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态度作文

时间：2021-06-20 08:23:06 态度我要投稿

【热门】态度作文四篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的态度作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】态度作文四篇

态度作文篇1

　　还未开学，父母就不止一遍对我说，小升初了，小学最关键的一年，这一年将决定着能上怎样的学校。

　　开学了，我们六年级五个班全部打乱重新分班，这就意味着我们不仅要适应紧张的学习，还要适应新的老师，新的同学，新的环境，很多同学有些不知所措，陷入紧张不安之中。出现一些“不适应”的心理和身体反应，如何度过这段“适应期”显得尤为重要？

　　古人说：适者生存，思则变，不思则罔。

　　面对这一系列新的问题，我没有给自己太多的犹豫时间，既然我改变不了环境，那么我就积极主动去适应这环境。

　　第一步，主动适应新同学。

　　一个好的环境对于我们的学习很重要，特别是融洽的同学之间的关系更有利于我们全身心投入的学习中去。新的学期我分到了六二班，和过去的死党如今也四分五裂，看着新的同学，新的同桌，心里难免有些失落，心里多么渴望能和新同桌熟络起来，可是看起来新同桌很是腼腆，要想她主动和我亲近，我想那是比登天还难，还是我来吧，下课了，我主动邀请她一起出去玩，看到同桌爽快的答应，我知道她也是喜欢我的，就这样一个星期下来，我们早就成了形影不离，无话不谈的好朋友了。

　　我们都知道良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、跳绳游等，增进了解。慢慢的同学间的关系自然也就密切了。

　　第二步、积极适应新老师

　　适应一个新老师首先要了解他，包括他的个性，教学风格等。最重要的要确立与新老师之间的关系，师生关系也是师和友的关系，老师对待我们每一个学生都是平等的，无私的，我们首先要尊重我们的老师，在学习的过程中要摆脱害羞，要敢于问老师，敢于和老师探讨，积极和老师交流的好习惯。

　　我们每一个人的性格不同，同样的老师每个人的性格也不同，教学方式也不同，身边就有很多同学那现在的老师和以前的老师作比较，结果会不喜欢现在的老师，导致不喜欢学这个老师的一科，结果成绩一落千丈。

　　所以我们要积极适应新老师，喜欢新老师，努力调整自己，千万记住，我们是学生，是以学习为主，我们要相信每一个老师都是好的，负责的，我们要主动适应老师，而不是从心里排挤他，亲其师，才能信其道！挑老师，对新老师不信任，最受影响的就是你自已！课前我们做好课前预习，上课的时候认真听老师讲，体会揣摩新老师教学的方法。和这个科目的老师多进行交流，慢慢培养你的听课和学习兴趣。

　　适应是一个过程，不可过分急躁，只要努力，就会很快的适应新老师。

　　第三步，自主学习度过新学期

　　小升初相对以前我们的学习方法会有一个很大的变化，往往以前一直学习不错的学生，不到半年成绩就一塌糊涂，原因是她还不适小升初。

　　一至五年级的老师是保姆式老师，老师会在课堂上给我们划重点，监督我们学习。六年级了，我们的老师和初中老师接轨，老师不会像以前那样细致入微的知道我们学习了，就要靠我们主动学习，自主学习。

　　主动学习主要包括，课前预习，抓好课堂学习，做好课后总结。

　　预习争主动，新的老师，新的方法，不管怎样的方法，课前预习很重要，好的预习保证着学习的兴趣。预习更是学习的重要环节，通过预习可以将要学到的知识做一个系统的了解，从而达到有重点，有目的的去听课。

　　能否抓住课堂是学好习的关键，上课要集中精力，和老师其思考，更随老师的思维，环环相扣，积极的和老师交流。探讨问题，解决问题，从而大大提高学习效率。

　　课后巩固复习，课堂上老师讲解是老师的，课后总结巩固才是自己的。

　　转眼开学近一个月的时间了，朋友们你们是否也和我一样完全度过开学适应期了呢？

态度作文篇2

　　在人生的道路上，我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。人与人之间需要宽容、需要理解。宽容是催化剂，可以消除隔阂，减少误会，化解矛盾；宽容是润滑剂，能调节关系，减少摩擦，避免碰撞；宽容是清新剂，会令人感到舒适，感动温馨，感动世界的美。

　　在生活中人与人之间宽容是十分重要的，它是开启人际关系的一把金钥匙。古语说得好：“金无足赤，人无完人。”一个人一生中难免会犯错误。当犯完错误之后，你最需要的就是别人对你的理解、关怀和帮助，换句话说，你需要别人的宽容。当你注意到这一点，在别人犯错误时，别人也会同样需要你对他的宽容。彼此互相宽容，友好的人际关系就建立了：你宽容了别人，别人也会宽容你。

　　能够在社交生活中宽以待人者，往往受众人欢迎。

　　当今社会如果没有宽容，人与人之间就会缺少和谐与温暖。在学校，因一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、针锋相对的现象屡见不鲜。

　　宽容是一种积极的人生态度。“海纳百川，有容乃大。”这里讲的就是宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。在处世中不搞唯我独尊，对不同的观点和行为，要予以理解和尊重。即使自己有理，也不能咄咄逼人，把自己的观点和行为强加给别人。尊重别人就是尊重自己，宽容别人，才会给自己带来广阔的天空。

　　要做到宽以待人，其实并不难，只要心胸宽广一些，遇事不斤斤计较，就会有宽容之举。对待生活中的小摩擦，就要互相忍让，哪怕是一个会心的微笑，一句友善的话语，也能拉近彼此的距离。是彼此更加亲密。

　　让我们多一些宽容，使世界多一片灿烂的阳光！

态度作文篇3

　　生活，对于每个人来说，生活境况不同，感受不同，幸福指数也不同。但无论我们处在什么样的境界，面对生活的磨练有多么的困难，只要我们面对现实，保持乐观向上的态度，就会感受到生活的阳光，就会发现世界原来是如此的美丽；拥抱生活，生活就会给积极进取的人带来快乐！

　　对待生活的态度不同，人生的命运也会不同。保持积极乐观的态度，才会有坚韧的毅力，有前进的动力，获得成功。我在中学时候，给我鼓舞最大的是时代的楷模张海迪，她身残志坚，但不放弃对生活的希望，坚持学习，掌握了多门外语，还学习医术，积极做慈善事业，并进行文学创作，现在她已经是中国残联主席；在我最喜欢的书中，《假如给我三天光明》作者海伦?凯勒，她的人生态度也是我成长路上的动力，海伦?凯勒在19个月的时候因病变成了盲聋儿，她没有绝望，我们看到的是她拼搏进取的一生，24岁时就已经成为了人了历史上第一位获得文学学士的盲聋人，她热爱生活、热爱大自然，用心灵感受世界，用嗅觉去感受大自然的气息和快乐，她满足的信念是：我只看我拥有的，不看我没有的；科学家爱迪生，虽然从小脑袋偏，老师说他“脑袋里面也坏死了”，因此辍学，但他却用心去对待生活，发明了电报机、电话等1300多种产品，为人类文明和进步做出了巨大贡献；伟大的音乐家贝多芬因病耳聋后还继续着音乐创作和指挥工作，这需要多大的勇气啊，动力不就是对生活对音乐的热爱吗？著名画家罗丹曾说过：“世界从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，对于心智都健全的我们来说，逆境并不是我们抱怨生活的理由，只要我们保持乐观对待生活的态度，就会增加我们积极向上的决心和毅力，成功也会如约而至。

　　生活中我们要保持年轻的心，年轻的心会让我们有良好的生活态度。有人说，我已经年过四十，生活的框架已经定型，无须进取了，所以，整日碌碌无为，无所事事，其实，这是一种消极的人生态度，人的年轻，并不是因为年龄而定，而是因为心态而定，只有年轻的心态，才会有年轻的心。当代著名画家齐白石先生画的“虾”炉火纯青，响誉画坛，堪称百代宗师、伟大的艺术家，但他学画的时候，已经27岁了，但他执着、勤奋，始终有着年轻的心态对待艺术创作，终于画有所成，大器晚成；说说我们身边的人吧，家住天津市塘沽区的77岁市民王作发，坚持不懈的学习，顺利通过成人高考，被天津职工经济技术大学录取，20xx年2月到校报名，成为天津市年龄最大的大学生。他的好学精神不值得我们钦佩吗？所以，我们无论做什么事，起步有多晚，只要有正确的态度，保持年轻的心，持之以恒，终究会获得成功。

　　生活中我们还要经常坚持锻炼、听音乐、读书，这也是快速转变心态，保持乐观生活态度的途径。八小时之外，我们要把业余时间过得有意义，吃饭喝酒固然是一种人际交往沟通的方式，但是并不有益于健康，我们可以去运动，在运动中同样可以交友，还可以让我们释压，得到健康的身心。音乐、读书，也是提高我们情趣，转换心情的途径，也可以提高我们的性情、修养。所以，多做有益身心的事情，会让我们保持良好的生活态度。

　　“乐也一天，愁也一天”，生活就像一面镜子，我们笑对生活，生活也会对着我们笑。所以，请保持微笑吧，用微笑面对生活，永远HAPPY！快乐！

态度作文篇4

　　有一种书，不一定厚实，但每一句话蕴含的都是无穷的哲理，让你产生真切的敬佩之心；有一种阅读，不一定惊人，却让你情不自禁凝神静听，让自己接受一次心灵的洗礼。心态决定了我们的'所说的话，我们所产生的行为，我们对别人的态度，我们所做的决定。换句话说，心态决定一切。

　　曾经听说这么一个故事：有两个囚犯，从狱中望窗外，一个看到的是满目泥土，一个看到万点星光。面对同样的际遇，前者保持一种悲观失望的灰色心态，看到的是自然是满目苍凉、了无生气；而后者持一种积极乐观的红色心态，看到的自然是星光万点，一片光明。

　　人的一生，就像一趟旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。如果我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉，黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，我们的人生轨迹岂能美好？如果我们面对着太阳，眼中充满的将是无限的阳光；如果背对着太阳，看到的将永远是自己的影子。一件同样的事情，从不同的角度看，会有不同的效果。面对同一扇打开的窗子，有的人会欣喜地呼吸新鲜的空气，有的人则皱着眉头顿足捶胸。每一个人的人生际遇不尽相同，但命运对每一个人都是公平的。窗外有土地也有星星，就看我们能不能磨砺一颗坚强的心，一双智慧的眼，透过岁月的风尘寻觅到辉煌灿烂的星星。

　　悲观失望者一时的呻吟与哀号，虽然能得到短暂的同情怜悯，但最终的结果是别人的鄙夷和厌烦；而乐观上进的人，经过长久的忍耐与奋争，努力与开拓，最终赢得的将不仅仅是鲜花与掌声，还有那些饱含敬意的目光。如果我们能够保持一种健康向上的心态，即使我们身处逆境，也一定会有“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”的那一天！正如我们的教学工作，它是那么的琐碎。生活又常常在不断地考验着我们。如果我们整天怨天尤人，又怎么能培育出坚强乐观的学生？如果我们整天唉声叹气，又怎能指望学生在人生的旅途中勇往直前？一个教好教坏都无所谓的教师，又怎能赢得学生的尊重？我们的喜怒哀乐，最能直接地在学生身上起到影响作用。

　　有人说，一个人一天的情绪从早上一起床就定了调，一节课的成败从教师走进课堂时的神态就辨得出。学生是最敏感的，也是最容易受影响的。教育家魏书生曾说：“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；()埋怨别人太狭隘，常常是自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们方法太少。” 英国首相撒切尔夫人的父亲从小就教育她：“永远要坐前排。”这使得她在以后的人生中屡败屡起，从而成就了英国历史上著名的铁娘子”。爱默生说：“一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都给他让路。” 或许我们无法改变人生，但我们至少可以改变人生观；或许我们可能无法改变风向，但我们至少可以调整风帆；或许我们可能无法左右事情，但我们至少可以调整自己的心态。美国成功学学者拿破仑希尔关于心态的意义说过这样的一段话：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功和失败。”

　　为了我们的孩子，为了我们的工作，为了我们的健康，请培养自己健康的心态。因为我们良好的心态，将为我们的教师团队增添无限的生机！一个人的态度决定一个人的“高度”。激情而投入地工作与麻木而呆滞地工作，是完全不同的两个天地。人的一生，是由自己创造的！我们的心态就是我们的一切！

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