一场游戏作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的一场游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一场游戏作文1
人生如棋。棋盘上有画好的位置，棋子在这些位置中走来走去， 最后由棋盘的一方调换到另一方去了。
这棋相当有趣呢!因为每个棋子都有它们自己的走法，有闭眼 静待的，有步步前移的，更有从他人头上跳过去的-目刊么符合游戏 规则。是的，踩着别人的头跳过去，‘或是被别人踩在头上跳过去， 这就是规则。有的棋子处于绝佳的位置上，因为前方有着其他棋子 为他铺出的大路，真是尽得风流。但他忘了，这位置是公司的，是 棋子，就注定要跳动、要被取代，要从盘中最惹眼的地方跳到另一 边的角落里。不愿意?棋盘上会有不朽的棋子吗?哼，一个棋子罢了。
更多的棋子是“不得风流”的，他们或是忙着跳来跳去不甘寂 寞，或是被挤来挤去四面楚歌，还有被人跨过后自甘堕落的，更有 跟着大队伍亦步亦趋听天由命的。不管处境怎样不同，他们都站错 了位置，别人也站错了位置.他们中有些颇有思想的认为不合理的 根本在棋盘，应该改革。甚至一个与马克思同名的棋子大喊着未来 的棋盘将是一排平行线，所有棋子的道路都是一马平川。于是一片 棋子起来将另一片棋子推离原来的位置，一时间棋盘被闹得鸡飞狗跳，乌烟瘴气。结果呢，游戏规则乱了，棋也无法继续下了。
何必呢?位置就真的那么重要吗?难道他们忘了一起在起点谈 论终点的情景吗?棋子的命运就是从棋盘的一角到另一角—自己 走过去或是最后一下子被搬过去，变幻莫测的只是途径罢了。待下 棋之人一换，对于棋子来说，又是几多轮回，也许无意中早将这无 数位置踏遍了却不自知。
棋子的.命运大抵如此，在自得与咒骂中哪踢于起点和终点间. 也有个别的，因偶然滚落下去，又恰巧未被主人寻回去。他们在棋 盘中就永远失去了自己的位置，但却能在某个角落中清醒地看着曾 是自己的战友或是敌人的棋子在盘上碌碌地走来走去。这时的棋子 大概己不是棋子了，成了一个看客，于是方才懂得，万变的道理不 过一个“零”字，大动的终结不过一个“静”字罢了。
一场游戏一盘棋!
一场游戏作文2
“冬天到，雪花飘；夏天到，吃冰糕；一个冰糕棍，咱俩换换位”，这是玩一个游戏的口诀。下面让我先简单的给你介绍一下这个游戏动作过程及规则,这个游戏共有五个动作，分别是“金鸡独立”、“双腿并立”、“双腿横立”、“双腿竖立”、“双腿斜立”。首先“石头剪刀布”，先选出谁当主家，站最前面，面对大家，其他人站成一列。主家与队列中的人逐一PK，从说“冬天到”这个口诀开始，随机做那几个动作。如果队列中的人出的动作与主家一样，那就OUT了，如果不一样，主家就OUT了排入队列，赢家当主家，继续进行，依次类推。
好了，现在就开始玩了，经过一番激烈的“剪刀石头布”的对战，出来了结果，童童先当主。“童童可真厉害啊！”我们私下暗暗地讨论着。因为童童打败了好几个人，而且都是被她瞬间“秒杀”下来了。我在观察精彩游戏的过程中，还认真地观看游戏过程，经过细致观察后，发现她们一般都是按照横立、竖立、横立、竖立......这种顺序出，于是我想出了一个致胜的诀窍，就是多出一些其他的动作。轮到我来对战的时候了，经过一番别开生面的“战争”，通过我的谋划，我竟然跟她换位了，在这一轮的PK中，我取得了胜利，这结果太出乎大家的意料，大家都在为我鼓掌。
虽然玩这个游戏，大部分的'时候是需要运气，但是它还是能体现出一定的智慧和聪明才智。在游戏过程中，发挥你的分析力，思考出对方下一步可能要出的动作，这样才能取得游戏的胜利。
通过这个游戏，我懂得了干什么事情都需要仔细观察，认真思考。
一场游戏作文3
一天，小兔子珊珊在家里玩。突然，门外响起了“咚咚”的敲门声，珊珊急忙跑过去开门。哦!原来是好朋友熊猫波波。波波兴高采烈地说：“珊珊，我们一起玩《我来当老师》好吗?”珊珊乐意地答应了。
他们立刻搬来了几张桌椅，一块小黑板。看着整齐的桌椅，珊珊满意地点了点头。
游戏开始了，他们先选“老师”。波波抢先一步大声地说：“我年龄比你大，我来当老师!”珊珊心平气和地说：“老师不一定是年龄大的才能当，应该让有智慧的来当。你看，我那么机灵，我来当老师比较合适!”波波很不服气，立刻反驳说：“我个子大，我当!你那么矮小还想当老师?哼!不行!”珊珊也被激怒了，她“嗖”的'一声，蹦到椅子上，昂起头，左手叉起腰，右手指着波波大声地叫：“瞧你，一个名副其实的‘大-笨-蛋’!还想当老师?呵呵!白日做梦去吧!”波波气得直跺脚，脸一阵青一阵白，恼怒地说：“你竟敢骂我笨蛋?真是岂有此理!”
聪明的珊珊暗暗地想：这样一直争吵下去就玩不成了，我得想个办法!就在这时，不知从哪里飞来了一张白纸。珊珊急中生智，马上跑过去，小心翼翼地捡起那张纸，掏出笔飞快地在上面写了一行字，然后，嬉皮笑脸地说：“波波!你能把这句话完整地读出来吗?”波波骄傲地说：“嘿嘿!这可太简单了!小心听着，是‘我-要-当-学-生’!”珊珊拍着手哈哈大笑：“你上当了!”波波疑惑地搔着脑袋自言自语：“上什么当啊?”珊珊边笑边说：“是你自己说要当学生!那我就当老师啰!哈哈!”波波这才恍然大悟拍着脑袋说：“哦!”他瞪了珊珊一眼，只好乖乖地当学生了。珊珊得意洋洋地当起了老师。
一场激烈的游戏风波就这样平息了。同学们，类似风波你也经历过吧!你会处理好吗?
一场游戏作文4
今天，老师让我们玩一个游戏，游戏名字我也不知道是什么。
老师先给我们每人发两个球，我看到老师拿出来的球有白色、绿色、黄色的，其中有一些球是凹进去的，有一些球是写有字的，还有一些完整的。我拿到的球刚好是完整的，拿在手上就好像拿着鸡蛋里面的蛋黄，让人想把它一口吃掉。这时我旁边的同学看到自己的球是凹的，就来抢我的，可是他没有我大，力气也没我大，才过了一会儿，球又回到我手里了。刚把球拿到手，我就看到其他同学已经走了，我也就跟着去了。我刚到的时候，其他人都已经开始了，可我就连游戏玩法都还不知道，只好站在旁边看他们玩。看了一下子，我就明白怎么玩了，原来是老师在地上放了一个呼啦圈，老师站在不远的`地方拿着一个东西，让我们站在呼啦圈上把球扔进去，每一个人扔两次，扔完后换下一个人。我觉得这个游戏太简单了，就没有想去玩，就在这时，有人进了一个，才知道进一个是有奖励的，我也就去排队了，刚一看，就发现那进而已经排满了人，心想：要赶快去排了，不然就更长了。我跑了过去排队。排了很久后终于到我了，我先随手一扔，结果因为力小了，没有时，我就拿出另一个，又用力，可是力还是小了一些没有进，我失望的离开了，想在去排一次，可是因为捡球的时候只捡到一个球，所以我也没有再去排队了。我站在旁边看他们玩，发现大多数人都是把球举到高处，在把球往下扔，只有少数人会把球放低后再把球往上扔，还有一些心急的人，会把球放在身后，再用力往前扔，中的机率很小，最多也只是打到边上后弹了回来才进去的。看着看着，老师把它横着放，只能从上面才能进去，这时我想到了往地上用力一扔，再靠球的弹性把球从下面往上，从而进球，但老师很快就说不行。看着看着，游戏很快就结束了，我们就回到教室了。这次游戏我很开心。
一场游戏作文5
上课是怎样的？你会说老师在上面讲课，学生在下面认真听讲呗。上课能玩游戏吗？你一定摇头说，ON,ON。但是，我要告诉你，今天的语文上，我就玩了一场惊心动魄的游戏。
铃声打响了，我们像往常一样安静地坐在自己的座位上。许老师轻轻地走进教室，双眼扫过每个同学，神秘地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫做——天黑了，请闭眼”。教室里立即炸开了锅，同学们七嘴八舌讨论开了。老师向我们讲述了这个游戏的规则。通过抽签决定同学们的身份，一个‘法官’，一个‘杀手’，剩余都是‘平民’。由法官指挥，杀手点杀，平民指认。
游戏正式开始了，我的心不停地跳着，越来越快，好像都要从嘴巴里跳出来了。我用一只手捂着，小心翼翼地打开刚刚抽到的纸条。是‘平民’，唉，要是被杀手杀了，那就麻烦了。我眼睛紧紧地闭着，手微微地颤抖着，心跳更快了，生怕被杀。幸好，我并没有被杀手选中，逃过了一截。哈哈，我心里顿时得意起来。
可是，当第二场来临时，我还沉浸在刚刚没被选中的喜悦之中，没有感觉到危险正在慢慢地靠近。突然‘法官’说道：“对不起，你被杀了！”我吓了一跳，问：“是我吗?”见法官点点头，我的脸顿时变红了，心好像马上就要蹦出来了。我尽量地平复自己的.心跳，沉着地辩认同学们的话语，当我听到应上青和沈正一说的时候，我就觉得杀手应该在他俩之间。但是，沈正一的声音比较小，让我感觉他有点心虚。于是，当法官问我的时候，我就想：反正有两次机会，就毫不犹的把手指向沈正一。大多数同学都举手了，我很得意，觉得自己一定是猜中了。但是，不幸得的消息传来，由于我的错误指认，加上大多数平民的支持，沈正一被冤死了，而我也失去了第二次的机会。我立刻觉得自己是刽子手，心时很惭愧。
这堂课大家都很开心，不仅是因为课上玩游戏，还让我懂得了推理的重要性。
一场游戏作文6
也许，那颗顺里针旋转着的骰子将决定我的命运，而在这场游戏里，我将走一条与众不同的路。
在这个无法预测的玩笑里，每个人都会逢着不同的岔路口。也许，有些人会在岔路口的中央长久地驻留，然后长久地思考。最后，深沉而慎重地踏上其中的一条路；或许，有的人匆匆选择了其中的一条便朝那条路飞奔而去，再也没有回头。于是，他还没来得及与过去道别便匆匆走向未来。
这场游戏给予任何一位玩家都是不公平的。当然，有一处是绝对的公平。那就是每个玩家所得以参加这场游戏的机会，你可以浪费这个机会，但你却不能重新来过。
没有永远的不幸，也没有永远的走运。对于每个玩家来说，摔倒都是极为普通的事，可能你会因为诸多原因摔得很惨，但你必须站起来。否则，你将会永远地失去游戏资格，你必须勇敢地站起来拍掉心灵上所覆盖的`尘土，你会发现，你已经变得更加坚强，信心更加充足。
在路上，你还能遇上许多不同的伙伴，他们总能留给你一段极深刻的记忆，陪着你度过一段美好的时光。但你必须清楚，在伙伴的后面，他们也是你的竞争对手，每个玩家都在为着他们所拥有的目标而努力。另外，你必须谨防那些恶意或善意的攻击，或许，它们中的一切能使你成长，但它们同样能使你在得意和不经意间完蛋。
一路上的风景总是不断地交替着，但它们总是那般无法形容的美丽。或许，你能幸运的捡到一张完整的赤色的枫叶，或拾到一颗光滑的鹅卵石，它们总使你迷醉，它们是游戏对你的馈赠，你应该将它们好好的收藏。
你必须以记忆充实你的行囊，以自信作为你的动力，以不变的目标来激发你的力量。这样，你才能成为这场游戏中最后的胜者。
一场游戏作文7
一到教室，就听到赵老师自言自语道：“考试，考试......”我听了心想：会不会是阅读书上的期末考试？
上了课，赵老师说：“马上要进行考试，大家拿出笔来！”同学像炸开了锅，有的说赶紧回家吧，有的说一考试他就想吃东西压惊，还有的说万一考不好，就要受妈妈的一顿臭骂了......
过了一会儿，赵老师宣布了考试要求，首先考试时间五分钟，一定要快点答。当时，我心想：五分钟不可能吧？会不会赵老师说错了？我冥思苦想。赵老师将卷子发了下来，哇！题好多。赵老师把卷子发下来后，有一些题我不会，别说背面了，正面也难说。我顿时六神无主，心慌意乱。我飞快地把考试要求看了一遍，便开始答题。“五种动物的名字”“嗯，熊、大熊猫、鱼、老虎，还有......狮子！”下一题，“五种水果。”“梨......”当我把这题写完后，突然想起来：上面说要把题读完一遍。我读后，发现二十题是这样写的：“如果你读完所有题目，请你只做第一题。”此时的同学正在奋笔疾书，抓耳挠腮，我在心中偷笑，想：嘿嘿，你们没想到二十题说只做第一题吧？我将二三四题划掉，静静地坐在座位上，等待着老师收卷。
雷同学也发现了“玄机”当我俩坐着时，大家都用奇怪的眼神看着我俩，他们肯定搞不清楚我俩为什么干坐着，又赶紧写起来。我们此时都在想：嘿，你们真的太粗心了。
终于，赵老师说：“收卷！”我和雷同学大步流星地交了卷。大家有的赶紧再写几个字，恨不得多长出几只手来多写几个字，有的用手捂住卷子，不让老师收，还有的在东张西望......最后，大家的卷子收齐了，最后我和雷同学获得了满分。这回，大家用羡慕的眼光看着我们。当我们说出其中奥秘的.时候，同学们有的捶胸顿足，有的大声尖叫，有的用力抓着自己的头发......从中同学们或许也知道了做任何事情认真细心。
从这次考试中，我知道了积累一定的经验，就是在做事中，要仔细观察，细心思考，才能获胜。
一场游戏作文8
我对x说，那是场游戏，但我必须认真去对待。后来有点后悔了，我发现不是时候，时间不允许，局势不允许。回家了，越来越多的以前的同学知道这场游戏，有人感叹当初。有人后悔现在。这一切，变了太多。只是时间让年少的我们更深沉。我无法接受游戏外的观众让自己受伤，无法接受冷漠，无法接受不该有的悲伤，无法接受太多。鼠标放在退出上，却无力按下去。后来，我妥协了，我主动让观众理解我。后来，我在麻木我的心。后来。没有后来。我应该有勇气一点，按下左键。但如何去做到呢？伤害了不该伤害的。无论我退出还是继续都会伤害到别人。
或许，我该用回忆来结束吧。谢谢那个一直把我当成水的`m，但我说过，是水也是污水。我很高兴能用笔去沟通心灵。谢谢那个直率坦白的x，我很欣慰可以看到直白的你，但毕竟我让你太受伤。谢谢好动爱惹事的b，我还是觉得你有救，只是太想吸引别人的目光，但那束光芒我反射回去了。谢谢平静的z，或许，受伤最重的是你吧。谢谢花心但专一的的s，我很快乐，但这债务从现在起我要双倍去还。谢谢真诚的f，我没想到会坚持，但会有更好的。谢谢傻傻的l，香烟恋上火柴，注定要被消灭，这是你留给我的最后记忆。谢谢无缘的d，学会真心了，学会珍惜了，哪怕无缘，祝福你。谢谢，谢谢你们。
不要许下几年的约定，不要许下永恒的诺言，这些对我来说太空虚，办不到的。谢谢，有一段回忆就够了。
这场游戏早晚要结束，我会在合适的时机按下左键。尽量是伤害降低到最小。
我，是该好好去应对不属于我的未来了！
真的，谢谢，但对不起......
一场游戏作文9
大人们老说：“不能玩游戏啊，玩物丧志的……”，可我却从游戏中学到了很多。
涂鸦跳跃·前进
涂鸦跳跃，很简单也很难。小章鱼在空中踏着绿色的阶梯跳来跳去，还要打怪物。
每次玩儿之前，我都会对自己说：“肯定会掉下来的，不过，还是要努力向上！”
没错，不管怎么样，这种游戏貌似永远都通不了关，最后支撑不住总会掉下去。可是，我们还是要努力地向上，前进。
看着那只小章鱼跳来跳去，我不禁想到我们的人生。朝气蓬勃地顺着如繁星般多得数不清的台阶高兴地往前蹦，那是童年；开始出现移动台阶和碎台阶，那是少年；台阶越来越少，出现怪物，那是青年；出现高温台阶和一触就没有了的'白色台阶和黑洞，那是中年；气喘吁吁的顺着变成“稀有物品”的台阶想尽办法爬上去，那是老年；一脚踩空大呼小叫掉下去——那便又回到了我们出生的地方，开始新一轮的人生。
知道自己终究要掉下去，却吃尽苦头去追寻那最高点，这大概就是人类的特点和天命吧。
不管怎么样，我从那只小章鱼身上，看到了努力，看到了希望，看到了喜悦。它教会了我——即使知道最后还是要掉下去，但也要努力的拼搏！
森林冰火人·合作
森林冰火人是我最心爱的一款游戏，经常叫上同学跟我一起玩儿。
第一次玩儿的时候，我并不知道怎么玩儿，只是控制一个火人，冰人不会操纵。等到火人走到必须合作才能过关的地方时，我才意识到这时一个双人游戏。
我叫来糖糖，我们一起玩儿。
开始玩儿之后，我才发现这个并不简单。
一场游戏作文10
有人说，明天就是盒子里的巧克力糖，你永远猜不透它的滋味，而昨天就像一场游戏，使我们回味无穷。
如今，我们渐渐长大，而那一场场捉迷藏游戏渐渐离我们远去，好像夕阳西下，只留下一段段记忆的余晖，这余晖却充满了美好。
今天，回家的路上又见到了一群小孩子在玩着我们以前屡玩不爽的游戏。看着他们，我好像觉的他们就是我们的后继，继承了我们以前的幼稚和天真。但是我并未觉得很开心，而且还对他们的.嬉皮笑脸感到有点讨厌来。也许是对他们的妒忌吧；又或许只是学习上的苦恼吧，于是我也没把之放在心上。
我继续走着，但是还是被他们这些孩童感染了，我的思绪也便回到了童年
那时，我们就像几条平行线的相交，相遇在了这个小小的地方。我们开始了我们童年的无忧生活。我们一起相约玩耍，一起读书学习，一起平等竞争渐渐的，我们在时间打磨下，建起了坚固的友谊之桥。
我还记得，我们相约玩着捉迷藏游戏的情景。我总会和那几个大个点的去欺负比我们小的朋友。因此，每次捉迷藏时，我们总会让他们小个的先捉人，而我们就会躲在不同的地方，好像躲在哪也是凭地位的，只有我们这些老大才可以选择好的地方，而他们不能跟这我们，而且还要给我们当掩护。如果有人来抓我们了，我们也会找到这些小的做我们的替死鬼，就算是捉到了，也打死不承认。虽然有时他们会生气，但是总会很快又恢复了从前的友情。
就是这样，我们就这样自由自在地度过了这个幸福的童年。可是时间却依然走着，我们也渐渐长大，也不会再玩这个幼稚的游戏了。我们的幸福童年就在这时间的橡皮擦中擦得无影无踪，但是我依然会记得，这场捉迷藏游戏，记得这些人，记得这个美好的童年。
ade，我的游戏；ade，我的伙伴；ade，我的童年，我永远怀念你们！
一场游戏作文11
今天,我和往常一样,来到新起点学作文。可没有想到的是，老师还大发善心，带我们去玩游戏呢！游戏的名字叫做：摸人游戏。
游戏规则：当“猫”的摸到谁，准确地叫出谁的名字，谁就是他的后代，来当“猫”。关键是“猫”还得被套进一个袋子里，那里面伸手不见五指，根本看不清外面的情形。只能够凭其他感觉了。
游戏开始了，第一个上场的是我们班的陈逸能。他很敏捷，一下子就摸到了我这里。可是他猜不出我的名字，半天都叫不出来。有一个“叛徒”泄密，“姓张的。”陈逸能立刻明白了，说：“你是张译文，你就是张译文，你一定是张译文！”我慌了，赶紧说：“是蔡欣轩告诉你的，应该由蔡欣轩来当。”
蔡欣轩只能够乖乖地当了。他一下子摸这个，一下子摸那个。可因为不熟悉，全部都叫不出名字来。老师说：“算了吧！这样下去不是办法，还是我来当一次吧！”老师在原地呆了一阵子，就开始捉人了。他往后退了几步，就顺利地捉住了一个可怜的'“老鼠”。老师也学着同学们的样子，先摸摸头，再摸摸衣服，说：“是陈一丁吧！”老师把头探出来，一看，没错，正是陈一丁。
可怜的陈一丁呀！为什么说他可怜呢？因为他刚转到这个班级，和同学们一点都不熟悉，只认识一个陈逸能。怎么捉呢？可规则已经定了，陈一丁也只能硬着头皮上了。他东摸摸，西摸摸，可就是没有摸到他熟悉的陈逸能，因为陈逸能深知自己就是他的目标，早就躲到那辆车子后面去了。
快乐的时光总是很短暂，老师看时间差不多了，对我们说：“我们可以回去了。”“啊”，一阵惊呼，我们也只能乖乖地回教室了。
啊！这场游戏，不但让我收获了快乐的童年，而且让我有了美好的回忆。你不觉得吗？
简评：
本文记叙的游戏过程清楚，动作、语言和心理等描写手法运用娴熟自如。看得出，小作者掌握了这种写作方法。
一场游戏作文12
周四的时候茅老师带着我们在体育课上玩了一个游戏。全班同学分成四组在四个角上玩“你追我赶”的游戏，这个游戏不仅要抓到前面那位同学，还要小心后面的那位同学的追杀，这是一场体力与智力双结合的游戏。
首先要挑出四位跑得最快的同学来当队长，然后由队长来选人，组成自己的团队。我就是其中之一。可选人却让我犯了难。选择的同学不仅要跑得快，还要机智。要不随随便便就被抓走了，这就考验我们慧眼识人的能力了。我心里就开始盘算了。很快四位队长都挑选完毕，带领自己的组员出发前往自己的阵营了。
随着茅老师一声令下，我们立马开始了激烈的比赛。抓到的人收回自己营中，最后人数多的那组获胜。接下来出场的是我们组的一员大将，只见他如同一只离弦的箭一般冲了出去，速度快的只让人看见他的'影子。对方就像是吓傻了一样，跑了两步速度就慢了下来。只见他一招猛虎扑食，这场游戏就在短短几秒钟内结束了。大家又是一阵欢呼。接下来出场的是陈飞宇。他可是我们从敌方阵营中抓回来的。随着茅老师又一声令下他不紧不慢地走着出去。等着敌方逼近了在跑开来，有时看到对手直楞楞地向他冲来，他竟然站在那里不动，我都以为他要当“叛国贼”了！没想到人家是对自己的实力有信心，故意挑衅呢。只见那人只差三步就可将他抓回营中，他一个凌波微步，十分灵巧的躲闪开来，对方只得扑了个空。最后，我们大获全胜，直接把对方营中抓得只剩一人，这场游戏玩下来大家都可高兴，但也累得不行。
这场游戏让我受益匪浅，做一件事情必须要有耐力和智慧。玩游戏是如此做，其他事更是如此。这可真是一场不简单的游戏呢。
一场游戏作文13
朋友，你看到这个题目，觉得太俗了，可我明确地告诉你，如果你联想到什么“斗鸡”呀，“穿越火线”呀，那你就大错特错了。你想知道为什么，我不告诉你，你还是自己去文中找答案吧。
“哎哟哟”你们一定二丈和尚摸不着头脑，想知道这个声音。又是我们语文班玩“盲人”游戏的一个个“惨叫声”，原本风平浪静的学校，被我们炸开了锅。
你们想知道我怎么上来的吗？好，我告诉你(事先要看的时候不喝汽水，不然会笑喷)，我们下去以后，我的心几乎要跳出来了。迫不及待地想体验盲人走路，可我蒙上眼睛后，我后悔了，因为我啥都看不见，心里、脑子里都是恐惧。我埋怨上帝为什么不把后悔制成药来卖。哎—师命不能违啊。现在，不去也要去，去也要去。
我一直摸索着，心跳急速加快，快要死了似的.。生怕自己撞墙，可还是不幸，我准备扶上栏杆的时候，一头撞在门上，我眼冒金花，就连东南西北都分不清楚。在原地转圈圈，一失足，摔了个“狗啃泥”我的身体成了“大地妈妈”的美味。我以为谁踢我，就“舞枪弄棒”的起来，过路的行人都说我是疯子。(因为我听力不好，所以没听见！)我终于摸到栏杆了，就像抓到“救命稻草”似的，一步一步顺着栏杆走上来，心想；“嘿嘿这下我天不怕地不怕了。”到了教室，我赶快把红领巾取下。我睁开眼睛的时候，心是那样舒畅，天是那样的蓝，就连恶心的蚊子在我眼中都成了动人的小仙女(不好意思，有点夸张了，嘿嘿！)。
其实，通过这个游戏，我感受到眼睛是何等的重要，假如没有眼睛，我们的一切坠入黑暗，永远没有光明。现在，我才理解“眼睛是心灵的窗户”这句话了。同学们，为了我们的眼睛，请少玩电脑，认真做眼保健操。让我们一起行动吧。相信你一定会成功！
一场游戏作文14
记得那天我在篮球馆训练，第一节课还像往常一样，到了第二节课却出现了反常，教练竟然提出让我们做游戏，这可是我来这儿第一次做游戏，同学们都非常高兴，教练先给我们讲了下游戏规则，接着游戏便开始了
教练先让我们分成两组，每组派一个人到另一组做拦路虎，每个人都需要跟拦路虎猜石头剪刀布，赢了话就可以过去，输了或一样的话就得围着对方转圈，继续猜，赢了才可以过去，人先没有的那队获胜。
游戏开始了，每个人都十分紧张，谁也不想拖自己组的后腿。两个队各派一人去，对面组那个人一下就猜赢了，我们组的那个人却一直输，一直在转圈，我们每个人都替他捏了一把汗，终于他过去了。可是对方已经过了两个人了，我的心里开始着急了，这时我们组第二个人出去了，他转了两圈过去了，第三个人一下就过了……
终于轮到我了，我立刻跑过去，看了看对方，心想：“我一定不能输，要让我们队的速度加快。”我信心满满的`站在对方面前，别看我故作镇定，其实心里很急，可是越急越出错，第一次出了个剪刀输了，转一圈，又出石头又错了，这时我已经慌了神，不知该怎样应对了，越急越出错，就这样我转了十几圈，这时对方已经过了很多人了，到最后我们遗憾地输掉了比赛。对方得意起来，互相击掌，大声叫喊，显得非常嚣张，我心里不停的埋怨着自己，后悔不已。教练让对方出个惩罚我们的运动，结果我们队每一个人做了二十个蹲起。
通过这件事让我明白，遇到什么事都不能慌，一定要沉着冷静地对待，才能把事情做好。
一场游戏作文15
今天一上课，老师就笑眯眯地说：“同学们，今天老师带你们玩猜字谜游戏。”老师的话音未落，教室里就像热闹的集市，有的同学手打“V”字；有的同学拍手叫好；有的同学高兴地手舞足蹈；还有的同学一蹦三尺高。大家兴奋不已，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
“第一轮由我来出！”老帅高兴地说。教室里顿时鸦雀无声，我心想：为什么不是我说呢？当我回过神的时候，大屏幕上己经出了第一个字谜“七十二小时”，同学们有的冥思苦想；有的同学眉头紧锁；有的同学写写画画。我想：七十二小时是什么字呢？我百思不得其解，这时，王可依带着疑问问：“是‘春’字吗？”老师摇摇头，说：“不是。”李妍妍也问：“是‘示’字吗？”老师的头摇得像拨浪鼓似的，原来也不对，老师提示道：“一天有24小时。”可笨头笨脑的我们还是不知道答案，老师在黑板上写个“日”字，问：“一个日是一天，那么三个呢？”我们齐声说：“晶！”这时大屏幕上又出现了一个精彩的谜语——人人都走横线道线，我们异口同声地说：“丛！”
终于，同学们的.“擂台赛”开始了，我是第一个出谜语的同学，我大步流星地走上讲台，笑容满面地说：“五十双朵！”二组的同学议论纷纷，写写画画，可还是没猜出来，“10、9、8……”我们一起喊着，40秒很快就过去了，我得意洋洋地说：“是‘陌生’的陌字！”二组的同学像泄了气的皮球，没了精神；我们一组的呢？像打了胜仗一样高兴！
这节课使我受益匪浅，因为我不仅懂得了生活处处都得动脑筋，还收获了快乐！
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