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小学三年级作文：秋天的校园
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学三年级作文：秋天的校园，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文：秋天的校园1
温柔的告别了炎热的夏天，毫无预兆的迎来了凉爽的秋天。秋姑娘随姐姐冯来到人间，路过夏姑娘。风吹过校园，秋姑娘的脚步声留在校园里。我突然发现校园里的树开始发出微弱的黄色.
走进校园，首先映入你眼帘的是宽阔的水泥路。风带着落叶，飞啊飞。落叶像金色的蝴蝶，给我们展示歌舞。当道路被落叶覆盖时，积满灰尘的水泥路消失了，取而代之的是金色的地毯。多么成熟的秋天气息啊！
快看！左边，花开了！红如火，粉如霞，白如雪，黄如金，蓝如海。太漂亮了！穿过花丛，你一定会被圆圆的花坛吸引。花坛是一层一层地用花盆做成的。中间被绿叶和花朵环绕，花朵浓密。秋风吹来，花香沁人心脾。
鱼塘在最左边。这是我们学校的一个景点！鱼塘是圆形的，在池塘的中心，一座假山高高耸立，给鱼塘增添了一些魅力。池子里，鱼儿在嬉戏，蝌蚪在水里成群游动，仿佛在向我们展示：“炎热的夏天已经悄悄离开了这个世界，凉爽的秋天已经来到了我们的世界。”
鱼塘后面的高楼是什么？哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早上，教室里都有很大的阅读声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们的休息是最重要的课程。操场上，学生的'活动出现了。耳边不时传来阵阵笑声和笑声。
抬头望去，秋天的晴空如一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动，就像海面上的微波。往下看，美丽的落叶，一片一片，一片一片.
看着校园里的秋色，闻着校园里的秋风，思绪不知不觉地飘离了校园.
苏联作家奥斯特洛夫斯基在他的《钢铁是怎样炼成的》:秋雨打脸》一书中这样描述秋色。一堆堆深灰色的云压在地上。已经深秋了。森林里一望无际的树木光秃秃的，站着苍老而忧郁，让褐色的青苔遮住了它的皱纹。无情的秋天脱掉了他们漂亮的衣服，他们只好光头站在那里。在这里，作者写了秋天的雨、秋天的云和秋天光秃秃的树林。
在我看来，秋天是金色的，丰收的，喜庆的。稻海在田里翻腾，沉甸甸的耳朵压着稻草抬不起头；一片片高粱总是摆动着饱满的耳朵，像红色的水在波动；但是黄色的叶子使田野呈现出枯萎的颜色。人们的怀里充满了收获的喜悦，他们的包里充满了努力工作的回报，他们的心里充满了对来年的希望。古香的味道好醉人，让人上瘾！
秋天，多么华丽的词！秋天，冬天没有冰花井树的奇妙景象，春天没有五颜六色的花朵，夏天没有清凉爽口的微风。但是秋天有它独特的英雄姿态。看，校园里的几片落叶，都不是秋天的美。秋天的校园最美！
小学三年级作文：秋天的校园2
夏天悄悄地走了，秋天随着一场场秋雨来了，气温渐渐降低了，我们也穿起了长袖的衬衫，真是一场秋雨一场寒。
清晨，我走进校园，一阵阵花香扑鼻而来，心想：这香气是从哪里来的呢？我放慢脚步走进小亭子，我这儿看看，那儿看看，也没有什么花，我寻着香气走入小花园，原来是桂花树发出的清香啊！
远看，树干很粗，桂花树的叶子很厚，叶面油光发亮。桂花像黄色的小星星一样，有的躲在叶子的后面，有的全露了出来，它们有的.完全开放了，有的还是花骨朵。近看，一朵朵花中，花瓣有5-6片，十分小，摸起来油油的，滑滑的，和蜡梅一样，在花瓣之间是花蕊，花蕊更小，再闻一闻，香气就是从这里飘出来的，靠近了闻，香气更浓了，甜丝丝的，不禁让我想起了桂花糖糕，馋得我口水都要流出来了。
到了中午，不再听见树上吵人的蝉鸣声了，耳边清净了不少，真的入秋了呢，连蝉儿都躲起来了。课间，来到小花园里，草坪不再是青翠的绿色了，变成了青黄色。一阵微风吹过，草坪泛起了“草浪”，像一块会动的青黄地毯。忽然，有两只又细又长的虫子从花草坪上窜了出来，一上一下，蹦跳个不停。我上前仔细一看，原来是两只蟋蟀在斗架。只见这两只，动作敏捷，忽进忽退，忽左忽右，斗得不亦乐乎，不是还发出“瞿——瞿——”的叫声。以前听外婆说，蟋蟀一叫，就意味着秋天来了，像是在催促人们赶快做衣，准备过冬。
校园里的几颗梧桐树披上了初秋的外衣，树杆上的叶子稀稀松松的，没有盛夏时那么茂盛了。原本绿油油的叶子，不知何时已变成了枯黄，有些还没来及变完全的叶子成了彩色，一块绿、一块黄、一块棕红，像是大花脸，有些还卷起了边。
一阵风吹来，树叶儿晃动，发出“沙沙沙”的响声，几片已经全部变黄的叶子随着风儿摇摇晃晃地落了下来，有个别的伴着风儿在半空中打着转儿，像是调皮的孩子似的。
放学的铃声响起，我背着书包走出校园，太阳西沉，给傍晚的校园镀上了一层金黄色的外衣，让初秋时的校园显得格外迷人！
小学三年级作文：秋天的校园3
“一年好景君需记，最是橙黄橘绿时”，每当读起唐代诗人刘景文的这句诗，就不禁想到了我们校园里那一幅幅迷人的秋景图。
校园的果树林
我们学校里边有一片果树林，秋天到了，校园里的果实成熟了。苹果涨红了自己的小脸蛋，石榴也裂开嘴笑了，露出粒粒饱满的籽儿，梨子在树上摇摇晃晃的，仿佛一个个金黄的大铃铛。水果们象是争着来报信儿一样，告诉我们：秋天来了！这些淘气的果实在枝头上你挨我挤，好似正等着人们去摘呢！一颗颗枣子都成熟了，下课了，同学们纷纷走出教室，跑到百果园里，望着那香甜可口的果实，正想过去摘下来几颗尝尝呢。秋风习习，一颗枣“啪”地一声落在地上，好几个同学看见了，争先恐后地跑过去抢夺那一颗，瞧，枣子也害羞地红了脸。
学校的花园
哇，好香呀，这是什么花呢？哦，原来是小花园里的菊花呀！小花园里的菊花各种各样，五颜六色，芬芳扑鼻，我在操场上都能闻到。花坛里盛开着火红的“枫叶芦花”，绽放着笑容，金灿灿的“金菊花”，白色的“银丝串珠”，舒展着长长的手臂，展现着婀娜的'舞姿，仿佛再告诉大家，我们才是秋的主角，大地的仙子！花坛边的几棵树的叶子变得五颜六色的，最上面的树叶已经慢慢变黄了，就像是秋姑娘的头发在慢慢变黄，在慢慢变老。虽然杨树它在慢慢的变老，但是它还是在那里笔直的站着。
操场边的水池
秋雨淅淅沥沥地下着，校园里的水池涨满了水，这盈盈秋水引发我无限的遐想：清澈的池水就像给秋天的校园戴上了一条银色的项链；又像秋之女神含情脉脉的秋波；远远望去，那水池深蓝深蓝的，仿佛一块巨大的蓝宝石。许多同学跑到水池旁，观赏着这片清澈见底的湖水，有的同学用手指在水面划过，平静的湖水顿时起了层层涟漪；有的同学正三五成群地在水池旁边，欣赏着自己池中的倒影；还有的同学被这迷人的秋水陶醉，不由地吟诵着形容秋天的诗句，正在比谁吟的最美呢：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠；秋风起兮白云飞，草木荒落兮雁南归……
学习生活在美丽的校园，我感到骄傲自豪。我永远爱你，有诗情画意的校园！
小学三年级作文：秋天的校园4
对于一个喜暖怕寒的人来说，冷雨中夹着冷风的秋天就是一种煎熬；对于一个喜晴厌阴的人来说，一天若是能有明媚的阳光，便会觉得连心情都会好起来。辞别温柔的春，送走火热的夏，迎来沉静的秋。秋并没有为我们撒下黄蝴蝶般的落叶，也没有将大地变得一片金黄，只是耍性子似的，丢来了阵阵的冷风。
秋天的校园是冷的。每天早上，我都只想缩在温暖的被窝里，拒绝与冷的“亲密接触”，就算全副武装，也感觉有些冷。来到校园，首先迎接你的就是一阵冷风，刮得你缩起脖子，快步走进教室。可秋风就像是在和你捉迷藏，总能捉住你，而你却看不见他。你在哪儿，他就在哪儿。体育课上，尽管在不住地活动，可也会被冻得双手冰凉。以往的秋天是冷的，可没有这么冷。
秋天的校园是碧绿的。不信，你就来看看。在秋天，校园里的植物没有一丝枯黄的痕迹，依然绿得那么惹眼。操场中的老古柏苍翠挺拔，顽强地站在那里，与寒风作着斗争；花坛里的.矮树丛也碧绿一片，前不久还盛开着紫红色的玫瑰；高大笔直的水杉树像一排校园的卫士，用他们端庄的军姿向你诉说着自己的感情：“放心吧！我们还有的是力气！”你若来到校园后的文化长廊，绝对会被眼前的景象给惊到。因为那里，就像是一片时光停留的神秘空间。细细的葡萄藤互相缠绕，在石板小路上洒下一些斑驳的破碎剪影；长廊两旁的树木枝繁叶茂，树枝探进长廊，像是在和你打招呼；箭一般的翠竹直插云霄，将亮光挡在外面，投下深色的阴影，和后面的大古树一起把树下的石桌、石凳，罩在一片阴影之中。篮球架后面的小花坛中，鹅黄色的玫瑰绽放着，还散发着淡淡的幽香。哦，若是想看见校园中一片金黄的样子，那就只能再等几个月呢！
秋天的校园是多雨的，近几周一直阴雨连绵，将校园笼罩在一片朦胧之中。树叶子在雨水的洗涮下越发翠绿，花儿也更显娇嫩，在雨水中吐露着芬芳。雨后的草坪积满了水，一脚踩上去发出“咕叽咕叽”的水声。细细的雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，校园里全笼着一层薄烟，像是在天地间，织起了一张大网。其实，在雨天撑着一把伞漫步校园，倒也是别有一番风味。
秋天的校园像一个漂亮的小姑娘，提起绿色的裙摆向你走来，展现着她美丽的容貌。尽管，没有那一抹金色来得端庄大气，可也是美丽的，活泼的。
啊！这就是我爱的校园，这就是校园的秋天！
小学三年级作文：秋天的校园5
光阴似箭，日月如梭，眨眼之间，金秋十月到来了。今天，我和同学去校园寻找秋天的足迹。
我们先来到班级前面的那处小坡上，秋天已从那儿走过。瞧，枫叶红得似火。枫叶边上有些锯齿，但割伤不了手指。枫叶摸起来有些粗燥，上面的茎脉纵横交错，它的叶子茎脉买分成无数个小块。叶子正面是红色的，但背面却带点白色，从背面，你可以看到几根主茎，水分就是从那儿流动的。
再往后看，咦？那一片金灿灿的是什么？近前一看，哦，原来是银杏叶呀！银杏叶外形独特，像个超迷你型的小扇子。银杏叶不仅外形独特，而且茎脉的摆布也很 奇特，上面的茎不怎么明显，要仔细看才能看到，它的茎是从叶根无限伸展到叶子边上的。银杏叶上有许许多多黑斑，正是这些黑斑，才给银杏叶带来了几分特色。
我们看到柳树已经失去昔日春天的风采，柳条都已经枯黄了，垂在地上，一副无精打采的样子。
小草脱下了碧绿的春装，换上了金灿灿的秋装。夏天的月季花、百合花、莲花等等都以凋谢，只有菊花在微风中亭亭玉立，开得鲜艳夺目，黄的，白的，紫的，正在悠然的摇曳在枝头上，争奇斗艳。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼正在嬉戏，有小金鱼，有小燕鱼……真是数不胜数。其中我最喜欢的就是小燕鱼了。尖尖的小嘴，大大的尾巴，一双小眼睛闪闪发光，身上有黑白条纹。好看的鱼鳍摇摇摆摆，活像一只小燕子。我爱着可爱的小燕鱼。
秋天的树木可真多呀！有枫树、有松树、有垂柳“““真是应有尽有。一棵棵垂柳倒映在湖中，宛如一群姑娘在梳着自己微微发黄的长发。挺拔的松树直直的，好像一位威风凌凌的大将军。枫叶黄了，大树披上了金黄色的'外衣，悄悄落下来的枫叶，积成了一张巨大的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！
接下来，我们来到芭蕉树前，芭蕉树上的有些叶子枯黄起来，也有些叶子是绿色的，突然，我看见了一个芭蕉叶果实，它垂在芭蕉叶头梢，悬吊在哪儿，让人垂涎三尺。
再往天上看去，勤劳的燕子正朝南方飞去，它们姿态优美，时而变成人字形，时而变一字型……
回到教室的一路上，我们看到了许许多多不知名的树，有些书已经叶子枯黄，有些树依然不惧寒冷，四季常青，好似一位位巨人。
小学三年级作文：秋天的校园6
今年的秋来得毫无踪迹可寻，像思品老师讲的学习方法，无规律、亦毫无章法。犹如一段旋律，忽起伏，忽跌宕。又犹如一条清溪，时奔腾，时潺潺。总是那么变幻莫测、飘忽不定。秋天亦如故。你感到寒风习习偏偏又骄阳似火，你看到万木凋零却又总在不经意的瞬间发现满目葱翠。给你不少惊喜，又仿佛和你过不去似的。
和同学们一起走在校园里，已不是漫步。奔跑着、跳跃着，这片小小的天地，早已褪去了往日古韵香沉的感觉，但加上我们，更掸不去诗意曾经，这是属于我们的`诗意、秋天的诗意。
古色的长廊顶部，蔓着各类不知名的藤，可转眼，你发现，一个个紫色的、绿色的小家伙，就悬在你的头顶——豆角，没错，他们是豆角、一个个无论从大小、形状上都酷似猪笼草的豆角，你抬起手臂便能够摸到他们，软软的、柔柔的，还可以清晰地摸到里面的豆粒，让人甚是新奇，甚是喜爱。谁能想到，我们生长在城市的孩子，居然会在校园中见到如次可爱的玩意儿呢？可我是绝不会忍下心摘下它们的。
这个季节，已经很难再见到生机勃勃的蒲公英了吧？低头一看，与想象截然不同，倒还是有几棵蒲公英直直地挺立在一小片空地中。它在秋天，又是那么得弱小，而我却轻轻折下一枝。周围人围着我跑起来，纷纷想吹散这些小种子们，它却牢牢地贴在它们“妈妈”的身上，不愿离开。我把它对准一片荒地，用力一吹，它们四散开来，这时，它已不是往日我们常说的小伞兵了，仿佛它又成了一片片薄如蝉翼的羽毛迎风飞舞……
秋天都说金桂飘香、秋风习习，可这里，明明还是春天啊！
古色的长廊旁下还环绕着片片绿地呢！地下尽是那花藤、瓜秧、数不清的蜗牛，更有的便是几个人凑在一片三叶草前寻找所谓代表幸福的四叶草吧！
目光再拉长一点，在这深深庭院的那一隅，居然有美一人（李老师哦~），瞧她，顾影轻颦、倩影娉婷，漫步在小路上，像是摆脱了闹市的喧嚣，陷在了这深深地宁静之中，虽不是素袂青衫，却也逸雅出尘，在一片静绿中超凡脱俗啊。
阳光穿过树隙，在地下投下树影婆娑，多么斑驳！可谁能想到，这秋天中，隐藏了这么多踪迹的诗意呢？
小学三年级作文：秋天的校园7
夏姑娘走了，秋阿姨匆匆地来了。她带了一支神奇的魔法棒，把我们美丽的校园变成了一个绚丽多彩的世界。
看，校园的天空是那么蓝，简直就像一块蓝宝石。一群大雁正排着整齐的队伍在天空中飞翔，一会儿变成“一”字，一会儿又变成“人”字。
校门口那两行花开了。三层铁架的最上面摆着一种奇妙的植物，它叫“子苏”，又叫“彩叶草”。顾名思义，它的叶子与一般植物不同，是红叶绿边的。下面一层摆放着一串红。一串红开得正艳，红红的，好像是一串串喜庆的红鞭炮，怪不得叫它一串红呢！最下面的是一种叫“绿球”的植物，猛一看，真有点像一个个翠绿色的大皮球。它们像两队士兵一样，站在校门口，随时等待人们检阅。
秋阿姨继续挥动她的魔棒，让桂花绽开了笑脸，可惜已过了最好的花期。假如你在九月中旬来的话，那朵朵金黄、赤黄和米黄的小花，组成一个个显眼的花冠，那缕缕清香沁人心脾。瞧那剑兰，又长又狭的，墨绿色的叶子，好像是一把把锋利的宝剑。叶子上开着一朵朵洁白的小花。花簇拥在一起，像一位亭亭玉立的少女，叶子就成了她那绿色的长裙。剑兰花瓣在阳光的照射下闪闪发亮。
秋天的'花卉里最具代表性的要数菊花了。它怒放着，妩媚动人。
秋风轻轻拂过校园，那是秋阿姨在给叶子们换上一身身新装。那棵高大的梧桐树送出它的种子之后，也迎来了它的秋天。秋阿姨送给它一身金色的新装。看，又落下了一片黄叶。
它在秋风中飞舞着，好像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像秋阿姨写信叮嘱孩子们：秋天到了，天气凉了，要多穿些衣服啊！地上积了厚厚一层落叶，像铺了一层金色的地毯，踩上去吧唧直响，舒服极了。还有石榴树，也开始落叶了。
在它们旁边的是两位越冬勇士---松树和柏树。在略带寒意的秋风中，依然穿着浓绿色的服装。
在这种季节，小朋友们那飘动的裙子早已换成了薄薄的秋装。我们依然像往常一样，开开心心地玩，认认真真地学，一点也不马虎，尽情地享受着秋阿姨送来的一切。
我爱秋天，更爱秋天的校园。秋天的校园，是绚丽多彩的校园；秋天的校园，更是充满喜讯、希望的校园。
小学三年级作文：秋天的校园8
九月初秋，清风徐来，层林尽染，草叶飞舞，处处弥漫着秋日的气息，处处彰显着秋日的气象，处处蕴藏着秋日的丰韵。校园之秋，我之最爱。
爱念杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天漫山遍野金光闪闪，橙黄橘绿，丰收的喜悦在心头；爱吟刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，一扫秋的萧索与悲凉，给人无限的遐思；我心中也藏有一个特别的秋天，一花一草，一树一木，都给人向上的力量，那就是校园之秋。
夹道的两侧红叶缓缓落下，未落的脉络清晰，阳光从缝隙中投下斑驳的影子，没有春日那般茂密，却绝不像冬日那般落寞。远看层层排列，整齐美丽；近看形态各异，各展风姿；仰视密密麻麻，层层叠叠；俯瞰美妙绝伦，独具风味。我独自漫步在小径，微风拂过，有花香、茶香、落叶香，有风声、书声、落叶声。树叶在风中摇曳，翻转，像在跳舞的曼妙少女。树叶那般神奇，浓缩了整个生命，又把生命传递给新的生命。我爱校园之秋，更爱秋之落叶。
零零星星的.紫薇散在草丛中，挂在枝头上，舞在半空中。数里之外便传递馥郁的芬芳，沁人心脾，似谱唱曲曲轻歌，分外悦耳。我疾步赶去，想一览它的风姿，它却在微风来时躲躲藏藏，像个淘气的孩子，让人哭笑不得，似喜还怒，爱不释手。此时，太阳冉冉升起，光芒万丈，那一点星光忽隐忽现，若即若离，哇，是蒲公英，零零碎碎地飘荡在校园之间，时而在头上，时而在手臂，时而又与你亲密对话呢。校园“实是欲界之仙都”，阵阵芬香潜入教室，同学们伴着清香，带着甜蜜，捧卷而读，别提多惬意了。我爱校园之秋，更爱秋之花香。
“故今日之责任不在他人而全在少年，少年强则国强……”开学典礼上，校长的话语铿锵有力。九月金秋，新的学年，对师生来说却不啻是收获的季节，更是播种耕耘的季节，老师播种知识，学子耕耘明天。“人生是日积月累的过程，生命的真谛……”老师手持一枚红叶，意味深长地启发着我们。银丝闪亮，犹如沉淀了生命的秋色。恩师永存，恩情不忘。我在20xx年，九月，秋日，也暗下决心：努力奋斗，再次扬帆起航。我爱校园之秋，更爱秋之师生。
青草翻滚着泥土的味道，树叶糅合着花香的味道，学生带着书香的味道，老师自有成熟的味道，构成一幅五彩缤纷的图画，此生喜爱这种秋。
田间有丰收的喜悦，林间有美丽的星光，秋天的校园啊，有向上的精神。一草一木，是花香叶绿，是勃勃生机，是师生情谊，校园之秋，真好！
小学三年级作文：秋天的校园9
伴随着漫天飞舞的落叶，秋，悄悄地来到了我们的校园里。你瞧，天空似乎更高更蓝了，在这湛蓝的天空中，悠然飘着几朵白云。这洁白的云彩千姿百态，有的像蜿蜒的巨龙，有的像调皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤劳的小牛……一阵秋风吹来，落叶像一只只美丽的“蝴蝶”，漫天飞舞，给大地披上了一层金黄的地毯、
一进入校园，首先映入你眼帘的便是那两棵高大的木瓜树。木瓜成熟了，散发出阵阵沁人心脾的清香。一个个木瓜挂在枝头，沉甸甸、黄澄澄的，像一个个顽皮的孩子，把树枝压弯了腰；又像淘气的娃娃，向你不停地做着鬼脸。教学楼两旁栽着一排柿子树。柿子树上的叶子都落光了，只留下满树金灿灿的“小灯笼”。一棵棵柿子树像一名名忠诚的卫兵，永远守护着我们美丽的校园。快瞧，西边操场上，可爱的小石榴树正在向我们招手呢!石榴枝上，石榴成熟了，它们仿佛遇到了什么高兴事儿，有的笑破了肚皮，有的笑得咧开了嘴，还有的躲在枝叶深处，自己偷看乐呢!
教学楼前，有一个大花坛。花坛里的花可多了，有一串红、芍药、月李花、菊花……其中，最美的，要数菊花了。菊花姿态万千，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的才展开两三片花瓣，犹如雏鹰展翅；有的全都绽开了，像小娃娃天真、稚嫩的笑脸……菊花的颜色和品种更是教不胜数，有金色的“金络索”，红色的“娇容变”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪绒”……菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，有的像玛瑙……一朵朵，一簇簇，一丛丛，大的，小的，含苞的.，初开的，怒放的，像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间，给校园增添了无限的生机。
操场上，同学们都戴上了毛茸茸的帽子，换上了更加保暖的运动鞋，穿上了厚厚的风衣。他们跑着、跳着，追逐、打闹、嬉戏，玩得多开心呀!就连脚下的落叶也欢快地为他们伴奏，“沙沙，沙沙……”操场上充满了欢声笑语。细心的同学会轻轻拾起脚边的落叶，夹在自己的标本夹里，永远珍藏这美好的秋色。
啊!秋天的校园太美了!我被秋天校园的美景陶醉了!
小学三年级作文：秋天的校园10
期待着，期待着，落叶飘了，秋天的气味浓了。
池塘不知不觉地静了下来，一点点涟漪也没有，像小姑娘的脸，没有一丝的皱纹与褶斑，光滑得似乎有了珍珠般的光泽，树叶儿黄了。一片片地向池塘中飘去，使我想到了龚自珍笔下的红花儿“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然这一池落叶不及那红花一般凄美，但也着实有几分韵味儿的。澈澈潭水与汪汪落叶似乎融为一体，在暮暮秋阳中成了一片瑟瑟年华，那色彩如同老妇人的一块手帕，饱吸了四季的时光，成了流年空隙中的一件古董。静寂一片的时候，金鱼也像本来就应该似的，在水下、落叶底，嬉戏游耍，偶尔惊起的一点波浪也在光下，理所当然地越荡越浅，直至晕开消失，然后如同从未出现一般，平静如初。
抬眸中，一下便望见满树柚子，一个个披青素衣，插绿步摇，叮叮铛铛地奏着，跳着，一笑便是满面清香，颜容倾国。孩子们总想摘，但总未能抱得美人归，却倒也使它成了园里最自然的景观。有人说那是观赏柚，不好吃，但也并不是每次走近都想剥开它的衣服，去一注它的美丽，只是远远地喜欢望上几眼，看它从小小的、青涩的小孩，长成亭亭少女，只是喜欢去闻一下那香气，只是想知道收获的样子啊！这样，秋天的'味道校园里有，收获的味道校园里也有，一切甚好！
欢笑声不绝于耳，孩子果真是一个个秋的使者，他们满手欢笑，满脸生机，在校园里跑着，在校园里跳着。挥舞那彩棒，把校园渲染成属于秋天的，落叶舞了起来，柚子香了起来，池塘是展台，鱼儿是伴舞，而是这场永不散场的话剧的主角！也请听！那儿传来了琅琅书声，原来是一教室孩子正在忘情朗读呢！“一年之计在于春，一日之计在于晨”，他们微闭双眼，嘴角抬起了个浅浅的笑，一手捧书，还摇头晃脑，这架势也有如那古时的状元郎，口若悬河地谈天论地呢。果真，这秋虽不及春意来得暖，却美得让人忘怀于此，可这些孩子虽窗外一片似水流年，但并不恋恋不忘，因为秋天的美来自于时光，他们要把握时光不让秋天成为遗憾。不如在这么美妙的季节，抚一片落叶夹在书里，让时光不悔。
秋天像画盘中的金色颜料，美丽闪耀；秋天像扎着麻花辫的小姑娘，手中挽着的篮子里满是欢笑；秋天像一阵爽凤，来去匆匆，从不驻留，却赠人满鼻果香。
小学三年级作文：秋天的校园11
“自古逢秋悲寂寥”。是的，在历代诗人笔下的秋都是悲凉、寂寞的，我感觉也确实如此，虽然在这人奥运年的秋天，我步入了理想的高中，本应高兴，只不过我初到这里，人生地不熟的，对这的生活环境又不适应，每天读书感觉都很累，也很孤寂。因此，我变沉默了，总也找不到属于我的那片蓝天，也放不出属于我的那束光芒……
一日，由于想家，没胃口吃饭，便独自在校园内漫步，朝阳已冉冉升起，天边的朝霞在阳光的辉映下构成了一幅绮丽的织锦，阳光透过云霞射向大地，像支支金毛，为雷锋学校涂上灿烂的金辉，我走到第一教学楼下，整栋楼赫然展现在眼前，在金色的映衬下，也愈发显得高大雄伟。第二教学楼则另具风格，金光中的它巍然而立，楼道扶栏外边换墙的小花坊里那翠绿的各下垂状的小树条，为这高大的建筑平添了一股股勃勃的生机，这楼与小树条形成了人工美与自然美的无言的默契。
走到第二教学楼前面，便是广阔的田径场，场中间是一片葱绿的足球场，阳光洒下遍地金辉，葱绿的小草在阵阵秋风下舞动着，更显得生机勃勃，绕过第一、第二教学楼，来到通往校门口的宽路上，眼前便会出现雷锋叔叔那高大的全身石像，金铫中，他坐在那儿，两道剑眉下炯炯有神的目光俯视着朝阳照射下的雷锋学校，深邃的'目光透出对往事的追忆，更透出对未来的憧憬。
蓦然间，我发现万道金光跃入了碧空，汇成了一轮朝阳，它已拢住我的周身，我久久站立在那看着，突然间，我明白了：我们新一代的青年人就是那初升的朝阳。
是猛虎，就应声震山谷。
是雄鹰，就应博击长空。
回想几天前，我曾几度垂头抱怨说：“我的生活太无聊了，整天被关在了校园，看到的无非是上课、下课、自习、教室、食堂，天天如此，平淡无奇，这些都没什么意思。”而其实，一花一世界，学校生活丰富多彩，特别是现在，它是我们的黄金时代，求知欲最旺盛，思想最活跃，感情最丰富。
太阳每天都是新的，是啊，我从现在起不会再垂头丧气，显得孤寂了，我要找回自我，像朝阳一样放出耀眼的光芒。
在这个秋日里，让我彻底觉悟了。所以，此时此刻，我会说：自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝……
小学三年级作文：秋天的校园12
火热的夏天过去了，五谷丰登，秋风阵阵的秋天来了，秋天来到了公园里，田野里，城市里，也来到了我们的校园里。
秋天的校园真美啊！校园里，大树慢慢地，慢慢地变黄了，叶子慢慢地落下来了，像一只只飞舞的黄蝴蝶。学校里的花坛开满了菊花，有紫红的、有淡黄的、有雪白的……美丽极了！一阵秋风吹来，桂花散发出淡淡的'清香，空气里有一股甜丝丝的香味沁人心脾。你看，同学们正在观察很小很小的昆虫呢！
课间十分钟，秋天的校园是快活的。我们在操场上打篮球、打羽毛球、踢足球、跳绳、做游戏……同学们早就换上了像彩虹一样的毛衣，在操场上开心地、尽情地玩耍。
秋天的校园，一切都是那么生机勃勃，一切都是那样令人流连忘返。
日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶，秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天，那么恬静又那么美丽。
灵韵溪的枫叶红了吧；中央大道的梧桐叶黄了吧；松树的松针更绿了吧；花儿快谢了吧；桂花又开了吧……秋的意韵，在不经意间点染。看那棵棵梧桐，何时竟有了这么多的色彩？像宝石一样的绿，像霞光一样的彩，像瞳孔一样的棕，像……好美好美。风吹过，秋雨潇潇，秋叶飘飘。天晴之后，看那一地落叶，心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。
拾起一片秋叶，夹在日记本里，留着今秋的纪念。漫步校园，看红枫，看花儿，看绿草，看银杏，看松树。秋的影响已遍及它们，使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首，哦，这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊，看今秋红枫片片，看今秋黄叶飘飘，看今秋松针个个，看今秋花儿朵朵。于是便释然，原来秋也是美丽的。
回头，走出校门。街上同样的景色，可怎么也不觉得好看，没有学校里的好看。好奇怪，不都是一样的树吗？怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草，都浸透了我们的汗水，浸透了书的气息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那树，那花，那草，浸透着城市的气息，也就比不过书的芳香，大概正是这个原因，让我更偏爱校园的秋色。
放下笔，坐在窗前，手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想，却又想到了校园的秋天。
哦，好美，那是秋天的校园。
小学三年级作文：秋天的校园13
金秋十月，天高云淡，走进美丽的校园，我们仿佛置身于一幅迷人的画卷。
瞧，校园里两排高大的杨树像士兵似的守卫着我们的学校。树上的叶子变黄了，秋风一吹，树叶落了下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后，他们都飞回到了树妈妈的脚下，仿佛给大地盖上了温暖的落叶被，最引人注目的要数校园里那些缀满果子的树木了。小花园的山楂树上结满了红彤彤的山楂，一簇簇，一堆堆，红的耀眼，多得像满天的星星数不清。教学楼中间的果树就更多了，一个个像小红灯笼似的柿子挂满了树枝，一个个黄橙橙的梨压弯了树梢，放眼望去，满树都是橙红、金黄的果实，空气中散发着它们香甜的'味道，馋得我们直流口水。
下课后，同学们一边观赏秋天的校园一边捡拾落叶，她们要用那些不同颜色和不同形状的叶子制作标本的树叶贴画呢！瞧，不一会儿，她们的手里就攥满了落叶，满载而归的她们人人都面带笑容，收获的喜悦让她们乐得合不拢嘴。
秋天的校园真美，处处呈现出了一派丰收的景象！我爱这迷人的秋天，更爱这秋天的校园！
小学三年级作文：秋天的校园14
叶枯、风急、菊花开、桂花绽；秋风踏遍蓉城，秋月洒向天府，秋桂香溢校园。——题记
丹桂飘香，秋高气爽。秋姑娘送去了盛夏，迎来了清秋。我们的校园被秋色点缀得更加迷人。
秋雨绵绵，这不，雨才刚停。现在是早晨，我走出教室，透一透气。深秋的雨后，空气特别清新，散发着泥土的气息，夹带着雨露的清香，我还能隐隐约约闻到一股桂花的芬芳。
教室的门口，便有一颗桂花树。金秋十月，桂花开的正盛，被雨露一打，不免掉了一地，我觉得着实可惜，心里不由自主地想起了龚自珍一首诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我拾起七八朵小桂花放在手心里，它们普遍都只有五六瓣花瓣。有点嫩黄，想必是被雨水打落下来的，有点偏橙，可能是自然掉落的。我闻了闻，一股沁人心脾的花香钻进我的鼻子里，令人心旷神怡。这美丽的景观，真是“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”
除了桂花，桂花旁的`那片草地和窗外的几颗银杏也已经泛黄。小草都戴上了黄帽，银杏也由绿变黄，宛若一把把黄色的小扇子倒挂在树上。金风送爽，一阵秋风吹来，使人感到身上凉丝丝的，几片美丽的杏叶被吹落下来，在空中打转，不明真相的人肯定以为是两只金黄的蝴蝶在迎风翩翩起舞，追逐打闹呢!再定睛一看，忽然发现几枚，不，是几十枚黄色的小果子，躲藏在“小扇子”后面，那便是杏子，也称“白果”。我还看见有好几枚熟透的白果掉落在树下，掰开一闻，可惜的是有一股难闻的臭气，没想到如此味美的白果，竟有这种臭味，而且白果不煮熟时，是有毒的。
我走在通往操场的路上，两旁枯叶纷纷落下。待到百花开过后，菊花才迎秋绽放。除了从植物中看出秋天来到了，你还可以发现，操场上的学生也都换上了秋装，不再是短裙和短裤。
到了吃饭的时间了，许多同学都跑向一旁的食堂，操场上不再有原先那样热闹。吃完饭，同学们纷纷前往教室，天边的夕阳徐徐落下，染红了附近的云，真是夕阳无限好，而天的另一边却是浅蓝变深蓝，北城的同学们在夕阳下做着广播体操，我也同同学回到了教室。
晚上，回寝室时，天黑漆漆的，不知月亮躲哪儿去了。下着斜细的小雨。秋天的夜晚特别冷，秋天的雨特别静。
秋天的校园，让人沉醉！迷人的秋色，让校园更富有生机！
小学三年级作文：秋天的校园15
校园的秋天，是从校园门前的一排桂花树开始显现的。这些树，整整齐齐排列在教学楼前，像一队坚守岗位的哨兵在守护我们的校园。它们的叶子如同那青色的岩石一样坚硬。远远望去，桂花树圆圆的，矮矮的，像个大气球一样。它不像松树那样挺拔，不像梅树那样有姿态，不像银杏树那样美丽，但我却最喜欢它。走得越近，在叶子中间显露出来了很多黄色的小精灵，它们散发出一缕清香，使校园充满了桂花的芳香。
早晨，太阳睁开眼，缓缓上升。透明的露水闪耀着，校园有些凉意。水泥道上，花箱里的花儿慢慢睁开它那朦胧的双眼，缓缓伸展腰肢。露水好像为它们洗了一把脸，它们越发娇艳。太阳升起来了，露水消逝，花儿完全睁开了眼睛，有的仰望太阳，笑得更美了；有的凑在一起，好像在在说悄悄话；有的在阳光下跳起了欢快的舞蹈。远远望去，花儿争奇斗艳，把我们的.校园装扮得更加绚丽多彩。
中午，太阳从天上撒下一把金粉，给大地洒下金色的光芒。竹林、松树、栏杆上的月季花在阳光的照耀下更加生机勃勃。伴随着铿锵有力的音乐，同学们排着整整齐齐的队伍，来到操场上做课间操，他们的动作整齐划一，展现了我们三小人的风采。
下午，伴随着放学铃声，同学们背着书包欢快地走出教室。我站在过道上，竟然发现栏杆上的月季花，它的花柄上有一些小刺。于是，就凑过头，仔细观察起来。月季花叶子的边缘就像锯齿一样，轻轻用手摸，竟然有轻微的疼痛。远远望去，有的已经张开了它灿烂的笑脸，仿佛在对我们微笑；有的含苞待放，像娇羞的小姑娘不敢见人；有的还只是一个花骨朵，不愿意露出它那可爱的笑脸。校园里因为有了月季花而更显美丽。
夜来了，月亮姐姐披着白沙出来了，它用皎洁的月光为我们指明道路，连大地都是洁白的了。值班老师轻快的脚步回荡在校园，门卫爷爷的呼吸声伴随着洁白的月光徘徊在校园。树木、花草的低语声久久不能消失。
这就是校园的秋天，它给我们的学校增添了美丽和生机。我爱美丽的秋天，更爱我们的三小。
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