记一次游戏作文

时间:2021-06-18 20:49:31 游戏 我要投稿

记一次游戏作文通用15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的记一次游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记一次游戏作文通用15篇

记一次游戏作文1

  我爱玩的游戏可多了!例如丢手绢、捉迷藏、击鼓传花……但我最爱玩的游戏就属击鼓传花了!击鼓传花可真有意思!它的游戏规则是这样的:选择一个人当击鼓的,另外的人围成一个圈,鼓手击得越快,花就传得越快,最后花落在谁手上,谁就得起来表演一个节目。“哈哈哈……”第一轮击鼓传花已经开始了呢!鼓手已经准备好了,我的心中又紧张又兴奋,紧张的是因为怕花落在我手上,兴奋的是因为第一次这样玩游戏!

  鼓手开始敲了!很快,花传到了第一个,第二个,第三个人……慢慢的,花很快传到我的手上,我可不想在众目睽睽之下表演节目。于是,我以迅雷不及掩耳之势把花传到了下一个人的手上,下一个人也传下去,眼看就又要传到我了,这真是不幸中的万幸——鼓手在这时及时停下来了,花落在别人的手上,那个人慢悠悠地站了起来,走到大家面前,含糊不清地念起了:“春眠不觉晓,处处蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快,第二轮开始了,鼓手就是上一轮去表演的那个人。鼓手开始敲鼓了,“花”也传开了,第一个、第二个、第三个……传到我的时候,我正要传给下一个人时,突然鼓声停下来了,很不幸,我要上台表演了,“呜呜呜……”我尴尬地走到大家面前,结结巴巴地背起了《九月九日忆山东兄弟》,背完后,我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平时不学无术,毫无专长!第三轮开始了,这次是我击鼓,我不慌不忙地敲起了鼓,“咚咚咚……”我是背向同学的,所以我不知道后面的情况,只能听到后面传来了一阵阵笑声,我敲了一会儿,就停下了,我转过头,那个接到花的人讲了个笑话,逗得全班捧腹大笑。

  “哈哈哈……”我们的游戏也在同学们的欢声笑语中圆满地结束了。

记一次游戏作文2

  “哈哈哈,我肚子疼,谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。

  这个游戏规则很简单,有一位裁判员,游戏者三到六人,数“一二三”的时候,你无论怎样淘都可以,就算你跳起来也可以,但是一说完木头人,无论你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者说话、行动等,他就是这个游戏的失败者。

  徐子昊是裁判员,“一二三,木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来,原来,我们的姿势真是可以用上“千姿百态”:李泓毅刚要伸一个懒腰,结果徐子昊就说完了木头人,所以没办法,李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰,没过一会了,李泓毅就支持不住,“啪”地一声趴在地上,没法,李泓毅只好当起了裁判员,他来看我,发现我还在保持原有姿势,于是他逗我,刚要亲我,林照海一个箭步冲了过去,把李泓毅扑倒在地上,王一博几乎在同一时间,也不行了,因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。

  现在,只剩下我和杨子墨了,徐子昊又给我们增加了难度,不许眨眼睛,我心想:不许眨眼,那干脆闭眼不就得了?“三二一,木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候,“人”字说完了,嗯,完了,好累,但是就在我刚要放弃的时候,杨子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一个存活在!

  教室里回响着我们的笑声。上课铃响了,我们依依不舍地回到座位上,开始上课了。

记一次游戏作文3

  寒冷的冬天,老师带着我们去白羽公园,走在路上,我看到汽车的玻璃上都有一层白霜,证明冬爷爷已经来到了这里。

  终于到了白羽公园,两边的树绿绿的新衣服都脱下来换成白衣服了。

  进了白羽公园走到白沙滩,我们一边玩沙子,一边听老师讲以前人们曾用过的东西。旁边还有好多树,同学们都爬到树上让老师拍照。

  老师又让我们到了湖旁,它和以前大部分不同了。

  我们到一棵超大的树下,老师拿着一根绳子系到树上,让我们玩“过河”,我们马上兴奋的排着队。我第一次玩有一些紧张,我先拉着绳子,往前蹬,可是到了“河”中间,我掉了下来。看来这次过河失败了。我又重新排好队,这次我看别人怎样过河,看着看着又轮到我了。但是我还是没有看明白,只能再拉住绳子往前再一蹬,这次快要到岸的时候我又一不注意呯的一声,我又掉河了。唉,怎么又失败了?我又重新排上队,我鼓励自己一定会成功的。我就更仔细的看别人,只见别人跟小猴似的荡来荡去,荡的可开心了,我在看他们的一举一动,我相信自己会成功的。

  终于到我了,经过我仔细地看别人的动作,我学会了。我跟以前一样拉住绳子,往前用力一蹬,我居然荡过来了。我高兴地乱蹦乱跳。

  今天是我最开心的一天,我学会了“过河”。

记一次游戏作文4

  “我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

  每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

  在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

  “哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

  然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

记一次游戏作文5

  星期五下午,我们班进行了一场别具一格的嗑瓜子大赛。吃过午饭后,大家都美滋滋地来到教室,开始讨论嗑瓜子比赛的内容,看来大家都想在比赛中让对方看看自己有多厉害。上课铃响了,老师走到了教室,刚才还吵吵闹闹的教室一下子就安静了下来,老师开始宣布规则了。规则:每组选一位同学代表三组来比赛,时间长5分钟,看哪一组嗑的瓜子肉多和瓜子壳完整性多,哪组就获胜。赢的组就可以拿走输的组的瓜子肉分享着吃,大家都兴奋极了。

  比赛开始了,大家都兴奋不已,第一轮是我和张天赐同学“参战”,老师说:“预备—”大家都拉长了嗓音说:“加油!加油!”张天赐手忙脚乱但有时干脆利落,他紧盯着瓜子堆,正当我为自己的表现沾沾自喜时,瞟了一眼对手张天赐,这才发现对方已经比我多嗑了三颗瓜子。我一下慌了神,拿瓜子的手都有些抖,正所谓“欲速则不达”,好几个瓜子都“分家”了。对方台下的同学也急得坐不住了,不停地说:“稳住!稳住!”再看看对手张天赐同学,人家气定神闲的嗑着,一颗一颗又一颗,五分钟的时间到了,我嗑出的瓜子只有16个。虽然输了,但我体会到:做事不能想当然,一定要认真,必要时也得学习一下对手。

  最后一轮代表我们“参战”的是周同学,比赛开始,刚刚还不慌不忙的我们也紧张起来了,原来对方使出了杀手锏。敌方的陈同学嗑瓜子的动作太娴熟了,周同学也毫不示弱,最后陈同学赢了,但是老师还没数完我们的数量,陈同学就已经开始吃了,他们犯规了,所以瓜子肉都非我们莫属了,我们已经开始美滋滋地吃瓜子仁了,他们只好垂头丧气的回到了座位上。

  今天的嗑瓜子比赛太好玩了,我从中又学会了做一件事只要坚持不懈,就能有一定的收获。

记一次游戏作文6

  课外班上没有一件静止的凝滞的东西,桌子被我们拍得“啪啪”响,开着演唱会,而我们的欢声笑语也回荡在了空中。

  是什么这么热闹?原来吴老师带着我们正在玩游戏——面粉大作战。这是一个PK游戏,用纸传递面粉,哪一队耗时最短,哪一队就获胜。

  第一轮,有5名女生,每人拿一张白纸,随意折一下,这样面粉不容易洒在地上。游戏开始了,第一位女生开始传递,可怎么倒都倒不过去,因为第二个女生个子太高了,她使劲踮着脚,做出痛苦的表情,却把我们逗乐了,好不容易才倒出来一点,可是用力过猛,洒到了她的手上,染着面粉的那只手已经变成了白猫的爪子,紧接着第三个、第四个队员传递的时候连大气都不敢出,生怕喷洒到队友的脸上去。

  第二轮,5名男生嘴里各叼着一张白纸,第一位向着第二位传递,女生们在旁边给男生挠痒痒,并且大叫:“用力吹,用力吹。打喷嚏,打喷嚏!”第三位男生实在忍不住了,“噗嗤”白面粉洒到了下一个队友的脸上,立刻变成了白色,头发花白,像一位白发苍苍的老爷爷。他努力地想睁开眼睛看清下一个目标,可面粉全糊住了他的双眼,那一瞬间简直嗨翻了全场。同学们有的捧腹大笑,有的直敲桌子,还有的都笑地钻到了桌子底下。

  最终男生队以毫秒之差46秒输给了我们女生45秒。

  没有枯燥乏味的作文课,也没有绞尽脑汁的.阅读,这堂不同寻常的游戏课让同学们开心到了极点。

  不要小看游戏哦!原来,游戏也隐藏着小知识、小技巧,还考验着大家的团队协作能力,这个小游戏又搞笑又滑稽。

记一次游戏作文7

  星翻六,我学完英语。来到小区的院子里约了七八个要好的朋友,玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。我们先找来一块八角巾当手绢,又选了灵灵当丢手绢的朋友。丢手绢开始了,我们手拉手围成一个圆圈坐了下来,面对面,一起唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他……”唱完时,灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们,她跑到强强身后,快速而轻轻地把手绢扔在强强身后,可是强强却没有反应过来,还笑眯眯地看着灵灵呢!我们都忍不住哈哈大笑,这时,强强反应过来了,转身抓起身后的手绢,瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去,灵灵也毫不示弱,跑到强强的位置快速蹲下,强强慢了一步,一脸沮丧,像一只斗败的公鸡。

  轮到强强丢手绢了,唱完歌,他把手绢仍在明明身后,明明倒是反应飞速,像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。哇塞!明明真厉害,居然追到了强强,顿时掌声响成一片,强强的脸也顿时红了起来,像一个大红苹果。因为强强连续两次失败,所以他得表演一个节目。强强问:“表演什么节目都可以吗?”我们都说:“是啊,是啊。”谁知强强表演了一个学狗叫,惹得大家又哈哈大笑起来。

  我们都喜欢“丢手绢”这个游戏,在这个游戏里我们收获了许多乐趣。

记一次游戏作文8

  在我的童年里,我玩过很多游戏,比如:跳房子,丢沙包,打水仗,抢椅子,但令我印象深刻的游戏是传话了。

  传话的规则是选一群人排好队,然后由第一个人说一句话轻轻告诉第二个人听,记住,千万不能让别人听见,再按顺序一个一个传下去,最后一个人大声说听到的话。

  这天,我去到补习社补习作文,到了补习的时间,老师却让我们玩传话游戏,同学们个个兴奋得不得了,我们快速排好队,老师贴到第一个同学耳边说了一句悄悄话。我的心怦怦地跳着,心想:怕等下听不清,接着第二个同学又贴到第三个同学耳边说了一句话,可第四个同学鬼鬼祟祟的,好像要偷听。

  我赶快上前阻止,把他拉住,不让他偷听,他挣脱不了。只好不偷听了,过了一会儿,就轮到偷听那位同学告诉我了,我心里很慌很慌,怕等会像耳朵飞了一样听不清了。我立即开始顺风耳模式,可耳朵好像真跟风跑了,什么也没听清。只听清了半句,我也没办法,只好把听见的话说出去,最后一个同学大声说:“爸爸床下有一个苹果,被虫子咬了好几个洞。”听完这位同学的话,全部人都大笑起来,有的同学笑得躺在地上,有的同学笑得捂住肚子,有的同学都笑的在地上滚来滚去,这些同学的笑声好像永远都停不下来了。

  等我们平静了,我听了老师正确的话之后,我直接傻眼了,正确的话是:爸爸在床上一边吃水果一边看手机。

  经过这次的游戏,让我想到了一句俗话是眼见为实,耳听为虚。

记一次游戏作文9

  今天的作文课,我们的游戏玩到最后,我们队和第四队打平了,都是五分。需要进行附加赛,我们队派出了一位强者,来和第四队的队长比赛。他们到底谁会获得最后的胜利呢?那就随我走进下面的内容,一探究竟吧!

  在玩这个游戏时,最让人搞笑的就是第二队的一个男孩。老师给他戴上眼罩,并让他在原地转了三圈,给他把方向摆正。慢慢地,他开始向前走了,走着还不时用脚踢,看看前面有没有桌子。踢也没踢到正地儿,反而踢到了第四排的桌子,在桌子上摸到一个瓶子,他就开始乱摸。如果他摸到的瓶子是对的,那他就能摸到橘子,可是,他摸错了。之后,他就一错再错的摸下去。摸了半天,连一个橘子影儿也没摸到,最后一直摸到时间结束,也没摸到橘子,使得全班同学哄堂大笑。

  很快,轮到我了,我当时的心情紧张极了,生怕自己摸不到。当老师给我戴上眼罩时,我顿时就晕了,分不清方向。就这样茫然的转了三圈,老师把我摆正,我慢慢向前走着。眼前却是一片漆黑,就像掉进了深渊一样。终于到了桌子旁,我摸到了一个瓶子,可在瓶子的后面,只摸到了两个橘子,还剩一个橘子,我就在桌子旁乱摸。摸了半天,我感觉时间差不多了。我想摸错了也比什么也没摸到好,至少同学们不会笑话我。于是,我摸了第二个橘子,将橘子举在头顶,当我摘下眼罩看见自己拿对时,高兴极了。

  到了最后的附加赛了。两个代表先猜拳分先后,我们队是第一个。我们队的那个队员不知怎么了,到关键时候掉链子,没摸到中间的那个橘子。就这样,我们输给了第四队。最终我们获的了第二名,今天我们虽然没拿第一,但从这次游戏中我们知道了,玩这个游戏只有记忆力和方向感好,才能获胜。

记一次游戏作文10

  星期一下午第二节课,我们在教室里开展了一场别开生面的游戏,游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上面的词语组成四字成语或词语,这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后,同学们高兴的击掌说“耶”,有的同学信心自满地说:“我们赢定了!”

  刘老师分了四个小组,把字写在纸上,每个小组派一名代表去抽签,决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签,只见他随手抽了一个,我的心里喊着:“抽好签!抽好签!”最后他抽了一个“外”。“我来!我来!”我们组的同学都抢着举手,最后张锟站起来:“里应外合……(过了一会)喜出望外。”时间到,刘老师打断了张锟,他因为紧张了,思考了一会儿才说出两个词语,耽误了时间,但是他还是为我们组挣得两分,组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下,其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”,那气氛真热闹啊!随后第二组的代表选手去抽,他抽了个“下”,他们组只有一个人举起“小胖手”,最后时间该我们其他组回答了,经过十分钟,三、四组超过我们,我们使劲追赶分数。最后自由抢答,我先像泄了气的皮球,最后我充足气,脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语,为我们组赢得了5分,超过了3、4组,最后获胜了,我们组的同学沾沾自喜。

  这个游戏告诉我们;一定要多读书,多积累词语。

记一次游戏作文11

  今天班队课上,老师向我们隆重地宣布:牙签搭高塔比赛正式开始!我们欢呼雀跃,十分开心。我在心里暗暗鼓劲:一定要努力做到最好。

  我和俞郑轩一组,别看他平时不声不响,可是动手能力十分强。比赛开始了,我们把橡皮泥、牙签、乒乓球都拿出来。我负责搭,俞郑轩来做小圆点之类连接的东西。我先用橡皮泥捏了个长条,再把两个牙签插上去。俞郑轩也揉了一个长条,当作底部的地基。我们就这样分工协作,一个一个搭上去。

  看看别的组,有的人在揉橡皮泥,揉成一个小肉丸,有的组员在用牙签比划,还有的组员在冥思苦想着……大家都在热火朝天地拼搭着。不好!原来我发现我们搭错了。因为我发现别的组员的搭的底部一层地基都很多,又想起老师说最底部一定要多搭点,这样牙签塔才会牢固。所以我们马上改变计划,拆掉重新开始做。“哎呀”又搭错了!我很懊恼,怎么回事呢?

  我们苦思冥想着,终于发现其中的诀窍:我先在下面搭一个长方形,用了七根牙签,排成两个“口”字型,然后再搭第二层,这样就会牢固了。我兴奋得像个小猴子一样手舞足蹈,那个立体长方形真像一个小房子,俞郑轩也开心得笑了。

  我们继续搭着,突然啪的一声响,牙签塔倒了!我俩相视一笑,给对方一个鼓励,继续冷静下来思考,从紧张的气氛中解脱出来,马上又重新做了一个又高又大的牙签塔。最后一步,我们把乒乓球放在最上面,乒乓球就像回到了家一样,稳稳地立在上面,简直完美!

  接下来我们量了一下高度,哇!整整21厘米!已经算很高了,我们还给它取了一个名字响亮的名字:万里长城塔。

  最后经过评比,我们组得了第四名的好成绩,我俩十分开心。这次游戏让我们懂得了做事情需要团结协作,不轻言放弃。

记一次游戏作文12

  趣味的“打野鸭”

  “叮叮叮——”下课了,同学们蜂拥到操场上,玩“打野鸭”的游戏。

  玩法我们早已熟知:分成两组,一组当“猎人”,一组当“野鸭”。“猎人”把“野鸭”围在圈儿里,用海绵球砸“它们”,砸中出局。

  男生先当“野鸭”。“开始!”张馨予一马当先,抡起球,向着男生们丢去。“啊!”“噢!”一石二鸟——边钦被砸中了,张嘉文也一脚踩在球上——出局了。“砸张斯祺!快砸呀”原先,他引起了女生的“公愤”:扭着“水桶腰”,翘起“香肠指”。我也看不下去了!一把抓起滚到脚边的球,抡了过去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!张斯祺夸张地细声大喊:“咿——”,被另一个球再次打中,两次出局!不一会儿,只剩下难捉的“烤鸭”——钱积亮和郑思涵。“哗——”郑思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龙腿”,躲过了飞来横“球”。最终,男生们出局了,换女生了。

  一入圈,我就发现了男生们“杀气腾腾”的眼神。一个球飞来了!女生们吓得团成一团,一下子就“伤亡”四个。此时,应对飞来的球,在那个远离球的角落,有的女生依旧挤在一齐;而我与一些女生在圈的正中,溜来溜去。突然,我看见张斯祺大叫着“报仇”来砸我,OH,MYGOD!我成了目标,尽管我有芭蕾步法,拉丁的动作,可还是“壮烈牺牲”了。

  接下来,我由可爱的“小鸭”变成的凶恶的“猎人”,砸!见“猎人”们个个“面露凶光”,“野鸭”们紧张过度,居然有一只自我撞球。不大会儿,“野鸭”们全部出局,个个垂头丧气,要求再战!可上课了。

  多么趣味的“打野鸭”!

记一次游戏作文13

  今天,老师带我们去体育馆玩两人三足游戏。老师对大家说:“这个游戏按小组接力玩,每轮第一名的小组加十分哦!”老师把红绳子发了下来,我们激动极了。

  舒俊鸿和陈豪把绳子系好,随着老师的一声“开始”,他们就迈着大步走过去,只不过配合得不默契,一人迈外面,一人迈里面,逗得我们哈哈大笑。

  该我和韩丰骏上啦!陈豪和舒俊鸿刚走回来,王成浩就直接把绳子套在了我和丰骏的脚上。我的手心直冒汗,生怕第一名会飞走。我俩还算默契,可是韩丰骏走得快,我走得慢,所以,我是被他扯着走的,好不容易才走完。

  一二一,一二一,我们喊着口号,眼看着第一名就要到手了,可谁知第三组抢先一步到达终点,他们顿时欢呼雀跃,而我们却像泄了气的皮球,垂头丧气。老师安慰我们:“没关系,第二名加五分。”

  开始第二轮比赛啦!可是俊鸿和陈豪走的时候绳子断了,好不容易重新系好,刚走一步,绳子又断了!命运之神就像存心耍我们似的,我和韩丰骏走着走着就摔倒了,我爬了起来,丰骏干脆在地上爬,这样更花时间。这样,本来触手可及的第一名又被第三组夺走了,我们得了个倒数第一。

  这个游戏让我们懂得了团结的力量,团结就是胜利!

记一次游戏作文14

  童年里我最喜欢玩的游戏是一二三,木头人。

  今天老师宣布要跟我们一起玩这个游戏,班上一阵喧嚷后又安静得出奇,我们大眼瞪小眼,大家都很期待游戏的开始。老师说如果她喊:“一二三木头人,不许说话不许动后,每个人都要摆一个造型也不能笑,如果动了说话了或笑了都要上台表演节目。”我们都摩拳擦掌跃跃欲试。

  游戏开始了,当老师说一二三,木头人,不许说话,不许动时,我做出了一个坐端正的姿势,眼睛还时不时地瞄向别处,这不瞄还行,一瞄就想笑。瞧,汤济凯手捂着眼睛,脸朝着我,吐着舌头,一直在逗我笑,我差点笑出声来,只好眼睛盯着别处。我又发现钱昕语在椅子上准备摆一个“金鸡独立”的姿势,可能是因为身子不大稳,所以身子颤巍巍的,差点摔了下来。就在这时,安尊正讲了一句话,被老师发现了,于是老师就让他上台表演节目。他跺着脚走上了讲台,他表演的是三打白骨精,逗得我们哈哈大笑。这时,老师语重心长地说:“玩游戏要讲究技巧,比如你可以扮个鬼脸,逗别人笑,这就是技巧。”我们都恍然大悟,点点头笑了。

  这次游戏带给我们了无限快乐,也让我们懂得了做事都想办法动脑筋找技巧才能做得更快更好。

记一次游戏作文15

  “哈哈……”是哪个班传来的笑声呀!原来是四三班传来的,班里正在举行咬苹果比赛,如果你想知道,就跟我一起进来吧!上午,语文老师让每位同学下午上学时带一个干净、洗过的苹果,还要用一个干净的绳子系起来。说是下午上课要玩一个小游戏,我们一听玩游戏,个个高兴得手舞足蹈。下午,我们拿了一个个大大小小的苹果进了班。我的苹果是最小的一个,张钊源拿的是全班最大的。不一会,第二节上课了,老师让我们把自己拿的苹果拿出来,说要开始游戏了!

  等我们都安静下来,比赛开始了。老师先在黑板上写了五个字——“咬苹果比赛”。同学们不约而同把自己的苹果都拿出来。然后老师说了游戏规则:同桌拿住对方的苹果,拿着绳子,让苹果高举起来让同桌咬,在规定时间内咬到苹果者赢,如果游戏时间到还没有吃到算输。老师还说了不能用手,只能用嘴。老师刚说完,教室里一片沸腾。

  游戏正式开始了,我的同桌把我的苹果举得很高,比赛中我只好站起来,看准时机,侧了一下身子用力咬到了苹果,那一刻苹果真甜呀!第一轮比赛结束了,我吃到苹果,我胜利了。第二轮,我把同桌的苹果举起来,老师刚说完开始,同桌猛一跳,像一只兔子一样一口都吃到了,于是,我的同桌也轻而易举地吃到了自己的苹果,她高兴得眼泪都笑出来了。班里好多同学都吃到了自己的苹果,都获得了胜利。游戏结束后,无论胜利与否,大伙都抱着自己的苹果满面笑容啃起来了,吃得津津有味!

  那一刻,我们都忘了这是课堂,忘了复习生活的枯燥和辛劳喽……

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