快乐在哪作文

时间:2022-11-21 17:24:07 快乐 我要投稿
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快乐在哪作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的快乐在哪作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐在哪作文

快乐在哪作文1

  那天,我走在路上,忽然听到扑通一声。接着,我听到了一阵呻吟声。期末考试的失利,至今仍在我的心里,成为一片抹不去的阴影。听到这阵呻吟声后,我无比烦躁,回头一看——— 一个几岁大的小女孩趴在地上,旁边坐着两个大人。他们并没有伸手将她扶起来,而是在一旁责备她。正愁有气没出发的我慢慢地走了过去,想把她扶起来,责备那两个坐着的大人。当我马上就要走到小孩身边时,她自己慢慢地爬了起来。不一会儿,让人震惊的事彻底让我呆住了。两个大人把小孩抱起来,有说有笑地走开了。当他们从我身旁走过的'一刹那,我听到孩子叫两个人“爸爸妈妈”。我恍然大悟,茅塞顿开。原来,他们正在锻炼小孩挫而不折的品质。挫折并不可怕,可怕的是畏惧挫折。挫折是一件好事还是坏事?我认为未必是一件坏事。有了挫折,我们会努力,会奋斗,会为战胜挫折而积极进取。人生有成功,也有无奈。笑一笑,是最好的回应。

  快乐在哪里?在我的心里。

快乐在哪作文2

  金黄金黄的夕阳忙了一天,现在他下班了,投向了地平线的'怀抱。动物们也下班回家了,袋鼠回家去带娃,熊猫吃饱离开竹林,咦,有只小狗正在吃饭,这只小狗就是汪汪。

  汪汪十分不开心,她经常抱怨:“为什么快乐总是不来找我,有谁能把它抱给我?”她问鲤鱼:“你见过快乐吗?”鲤鱼说:“快乐呀,并不难找,就一件你喜欢的事,会让你觉得开心。”

  汪汪继续走,看见一大群蝴蝶在跳舞,觉得挺有趣,就跟着跳。汪汪十分开心,问道:“你们是快乐吗?”蝴蝶说:“不,我们不是。”汪汪说:“可是你们让我很开心!”蝴蝶们回答:“啊,它不仅能让你开心,而且能让你有成就感。”

  汪汪继续走,小猫跑过来:“那边着火了,快去救火啊!”小狗汪汪赶快去救火。火扑灭了,汪汪问:“你是快乐吗?”小猫到:“不,我不是”。汪汪说:“可是你使我很有成就感。”小猫说:“啊其实快乐并不需要去追啊。我小时候认为尾巴是快乐,于是去抓它,可怎么也抓不到。后来我不抓了,它就跟着我,不离不弃。”汪汪满脸不解,一看手表,天不早了,就回家了。

  汪汪回了家之后,见爸爸妈妈不在,就自己做饭。饭煮好了,菜炒好了。汪汪突然觉得她喜欢炒菜,因为炒菜让她觉得非常开心,并且很有成就感。汪汪跳起来欢呼:“哇,我找到快乐了!”

  其实,快乐就在身边,只是我们没深入体验而已。

快乐在哪作文3

  一天老师给小猫布置了一项作业,就是让小猫找快乐。

  小猫来到小河边,一直小鱼游了过来。小猫就问小鱼:“快乐在哪里?”小鱼说:“你想知道吗?那就来捉我吧!”小猫听了从百宝箱里拿出了一根鱼竿和一个水桶,还准备了一点鱼食。小猫用力一甩,把鱼竿扔进了水里,还撒下了一点鱼食,小鱼最爱吃鱼食了,看见鱼食小鱼游了过来。小猫就趁机把小鱼钓上钩了。小鱼说:“好吧,那我告诉你答案,快乐就在水里。”

  小猫听了有点不理解,以为是小鱼在骗它,河水那么冰,在水里会快乐吗?小猫就闷闷乐乐的回家睡觉了。过了一会儿,小猫被小狗的拍球声吵醒了,小猫出门说:“请问小狗快乐在哪里?”小狗说:“你和我比赛,我就告诉你。”小狗说怎么比是。小狗说:“比拍球,三局两胜。”小猫从它的.百宝宝箱里拿出一个皮球,小猫用力一拍,球一上一下,拍得比小狗快多了。比赛的结果出来了,是小猫胜利。小狗说:“好吧,我告诉你快乐在拍球里。”

  小猫疑惑不解,来到了花丛中,在花丛中舞蹈的小蝴蝶说:“你在找快乐吗?”小猫说:“是呀。”蝴蝶说:“其实快乐要有好心情,如果有好心情,快乐处处都有。”小猫听了蝴蝶的话后,思考了一会儿,高兴的说:“我找到快乐的,我的快乐就在和小伙伴的游戏中。”

  从这次经历中,小猫明白了:生活中处处有快乐,只要你认真去寻找。

快乐在哪作文4

  我的快乐在校园里。见到老师,我向他们敬礼问好,老师也微笑地向我点点头。尊敬老师是我的快乐。

  同学学习上有困难,我会帮助他们。那一次,一个同学问我:“***,这道题怎么写啊?我老是做不出来。”我看他迷惑不解的样子,就告诉了他这道题的解题方法,并耐心教他过程,让他按照我的方法去写算式。最后他终于做出来了,他高兴地对我说:“谢谢你,***。”我感到无比地快乐。原来快乐还在于帮助同学。

  哦!我的快乐在家中。快乐在做完家务活的时刻,在享受劳动成果的时候,在被妈妈表扬的时候。那一次,妈妈并没有催促我,我便主动去洗碗。洗完后,妈妈知道了是我洗的碗,笑逐颜开,轻轻亲了一下我的小脸蛋:“儿子,你长大了。”原来,快乐这么简单!在家里做些力所能及的家务活,我快乐,爸爸妈妈也会快乐的`!

  哦!我的快乐还在游戏中。玩游戏,是我们这些小孩子最快乐的时光。那种快乐是天真的、无邪的!那种快乐只属于我们小孩子。

  我的快乐在尊敬师长中、在帮助同学中、在懂事中、在游戏中、在……

  你的呢?

快乐在哪作文5

  同学说,快乐在六一儿童节里;老师说,快乐需要你自己去创造……。我想了半天,认为老师说得有道理,便动手开始创造。

  晚上,爸爸下班了。他一边用手捶打着背,一边说道:“工作真累呀!”我看着爸爸,一个主意在我的脑袋里打转:不如给爸爸捶捶背吧!没准我会快乐,爸爸也会快乐呢!

  说干就干,我请爸爸坐在床上,轻闭双眼。第一程序开始!我双手握成小拳头,轻轻地捶打爸爸的背。左边,右边,上面,下面,上下左右,东西南北我都敲遍了,爸爸连声说:“舒服。”我听了心里喜滋滋的.,越干越起劲。

  第一程序告一段落,第二程序开始!我五指张开,按在爸爸的肩上,慢慢地转了一个圈,身体一伏一起。爸爸舒服极了,命令道:“往中间一些!”我连忙把两只手并在一起,移到中间,认真地按了起来。爸爸享受了好久:“也该变变花样了。”我二话不说,开始了第三程序。

  我知道,一天之内,人的头老低着,颈椎那儿显得特别累。我把小手放在爸爸的颈椎上,一紧一松,捏得可卖力了!爸爸经过我的按摩,劳累消除了不少,他语重心长地对我说:“只要付出,就会有回报,不要想着不劳而获,知道了吗?可可。”

  我点了点头。今天,我不但找到了快乐,还懂得了一个道理。

快乐在哪作文6

  快乐在哪里?似乎没有标准答案。只要心存善念,并抱持着乐观的态度和愉快的心情,快乐就会一直环绕在身旁。

  快乐在哪里?快乐在学校的角落中。每天下课,只要和同学在那谈天说地,吐吐苦水,一切烦恼都会烟消云散,上课时烦闷的心情也会被从心底涌现出的快乐所取代了。

  快乐在哪里?快乐在懂得知足的人身旁。陶觉不也曾说道“知足常乐”吗?无休只追求享乐的`人,将永远也体会不到快乐的真谛﹔山珍海味买不到真情至爱,狐裘锦绣换不回幸福美满,只有像颜回那样陋巷蓬居,箪食瓢饮而不改其乐者,才能真正领悟出真正的快乐。

  快乐在哪里?快乐在帮助别人的手上。“施比受更有福”,想要获得快乐,就要多多关怀他人并适时的伸出援手,这样不但能使他人脱困,更能将快乐香水的气味不断的散播出去,让大家都能一起分享。

  快乐不用翻山越岭去寻找,也不必花大钱去购买。只要心中有爱,快乐必将自然涌现,正犹如江上的清风,山间的明月,时时环绕在四周,等待我们去开发利用,并细细回味。

快乐在哪作文7

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每当唱起这首歌时,我的心里就浮现出一个疑问:快乐在哪里呢?

  为了寻找答案,我在一块空地上。那儿有一群与我年纪差不多的同学,他们在踢毽子。我可是踢毽子的高手,于是,就加入了他们的团队中,把找快乐的事抛到了脑后。

  一些不会踢毽子的同学,向我请教。我很乐意教她,她很用心地看,我也尽力示范给她看。说是教,可我也不知道怎么说,只好让她看着我踢毽子,注意我的`举止。她一开始能踢一两个,到后来能接连踢十几个了。我们代俩都很快乐,我教会了她踢毽子,我很高兴,他学会了踢毽子,也很快乐。我眼睛一亮,这不就是我要寻找的快乐吗?

  我继续寻找快乐。 回到家,我看到卧室里乱糟糟的。我最讨厌乱七八糟的房间。我想:看来我得来一次大扫除了。说干就干,我马上行动,掸灰尘、抹家俱、拖地面,叠好被子,摆好书本。不过一会儿,房间里就变了样。我看到这井然有序、一尘不染的房间,心里乐滋滋的。

  生活中快乐无处不在,只要你用心去看。不仅仅是我们人类会有快乐,世间万物都会快乐。

快乐在哪作文8

  快乐是什么?无数的人一生都在寻找快乐,却到生命的尽头还没能找到,带着遗憾离开了这个世界。我们经常听到富人说:以前没有钱,我活得很快乐。我想如果变得有钱我就会变得更快乐,我有足够的钱买想要的东西,享受更好的生活。现在我有了足够的钱,却不知道快乐是什么?我停不下来了,我希望变得更有钱,我不断的奔跑。不知道生活的意义,家庭也变得不是那么和睦,感受不到温暖。快乐不知在哪去了?

  快乐在哪?上帝在赐予人生命的时候同时也赐予了快乐,但是上帝不想让人同时得到。就问天使:“我该把快乐藏在什么地方,让人么找呢?”。

  一个小天使说:“应该藏在天之涯,就没有人能找到了”。

  “不行”,上帝要摇头说。

  另一个天使说:“应该藏在海里,就没人能找到了”。

  上帝又摇摇头说:“不行”。

  第三个天使说:“应该藏在人的心里”。

  “这个主意好,就这样办”,上帝高兴的点点头。

  原来快乐就在我们的心里,等待我们去发现。

  快乐是一种感受,不像食物可以填饱肚子,不像水可以解渴那么的直接,不像食物,水可以看得见,触摸得到。却能够给我们带来生活下去的信心,让生活变得更有滋有味。快乐时我们可以选择的,没有任何人可以剥夺,没有任何人可以抢地走。

  早上起来,你可以对自己说新的一天开始了,你可以选择快乐的度过今天,你也可以选择悲伤的度过今天。你知道吗?快乐是一种生活态度,你快乐身边的人也会被你的快乐所感染。身边的人会更加欢迎你,你让他们看到了生活下去的.希望,他们会向你倾诉所有的悲伤与快乐。你会觉得周围的一切变的是如此的美好,不再会为谁说了你的坏话,谁做事了老和你格格不入而烦恼。你会觉得一切都可以解决。

  就身边的实例我们不难发现,有许多的悲剧是可以避免的。现在的学习压力变得很大,老师抓成绩,不断地给学生能够压力,作业负担变得越来越沉重。家长又不断地提醒孩子要考好成绩,要靠好的大学。是许多的孩子不堪忍受,最终选择了走向死亡的道路。有的孩子选择了堕落,更有胜者选择在老师回家的路上堵老师。

  也许是媒体的力量,把拜金主义推向了这回这个带舞台,使不少的人认为拜金是理所当然的。记得有个女孩说过:“我宁愿坐在宝马里哭,也不愿坐在自行车上笑”,这是多么的现实,人生价值就是为了金钱,别无所求。这是何等的可笑,不但扭曲了人生的价值观,更影响了不少涉足社会不深的孩子,如果人人都这样祖国的希望在那。人只有等到失去的时候才知道珍惜,但永远不会珍惜所拥有的。

  乐观的心态使不少的癌症患者走上了康复之路,给了他们第二次生命。这是医学史上的一个奇迹,同时也使不少的癌症患者有了坚持下去的希望,他们告诉自己要保持乐观的心态,这样对病情的好转有好处。医生也对治疗病人有了信心。快乐就是如此的神奇,而获得快乐就是如此的简单,他不会从你的口袋里拿走一分钱。你的家人也少了份离开亲人的痛苦,这有什么不好呢?

  生命是简单的,人生是复杂的。每天要面对不同的挑战,面对不同的压力,如果不快乐的面对,活着就会变得很痛苦。这时就需要生活的调节剂快乐,让生活变得轻松。

快乐在哪作文9

  快乐就像是坐着气球,飞上天。

  和别人赛跑是我最快乐的事,因为不管是谁和我赛跑,都是我赢,在我们班无论男生或是女生任何人,都跑不过我。只要是运动,我都可以感受到快乐,但是和我一起比赛的人却找不到他们的快乐,他们都很悲哀,失去光亮。

  弹钢琴时,就像别人用他那热情的心招待我,让我感觉到快乐。弹钢琴时的音乐跑进我的心里,把我的'快乐找出来一起跳舞,它带动了我的心,让我越来越快乐。

  在外面看见没钱的人,穿着破烂不堪的衣服,在马路上卖东西,我们帮他们,也会让人觉得很快乐,或是给别人一个善意的笑容,也会很快乐,只要是帮助别人,就算只是帮了一件小事而已,快乐也会自动跑出来带动你。

  每一个人的快乐都不同,有人吃东西时很快乐,有人打电玩时很快乐,有人则是在看书时找到他们的快乐。快乐可以由你去创造。

  只要用心仔细的去寻找,快乐便会自动跑出来。而你会发现快乐在每一个角落里等着你。

快乐在哪作文10

  快乐,不一定每个人都有,这是需要经过多久的努力以及付出,有时还会经过失败后才会得到的。

  快乐出自于善良,要有一颗善良的心才能带给别人或是带给自己快乐,能带给我快乐的人很多,有亲人、朋友和家人,不管是谁都能不经意的带给我酐大的快乐,陌生人也不例外。

  天地这样浩瀚,人类的感情百百款,有亲情、友情以及爱情,不管是任何感情,只要你的心不被恶化,任何一种感情都会给了我欢笑。

  “笑声”,是在我难过、伤心时的`良药;“欢乐”,能让冷掉的气氛又活了过来;“快乐、,让我更珍惜身边的所有事物。

  这些快乐的良方,都需要历经过有恒心的付出与努力,才会有得到最大的喜悦。

  不过有时总会有小小的惊喜发生,说不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物,而因此带给你更大的欢笑。

  所以快乐在哪里?你随处可得,只要你有心。

快乐在哪作文11

  小兔米加每天都似乎很不开心,小鹿老师也发现了这一问题,她问米加:“加加,你为什么不开心呀?”米加抬起头,说:“老师,我不知道怎么快乐。”小鹿老师拉着米加,指着一群玩耍的小伙伴,说:“你去问问他们是如何快乐的。”米加点了点头。

  米加问了小猴皮皮,皮皮说:“能和朋友一起玩,就是快乐。”

  小猪说:“能吃许多东西,就是快乐。”

  小鸭说:“能在河里游泳,就是快乐。”

  小鸟说:“能在空中飞来飞去,就是快乐。”

  ………

  米加从来没有发现快乐竟如此简单。米加笑着对小鹿老师说:“老师,我终于发现了快乐的秘密。”小鹿老师会心地点了点头。在学校举行的一次“快乐”征文比赛中,米加在文中这样写道:

  快乐是花儿瓣上的.露珠,拨开草丛,就能发现。

  快乐是大海中的小岛,定睛一瞧,就能找到。

  快乐在哪儿呢?其实啊,它就在你身边。

快乐在哪作文12

  快乐在哪里?现在,我只感到每天被作业压迫,喘不过气来,毫无快乐可言!

  我们来玩一个游戏,一个真实的游戏。这个游戏就叫“快乐沙漏”。游戏规则是这样的:快乐沙漏里一共有一百颗快乐沙粒,如果遇到烦心事,那么快乐沙漏里就会少掉5、10、15甚至20颗快乐沙粒,限时一天。

  游戏开始了。首先,奶奶又很早叫我起床,不想起来啊!这时,我多了一个心眼:反正现在还早,再多睡一会儿也没啥问题,嘻嘻,我暗中偷笑。我对奶奶说:“阿婆,让我再伸个懒腰吧!”奶奶同意了。我乘机又眯了十分钟。可是最后奶奶还是把我从温暖的被窝里揪了出来,哎,真讨厌!快乐沙粒少了10颗。

  刚起床就写毛笔字,要洗笔、倒墨、铺纸,做完这几件事,我定晴一看,都六点半啦!我得赶快写,手忙脚乱之中,我居然写错了几个字。快乐沙粒了少了15颗。

  匆匆赶到学校就开始早读,还要背课文,真是无趣透顶。又失去了15颗快乐沙粒。

  下午更加枯燥,写作业、交作业、写作业、交作业......我又昏昏欲睡!20颗快乐沙粒又漏走了。

  放学的时候,想到今天回家还要写作文,又有20颗快乐沙粒溜走了,我可是有“作文恐惧症”的'呀!

  回到家,一看还有许多作业要写,好累啊!最后20颗快乐沙粒也没有了!

  也许,给我们一些空闲的时间,就是给我们最大的快乐了!

快乐在哪作文13

  快乐在哪里?快乐在哪里?小朋友们,你们知道吗?我经常感受到快乐,可这个问题我该怎么回答呢?

  我去问正在做饭的妈妈,妈妈说:“快乐就是在你考试考了一个好成绩的时候,妈妈那时是最快乐的。”我又去问正在上网的爸爸,爸爸说:“快乐就是我每 天看到你的笑容时,那时的快乐就像小鸟在树枝间飞来飞去那样自然。”我再跑到树林去问树枝上的小鸟,“小鸟,小鸟,你知道快乐在哪里吗?”小鸟拍打着翅 膀,笑呵呵地说:“小朋友,快乐就是在你获得荣誉的时候、在你得到老师表扬的时候、在你取得收获的时候,那时你的感受就是快乐。”

  我听了这些关于快乐的'解释,我似乎明白快乐是什么了,快乐就是:我考了一个好成绩、我的笑容、老师和同学们对我的称赞和鼓励。

  我自己也有感受快乐的时候:记得有一次,我放学回家做作业,发现了一道难题,想了好多办法,怎么做都做不出来,于是我就去请教住在我家对门的杜辰希姐姐,她放弃自己写作业的时间,耐心地教我那道难题,一遍、两遍、三遍,最终我弄懂了,我非常开心、快乐。

  总之,我的快乐有很多:与好朋友一起玩游戏、和爸爸妈妈一起去户外运动、我的比赛获得了奖项等等,我有太多的快乐,说也说不完。

  小朋友们,其实快乐就在我们身边,让我们珍惜自己的快乐,也不要忘记把快乐送给别人!

快乐在哪作文14

  快乐在哪里?快乐在菜市场里。跟妈妈去买菜,看到活蹦乱跳的鱼和虾,新鲜的蔬菜和人山人海、热闹滚滚的景象,让我的心不知不觉就兴奋起来。

  快乐在哪里?快乐在球场上。下课钟声响时,抱着躲避球冲到操场,和同学展开一场龙争虎斗,打到汗流浃背真爽快。

  快乐在哪里?快乐在沙发上。坐在软绵绵的沙发上,看看有趣又好笑的电视节目,让我忘掉忧愁,忘掉烦恼,笑得人仰马翻、乐不可支,全家也都感染了我的快乐。

  快乐在哪里?快乐在新年时回奶奶家,奶奶看到我们笑哈哈我们收到一个又一个的大红包,压岁钱把我们的口袋塞得满满的,快乐也把我的心塞得满满的。新年领红包,真让我高兴得又跳又叫,充满欢笑。

  快乐在哪里?快乐在冰箱里。冰箱像一位魔术师,把食物都塞到他的'肚子里,而且放很久都不会坏掉,食物还是那么的新鲜青翠;他的肚子里有我最爱吃的冰淇淋,那滋味冰冰凉凉真爽口,谢谢冰箱把我的快乐保存起来。

  世界上有人追求物质的满足享受,有人追求平安健康就是福,但不管如何一定要快乐喔!

快乐在哪作文15

  生活中充满着笑声,但它们的背后不一定是快乐,那些笑可能是在沉重学习压力下的不堪重负,可能是对洋相的一种嘲讽,可能是两人见面时无话可说的尴尬,也可能是……这些笑中决不包含快乐!

  于是,我开始寻找快乐。走到公园,突然发现一个小女孩正对着镜头甜甜地笑着,照相机记录下她成长的`足迹。看着小女孩拿着冰淇淋到处乱跑时,我感受到了欢乐。找到了,成长就是快乐。

  困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气或增强意志,就看你怎样看待它。当你以百折不挠的精神冲破眼前那貌似坚不可摧的大山时,你会发现你很快乐。我找到了,在困难与挫折面前做个强者就是快乐。

  一声啼哭,我们来到这个多彩的世界。在追求理想时,总是会有一些你所畏惧的事情发生,可当你战胜内心恐惧时,那就获得了成功。不畏惧可以使我们产生无穷的力量去克服困难。我找到了,有所畏、有所不畏就是快乐。

  快乐让我们的生命在挫折和磨难中茁壮,让我们的思想在徘徊和失意中成熟,让我们的意志在残酷和无情中坚强。

  快乐是向上的冲劲,快乐是青春的活力,快乐是生命的真谛。

  快乐在哪里?我想我已找到了!

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