小学五年级作文：好书伴我成长
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文：好书伴我成长，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：好书伴我成长1
在这浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。
在那个角落里，有着《史记》的不朽，有着《本草纲目》的伟大，有着《四库全书》的浩瀚，有着华夏的辉煌，有着民族的昌盛。
在那个角落里，酒入豪肠，三分剑气，七分月光，向历史纵深走去，个性张扬，绣口一吐，半个盛唐，在那里，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
在那个角落里，汨罗江畔，踽踽独行，愤怒的忧愁如火山般爆发，化作《离骚》，化作《天问》，化作《九歌》，化作“举世皆猪我独清，众人皆醉我独醒”的气魄。
在那个角落里，千年的玉门箫起，问苍茫寰宇，万里之遥的塞外，是谁在挥舞着大汉的旌节向东眺望？
在那个角落里，铁马冰河，孤村僵卧，是谁在弥留之际幽然长叹？
在那个角落里，峰峦如聚，江山如簇，是谁挥舞着巨手，在茫茫天地间擎柱主沉浮？
是黄金屋，是颜如玉，更是存在于这个世间可以跨越千年的书籍。一本好书，如同甘霖，如同炭火，如同灯塔，在那干旱之时滋润旱土，在那寒冷之时温暖心际，在那黑暗之时指明方向。
手捧一卷书，在幽幽荷香中，温一壶月光下茶，在字里行间聆听那来自远古的清音，感受风乎舞雩的惬意，感受蛙声一片的欣喜，感受落木萧萧的壮美，感受万树梨花的凉意。
读一本好书，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，读书的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
读一本好书，在红尘缭绕间洗涤心灵，感受那来自于天地的声音，在芸芸众生间徘徊，拥抱风儿，抚摸云儿，亲吻花儿，在过去与未来之间飘荡，贯古今，看未来，一本好书，可以满足所有的欲望，从黄金屋颜如玉中，可以感受风的不羁，云的自由，鸟的眷恋，雨的温度。
读一本好书，在缕缕幽香中与泛黄的书页成为知己，在浓墨重点中与各样的字体成为伴侣。
人生有味是清欢，读好书的清明淡雅，让我们在生活中受到心灵的净化和感悟。
在那个角落里，好书伴我成长。
小学五年级作文：好书伴我成长2
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，，最真诚的朋友。这句话写得非常好，因为我从香就开始读书了。
因为在小的时候不认字，所以都是别人读给我听的。在我和表哥睡觉时，我们都会听睡前故事。听着听着，结束了，小姨妈说：“该睡觉了。”我说：“可我还想听。”可是小姨妈还是说：“不行，该睡觉了。”我们才依依不舍的合上眼睛，进入梦乡，我好像梦到我一直在听故事。
到了小学一年级，我学了拼音之后，我渐渐的自己看书了。比如：《灰姑娘》、《小红帽》、《三只小猪》等等。
我慢慢长大，当然我看的书越来越多，比如我四年级看的书：《哈利·波特》、《我熟悉的野生动物》、《草房子》、《海底两万里》、都是超好看的书。
现在五年级了，老师叫我们把家里的书放到智慧加油站，放进去之后，老师叫我们去看那些书，我迫不及待的冲了上去。我选了一本《三国演义》感觉特别好看但是课间时间短，我才依依不舍的把书放回书架。
书是全世界的营养品，我一天不看书，我就浑身难受，大家一定要多看书哦！
小学五年级作文：好书伴我成长3
书，是暗夜里的一盏明灯，照亮前行的道路；书，是浩瀚海洋中的一座航标，指引迷失的方向；书，是青春涌动的梦幻，为理想插上翅膀；书，是坚定信念的基石，为少年播撒希望。一本好书，能催人奋进，能迸发激情，能拓宽视野，能荡涤心灵。
刚刚入学的我，便被妈妈为我准备的各种童话书包围了。《卖火柴的小女孩》那凄惨的故事让我不禁潸然泪下；《灰姑娘》起初的悲惨命运令人动容，可是直到找到了她的白马王子，我悬着的心才放下；读过《小红帽》的故事，让我每每走过树林，便忍不住向后望几眼，看看有没有那只可恶的“大灰狼”。从那以后，我便一头“栽”进了童话的世界。书是如此绚烂，开启了我五彩缤纷的“梦幻之旅”。
随着年龄的增长，童话故事已经不能满足我读书的欲望了。《十万个为什么》让我懂得了太多我以前不知道的知识：原来玩雪后手觉得热是因为雪的冰冷的刺激带动了血液循环的结果；萤火虫会发光是因为它尾部的发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。大千世界，那么多奇妙的现象原来都是有缘由的，读了这本书，真让我大开眼界！笛福的《鲁滨孙漂流记》让我对鲁滨孙在荒岛上生活的二十八年肃然起敬，那是多么顽强的意志、多么勇敢的精神啊！《汤姆索亚历险记》里汤姆的冒险精神和古灵精怪让我折服。书是如此美妙，奏响了成长旅途中最动听的乐章！
“腹有诗书气自华。”成长为翩翩少年的我，竟疯狂地迷恋上具有悠悠古韵的诗文化。“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。”诗人李白展开丰富的想象力，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，蜀道之难，让人惊叹！“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”极生动形象地显示出李白郁结之深、忧愤之烈、心绪之乱。毛主席的《沁园春·雪》让我们看到了一幅北国千里银装素裹的极致美景。书是如此多情，呈现了前行路上最旖旎的风光！
诗，是唐朝的一株松，挺拔在古峰山巅；诗，是宋朝的一个梦，飘逸于才子侧畔；诗，是元时的一支曲，吟唱在天山草原；诗，是清时的一处景，沉醉了代代枭雄……一首首流传华夏千年不老的传说，让我走进了诗仙的世界，走进了中国古文化的巅峰之作。
生活里没有书籍，就如同大地失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿折断了双翼。书籍，你是我最棒的良师益友，是我终生不离不弃的伙伴！我将与你同行，共同追寻成长道路中最美丽的风景！
小学五年级作文：好书伴我成长4
有人曾经说好书像面包，可以让我们不再饥饿；书像战舰，可以带你遨游知识的海洋；好书像一位经验丰富的老人，可以为你讲述一个个感人的故事。
在我刚上幼儿园的时候，还只是一个天真的小孩子，妈妈教我认识拼音和汉字。晚上，我躺在床上，妈妈会为我读儿歌，终于我上了学前班。我认识了不计其数的汉字，只可以断断续续的读下一篇简短的小文章。
我步入了小学的阶段，一二年级时，我发现了一块“绿洲”。那是童话类从《白雪公主》这个童话里，让我认识善良的白雪公主，可爱的七个小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更让我知道什么叫真，善，美。什么是假，丑，恶。而其中像《格林童话》，《世界童话名著》都让我如醉如痴，从中我不但学到了知识，还学到了怎样做人。
我进入了三，四年级了，我仍旧爱书如命，按说学习很紧张，但我一有空，我就看闲书。我在四年级，迷上了《冒险小虎队》里面有三个主人公，讲他们冒险的事。每当我看到惊心动魄的情景时，我总会为他们三人而担心。好书中描写到他们幸福生活情节时，我会替他们而高兴。
后来，我发现了一块“新大陆”那就是——图书馆。在图书馆我迷上了许多描述文明古国埃及的书籍，我一走进图书馆，便迫不急待地寻找有关讲述古埃及的书。那里面的故事像次一样吸引着我……
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”。在五年级，我的作文有了很大的进步。这都是多读书的功劳呀！我再一次去图书馆，那是已经近视400多度的姑娘，但这些我并不在乎，我家的书架上摆满了琳琅满目的书，我最喜欢的是杨红樱阿姨写得《笑猫日记》，从书中我认识了负责，善良的笑猫，它那寻找虎皮猫的经历让我流下了泪水。
每当我得到一本书时，便会看到如痴如醉，废寝忘食，就晚上，我也不肯罢休，我躺在被窝里，打开手电“夜战”。渐渐地，由于我积累达到了一定程度，我的作文水平逐步提高，几乎每次作文在班上做范文。我在读书中总结到了写作离不开模仿，离不开读书，但真正打动人心却是来自内心的真情实感。
我爱书如命。好书伴随我成长。
小学五年级作文：好书伴我成长5
在历史的长河中，涌现出的文学经典不计其数，不是所有都能成为经典。经典是什么？经典就是在文学流域中经久不衰，所有世人了如指掌并为之陶醉，回味无穷。
看上这本书的名字，《格列弗游记》，只觉它是一部与《鲁滨逊漂流记》极其相似的一本游记小说，读后，才发现他原来是一本讽刺主义小说，让我为之震撼，也许是本书作者的特殊身份造就了他与众不同的一面。
本书作者江奈生·斯威夫特，英国讽刺作家，政治家，诗人，以讽刺作品名垂青史。他在后半生写了无数的政治小册子，获得了相当的声誉。虽然第一时间闻名遐迩，可是他的内心是孤独的。一位声望极高的政治家却一次一步一步地走到了绝望的边缘。他经历了一切，也看透了一切，于是，他动笔写下了《格列弗游记》。1745年10月19日，斯威夫特在黑暗和孤苦中安详地告别了人世，去向了极乐天堂，终年78岁。
小说以里梅尔·格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。
他以外科医生身份首次出游小人国——大英帝国的缩影。那里的人，身高不满六寸，他置身于其中，就像一位巨人一样，无数为小人蟠曲在身体各处。小朝廷里充斥阴谋诡计，战争常年不断，却没有一个人愿意站出来垄断战争，保卫和平。接着，他有踏进了大人国的大门。在小人国，他是一位巨人，而踏进大人国，他便只有一只老鼠那么大，人们将他装入提箱中，带到四处展览。夸耀其词，遭遇驳斥。后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用岛下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量，随心所欲地移动，随意篡改历史真相，令人汗颜。
我想，在慧马国的生活经历才是让作者永生难忘的。在那里，遇见了一种有智慧的马，而且那里的马儿通人性，善良、仁爱、品格高尚，将自己对现实理想生活的构想去不倾注在马儿身上，把那里当做理想天堂，最完美的`地方。当然，金无足赤，人无完人，在这个世界上，不可能有完美之人出现，以后也不可能，但是，至少，他们不知道撒谎是什么，偷窃又是什么？至少他们的内心是纯洁的，至少他们不会有强烈的欲望想要走上那条不归路，至少......
我们不能断定，也不敢断定，这次航行是否成功，但至少，向我们诠释的生命所在的价值。黑暗与光明有时相差甚远，但只要有一颗宽容之心，一切都会好的，也只有这样，你才能真正的感受到斯夫威特的讽刺与绝望，让经久不衰的经典源远流长。
小学五年级作文：好书伴我成长6
既然人生是一团毛线，在没有营养中纠结，不如换一种方式，让生的价值变成永恒，在茫茫星间传诉，然后化作不变的永恒。
—题记 起风了，窗间的竹子摇曳着，好像是变天了，夜色还在晕染，静守一盏孤明，米黄色的灯光渲染阴郁的气氛。手捧一本泰戈尔的诗集，静默的读着，墨水浓郁
的 气味充斥着整个房间，顷刻间纸页上的文字在我的心头飞舞盘旋，它们汇成一条金色的河流，透过那片金色，我看到了智慧的金果，它立在尘世间，有着不可侵犯的威信。
教育家说，书是智慧的钥匙。史学家说，书是人类进步的阶梯。探索者说，书是通向彼岸的船。政治家说，书是时代的生命。而我却说，书是不开口的老师。
读一本好书使人开卷会有所求，而闭卷时会或有益处。由此可见一本好书会让人明白很多道理，少走许多弯路，古人曾说:良医救人，愚医害人。就是这个道理，读一本好书就如同交一位益友，对以后的人生发展有非常大的帮助。
书海茫茫，学海无涯。如今的世界是书的天堂。书籍无疑是一个时代的生命，正如莎士比亚所言，书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就如同没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
孙沫在《唐诗三百首序》上写道：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。可见，阅读对我们的身心起着很大的影响。
书是清泉，洗涤世俗中繁杂的心灵。书是万花筒，不同的人能在里面看到不同的美丽。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和丑陋的东西呛住。
宽阔的大街上，光秃秃的槐树上，已经堆满积雪，外面下起白茫茫的大雪。这个城市太冷漠，没有书籍我们会冻僵，没有知识我们会死亡。我们终有一天会死去，在某一天，某一刻，不再存在，但我们的思想还在，我们智慧的金果还在，它立在尘世间，将会成为永恒。
只要还有萤火虫在，夜便永远不会漆黑。只要还有书的芳馥，知识便永远不会枯竭。感谢有你—书籍，陪伴我走过人生漫漫长路。有你，我的年华不寂寞。
小学五年级作文：好书伴我成长7
一本好书是我们成长中必不可缺的东西，它就像一股清泉，在你翻开它的一刻淌进你的心田，滋润你心中的干枯；它就像一盏明灯，在你翻开它的一刻为你点燃，指引你到达梦的彼岸；它就像一个万花 筒，在你翻开它的一刻为你转动，让你不出家门却能了解世界信息。这次我演讲的题目是——好书伴我成长。
书是一个知识的宝库。翻开任何一本好书，都等于打开一个知识宝库的门，莎士比亚曾经说过“书籍是人类知识的总结。”书中蕴含的知识是取之不尽的，它像一块小小的石头，为你敲出星星点点的火 ；它像小小的火点，为你点亮熄灭的灯；它像一盏微亮的灯，为你照亮前行的路；它是一条曲折的路，引你走到知识的大门前，它化作一条智慧的钥匙，为你打开知识的大门，那里面是多姿多彩的世界 。知识是我们走向成功必不可缺的条件，而知识要在读书中获。让我们一起来读好书把！
书是一个快乐的源泉。读书不仅能获取知识，还能陶冶我们的情操，丰富我们的感情。“读过一本好书，像交了一个益友。”臧克家说。书就像一位朋友，翻开它，就像翻开朋友的心情日记，我们在书 中了解他的故事，倾听他的心声，分享他的喜悦，分担他的忧愁。他的微笑化作种子，留在我们心中，于是，我们笑了；他的眼泪化作泉水，淌入我们心房，于是，我们哭了。读书是一个体验情感的过 程，然而，在这个过程中当然不只有欢乐，但是，读完一本书的过程，实在是人生中最快乐的事情。让我们一起来读好书吧！
书是一个生活中的好老师。书不仅是一位好朋友，也是一个好老师，他告诉我们他生活的历程，也让我们知道如何做人，要做一个怎样的人。“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”高尔基说。 翻开书，除了看到主人公的故事，也要通过他的故事了解人生，懂得做人。为什么《钢铁是怎样炼成的》中的保尔？柯察金受伤了仍然要继续归队呢？哦！原来人的一生要努力为自己的理想奋斗。为什么 《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙要在孤岛上顽强的生活呢？哦！原来生命是宝贵的，我们要学会独立生存。通过读书，我们可以获取多少的生活经验呀！让我们一起来读好书吧！
让我们一起来读好书吧！来开启知识的宝库，来拥有快乐的源泉，来获取生活的经验。让我们一起来读好书吧！让好书伴我成长！
小学五年级作文：好书伴我成长8
说起来有点好笑，忆起来却满怀温馨。是对自己的一次写照，一番审视。仿佛又回到那段年龄，但那份童稚、纯朴都已一去不返。
忆起儿时初碰书籍时怀有的一份激动、一丝好奇，不禁会扬起嘴角。记得漫画书是当时的最爱。看着里面搞怪的动作会学着比试，或拿着书捧腹大笑。若要说当时看的漫画书有哪些？我也说不清了，只不过对于书那“初恋”的味道却是抹之不去……
渐渐喜欢上了书。上小学时愈发突出，整天捧着《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》翻来覆去，百看不厌。偶尔也会在父母兄妹间卖弄一下小才华。那自豪的表情现今回想起愈发觉得幼稚好笑。有时也会看得入神竟把那些童话当成自己的亲身经历。偶尔晚上睡觉时还会梦到王子和公主……或许，懵懂的我正是在童话的渲染下，坚信着那神圣而不可侵的爱情。
后来，看起了作文书。一本又一本，很多但并不是每篇都看。讨厌议论文、说明文那些烦燥无味的文字，看了就让我一个头两个大。抒情散文之类则是我的最爱。它给予我五彩斑斓的感情。有人说我多愁善感，我总是一笑而过。我想可能是受那些抒情文的影响吧！偶尔也看看写景的或写人的文章，那些优美的言语真不知是用啥脑袋瓜想出来的，令我不禁心生敬意。渐渐地看多了便也“暗恋”上了。
现在嘛，时间少得可怜啊！不过有空时也总喜欢捧一本书沐浴在阳光下那恬静的一角。《钢铁是怎样炼成的》、《雾都孤儿》、《三个火枪手》、《80天环游地球》等，成为我的“恋人”。通过一部部书籍，我看到了不同时代的色彩，它们分别向我展示了善与恶，美与丑，痛苦与快乐。里面所塑造的人物又是那么精彩动人，似活生生的。
在不同的成长阶段里我看了不同味道的书，思想与之情感也随着不同的书籍不断完善。从一位只会肤浅地看着漫画书咧嘴呵呵傻笑到随手携带童话书整日梦着王子和公主的幸福史再到捧着作文书吸取别人丰富多彩的情感最后到一有空便捧书大啃的青春少女。怀着丰富的情感穿梭在书籍之中，成为某一角。边看脑海里边浮现出一张张画面，有令我开怀大笑的，有令我摧声泪下的，也有令我百感交集的。
蓦然回首往日读书经历，恍然之间亦发觉书籍让我成长了不少，学到了不少。感谢你，我的伴侣在这漫无边际的大道上伴我一起成长着。感谢你，让我更上一层楼！
小学五年级作文：好书伴我成长9
书可以让我流泪，也可以让我放声大笑，书就像是我生命的调色板。
让我流泪的其中一本书是——狼图腾。曾经，我在书店的一角发现了它，现在它已经停留在了我的脑海里。故事刚开始，可能会引人大笑，但是当你看到结尾时，你就笑不出来了，眼里只会留下感动的泪水。故事讲的是北京知青陈阵到额仑大草原插队时，做了一件触犯腾格里（天空）的事---养小狼，他像对自己的孩子一般照顾小狼。日复一日，年复一年，他们之间的感情越来越深，可是，因为对自由的向往，小狼一天天地挣扎，希望能够挣脱这囚禁它自由的铁链，最终它的身体终于撑不下去了，每天十分痛苦。爱它的陈阵看在眼里，痛在心里，忍痛杀死了小狼，让小狼如战狼般倒下。终于，小狼自由了，可惜它永远离开了人间，永远离开了爱它的陈阵！
陈阵的心碎了，我的心也碎了。狼眼里的爱，在人群里永远见不到，小狼的爱意是那么古老荒凉，温柔天真……唉！这本书中的感悟太多，这本书使人心情变化无常，不过读完这本书，我最想做的事就是哭！我每看一遍感悟出得越多，这就是书的奇妙！这本书的结尾并不完美，但它是引人入胜的，它是令人感动的！不要拦着我，我要哭！
哭完之后，不妨笑笑？你可能会问我，刚哭完怎么笑？有个很好的办法，看书呗！解铃还须系铃人，你为书哭，为什么不能为书笑呢？不过要选一本引人发笑的书哟！你可能会选一本有趣的漫画，我嘛则会挑上一本我亲爱的杨红樱阿姨写的书，她的书总能让我忘掉烦恼，开怀大笑，笑走一肚子的“忧气”。不过呢，马小跳系列才是最佳人选！让你发笑，让你感悟！马小跳是个孩子气十足的淘气包。他淘气，但他诚实；他淘气，但他善良！他热爱小动物，爱打抱不平。他有个同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他从小管到大。每天他们之间硝烟不断，打打闹闹，笑话不断。有趣的是他老爸，有次竟在马小跳睡着时帮他做作业，结果写了错字，而被马小跳老师罚。一想起一个大人被老师罚，就想笑。告诉你们一个小秘密哟，由于本书虫偷看了笑猫写的笑猫日记而得知，路曼曼长大以后还一直管着马小跳呢……书看到现在，心情好了吧！以后心情不好，勿忘看书哟！
不知不觉，书已成为我生命中重要的一部分，书就像是我的调色板，一会儿为我画上灰色，使我难过。一会儿又画上金色使我开心，我爱我这生命的调色板。
小学五年级作文：好书伴我成长10
冰心奶奶说：“多读书，读好书，读书好。”每当读到这句话时，我眼中就会浮现这样一本书：它由许多个温馨的小故事组成，每个故事的背后都隐含着一个哲理，让我不仅为故事中的人物所感动，更令我不由自主地反思自己的人生！这本书的名字叫做《智慧背囊》。
对我而言一本好书会有这样几个特点：
首先，在阅读它的过程中是一种美好的体验，这种美好可能是快乐的，也可能是悲伤的。阅读《智慧背囊》时，我似乎走出了现实世界，而来到故事中的世界，体验主人公的情感，他的幸福与悲伤、坚韧与挣扎深深地牵动着我的思绪，让我忘记现实的烦恼及眼前的苟且，使我的胸怀可以延伸到更为广阔的世界。
其次，一本好书是可以让人浮想联翩的。同样是故事，电影和电视也是讲述故事，而且画面感强，又有声音以及各种特效来演绎故事，这难道不比看一本书，一堆文字更有意思吗？我认为每一种方式都有它的优势，而文字的力量绝对不可忽视。《智慧背囊》里文字尽管没有声音，没有画面，可它却能为读者创造一个声情并茂的世界，这里的世界是由作者的文字与读者的想象力共同创造的，它的文字从不华丽，却与人安慰，从不张扬，却动人心弦，以朴素的文字传达生活的哲理，这本身就是一种智慧。而它更为智慧的做法是它充分发挥了人的想象力，再美的画面，再美的声音也比不上人的想象力，《智慧背囊》中的文字给予人更多想象力的空间，如果说影视作品是一个精雕细琢的成品，那么这本书就是一定是一个“半成品”，因为它需要读者运用他的人生经历，他的想象力共同创造，最后的成品是属于读者的，当然一个成品都没有固定的形状，就像“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样。
最后，一本好书并不是做出一个正确的结论，而是引发人的思考。世间万物何其复杂，谁敢说自己的结局是正确的，随着年龄的成长，我们心中的答案在不断的变化，那么如果我的认识超出了作者的境界，那么这本书就将被我抛弃。可是《智慧背囊》是一本伴我成长的“好书”，我之所以视其为珍宝，就是因为它从不曾“霸道”地硬性塞给我一个所谓真理，它总是用朴素的语言讲述着一个个人物的内心世界，一个个曲折离奇却又扣人心弦的故事。
读一本好书就是一个既需要现实世界参与又远离现实世界的生命体验。读一本好书是一种素质的提高、心灵的成长，读一本好书让我心里充满阳光。
小学五年级作文：好书伴我成长11
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”……早在前百年前，古人就已经明白了书的重要和价值所在，好书伴我成长。的确，一本好书，常常能在你迷茫之时点拨你，在你伤心只时安慰你，在你孤独之时陪伴你……书给人以启迪，给人以无穷的“财富”有时它甚至还会改变一个人的一生！
记得小时候，我是一个自卑而又内向的男孩，老师总说我是一个笨孩子，学习是没有希望的。开始我很不服气，擦干泪水发誓要把成绩搞上去，以实际行动让老师知道我并不是一个差生，并非没有希望。但是，我的誓言却无法成为现时，考试接二连三的失败和老师轻视的目光让我放弃了一切希望。我已经不再对学习抱有信心，我认定了自己是一个笨孩子永远只会被老师看不起，被同学当成笑柄……慢慢的，我开始和那些成绩不好的同学混在了一起，和他们一起玩，一起闹，家长失望的话语反而使我更加地消沉……
日子就这样一天天地被消磨，直到有一天，我读到了一本书，它的名字叫《丑小鸭》，文中讲述了一个小鸭子因为外相丑陋，而被同伴所嘲讽，无论它走到哪都得承受着众人鄙视的目光，中学生作文《好书伴我成长》。它很伤心，感到世界仿佛遗弃了它。但是它并没有气馁，而是靠着自己的努力，从一只受人轻视的丑小鸭一跃成为众人景仰的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震撼！丑小鸭虽被众人鄙视，但它却依然可以顽强地成为耀眼的天鹅，我们人又何尝不可呢？它点燃了我心头早已被扑灭的那片希望之火，我开始振作精神，花费了比常人更多的精力，别人看书看一个小时，我就看三个小时，别人作业做两遍，我就做三遍……虽然我真的很累，但是每当我要放弃时，我便仿佛看见了那只饱经磨难的丑小鸭，鞭策着我继续努力。终于，皇天不负有心人，在期末考试上，我以班级第一的好成绩给父母、老师做了一个交代，更重要的是，这个成绩让我找到了自己存在的价值。
一直到如今，我还忘不了那个《丑小鸭》的故事，是它，让我找到了自己的价值；是它，让我没有自暴自弃；是它，让我迈向成功！书，引领我成长，书，伴我成长！
小学五年级作文：好书伴我成长12
我有着一位不会说话却能明智的朋友，她总是默默地陪伴我。
一开始的我并不喜欢读书，我喜欢看电视上的故事，看公主的故事，可是每天只有一两集，进度很慢，没办法，我央求妈妈买书给我看，这是，我才真正的接触到书。但是，只是喜欢看公主系列的书。后来，看腻了，就接触了更多的书籍，我才真正的感受到，书海的漫漫无边以及我的渺小——是的，孤陋寡闻，我知道的太少了，太少了。我这才触摸那些更深奥的书籍，不再虚幻地构造自己。
从励志的《女水手日记》中品读陶雪洛的坚强与机智；从知识性的《希里尔讲世界史》中理解各国的文化起源；从教育的《心灵鸡汤》中感悟人生的哲理和成败……
然而，从小时到现在，一直没有离开我的、也是我情有独钟的则是吴承恩的《西游记》了。
记得小时候最喜爱看动画片的《西游记》。现在还记得主题曲开头的两句：“猴哥，猴哥，你真了不得。”每当我听见这旋律时，神经便兴奋起来，扯着嗓子伴着歌一起唱。每当看见孙悟空被捉时，我就很难受，恨不得一下子冲进电视机里，将他解救出来，但一看见孙悟空把妖精打得落荒而逃时，我就拍手叫好。当时是沉溺于那有妖有法术的世界里吧。
略大一点后，也就是小学了吧，我喜欢看电视剧版的了，这下的孙悟空再也不是虚构，而是有真人代演。我喜欢看六小龄童爷爷在空中飞来飞去，手中的金箍棒变长变短变大变小，还能舞得呼呼直响。这时的我恐怕是对真人电视的好奇吧。
但是现在，我喜欢捧着文言版的《西游记》，欣赏着书中的精彩佳句和人物形象。从“势镇汪洋，威宁瑶海”到“九齿钯，光耀耀，双环响喨：一条棒，黑悠悠，两手飞腾”，从“丹崖上彩凤双鸣，峭壁前麒麟独卧”到“宫娥悚惧，一似雨打芙蓉笼夜雨；彩女忙惊，就如风吹芍药舞春风。捽碎琵琶顾命，跌伤琴瑟逃生。”读着这些佳句，我觉得非常的开心，从内心升腾起一种不知怎么回事的兴奋。也深深地对作者如何能写出这些佳句而感到折服。这也许就是读书的魅力。
读书，读得不仅仅是书的内容，更是品读作者的心，好的书籍能得到共鸣，说明了作者找到了与他有着一样情思的人。而读书，正是一种培养性情的方式。也正是读书，让我成长得更快了。
小学五年级作文：好书伴我成长13
书籍是一个人一生的财富，深深地篆刻在我们的脑海里，谁也无法将它夺走。
在我初初开始识字的时候，爸爸就塞了一本厚厚的书在我怀里，然后一个字一个字点着教我念：“彩图古诗词典。”这本启蒙类读物里包含着大量古代诗词，早至诗经，晚至明清，无一不有。诗下配着插图，面似含羞的女子，英姿飒爽的男子，三笔两笔勾画出来的韵味到现在读来仍能叫人入神。我孩提时期的记忆全因这本书活络了起来。爸爸常鼓励我将感兴趣的诗慢慢背出来，背出来则在目录的诗名前打个勾，积累到现今，密密麻麻的少说也有三十首了，随后我就爱揣着这本书到小朋友家做客，与他聊着聊着就开始比赛背古诗，往往叫别人输得心服口服，方孩子气地心满意足地罢了手。
我把这本书放入了书架，偶尔透过玻璃移门瞥上一两眼，也很少再拿出来了，因为我迷上了一本《鲁滨逊漂流记》。黑色的书封，正面儿上是粗粗的笔触构成的一幅小画，似乎是长胡子的鲁滨逊，身后远远地站着星期五，向这边遥遥望来。在那个蝉鸣声此起彼伏的暑假，我就抱着那书，靠坐在门框边，借着暖人的阳光，品味着书中那个清奇的新世界。妈妈见我感兴趣，又为我买来了一套《凡尔纳科幻故事全集》，从此一发不可收拾，在我看来，那书中就像一个奇幻世界的入口，我端着那字里行间，遥遥地去看那撒哈拉沙漠的神秘无边，去看那地心深处的惊心动魄，去看那海底潜艇里的熠熠传奇。览遍科幻胜景，即使是梦里也梦着了好几回。
读书的热情一直蔓延到了动物小说，图书馆一次偶然的翻阅，让我第一次接触到了这个领域，接触到了这个有情有义、有血有肉的动物世界。拨开字里行间，面前茂密的树林中跃然扑出一只斑斓猛虎，转头是广袤的草原，一群蒙古野马从我身后绝尘而去……那文字似乎已再非普通的文字，而是在沈石溪笔下成为了一声声诱人的呼唤，邀请我们一同进入那纷呈的世界。
歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话，好书的阅读不仅可增加语文功底，还是一把金钥匙。追寻读书之乐，追寻读书之趣，用这把金钥匙敲开成长的大门。
小学五年级作文：好书伴我成长14
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，夸美纽斯也说过“书是培养智慧的工具”。杜甫的诗中提到“读书可以突破千卷，写作犹如神笔”我认为读一本好书就像交一个好朋友，这让我开心，生气，悲伤和快乐。当被它感动时，它让我流泪，当高兴时，它让我微笑，当生气时，它让我捶胸顿足。我已阅读《夏洛的网》、《哈里波特》、《神话故事》、《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》。今天，我想介绍一位获得“五一工程奖”、“冰心儿童图书奖”、“全国优秀儿童文学奖”和“中国优秀出版物奖”的作家杨红樱，写《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》。
当我买这本书的时候，我对小猫出生在一个秘密洞穴时的样子很好奇。但是当我读完的时候，我哭了。这是一个非常感人的故事。
虎猫和笑猫住在一个秘密的洞穴里。后来，老虎猫怀孕了，生了四个孩子。虎猫分别把它们命名为肥头、二丫、三宝和小可怜。第四个小猫之所以被称为怜悯，是因为他瘦得皮包骨，而且拒绝睁开眼睛。在老虎猫的精心照料下，几天后，这个可怜的人终于睁开了眼睛。但是当他睁开眼睛时，他仍然非常虚弱，甚至不能站立。我的兄弟姐妹们每天都为我可怜的小家伙祈祷。虎猫也很宠爱它，每天都和它一起睡觉。
冬天来了，可怜的小身体更虚弱。我的兄弟姐妹们想了许多好方法来帮助他生病。终于，在一个春日，可怜的小身体渐渐恢复正常，可以独自行走了。因此，老虎让这个可怜的小家伙和他的弟弟妹妹睡觉。然而，一天晚上，当暴风雨来临的时候，这个可怜的小家伙气喘吁吁，很快就死了。老虎抓着那个可怜的小家伙，不让他走。他的哥哥和姐姐一直在哭，但是这个可怜的小家伙一直没有醒来。
我为我可怜的兄弟姐妹的悲惨命运感到悲伤。我也被我可怜的兄弟姐妹的真挚感情所感动。我也被母爱老虎猫深深打动了。
这也提醒了我，当我发烧的时候，我妈妈一直在我床边看着我，用湿毛巾帮我降温，给我做美味的饭菜，给我讲故事。在一班的大家庭中，陆小姐是我们最好的母亲。她陪我们生病了几次。有一次，她咳嗽得很厉害。她的声音一个接一个变得嘶哑，但她仍然坚持为我们教书。另一次，她带我们练习书法。突然，她跑到浴室，后来得知她呕吐了。但是她从浴室回来，继续带领我们练习书法。
我喜欢《小猫出生在秘密山洞》，我也爱我的妈妈和陆老师。
小学五年级作文：好书伴我成长15
这本书伴随着我的初中二年级作文：高敏听妈妈说，在我出生之前，她经常坐在摇椅上为我朗读漂亮的诗歌。 给我读一个卖火柴的小女孩和一个灰姑娘。 。 所以我出生后，邻居们称赞我的聪明。 上学后，我更喜欢这本书。我一有时间，就去书店和同学们一起读书，忘了回家让我父母出汗。 今年寒假，我读了一篇名为“朋友与书”的文章，这是一本感人中学生的优秀作品。朋友不是书，而是朋友。 朋友们可能会背叛你的书，但总是忠实的。 读了这篇文章后，我对这本书产生了极大的钦佩。 这本书永远是人类最忠实的朋友，它给人们带来无限的知识和智慧，使生活变得有趣和丰富多彩。 自从我读了这篇文章以来，我似乎更接近这本书。 我和这本书有个故事。 那天对我来说是个黑暗的日子。 这对我来说是一场非常重要的比赛，所以我每天都在家里练习。 那是个炎热的夏天。
我一遍又一遍地练习音乐。 经过一周的练习，我带着一首熟悉的音乐来到田野，看到了人群。 所有参赛者都紧张地练习。我立刻被这种紧张的气氛所压抑，心跳突然加速了。 因为这是我的第一场比赛，我的手开始颤抖，当我调整自己的紧张时，我听到有人喊道：十二号球员。哦，天哪。 当我走进比赛教室，看着评委们严肃的表情时，我可以想象我的手根本不听音乐。 当我听到评委们大喊“停下来”时，我默默地走出教室，我的眼泪流了下来，不管我妈妈怎么说服我。 当我回家坐在桌子旁时，我拿起了我的朋友。这本书希望在世界上得到安慰。
突然，我看到一篇题为“生活是99轮”的文章。 生活就是面对失败和挫折。 当你崩溃和悲观时，不要抛弃几轮墙，然后有90多个机会。 突然间，我感到突然高兴起来。 在未来，我很乐意接受挫折和克服它在未来。 这本书让我看到了明月泉石上流淌的美丽景色；这本书让我感受到春蚕的奉献精神，把蜡烛变成灰色和泪水。 让我意识到，腰带越来越宽，并不后悔消除憔悴的毅力。 这本书给人灵的安慰；这本书照亮了人们的心；这本书飞向了智慧的云朵；我在这本书的陪伴下快乐地成长。
【小学五年级作文：好书伴我成长】相关文章：
好书伴我成长1200字作文04-11
好书伴我成长_550字01-24
好书伴我成长初中作文1200字06-16
好书伴我成长的作文1200字05-13
好书伴我成长的作文800字07-01
小学好书伴我成长征文范文400字09-06
关于好书伴我成长的高三作文06-16
关于好书伴我成长的作文800字06-29
以好书伴我成长为主题的小学征文400字09-06
五年级好书伴我成长的征文优秀范文500字09-06