雪小学作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的雪小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪小学作文1
老师跟往常一样走进了教室，同学们必须在这一刻把分散的注意力集中，谁也不能走神，因为周老师向来很严格。
课上到了一半，刚好到最精彩的部分，可是被一阵巨大的雷声打破了寂静的班级气氛。同学们开始坐立不安，我心里想：看来这又免不了一场大暴雨！
天色暗了下来，使人感觉突然从早上变成了晚上，只是天灰蒙蒙的，偶尔出现几道亮光。这时，我有一种突如其来的恐惧油然而生，又有一种世界末日的感觉。此时我很想找人依靠一下，但我又制止自己不要这样做，便连忙把注意力拉回课堂上，继续听老师来讲课。可是天空偏偏在这个时候“哗”地一下“哭”了！似乎是一阵狂风把暴雨渐渐变成特大暴雨，随之，一阵“噼里啪啦”的声音击打着大地，好像非把大地打出一个窟窿不可。
我的注意力又被拉回了窗户旁，尽管周老师对我们大吼了一声，大家的注意力还是拉不回来。“冰雹！是冰雹！”阮星伟大声喊道，剩下没望窗口的同学，目光似激光一样齐唰唰地转向窗口，就连周老师也向窗口望了望。冰雹？冰雹！这新奇的现象使同学们的本性一下子就露了出来，有的跳到椅子上，有的趴在窗口观看，有的冲出门外，课堂中乱起来。周老师也抑制不住内心的激动，连忙奔出了教室，在走廊间穿行。
雪之王似乎还不过瘾，更加猛烈地落下来。像老虎的牙齿那么尖锐，像怪兽的吼声那么可怕，像刚成年的狮子那么凶猛，一颗颗从天而降。豆大的冰晶砸下来，形成千万颗小珍珠，分散在校园中，把它放在手中，有一种凉丝丝的感觉，只是不一会儿就化了。校长在广播里对大家说：“请同学不要离开教室。”我们只好离开了这些可爱的娃娃。雪之王似乎累了，不要发炮了，这千年都难得一见的大冰雹消失了，只有雨淅淅沥沥地下着。
课堂又恢复了正常，一切好像什么也没发生，但那“噼里啪啦”的声音将成为我永远的回忆······
雪小学作文2
春去秋来，四季轮回。在我的脑海中珍藏着许多四季的美景。冬天，是一个寒冷的季节，常常风呼啸。但最妙的还是下点小雪吧！那冰天雪地的景色是最让我流连忘返的。看吧，那调皮的雪花漫天飞舞的时候，有谁不喜欢那片银白色的世界呢！雪花飘飘悠悠.纷纷扬扬的洒落下来，如同大片鹅毛一般。而这时的地面上，也早已被白雪所覆盖了。
它，好像给大地铺上了一张巨大的羊毛毯，白雪皑皑的，人们在上面一步一个脚印的走过去，又松又软，好舒服！踩上去还“咯吱咯吱”的响，赶走了行走着的人们的寂寞，还形成了一支“白雪交响曲”！马路旁，还有一棵棵高大而又落了叶的大树，挺立在路旁，身上还披着银色的时装，那么纯洁，那么晶莹，让树儿们进入了甜蜜的梦乡。
房顶上，也被白雪所覆盖着，但还透露着原本的肤色，和白雪相互交错着。还有的白雪，偏偏调皮的落到人们的头发上，衣服上，然后又即兴的变成了一颗颗晶莹透亮的小水珠，闪烁着寒冷得银光。嘿！再看着地面上，不知是谁堆起的可爱的雪娃娃，笑眯眯的伸着手，看着玩耍的孩子们，迎接着他们。再看那些孩子们，手中都拿着一团团的雪，就连身上也满是雪花。他们正在快乐的玩着打雪仗的游戏呢！
每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容。是这白雪给孩子们带来了快乐！大地呀，银装素裹，而天空，也没那白雪所遮挡。于是，自上而下，全部合为一体，都是那白茫茫的银色世界，那是一个如梦幻般迷人的世界。啊，我爱你，那洁白无暇的雪！爱你给大地带来了无比的美丽，爱你给农作物带来了生机和希望，爱你给我们带来了无穷的欢乐......
雪小学作文3
唉，自从里咖变成我同位以后，我身边总是热热闹闹的。那些女生也不嫌累，整天来找里咖，不是送礼就是送卡片，还有请他吃饭的，我晕啊……
又是一个晴朗的下午，我懒洋洋的趴在学校的图书馆里看书。
“雪琪，看什么呐？”
我被吓了一跳，回头一看，原来是里咖。他手里拿着一本书。
“啊，没什么，下午不是没课吗，我到这边来看书的。”
“我也是。你看的什么啊？”里咖在我左手边坐下了。
“《我拣到一条喷火龙》，彭懿写的。”我拿起书，让他看了看封面。上面画着一条巨大的喷火龙，背上坐着这本书的主角。
“好大的龙呦！”里咖用惊讶的眼神看我手里的书。
我笑了出来：“这是科幻小说，不是真的！你不会以为真的有龙吧？”
“有啊，有龙，我见过呢，他是……”也许是我惊诧的眼神被里咖察觉到了，他脸色难堪的辩解道，“呃……这……这是我一本小说里的一句话，我突然想起来的……”
里咖这是怎么了，好反常呐。我差点就摸摸他头，问一句“你没发烧吧？”
可我哪知道，里咖说的都是真的，他已经进入了这个神奇的世界。
一下午很快的过去了，到了放学的时候，里咖给我一张纸条，并叮嘱我说，一定要回家再看！我疑惑的看着里咖，想了一会儿，点头答应了。
我几乎是飞回家的，我有一种预感，里咖给我的纸条绝对不是一般的东西！
“老妈我回来啦——”我喊了一声就冲进房间了。
“砰——”随着一声巨响，老妈抱怨的声音从屋外传来：“这孩子，怎么从早到晚都神经兮兮的。”
可我根本顾不得反驳了，把纸条打开一看，上面写着两行字：
进入异界的咒语：74747417758521
切记，此咒语只可在无人地使用，万万不可被人发现！！
天哪，这串数字不是我们班很流行的一句话吗？！
74747417758521
翻译：气死气死气死你亲亲我吧我爱你
我怀疑，怀疑这是不是里咖跟我开的一个小小的玩笑。你们想想，有哪个世界的咒语是这么奇怪的！我泄气了，我把他团成一个小球，扔到了垃圾桶里。
今天的晚饭真是丰富。自从我们对门搬来一家外国人，老妈就整天去他们家学做菜。
到了大约8、9点吧，我又忍不住把那个纸团捡出来看了一遍。我要崩溃了，这到底是怎么一回事啊？！
不管了，反正横竖都是一死，干脆试试吧。我关上窗户，用极底的声音把那个咒语快速念了一遍。
雪小学作文4
今天，妈妈把我叫醒，我迷茫地说：“干嘛打搅人家的美梦啊！真讨厌啊！”“快起来啦！”说着，拉开了窗帘，“颖颖，你快看哪，外面下雪了！”“不要再逗我啦，虽然我很渴望下雪，但是昨天天气还是好好的，怎么可能下雪呢？！”“是真的，不信你来看呀！”望向窗外望去，“哇哦，果然下雪了！”“怎么样，老妈没骗你吧！快点穿衣服，等会儿我和你爸带你和弟弟出去玩。”我一听，兴奋极啦！急忙穿好衣服。“走吧！”我开心地说。带好一切“装备”后，我们一家人出发了。
“太好了，盼望已久的雪终于下了。”我和弟弟欢呼起来。趁弟弟不注意，我连忙揉了一个雪球，响弟弟砸去，没想到雪球砸在了他的脸上，看着弟弟白花花的脸，像一个圣诞老人，我开心的大笑起来。“姐姐，你真坏呀！看球！”紧接着，向我这边扔来一个雪球。“啊！”我叫起来，“好小子，你敢砸我！看我不收拾你！看球！”一分钟后，弟弟却不见了，我着急起来！正当我急的手足无措时，他居然在背后砸我！我把准备好的雪球大力地向他砸去。他居然还嬉皮笑脸的。我忍无可忍了，爆发吧，小宇宙！我拿起许多大的雪球向他砸去。他终于向我投降啦：老姐，我投降我投降，别砸了。”“好吧，今天就看在妈妈爸爸的面子上放你一马！看你还敢戏弄我！”我骄傲地扬起下巴。
“弟弟，我们堆雪人吧！”我兴奋的说。“好啊！”“那这样，我们分分工吧！你去找材料，我去铲雪，好吧？”“中，要找什么材料呀？”弟弟问。“你要找一根红萝卜，一些瓜子，一顶纸做的帽子，还有两根树枝，几片叶子。”我嘱咐着说“好，没问题。”
“那好吧，开始行动吧！”没等我说完，他就去找材料啦。我也开始行动了，我一边哼歌，一边铲雪，不一会儿，袋子就铲满了。我等着弟弟，过了几分钟，弟弟就把所有材料找全了。“开始对吧！”“好”弟弟高兴地说。“我来分一下工作，你来做头，我来堆身子。”“好！”“开始工作吧。”我慢慢地画了一个圆形范围，往里面堆雪，一会儿就堆好了，然后开始定型。过了30分钟，终于弄好了。看看弟弟把头弄好了没。“姐姐，我堆好了。”“那下面就把头按在身子上面。”我和弟弟小心翼翼地按。按好后再把眼睛，鼻子，帽子，胳膊还有扣子都按上，就成了一个漂亮的雪人娃娃了。我们给雪人娃娃起了一个好听的名字“雪娜”。
雪小学作文5
没到过缙云山之前，常常听人说缙云山的雪很有特色。特色是什么呢？听别人描摹总不得要领。所谓“缙云山的雪”只在我脑际里留下一个模糊的概念而已，这次我亲自上缙云山，亲眼看到缙云山的雪，这概念方才明确起来。据我所看到的缙云山的雪有两种特色。
第一。缙云山的雪十分壮观。在山脚看，也许并不好看，更谈不上壮观，可当我们到了缙云山的深处，让我们叹为观止。这分明是雪的天地，冰的世界——冰天雪地。更让我们惊奇的是：到了里边是白茫茫的一片。雪娃娃给树叶儿、小草，树枝披上了一层厚厚的、密密的白被子。看不到一点绿色，即使是雪薄一点，也只会看到一点星星点点的绿色。这一切像是出自于艺术家的手笔，那样精致、梦幻，如仙境一般美丽，如仙境一般幻美，让人陶醉于这冰天雪地之中，寒风呼呼吹来，树叶上、树枝上的像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪，在风中飞舞。
第二。缙云山的雪十分厚。在上山的过程中雪从开始的薄得进六毫米左右的雪变得越来越厚，气温也在慢慢的下降。我们在走，一步一个脚印，“真踏实”呀！在比较高的程度时地上的雪更加的厚，堆一个雪人是小菜一碟、轻而易举就可以完成，所以我们在较高的地势时就堆了一个雪人。看着自己的成果无比开心。我们到了山顶时，我好不容易将手埋进去，手腕都埋进去了，还没够着地面，可想而知它的厚度了。
我们登上了山顶又慢慢的下来了。而我的心里对缙云山充满了留恋，有机会一定再去看一看我们没看到的那些风景。
缙云山，下次再见啰！
雪小学作文6
平水的山，较香炉峰而朴素，较大禹陵而俊美。重山成岭，别有风姿。若说印象之深，那便是纯自然之雕琢的雪窦岭。
还未走向山脚，就嗅到一种与城市截然不同的气息。最大的路也只一车宽，路两旁是高于人的石阶。青苔成群地伏在石面上，已长成厚厚草毯一般。风中飘来湿土的芳香，混合着蔬果味，都在人们的身边徘徊萦绕。
山是静的，唯一的声音只是风吹过竹林时留下轻微的沙沙声。在这样静的山里，只有稀疏的木屋和简陋的羊圈，山羊也不叫嚷。游人们进到岭中，便自觉地轻声交谈，谁也不愿打破这宁静的氛围。
宁静让人不愿联想车声的喧嚣；宁静让人把忙碌浮躁的心沉淀下来；宁静让久违的笑容重回人们疲倦的面庞。自古“宁静致远”从未变动过。古代诸葛亮的宁静，清茶茅屋，谋略大成；现代作家白落梅的宁静，独守绿苔木窗，静看日落烟霞。
微风再次拂过，我们踏着崎岖的山路，踩着嶙峋的石阶，尽情地欣赏大自然的繁华之作。山谷泻下的瀑布，在宁静中形成悦耳的潺潺，就像是琵琶奏出的乐符，却并不能扰乱山中的静。
忽然，眼前出现了一个巨大的石狮，像是在沉睡之中，一动不动地卧着，没有一丝鼾声。石狮之大，使得百年香榧树在它的脚下微不足道。这些树如同从城楼上眺望下的排兵布阵的士兵，群蚁排衙，让人不得不感叹自然的惊人创造力。
石阶一直向山顶延伸而去，仿佛直插云天。这样的雪窦岭，已不再是单纯的宁静，而是多了一种坚强不屈的气息。让人联想到久经沙场的将士或是坚守边疆的战士，不屈不挠的力量震撼了所有的游人驻足感慨。
或许，我们也是大自然的创造，我们也可以像这些山岭，拥有内心的宁静。在宁静中创造，在宁静中也拥有一种力量。一种百折不回直冲云天的气概，一种不屈不挠勇往直前的精神。
这样的人是真正读懂了雪窦情，读懂了自然的人。
雪小学作文7
守护者在谈论着一些事情，清雪琳琳的计划开始了：先除掉茉梦（亚梦），清雪琳琳对茉梦说：“我在小花园里等你。”说完清雪琳琳就向小花园走去了。可怜的茉梦不知道怎么回事，跟着清雪琳琳走了。妃雪有种不祥的感觉，偷偷的跟着她们走。
此时的清雪琳琳露出本性对亚梦说：“日奈森亚梦，你还不死心？”“什么？你知道我是日奈森亚梦？”“哼，你一来我就知道你是日奈森亚梦，那个妃雪是真城璃舞（璃茉）。”“你想怎么样？”“哼哼，我要你和璃茉离开圣夜学院！”“为什么？”“别问那么多，你和璃茉要再不离开圣夜学院，我就不客气了。”“我和璃茉不离开圣夜学院，你想干什么？”清雪琳琳没再说什么，直接拿一把小刀像亚梦刺去，茉梦条件反射般的一档，清雪琳琳立刻故意把刀子刺向自己，并发出一声大叫，闻声的守护者们赶紧赶来了，大家看到这一幕，纷纷质问亚梦怎么回事。清雪琳琳说：“茉梦想杀我”唯世刚要说，却被妃雪“堵”住了嘴。妃雪说，其实是清雪琳琳直接拿一把小刀像亚梦刺去，茉梦条件反射般的一档，清雪琳琳立刻故意把刀子刺向自己，并发出一声大叫，故意想把你们引来。这才是事实。“不，不可能，清雪琳琳不会这样的。”你可以问她自己。
清雪琳琳没想到妃雪会如此机灵，还真小瞧她了。清雪琳琳刚要狡辩，可是坏蛋来了。
大家立刻变身，只有茉梦和妃雪站在原地不动。唯世、抚子和其他守护者都克服不了坏蛋。清雪琳琳说：“变身：ゆきまんし（雪舞天使）“雪花飘落”无数只雪花从天上飘下来把一半坏蛋陶醉了。“净化”一半坏蛋都变成了心灵之蛋。但还有一半，清雪琳琳怎么呀克服不了。
佟丽花赶来了，她这儿一半坏蛋因为渴望快乐才变坏的，而清雪琳琳的变身没有快乐。
“快乐？”妃雪问，“我来吧，默默，变身らくなしょうりょう（快乐精灵）
“快乐渴望”（实在想不出有什么名可起了）坏蛋全部被净化掉了。
“哦，原来妃雪的新守护甜心的理想是快乐呀！是为什么？”守护者们说。
妃雪冷笑一声，没说什么。
雪小学作文8
童年的欢笑最令人回味，童年的伙伴最让人难忘。我有一个亲密无间的“小伙伴”―小兔子雪贝贝。
它多可爱呀：一身雪一样洁白的毛，一双如红宝石似的眼睛炯炯有神，更奇怪的是它还有分成了三瓣的嘴巴，嘴里有两颗大大的门牙。这就是贝贝的样子。
每当我去看望贝贝时它总是在小笼子里攀上攀下，像是在欢迎我的到来。当然，我一定会奖励一些它的最爱的野苦麻（一种野菜名）。今天我又给贝贝带来了五六十根野苦麻。贝贝六月就要满两个月了，食量也大了起来，不信你去看看，一大把野苦麻它一个小时就可以吃了。
野苦麻刚放进笼子里，贝贝就不顾乖乖女的形象，狠狠地咬起来了。不到半个小时就吃掉了一大半菜叶。我仔细观察了一下：贝贝先用两只前脚把菜叶拨上去些，再咧开三瓣嘴，朝叶子上猛咬一口，接着把叶子放在嘴里细嚼一会儿，又开始“咔嚓咔嚓”地狼吞虎咽了。当它想吃在外面的叶子可又有一点够不着，贝贝就会生气地用力拍打叶子，想办法把菜叶挪进来一点，接着等自己可以够着叶子时再用嘴去咬。把挪进来的叶子吃完后，又咬紧一点叶子，再把头往后倾倒一点，用力一拉，使笼子外面的叶子进来，只留下了一点还在外面。你们说是不是很有趣呀！？
当然，贝贝也有调皮的时候。看呀，它又做错事了。不知是铁笼子的质量差还是它的劲太大了，小笼子的门被撞坏了。无奈，只好揪着它的耳朵，把它强行捉进笼里。天天去照顾贝贝是我做的事中最难忘而且又有趣的了。希望大家能喜爱小动物们，让我们与大自然更亲近一些。不要再让无辜的小动物受伤害了，它们是人类的好朋友，让我们拉起手来，和小动物一起嬉戏，与地球上的生物们和睦相处，永远快乐的生活在一起！
雪小学作文9
看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。
每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪，我想吟诵几句学过的.诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。
他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
雪小学作文10
大地上一片枯黄凋零，眨眼间就变成了白茫茫的一片。天上鹅毛大的雪纷飞着，它们在天空中跳起了欢乐的舞蹈。这时，学生们全部跑出了教室，在雪地里面玩耍、嘻闹。大家不怕寒风刺骨冷，不怕雪花落在身上湿了衣服和裤子，落到头颈里面冰凉透心，尽情地在雪地上面玩耍着。可是，不巧得很，上课的铃声响了，大家只得回到教室里面去上课了。
上课时，老师对我们说：“这是今年的第一场雪，是老天爷送给我们的新年礼物。我们应该好好珍惜它。只是要等到雪停了，我们再出去玩雪。”有一些同学提议说：“可不可以现在就去。”“不行，雪下在身上会弄湿衣服的，下到脖子里会冷得受不了的，弄不好可能还会感冒的。”我们谁也不相信老师说的话，认为这只是老师使的缓兵之计。
好不容易等到下课的铃声响了，大家不等老师说下课，就冲出教室，好象大海上的波涛一样涌出教室。有的来到走廊上面，有的来到三楼的天台上面，有的跑下了楼……我在走廊上面伸出手去接雪花。等了好久才接到了一片雪花。可是，这雪花一到我的手上，就变成了水珠了。第二次我再去接雪花。这一次我的动作比第一次要快得多，我才看清楚了雪花的本来面目。我看到小雪花有六瓣，形状完全相同。接着，我又接了一朵又一朵的雪花来看。
吃过午饭，有的同学在走廊上面打起了雪仗来了。他们各自先好了场地，于是，双方就打了起来。詹永健向沈佳炜扔雪球，沈佳炜左躲右闪，避开了扔过去的雪球。沈佳炜却非常灵活，他假装扔了一次，詹永健急忙躲开，可是，就在他躲避的时候，沈佳炜把手中的雪球扔了过去。詹永健来不及躲避，被雪球打中了。雪花四散飞溅，弄到了一个女同学的身上。这一个女同学非常厉害，平时让一些男同学都感到有一点害怕。她立刻拿起一团雪扔向沈佳炜。沈佳炜没有防备被雪球打中了。大家哈哈大笑起来。就这样，你打我，我打你，一个中午很快便过去了。我们只得走进教室去上课了。
下午放学时，雪下得遍地都是，足足有十厘米厚。我在冰雪上面小心翼翼地走着回家去了。
雪小学作文11
“20××年的第一场雪……”这首歌大家并不陌生。周六的下午，我们满怀喜悦，迎来了这20××年冬的第一场雪。
这雪来的突然，更来得让人流连忘返。
“呼——呼——”北风肆无忌惮的咆哮着，预兆着雪姑娘的到来，似乎就是一支短暂的迎宾队。不大一会儿，天上隐隐约约地掉下一颗颗小雪粒，像天空洒下的白砂。它们纷纷扬扬地飘舞着，又恰似一个个晶莹剔透的小精灵，似乎对蓝天拥有一丝眷顾，舍不得飘落下似的。在北风演奏的《东之进行曲》下，以最美的姿态拥抱大地，更拥抱傲然开放的梅花，展现了红里带白的境界。接着，一片片小雪花，朦胧之际，像烟一样轻，玉一样白，飘飘洒洒，淅淅沥沥，从天而降，毫无犹豫，亲吻久别了的大地。树叶上，涂了一层白茫茫的薄雪，却宛如喷洒了银粉似的耀眼。随之而然，雪越来越大——由小雪花演变成大雪花。像鹅毛般慢悠悠地飘落下来，一朵朵，一簇簇，如银花。似白蝶。成群结队地翩翩起舞，此时，展望天地之际，唯见雪花飘飘，犹如仙女撒下的洁白花瓣，漫天飞舞。雪姑娘像一层窗帘笼罩着整个湖州城，凌空而下的雪，正为大地换上了一件白色的新装。坐在车子里，挡风玻璃前的雪花如烟花般绽放，牢牢地吸在了窗子上，闪闪亮亮，分外美丽动人。在雪的吸引下，迈出第一步，沐浴在白色的天堂，脚下发出清脆的声音，为之心动。轻纱似的雪花偷偷降落在我的身上，把我装扮成一个身着纯白服饰的小安琪儿。我喜爱这条白色大衣，喜爱这软绵绵的飞雪，更喜爱这粉妆玉砌的冰雪世界！一座座房屋，仿佛是童话中的水晶宫殿。灯光照耀在香樟树挂满的白雪、冰条上，亮晶晶的，映出了五彩斑斓、夺目绚丽的光彩，美极了！雪更为这可爱的一幕增添了崭新的一笔！
雪，你似轻纱般柔软，似白玉般晶莹剔透，你为大地增添艳丽光彩，为植物披盖温馨棉被。你是20××舞台上最璀璨的明星！
雪小学作文12
从来没有想过，能够在苏州这样一个仿佛只有杏花烟雨的江南小城，遇上如此一场雪。
雪下得这么大，执拗得像群不听话的孩子，坚定得像帮英勇的士兵，那态度缠绵而壮烈，急急地却又从容地由碧空投身于这片未知的大地，义无反顾。记忆里，我是不曾见过这样大朵大朵的雪花的，略显粗犷的，甚至觉得这只应该出现在北方的雪会打破江南温婉浪漫的意境，可我又哪里顾得上如此多情？早被这景迷惑得分不清是俗是雅。
那小桥两边的石栏上镶着雪，似是无意之间的点缀，却恰到好处，美！
那青石板街的石缝间嵌着雪，天衣无缝，精灵一般的雪花也懂得抚慰寂寞的大地，美！
那边几位老先生屋前院中品茗会友，青瓷茶具上附着雪，显得格外清雅，美！
那远处戏台上有旖旎的昆曲声传来，声音里旋着雪，雪花化身作音符，打着优雅的旋儿舞在曲声里，美！
那路灯下立着几个年轻人，他们的双肩上落着雪，却不在意，吟着诗，风花雪月下，恰同学少年，美！
这样的雪，落在江南，美！
你瞧呀，这雪是矜持冰冷的，像纳兰容若词“冷处偏佳，别有根芽”一般的意境。这江南是造梦的地方，不被人轻易触及内里，偏偏，却能等到与这一场雪的深入邂逅。
于是，雪中的江南，是完美的。无论是景，是音，是人…”
我忍不住伸手，接住一片雪花，很快融化，成，为一滴水珠。突然就明白了，雪只是天与地的使者，但不愿沾染尘世的一丝丝纠缠，若沾到了，宁愿化为水做最纯净的告别。
“这雪，是配得上江南的……”我不禁喃喃道。
文章似天外来仙，如惊鸿一瞥，又若雪泥鸿瓜，虚实有致，一气呵成。作者将对江南雪的喜爱发挥到极致，情挚意丰，气韵天成，仿佛作者也变作那精灵般的雪花无处不在了。
雪小学作文13
细细的冰凌已经飘了近一天，无论如何，它是不能飘到教室中来了。与自然相通的窗子，同学们恨不得将其定死，以免有顽劣之徒再放进自然的气息。下课了，我站在窗前，打开窗子，做一个人人恨之的与自然为友的傻子，我可能是冷血动物，听不进他们的忠言，更不能感受冬日的严寒。然而我能感到雪的气息，偶尔一两个调皮的雪花向我飞舞，我便热心的以手去出迎，无奈，被积满污垢的纱窗所挡住。
窗外雪飘飘。自由自在的在大地苍穹间飞舞。没有一片雪花能够垂直下落，没有一片雪花能够落到地上――因为地面上没有一点雪――所以说，这并非能够承受20xx年的第一场雪的称号，充其量称为雪的先驱，冬的预示已经是赞之过及了。立于窗前，偶尔有凉风吹来，夹杂着雪气的味道，清爽洁净，仿佛心腑如这窗外黄草一样染得洁白。冬日的初雪是一场美妙的不可多加一笔的图画，偶尔楼下一两个嬉笑的校友，更添了冬日雪景的无限情趣。
我突然记起亮程文章中对付此等天气的方法：生一炉火，捧一杯茶，这便是最好的去处。诚然！如果再取一本书，便可成为生一乐了。然而谁又允许自己的生命在这种虚无有逝去。记得走过无数个冬天，雪天霜地，在那个让人怀念的流泪的温馨的家中，背靠暖气片，手捧爱读书，嗑着瓜子，或坐，或躺，悠闲的让人身痒。累了，可以合上书，美美地去梦境旅游。或许与父亲杀两盘象棋，或赢或输，都消融在一片笑声中。偶后传来母亲温馨的话语，这家，便再美满不过了。然而现在，只能听着尊师枯燥的音符，伴着沙沙的笔落于纸的噪音，立正或正坐，目视单调的黑板，或者洁白如洗的笔记，或背或诵，与窗外雪景全然不适。偶尔下课，与好友争出楼下，在雪中淋个二三分钟，便须重返教室。因为下节老师早已持书而待。落满身上的雪花早已化为清泪亮晶晶的沾在衣襟之上。身在室中，心在窗外。我想着一个美妙的夜晚，只有路灯的淡光洒在我尽是雪花的身上，地上已经洁白一片，我便忍不住心中的欲望，在雪地上打个滚，对夜的那种恐惧全然失去。对衣服的那种怜悯早已飞入九霄。说来好笑，其时是真。谁不想与自然无拘无束的接触，我料想，有一天，我能溶解有这一方天地中。
雪小学作文14
冬天来了，因为它的信使冬风告诉了我。 冬天的雪 那天，寒冷的北风正在呼呼地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。
一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。 我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。 我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。 听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，啪，好像非常小的鞭炮炸开的声音。 看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。 屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服呢！ 树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，赖在树上的雪花就落到地上，沙沙的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花挤在一起，化成了水。 草坪上更是孩子的乐园，白色的雪花铺在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到地毯上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加入这场雪球大战之中。 雪花依旧在天空飘呀，飘呀。 我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。 呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。 我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。
雪花，你引起了我无限的遐想。 雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮！
雪小学作文15
我有一个圣洁美丽的名字，那就是雪。
从古至今，人们一直都喜欢并称赞我。许多文人墨客接我抒发情感，悲伤地更加凄凄凉凉，欢喜的更加锦上添花。瞧啊，大诗人元稹写我道：“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘”，其他的还有：“日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”。
每到冬天，我就会跳着华尔兹和大家见面了！我轻盈的步伐引来多少人前来观赏。多愁善感的人看见我思念家乡思念亲人，欢喜无忧的人则叹瑞雪兆丰年来年好收成。就连小朋友都说我是冬天的精灵、美好的象征呢！
我起初不紧不慢地从天空跃下来。可看到人间的好光景后，我的雪花姐妹们就忍不住争先恐后地蜂拥着急急闯下来。雪，就这样越来越大越下越急越下越厚。很快，世间万物就被我们染成了白色，就像换上洁白的婚纱。我调皮地跳到一个小姑娘的眼睫毛上。她文静漂亮，大大的眼睛因我变得更加亮晶晶，闪烁着迷人的光芒。在将要融化成水时，我朝她俏皮一笑，顺着睫毛，我便融进她的眼睛。
我给小麦盖上了一层厚厚暖暖的棉被，小麦们便放心的甜甜的睡着了。我附在上面，心里由衷的高兴和幸福。来年，当我融化之后，就会变为充足的水资源浇灌着小麦。待小麦大丰收时正是农民伯伯这一年最幸福快乐骄傲的大事情。
小朋友们快乐的堆起漂亮的雪人，还在操场上打雪仗。看着这一切，我笑了，笑得极为甜蜜极为开心。能给孩子们带来快乐与幸福，我也很满足了。虽然很快我就会化为水清水消失掉，但我心里已经有了这段记忆，美好的记忆。
我终于开始融化了。一滴滴水从屋顶上，山涧上流下来，汇成小溪集成大河，发出悦耳的“叮咚，叮咚”声。远处传来小朋友的喊声：“雪化成水流下来了，妈妈你听，多好听的声音！”我就伴着这温暖的童音，渐渐流向了远方……
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