。进入初中中后，比小学更加繁重的学习任务让我一时难以适应，似乎每天都有做不完的作业，但我并未因此而消沉，面对课桌上一摞摞的作业，我换之以平常心对待，拿起笔，门门“攻破”。笑眼中，那一门门作业似乎成了一块块味道鲜美的蛋糕，等着我执“刃”一一消灭。“南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。”
看似平静的水也蕴含着无穷的能量，这使我震撼，连秋水都能在如此恶劣的环境下爆发出如此大的威力，我又何必为了这些繁琐小事而六神无主呢？即使现实是残酷的，未来无法预测，只要调整心态，充满信心，抓紧自己，不言放弃，我也坚信自己有一天可以成功。用乐观的心态对待每一天，每一事，每一人，窥视人生的精彩，万物的真理。恍然间，我已拥有整片完整的大地。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；充实是一种享受，让我们无暇空虚。困难在我面前，就是助我成功的阶梯。
快乐女孩作文5
期待着，期待着……我最喜欢的女孩节终于到了！每个年级都有自己的主题。今年我们的主题是勤劳。遮不住喜悦，挡不住开心的心情。一路上欢歌笑语，经过一个多小时的时间，我们 来到了Angel安琪工厂。
首先，我参观了酵母文化长廊。在这儿，我了解了酵母的分类：有金酵母，有酿酒酵母……人们很久以前就会用酵母做食物了，这是人类用勤劳的双手创造出的结果。接着，我们参观仓库，仓库真大，所有的货物都从这运输。
最后，也是最激动人心的时候，大家排好队，洗好手，上楼做饼干，一群勤劳的小蜜蜂开始工作了，我挤出很多花样：有爱心形状的，宝塔形状的，直的一字形状的，旋风形状等等。家委的爸爸妈妈忙着给我们每一个人拍摄记录饼干的制作过程，老师帮我烤好，拿出来，饼干香喷喷的，好吃极了！带回学校，分给同学们吃，大家都说很棒，我心里甜滋滋的，和大家一起分享是开心的，快乐的。
最后，还要感谢所有老师辛勤的指导和陪伴，我想对老师说：您辛苦了！您是颗耀眼的星星，照耀着我！我期待着下一个美好时光的到来……
快乐女孩作文6
我是一个快乐的男孩，因为我有一个快乐的童年。
记得七岁那年，我和家人一起出去玩。当我看到一只白猫咪时，我的心里有说不出的滋味，因为我觉得这只白猫好可爱，我好喜欢。于是我便把那只白猫咪带回了家，它是一只很漂亮的白猫，我给它取了个好听的名字叫“小雪豹”。我的小雪豹长的很可爱，一个长长的头，两只眼睛，一个尖尖的嘴巴，我给它取的名字就叫“小雪豹”。我很喜欢和它玩。每天早晨，我都会给小雪豹喂鸡，给它洗澡。小雪豹很爱睡觉，它睡觉的时候，我给它喂了好吃的，它还不知道我要回家了。
小雪豹还很爱吃鱼，它喜欢吃鱼和虾，每次我喂它时，它都会第一个冲过来，然后用爪子碰我，好像在和我说：“再给我点鱼吃。”我看了很心疼，但我也很喜欢，因为它吃鱼，鱼是一大堆的，而且还会吐，我很伤心。
虽然我很爱和它玩，可每次都没有成功。我和小雪豹成为了好朋友，从那以后我们成了好朋友。
小雪豹是我最好的朋友。
我有一个快乐的童年，也有一个痛苦的童年，我觉得我是个非常幸福的女孩。
小雪豹长得不高不矮，身体是白的，眼睛小小的，眼睛大大的，嘴巴大大的。我很喜欢它，每当我在外面玩累了，回家就会看到小雪豹在那里玩，我很开心，我想我也要和它一样好。
我的小伙伴就是我的小伙伴小雪豹，我喜欢我的小伙伴。
快乐女孩作文7
第二届女孩节，在我们翘首期盼中如期而至。一大早，女孩们都把自己打扮得漂漂亮亮的，高兴的来到学校，顿时，学校就像一个大花园，到处都是美丽的身影。
随着一阵轻快的音乐，女孩节开始了，首先出场的是高年级的拉丁舞表演，那靓丽的身影和优美的舞姿，博得台下一阵阵掌声。低年级的小女生，也不甘示弱的跳起了啦啦操，她们活泼可爱的表演，也赢得了声声喝彩。但最吸引人眼球的要数，各个年级女生精心准备的服装表演了，有身穿旗袍，手持花伞，款款而出的;有穿着运动装，手握球拍，蹦跳上场的.......风格多样。.我们班的女生，个个都像公主，穿着洁白无瑕的公主裙，戴着耀眼的皇冠，梳着最适合自己的发型，随着动感的音乐，在T台上展示着自己的美丽。
上场前，老师亲自为我们化妆，并鼓励我们要把自己放开，展示最美丽的自己。一向不太大方的我这下可紧张了，我不断地告诉自己，自信就是美丽。在舞台上，我慢慢地试着改变自己，让自己变得大方起来，最终给表演画上了一个圆满的句号。
活动中，金东方总部的鲍殊佳老师还为我们讲述了她成功的经历，使我们弄清了pretty与beautiful的区别：有pretty的外表并不值得炫耀，因为这是父母的恩赐，我们只有热爱生活、热爱学习、有宽容的胸怀、有追求、有目标，并向着目标前进，才能有beautiful的称赞。
最后我们每个女生都得到了一枚漂亮的女孩节徽章，徽章是由603班向喆同学亲手设计的，上面的图案代表着女孩的美丽、纯洁和善良。拥有这样美好祝愿的徽章，大家都赞不绝口，非常的爱惜，一直戴在胸前。
通过这次活动，不仅让我们展示了自己的美丽自信，还使我们明白了：真正的美丽不仅源自于外表，更源自内心，是由内散发出来的'人格魅力。我们要做一个beautiful的女孩。
快乐女孩作文8
亲爱的朋友们，你们好！我叫小星星。我是一个快乐的女孩。我十二岁。我是一名穆家小学的学生。我在六年级六班。
我不高也不矮。我有一张圆脸，一个小鼻子，两只小眼睛和一张小嘴。我的头发又黑又短。我喜欢每天穿校服。
我的英文名字叫莎丽。我最喜欢的谚语为：“活到老，学到老。”
我长大后想当一名英语老师，我非常喜欢英语。
你们想和我做朋友吗？
Hello,dear friends! My name is Xiao Xingxing. I am a happy girl. I'm twevle. I'm a student in Mujia Primary School. I'm in Class 6, Grade 6.
I'm not tall and not short. I have a round face,a small nose,two small eyes and a small mouth. My hair is black and short I like wearing my school uniform every day.
My English name is Sally. My favourite proverb is “It is never too old to learn. ”I want to be an English teacher when I grow up. I like English very much.
Do you want to make friends with me?
快乐女孩作文9
我是一个快乐女孩。我不勇敢、不强大，也不大懂得什么是坚持不懈，可我明白努力就好；我不活泼、不开朗，也不明白什么是大方，可我懂得坚强就好；我也会伤心、会难过，更会为自己的退步感到丢脸，但我懂得要时刻微笑。
我的爱好很多：跳绳，练字，编织，读书，打扮……倘若每天早晨，伴随着清凉的微风跳绳；中午时，在留出一点时间用来练字；晚上做完作业，丢开那些游戏，津津有味的品尝着知识的味道。能够挤出时间做这些小如沙粒般的小事，就会心满意足。
我认为我是个不怎么负责的学生，对于老师交代的任务，有时会不按时完成，有时会匆匆忙忙的乱做一通，有时因忘记而未能完成。我对组员也没有尽到帮助，有时干脆忽略他们问的问题，有时对他们也大大咧咧。因此，我想向认真负责，而不失快乐的女孩前进。
我的快乐也很简单，想要得到是小菜一碟：在小区里，见到长辈会喜眉笑眼，问声好；大街上，见到熟人也会驻足，问安好；学校里，帮助同学解决问题，不厌烦；在家里，会帮父母做力所能及的事，不抱怨。这就是不经意间我认为的快乐。
我不是婷婷玉立，勇敢顽强的女孩，不像玫瑰般娇艳，不像松柏般经得住狂风暴雨，不像鸟儿一样会自由自在的遨游。可我知道，要做自己想做的事，时而没心没肺的笑笑就行。
心里虽然有时难过，但是也要时刻假装微笑。未来的路还很长，伤心难过避免不了，但这都不是阻挡前行的绊脚石，相信自己，快乐出现难过就会挥洒而过。我坚信，我是一个快乐女孩。
快乐女孩作文10
美好的寒假，就是如此的短暂！在小学时，丫丫就对她的挚友婷婷说过：“假期眨眼而过，但是读一天书，就如同读十年一般。唉！”
今天，丫丫和婷婷相约来到了学校，因为今天是开学的第一天。她们俩都起得很早，一起来到了学校。她们的班主任是一个严厉的老师，长得又矮又胖，她负责教英语。暑假里，向阳中学布置了许多作业，尤其是英语最多。 班主任非常苛刻，幸好丫丫和婷婷都是英语方面的尖子生，得到了老师的青睐，总算是逃过了一节。可是，她们两个并不是很满意这个老师。 在下课的时候，丫丫对婷婷说：“你喜欢我们的这位英语老师吗？”“不喜欢，你说我怎么可能喜欢她呢？长得又矮又胖，又臭美，而且她的英语讲得也并不标准。”婷婷说。“我和你的想法一样。”丫丫认真地说。
下一节是英语课，老师走了进来，把丫丫和婷婷这对同桌给分开了。丫丫和婷婷都觉得莫名其妙。思维敏捷的丫丫顿时明白了老师的用意。她在心里暗暗地说：这老师怎么这么小心眼，而且她又怎么会知道我们在背后偷偷地议论她。这么快，就在我们身边安了一个卧底。
休息时间，丫丫就把自己的想法秘密地告诉了婷婷。这回没被人发现，婷婷对丫丫说：“走进学校——《误入虎穴》”丫丫也跟了一句：“班主任来了——《这里的黎明静悄悄》”说完，两人一同开怀大笑起来了。
中午吃饭，这个老师总是麻烦的要命。逼着我们把饭吃完，真是大大的苦恼。再说，学校里的饭菜也不是什么山珍海味。没办法啊，只能捏着鼻子往嘴巴里塞。不过，丫丫想：以后，习惯了一定会好一点的。
终于，一天可怕的校园生活过去了。丫丫和婷婷握着手，背起书包回家了。
走出寂静的校园，丫丫大喊一声：“我终于解放了！”
可婷婷却说：“还有明天呢！”
丫丫说：“发泄一下也好！”
于是，丫丫和婷婷异口同声地大喊：“我终于解放了！
快乐女孩作文11
我常梳着两条长长的羊角辫，一双晶亮的眼睛忽闪忽闪地，闪着智慧的光芒。我特别爱笑，一笑就露出两颗可爱的大门牙。瘦瘦的我爱蹦爱跳，两条羊角辫也跟着一蹦一跳的，这就是活泼而快乐的我。
我喜欢动物，它们给我带来了无限乐趣。记忆里，从小到大我家就没离开过小动物。从养小鸡到养小狗、松鼠、鸽子……同学们非常羡慕，都说我们家简直成了动物园。这不，妈妈经不住我的软磨硬泡，我家又添了动物新成员－－一对可爱的鹦鹉。这两只鹦鹉可漂亮了！一只羽毛是淡蓝色的，我叫它“蓝水晶”；一只羽毛是翠绿色的，我叫它“绿玛瑙”。光听名字你就知道它们有多美丽了吧！它俩爱吃小米和菜叶，吃饱了就爱梳理羽毛，有时候叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在谈论什么有趣的话题，我也来凑热闹，它们却停止了“谈话”，好像并不欢迎我似的。慢慢的，在我的细心照料下，它们认识我了！现在，只要一见到我就兴奋地在笼子里蹦蹦跳跳，唧唧喳喳的，我知道它们开始喜欢上我了！
我酷爱读书，书给我带来了无穷的知识。我的床头放满了各式各样的书：《经典童话》、《动物大百科》、《十万个为什么》、《昆虫记》……就连厕所也快成了我的书房，里面堆满了许多书。我常被书中动人的故事所感动；被经典的美文所陶醉；被充满悬念的探索故事所吸引；被富有哲理的人生格言所启迪。书成了我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亚说的：生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
我也有缺点：做作业不够细心；做事半途而废，不能持之以恒。这些缺点我都要下决心改正。
这就是我，一个活泼可爱，有爱心而爱读书的小女孩！
快乐女孩作文12
每个人都有优点，有缺点，人嘛，不能只看到优点而看不到缺点，所以我还是先说我的缺点吧！
我特爱钻牛角尖。有一次，上公开课，老师正在滔滔不绝的讲课文《蒙娜丽莎的微笑》，我举起手来说：“老师，为什么蒙娜丽莎没有眉毛呢？世界上有许多肖像画，为什么人们说只有这幅最.....”这时同桌捅了捅我，我才意识到这时公开课，而老师则满脸尴尬的站在讲台前,我的复杂问题把老师搞糊涂了......
不过瑕不掩瑜嘛！我还是有优点的。我是大家的开心果！同学伤心难过时，我会想方设法逗他（她）开心！一会而做鬼脸，一会儿又扮小丑，看见我那滑稽的样子，同学们会哈哈大笑！妈妈闷闷不乐时，我三言两语就把她逗笑了！
我还爱读书呢！童话类，科普类，儿童小说，诗歌......我都爱看！爸爸妈妈还给我订了许多刊物，我百读不厌。
我有许多兴趣爱好：玩滑板，溜冰，唱歌跳舞，绘画下棋，乒乓球......
我的人缘极佳，我能和同学们和睦相处，和一个人一会儿就搞熟了，我的朋友自然也很多呀，和他们相处的很融洽，自然有了朋友就开心嘛！
希望也能和你们交上朋友哦！想和我交朋友吗？(*^__^*) 嘻嘻……
快乐女孩作文13
我喜欢梳特短的羊角辫，和着我又大又圆的眼睛就会显得更加天真，有女孩子的独特的魅力和风度。 咱也不是跟你吹着唠，生来就有“歌唱家” 的美称。五六岁时就会唱《红湖水，浪打浪》等好多革命歌曲，新潮的歌也不在话下，班里的同学称我是歌唱家。
其实他们哪里知道，我连哆咪咪都未学过。我时常叹息，恐怕在这方面不会有太大的出息了。 “要尖儿”是前桌送我的。因为有一次我们为了一本《中学生博览》差点发生冲突。 我有时为了一双鞋垫、手帕之类的东西会和小贩争得唾沫星子乱飞—想少给点。虽然他们成天争讲价钱，可我也不让分，会把他们说得连连点头，并且连声道:“比不起，当代的宋世雄!，，我会狂傲地蹦起来。 我整天地唱，也时常和老师对付，逗得同学们开怀大笑。我做事不让人，有时敢和男同胞坐在一起下象棋、跳棋、打扑克等，因为我快嘴快舌的，他们不愿和我玩，为此我就想给他们点“厉害”。
于是有人说我狂，有人说我疯。“金无足赤，人无完人”，我想，没有缺点的人简直太可怜了。缺点、优点总是相对的，没有缺点的人更不现实。 我也有多愁善感的时候，有时也流泪或是独自一人到僻静的角落里散散心，面对天空慨叹一番。可是，我会找到自己从寂寞孤独走向欢乐的方法。 我疯、我狂，_但安心于学习，想当翻译。我能行吗?同学们，你们说呢?
快乐女孩作文14
每个人都有优点，有缺点，人嘛，不能只看到优点而看不到缺点，所以我还是先说我的缺点吧！
我特爱钻牛角尖。有一次，上公开课，老师正在滔滔不绝的讲课文《蒙娜丽莎的微笑》，我举起手来说：“老师，为什么蒙娜丽莎没有眉毛呢？世界上有许多肖像画，为什么人们说只有这幅最。”这时同桌捅了捅我，我才意识到这时公开课，而老师则满脸尴尬的站在讲台前，我的复杂问题把老师搞糊涂了。
不过瑕不掩瑜嘛！我还是有优点的。我是大家的开心果！同学伤心难过时，我会想方设法逗他（她）开心！一会而做鬼脸，一会儿又扮小丑，看见我那滑稽的样子，同学们会哈哈大笑！妈妈闷闷不乐时，我三言两语就把她逗笑了！
我还爱读书呢！童话类，科普类，儿童小说，诗歌。我都爱看！爸爸妈妈还给我订了许多刊物，我百读不厌。
我有许多兴趣爱好：玩滑板，溜冰，唱歌跳舞，绘画下棋，乒乓球。
我的人缘极佳，我能和同学们和睦相处，和一个人一会儿就搞熟了，我的朋友自然也很多呀，和他们相处的很融洽，自然有了朋友就开心嘛！
希望也能和你们交上朋友哦！想和我交朋友吗？
快乐女孩作文15
在我们班有一名女生，她的皮肤黝黑发亮，眼睛炯炯有神。她的个子不高，一头浓密的头发，看起来很有精神。
她是个女孩，但她却是个男孩子。
一次，一次英语课，我因为不爱上数学课，就在教室里和一位女孩交谈，结果被班主任发现了，并且要我去她的办公室。她走到我跟前问：“你怎么不上去跟我交谈？”我说：“我跟班主任说过。”她就把我带到她的办公室里，把我的课桌上的书和语文书放在一起，然后把我的课桌拿出来。我看见她的书桌被一些东西弄坏了，她就用一种不知名的语气说了两句话：“你是不是不爱上课了？”我就说：“我没有。”她就说：“那我不管你了。”我就回到我的座位上，我就说：“我没有。”那个女孩说：“那我就不管你了。”我说：“好吧，你就告诉我们说吧，下课的话我就跟你说，等下不管你了。”
第二天，英语课上，我和同学说了一下我的作业，她就把那几本作业拿给了我。我很高兴，因为我终于和我的同桌说再见了。
还有一次，我们上英语课时，老师让我和她坐在一起，她说的第一课就是《你是我的小老师》，我就不敢上了。我就问她，她说：“我没有。”我就说：“没有。”后来她就说：“我就跟你说吧”我一听就说对不起。
这就是我们班的同学，一个快乐又有缺点的女孩。
【快乐女孩作文】相关文章：
“阳光”女孩作文03-07
坚强女孩作文09-26
女孩花作文01-26
快乐的小女孩简笔画画法06-03
女孩05-11
阳光女孩作文【热门】02-24
【精】阳光女孩作文02-23
阳光女孩作文【荐】02-15
阳光女孩作文【推荐】02-24
【热】阳光女孩作文02-24