精选六年级作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
如果没有父母，我就没有生命；如果没有大地，我就无法生存；如果没有书，我就陷入愚蠢的沼泽……世界上的万物都要用我们感恩的心去感谢！
感谢是人类美好心灵的升华，感谢是心底泛过的阵阵绿意。感谢父母给予我生命，感谢万物，因为你们才造就了我。
我感谢脚下这片黄土地，她用自己的身躯创造出一个又一个奇迹。无论我们在她身上多么用力地跳跃，她始终微笑着与我们嬉戏，就算玩捉迷藏，她也决不会告密：我的伙伴在哪里？我们在她身躯上学习，她就像个熟睡的娃娃，多么安静。啊！大地，你给了我快乐，给了我静谧。谢谢你：大地。
我感谢我的父母，是你们对生命美好的愿望才使我降临到这个奇妙的世界。你们用爱教导我，让欢笑充满我，让我体会到了世界的多彩、花的芳香。可爱的小伙伴与我玩耍，美丽的小鸟同我歌唱。啊！爸爸妈妈，你们给了我生存的机会。谢谢你们，爸爸妈妈。
我感谢书籍，是它刻满智慧的身躯授予了我无穷无尽的智慧，让我在知识的天空中翱翔。我在它的怀抱中尽情吮吸知识的雨露，在不知不觉中，提高了我的写作水平。书中精彩的描写，总把我引入曲折的情节中去，让我随着主人公的情感变化而变化。啊！书，你给了我智慧，不让我陷入愚蠢的沼泽。谢谢你，书籍。
我要怀着一颗感恩的心，去感谢全世界。
六年级作文 篇2
在我们从母亲肚子里出来的那一刻，我们将注定会经历风风雨雨，注定会有一天会走进社会，去和社会上的人来往，而在和社会上的人来往时，我们做人也要学习以和为贵。
小时候，因为不懂事而和别的朋友发生争执甚至打架，老师却说要以和为贵，也是因为小时候的不懂事，天真无邪，我们也听了老师的话与那些人和好如初，这就是以和为贵的体现？
大了一点后，我们随着年级的升高交的朋友也越来越多，而在与朋友相处的时候，我们要以和为贵，不管是什么事，不要太过纠心，毕竟朋友得来不易，我们要珍惜朋友，不要等到失去之后才知道珍惜。
朋友是我们在每个阶段的陪伴，可能也是我们精神的支柱，所以在朋友相处方面要以和为贵。
记得初中的时候，我刚上初一，就因为某种缘份认识了她们两个，其中一个好像也是我小学的同学，所以我们也会感情好些，我们朋友三年，可以说是有快乐一起分享，有坏事一起分担，周末还到各自家里去玩，但三年中我们也吵架过，也分开过，也冷战过，但我们终究是朋友，一切都是因为“和”，所谓“退一步，海阔天空”就是说的“和”。
直到现在上高一我们的联系都没断过，因为我们是朋友，因为我们在朋友相处方面以“和”为贵，所以我们的关系才会永垂不朽。
和，每个人都能做到，在待人接物方面我们要以和为贵。
六年级作文 篇3
上帝给了我们耳朵，是让我们听到世间所有的声音;而人类赋予自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。
——题记
铃兰
我是一串铃兰，静静地绽放在林阴小路旁。没有恣意的欢闹，没有体力的透支，我的生活只用一缕阳光、一滴晨露或是一个音符来点缀。
听说在繁华的都市，人们喜欢娇美的玫瑰、高贵的牡丹，但是生命赐予我的只有宁静。我，喜欢宁静。
喜欢在夜晚，沐一身皎洁如水的清辉，用心去倾听“沙沙”作响的树叶演奏着古老而浪漫的乐曲，仿佛向我讲述大地曾经有过的激情和沧桑。那一刻，情感在胸中涌动，月华浸湿了我的心，令我不禁浮想联翩……
更喜欢于每一个清晨，看灿烂的阳光穿过树枝，斑斑驳驳地洒满全身，朦胧着蝉翼般的金纱。我和着微风浅吟低唱，与每一滴晨露交响。
安静和淡雅是我的追求，生活亦有动静、浓淡之分。正因为如此，生命才愈显多姿——难道不是吗?
水滴
在荡漾的湖泊中，我，是一滴水。
忘记了最初是怎样来到这世界上的，日复一日，我在千万兄弟姐妹的关怀下苏醒了。
在偌大的湖泊中，我的确算不上什么。但是，我依然自由地存在。我穿梭于兄弟姐妹之间，虽然彼此并不相识，却依旧习惯性地向他们轻轻点一下头，或是嫣然一笑。他们也都如此。每当那时，我的心绪便慢慢荡漾开来，好温暖。
人们都说我是纯洁的象征、温柔的化身、真爱的灵魂。可我觉得，我就是我，每天无忧无虑地看日升日落;每夜用心去欣赏月明风轻……
最近，听说自己不久会被蒸发上天，再与其他水滴凝结成云，我一点儿也没有感觉到离家的悲哀。我在天空中尽情地飘荡，如果哪天人们需要我了，再化作雨水远道而回，那该有多好!
六年级作文 篇4
“嗨、嗨……”每周周二下午，学校操场上都会传出震撼的呐喊声。 在干嘛呢？哦，原来是学校武术队队员们在学习操练施厝扁担拳。 咱们施厝扁担拳是从哪里传来的呀？休息之余，我向教练施爷爷问起了扁担拳的前世今生。
“施厝扁担拳传承于清朝乾隆年间的南少林武术，说来话长啊！”施爷爷摸着我的头，娓娓道来，“据史料记载：清朝乾隆二十八年秋，泉州南少林寺被毁后，有一武僧冯海和尚劫后余生，双目失明，浑身烧伤，流落到我们泉港施厝村，被施、林、吴三姓乡亲收留救治。冯海为感恩村民，教授南少林护寺秘传武功。施姓得传少林棍法后，在农村日常生活劳动中衍变为扁担拳。” 我想了想，算了算，撇了撇嘴：“哇塞，那得有两百多年的`历史啊！” 施爷爷点了点头，接着说，“祖传的施厝扁担长六尺，与人齐眉，又称齐眉棍，木料要求是上好的，平时挑担可以承重150多公斤货物。旧时兵荒马乱，遇到危险状况时，将货物往地上一放，棍子顺手抽出，立马变成防身兵器。” “可是，我们已经不经常用到扁担，干嘛还要学呀？” “你这孩子，还喜欢刨根问底。”施爷爷笑了，“咱们这扁担拳，也是民族传统文化，目前已列入泉州市非物质文化遗产。” 哦，学习扁担拳，让非遗文化进入校园，是为加强民族传统文化的传承与保护，让它发扬光大。
施爷爷还介绍说，村里成立了施厝扁担拳文化研究会，对扁担拳历史渊源进行追溯，整理武术套路和传承谱系，鼓励传承人举办培训班，发展扁担拳爱好者、习练者队伍。施厝扁担拳代表队曾参加泉州市老年人健身节比赛，获得特别奖。
“我知道，中央电视台的《国宝档案》有一期栏目，提到了施厝扁担拳对泉州海丝文化保护的贡献！” “不仅如此，我们施厝扁担拳还走出国门呢。韩国电视台的系列电视片《天下武林纪行》，更是详细介绍了施厝扁担拳的起源、传承和发展。” 是呀，非物质文化遗产，不仅是传统文化源远流长的精髓，更是一个民族生生不息的根脉。对此，我自豪，我认同。
让扁担拳重获新生，我们一起传承！
六年级作文 篇5
世间有许多的情：亲情、爱情、友情、邻里情等......这些真情永远是生活中最动人的旋律,它存在于世界的各个角落中。其中亲情是最特殊的,它不像爱情那么轰轰烈烈,也不像友情那么悠悠绵延，很多的时候它渗透在我们生活中的点点滴滴。可谓平平淡淡,甚至是重复琐碎的,但它却又是最令人牵挂,也是最令人感动的。
小时候,我体弱多病。经常要去医院打针、吃药。俗话说：是药三分毒，妈妈为了不让我中毒太深，便自学了小儿按摩术，通过按摩缓解我身上的疾病。
记得是小学一年级的一个夜晚，我突然发烧，一下子就烧到了39度。这可把全家人都忙坏了。由于在深夜，不便就医，妈妈就镇定地马上给我做起了按摩。她先推三关几个穴位六百下，接着是风池、合谷、足三里穴。她边推边让爸爸找些酒精来，把酒精混合着温开水擦我的腋窝、前胸、脚心进行物理降温。这样工作了两个小时，我终于退烧了，全家人都松了口气，就陆续休息了。没想到仅过了半个多小时，我又烧起来了。妈妈发现后没有惊动其他人，而是拿出了她那本《中医小儿生病按摩手册》，打开一盏灯，把用酒精泡过的热毛巾敷在我的额头上，又开始进行继续按摩，直到凌晨，我又退烧之后，妈妈才疲倦地躺在我的身边......
第二天早上，当我睁开眼，见妈妈正笑咪咪地看着我，他的面容非常憔悴。见我醒来了，便让我把一大杯白开水喝了，又开始给我进行按摩。我问：为什么还要按摩，我已经好了。妈妈笑着说：你的嗓子发炎了，还可能再发烧，再次按摩可以提高你自身的抵抗力，就会彻底好了。说着又继续按摩起来......
这就是亲情啊，因为有了身边亲人对我的无私的爱，我才能这样幸福的成长。其实我们每个人只要细细地去品味，慢慢地感受这份浓浓的亲情，就会发现我们都是很幸福的人。
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