【实用】我的课余生活作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富色彩。有溜旱冰，看书，剪纸……但是，我最喜欢看书了。
我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。我总是说：“再等一等，让我把这篇看完。”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。
记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书。
我的课余生活作文 篇2
我是一个初一的“小伙子”。
在学校，同桌成成是我的好朋友。课间，我们总在一起学习、嬉戏，我们的球技都不错，课外活动时，我们喜欢驰骋球场，那就让我来说说那天打篮球的情形吧！
下午放学时，人流朝北门涌去，西边的天空云霞灿烂，仿佛绸缎一般。
我们向球场飞奔而去，我们两个决定单挑，比比谁的球技更好。于是，比赛开始了，他运着球冲了过来，我趁着他不注意时，来了一个“海底捞月”，把他的球捞走了，他惊讶地说：“哇，球技高了不少啊！”我回了他的话：“那是当然的了，你的球技肯定也高了不少吧？”“彼此，彼此。”我们继续比赛，我运着球出了3分线。突然，我运的球不翼而飞了，我诧异地回头一看，可惜已经晚了，他来了一个“三步灌篮”，把球送进篮筐里了。这局我输了。
第二局开始了，现在球由我掌控着，我想给他点“颜色”瞧瞧，我运着球，时而向左时而向右时而转身，尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”，虚晃一枪一个假动作，他不及防备，我飞快地站在三分线上，起跳、投篮，抛出的球在空中画着美丽的弧线，“砰”地一声，球稳稳当当地进了篮筐，中了！
“3分球！”他尖叫着，“太牛了！” 这局是我胜，哈哈哈哈！
第三局，也就是最后一局，开始了！现在球是他的，他声东击西，我为了抢球，使出浑身解数不让他前进，忽然他一个转身也站在3分线那儿，投了一个球，那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了，那球最终还是“捣蛋”地滚出来了，还好还好，我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着：“为什么会这样，为什么会这样啊？”
又一个回合开始，现在球在我手中，我暗想：嘿，小子，今天你输定了！我运着球向篮筐冲了过去，他紧紧地盯着球，不让我前进半步。看样子强攻不行，只有用计了。“看，老班来了！”他果然上当，寻声望去。我忍不住大笑，飞快地运球，纵身一跃，把球投向篮筐，球乖乖地“骨碌”一下进了！
“耶！”我欢呼着，“我赢了！”
他不服气地用手指着我：“你，你……”委屈得差点哭出声音来。
“虽然我有点‘胜之不武’，但打球也好比两军交战，‘兵不厌诈’嘛！”末了，我又安慰道：记住以后别再上当就是了，不要灰心，你只要好好练习基本功，就可以赢我的！
比赛结束时，广播里传来“高中部放学时间到”的提示声，陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天，夕阳最后一抹余辉照在篮球场地，我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…
我的课余生活作文 篇3
“叮铃铃，下课了，有位同学迟到了……”
翻照片的时候，脑海中突然蹦出了几句这个儿歌，简单质朴，引人回味。
那还是小学的时候了，我们每次一下课就聚集在一起，分组合作，开始玩跳橡皮筋的游戏。
看着大家一个个精力充沛，其实快乐很简单。
除了跳橡皮筋，我们的课余生活还有很多的乐趣。
比如用自己在家里缝好了的毽子玩丢沙包的游戏，一举多得。
比如拼图大作战，因为之前我们有拿来一大块的拼图，经过选拔，参与进来的人都是其它人推荐的，在这一方面比较擅长的。
果然，练过的到底是不太一样。他们可以在最短的时间内，把一整块的拼图拼好，并且还能留出时间来记笔记。
最后胜出的一方是蓝队，输掉的小朋友们也会再接再厉，争取下次可以成功。
丰富的课余生活，多彩的童年记忆。
希望大家都能够好好珍惜这段纯粹美好的童年趣事。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，比如画画、读书、唱歌、踢球。
我最喜欢画画，因为画画给我带来了许多快乐。我最喜欢画小女孩，长长的辫子，圆圆的眼睛，小小的嘴巴，总是带着甜甜的微笑，还有一张圆圆的小脸，真是可爱。她穿着一条粉色的裙子。最后，我用一只青绿色的笔给她画了一双高跟鞋，头上还戴着一顶深红色的帽子。我画的小女孩不光我觉得好看，连我的爸爸妈妈都觉得好看。
我不光喜欢画画还喜欢读书。因为读书给我带来了许多知识。比如《灰姑娘》的故事，在这个故事里我知道灰姑娘是一个善良的人，而她的两个姐姐和她的妈妈都很坏，总是欺负灰姑娘。我还看了一本叫《列那狐的故事》。虽然，故事里的列那狐总是偷吃别人的事物，但是，它很聪明，教给我当我遇到事情时也要多动脑筋，多多思考。
这就是我的课余生活，它给我带来了很多快乐，也让我学到了很多知识。丰富的课余生活让我的生活变得更完美，更有趣了！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活是多么丰富多采。我喜欢看电视，跳绳，跑步。可我最喜欢的还是看书和玩滑板。
书，书是人类进步的阶梯，在我的课余生活中，书是不可缺少的一部分，有书的陪伴让我感受到了喜，怒，哀，乐。带走了我的无聊和孤独。送来了无穷无尽的快乐和美妙，学到了丰富的知识。让我陶醉在知识的海洋里，我像在海洋里的＂小鱼儿＂一样，自由自在地遨游，尽情地呼吸。
每当我有空余时间，妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店．我像一条饥饿的＂小鱼＂游进了书的海洋里．我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书，然后找一个安静的角落，津津有味地享受着美餐．不知不觉中我和书本度过了每一分，每一秒，让我体会到了故事中喜悦，愤怒，悲伤和快乐．＜＜笨狼的学校生活＞＞中的笨狼，让我发现原来学习是那么快乐。＜＜卖火柴的小女孩＞＞让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒。
＂宝贝，天已经很晚了，我们该回家了。＂妈妈的话把我从书的梦中惊醒了。我多么渴望时间能够停留，让我在知识的海洋里继续畅游。
我虽然很喜欢看书，但是我更贪玩。我是一个调皮的小女孩，也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动，在我的课余生活里，玩滑板给我带来了轻松和欢笑。
记得暑假里，姐姐教我学滑板。我紧紧地握住姐姐的手，两脚站在滑板上，我怎么站也站不稳，脚下的滑板不停地在摇晃，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上，来了个四脚朝天，吓得姐姐心惊肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一个坚强的女孩，不会那么轻而易举的放弃，于是我擦干眼泪，继续向前。其实学滑板是有技巧的：左脚把握方向，右脚来回扭动．这样可以轻松自如地滑地飞快。我知道了技巧，几天后，我就像一只快乐的小燕子一样，穿行在公园里。
用心灵去体验看书给我带来的`知识和乐趣。用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水。丰富多采的课余生活，每天陪伴着我成长。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，有时候和家人下跳棋，但我总是输给她们，我要勤加练习，总有一天我会蠃过她们的。有时吃完晚饭看一会新闻，但我最喜欢的是每周上午的英语辅导班和周日下午的舞蹈班。
我们的英语班共有十二个同学，老师给我们每个人都起了一个英文名字。在课堂上我们有时候学英文歌，做游戏，还有时候背课文、默写单词等。在那里我认识了很多新同学，我们在一起互相学习，互相帮助，不断提高我们的英语水平。
每周的舞蹈课也是我喜欢的课余生活之一。老师除了让我们练习基本动作之外，还编排一些舞蹈让我们学习，我们还经常参加舞蹈演出。在老师的辅导下我已经考过了六级。
我的课余生活是丰富多彩的，我要在这丰富多彩的生活中培养自己更多的兴趣爱好。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活很丰富，弹琴、看书、画画……其中，我最喜欢的是弹琴，因为琴声能带我到音乐的海洋中，让我开心又放松。
每天回到家我就会坐到琴旁，翻开琴谱，开始弹琴，越弹越好听，越弹越兴奋，我会不由自主地开始跟着一起唱，我的脚也会跟着音乐打拍子，身子也扭动起来，我的小辫子也跟着跳起了舞，我不停地弹琴，一点也不觉得烦。我在弹《牧羊人》这首歌曲的时候，好像看到了一幅美丽的图画，蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云，绿油油的草地上有几只小羊在吃草，一个牧羊人在吹着悠扬的笛子，这是多么美的画面啊！
弹琴是我最快乐的一件事情，我爱弹琴。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，弹吉他、学英语、练书法、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢打网球。
每当一放学，我就第一时间冲回家，拿起网球拍，到小里对着墙开始打。我一会儿用反手拍，一会儿用正手拍。球就像温顺的小猫一样，我让它往左它就往左，我让它往右它就往右，我好不惬意。打着打着，我忘记了时间，忘记了吃饭，直到听到喊“贾谊，回来吃饭”时，我才从球的世界里走出来。体育课上，让我们自由活动时，我会不失时机地大显身手一番。周末，我又缠着带我去网球场和其他小来个网球比赛。
网球不仅给我带来了健康，还给我带来了快乐，我喜欢打网球。
的课余生活！
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，闲时看看书、偶尔唱唱歌，有时还会去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡车、自行车都是我的玩物。还有各种小记者活动等等，多得数都数不清……
三年级以来，我们的家庭作业多起来了，基本上每一天都有读写的作业。但时间就像海绵里的水，要挤总是有的。我每周要抽出两个晚上学习国际象棋，一个晚上学习写字，一个晚上学习英语。周末和节假日，经常参加小记者的活动和各种国际象棋比赛，所以我的课余生活安排得满满当当的。
但这些活动都是我感兴趣的，不是家长强迫我去参加的。一手好字是一个人的门面，所以我乐于抽出时间去学习。我的梦想是国际象棋能带我走出国门，所以我也乐于学习英语。万一有一天，梦想实现了。连与外国人沟通都有困难，那多尴尬啊！
在连续两年的暑假中，我学会了蛙泳、自由泳、仰泳。高温的夏天，痛快地畅游几百米是多么舒服的事情啊。更重要的是，我有了自我保护的能力——不用担心不小心掉到水里了！
与邻居一起，在小区的道路上赛几圈自行车，你追我赶，多开心啊。等我再大一点的时候，我就可以和爸爸妈妈一起去骑车游湘湖了。多么幸福美好的期待啊，做梦都会笑出声音来。哈哈……
国际象棋是我课余生活中最大的爱好。小小的棋盘，可以变化出无穷的棋局。通过国际象棋的学习，我学会了排兵布局，成为了最高“总指挥”，掌握着千军万马的命运。国际象棋要科学地组织各个兵种的布局、各种兵种要协调前进和相互保护，谁先出谁后出都是很严密的，一步走错满盘皆输。所以，国际象棋大幅提高了我的逻辑思维能力。一次次地得奖，给了我更大的信心。一次次地失败，让我知道，天外有天，人外有人，我还需要更加努力。通过多次比赛，我不会再因为一次的失败而沮丧，我有了很强的心理承受能力。更可贵的是，经常不见人影的老爸戒了麻将，成了我的战友和伙伴，老妈成了我们的后勤部长，外公外婆爷爷奶奶成为了我们最忠实的观众。我的国际象棋牵动了全家人，多么幸福的一个大家庭啊。
这就是我的课余生活。有学习有玩乐，丰富又多彩。愉快的课余生活给了我快乐的童年，同时孕埋下了我梦想的种子。我会继续保持这样的课余生活，更期待着梦想的种子能开花结果，能让我走出国门，拥抱更大的世界！
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