初三作文600字:奔跑在路上

时间:2023-02-02 18:31:13 欧敏 初三作文 我要投稿
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初三作文600字:奔跑在路上(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初三作文600字:奔跑在路上,希望能够帮助到大家。

初三作文600字:奔跑在路上(通用37篇)

  初三作文600字:奔跑在路上 篇1

  我正在以每分钟六十秒的速度奔向未来。

  ——题记

  时光荏苒,又是一年飞逝。蓦然回首,少不了对时光流逝的惋惜,但更多的,却是成长的喜悦。透过它,我似乎看到了那颗炙热且不甘放弃的心。

  未来,总是无法预知,就如曾经的我从来不会想甚至不敢想自己竟可以跑完1000米!

  初中了,操场再不如曾经那么般狭小,仿佛一切都变了。旗台上,老师一声令下:“910班开始跑!”是的,初一的我们正面临着第一次长跑,有欣喜,又担忧。

  第一圈,第二圈,第三圈,我快坚持不住了。虽已是秋风飒爽的季节,可额头上仍挂上了豆大的汗珠,喉咙如火烧般炽热,胸口也闷得将要窒息,而手脚则如同灌了铅一般艰难地摆动、抬起。从未接触到的痛苦感随之蔓延,真的坚持不住了!看看周围的同学,虽有一部分已落在我的身后,但更多的,却在奋力奔跑。我要请假吗?我有什么理由请假呢?我这么不堪一击吗?这点苦都受不了吗?转念想想,我是班长,要起到带头作用。哎,我怎么就是班长呢,不然我就可以毫无顾虑地请假了!想了想,还是握住早已无力的手,加快步伐,绷着一股不放弃的劲儿奋力奔跑。

  不知不觉中,我竟跑到终点了,我做到了!我成功了!原先各处的不适都被成功的.喜悦替代。

  夜晚,躺在床上思索:人生不也是由许许多多的次奔跑组成吗?六年的小学时光,我已成功地跑到终点,现在也该在初中的跑道中挥洒汗水奋勇向前了。因为我坚信,只要你足够努力,足够坚定,那么,鲜花、掌声都将在终点等待你!

  小伙伴们,让我们一起跑过“一生一世”!然后对着美好的未来说一声:“你好!”

  初三作文600字:奔跑在路上 篇2

  人各有梦想,或如鸿鹄般远大的志向,或如燕雀般微小的愿望。无论梦想的大小,我们都在追梦路上奔跑着。

  不同身份、不同职业,决定着拥有不同的梦想。谈及大的方面,领导人希望把整个国家治理好;为国家科研事业拼命工作的人,希望我们的国家的科技日新月异,或希望世界和平发展。谈及小的`方面,做学生希望自己学习好;工作者希望自己收入高···不论是怎样的梦想,也都能无时无刻有人努力奋斗着,用自己的心血把一个个梦想变为现实。

  看国家,我们中华民族无数优秀中华儿女在历史的长河中不断拼搏着。或是朗朗、蛟龙号等的成功;或是奥运会、世博会的成就......无不显示着我们民族的潜力与努力。在这条永无止境的追梦路上,都少人为了我们的国家呕心沥血,倾尽一生。他们的付出是我们的国家日益强盛。这一切,只为了一个共同的梦——中国梦。看生活,多少出在平凡地位的人,在为自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警,他们的梦想就是希望人民生活安定,为此他们坚守着;消防队员、武警战士,他们的梦想就是希望整个社会安定,为此他们随时准备着。这些在我们身边默默付出的人,他们在自己心中梦想的道路上,始终如一的坚持着,他们也是为了同一个梦想奔跑着——中国梦。

  各种形态的梦想还有很多,说梦想自然也要说自己的梦想。我觉得,我的梦想很平凡普通。作为子女,我希望我的家人身体健康,生活美好,健康快乐;作为学生我希望自己学习好,能坚持,肯努力;作为朋友或同学,我希望我们友谊长存,永远有知心朋友相伴;作为自己,希望我能生活充实,处理好周围的一切大小事,能始终目标清晰并不段努力,将来能有稳定的工作,稳定的生活。

  每个人心中的梦一点一滴汇聚成了我们心中共同的大梦——中国梦。

  追梦路注定是艰难长久的过程,路上少不了打击与坎坷。让自己的内心不断强大,始终不忘初衷,在追梦路上不断奔跑,只为内心的那个梦!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇3

  生命是一种竞赛,人与人之间的竞赛。

  人生是一条顺流而下的河流,不可能不携带泥沙,尘埃和沿途的漂浮物。但人性中应该有种种强新的自新能力,它不停的接纳,沉淀,洗涤,不停地自我净化,从沿途的水源中吸取透明,让浩荡的清风吹拂出层层波浪。经历了浑浊而拒绝浑浊,携带着泥沙又放弃泥沙,让他们化做两岸的沃野,生长葱茏风景。而我们最终看到的,是一条划过大地闪着波光的动人河流。

  河流最生动的一处时,在于它既流动自己,有映照出天地万物。

  当我们刚刚踏上这段充满着冒险又遥远的行程时,我们刚刚看见这个世界,有些人刚刚睁开眼时,由于不愿吃苦而让死神给带走了,而我们,因种种对这段路的好奇心踏上这生命的赛道上。小时候,我们都只为一点实用的事务和数字活着,但当我们再跑一段路时才发现,这是为以后的行程更方便而打下的基础。在小时候的'这段路是最舒服的,因为当你有什么困难,或因种种关系想放弃,都是朋友来帮你,劝告你,也就是说,这段路是最纯洁的朋友来一起度过的。这是我们感到轻松和快乐。

  而跑过了青年时代,到了中年时代后,才发现,这是生命中最难走到一段路,这是,很多人想放弃,而选择种种原因来结束这段路,很多人想盗取别人的利益来赢得自己的方便。

  跑过了中年时代到了老年时代后,我们才知道了世界是多么复杂。时时我们都想拥有一颗童心,因为童心,使我们也许在活到一百岁的时候任然保持着第一次看世界的惊喜,保持着那种好奇,神秘。在告别的时刻,我也许没有死亡的恐惧,而有着第一次出远门的激动和喜悦,我或许会对着远处的一条路说:“妈妈,我走了……”

  初三作文600字:奔跑在路上 篇4

  在上古时期,有这么一个人,他为了追赶太阳耗尽了生命,对了,他的名字叫夸父。虽然最终夸父没能实现自己的追阳之梦,但是他那种精神却一直激励着我们不断进取。

  夸父为了追上太阳,当太阳刚刚升起时就开始向太阳大步追去。他穿过大山,跨过河流,拼命追赶。虽然夸父知道太阳离自己有千里之遥,但他并没有因此被影响,依然日夜追赶着。在大家看来,夸父的这种理想是十分荒唐的。但是,正因为夸父有这种“傻傻”的追日理想,这种强大的精神力量,才能让他坚持地奔跑在路上,才让他能够为“太阳”而拼搏。这是一种多么执著的理想啊!夸父最终倒下了,但这并不意味着他是失败的。他仍是成功的,因为他为了理想而奋斗到了最后。这种不懈的精神是值得我们学习的。

  作为青少年的我们,此时更应该有理想,理想是人生的航标。它不一定要多么的伟大,但是,每个人都需要为了理想而努力坚持,即使过程再坎坷,也有机会离梦想更近一步。

  在生活中,我的`妈妈也有着像夸父一样的精神。妈妈很好学,去年,妈妈报名参加了一个考试。当资料书买回来时,我看呆了,这些书每本都那么厚,堆在桌上足有一尺多高。可看到妈妈每天都在那看书做题,我真是佩服。有时妈妈会皱着眉头说:“开始一头雾水了。”原来书中许多知识都需要考生亲自实验,而妈妈又没有实验材料。但是她并没有放弃,为了弄明白,妈妈开始不断的咨询别人,在网上查阅资料。虽然最后有的成绩并不理想,但是妈妈在过程中所付出的努力依然是值得我们学习的。

  一个人,能为理想而坚持,为理想拼搏到最后,不管结果如何,但这其中的精神依然值得我们欣赏。

  在生活中,我又何尝不是这样的呢?进入中学,学习开始紧张起来,同学们都在为自己的理想奋斗学习着。而我此时也应该向自己的目标前进,不能再像以前那样空想,而不努力了。

  夸父为了理想奔跑在路上,我们也应该把理想落实在不懈的奋斗上。只有为了理想付出不懈努力,它才有可能成为现实。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇5

  逐梦之路是艰难而漫长的。成功就在顶峰,无人不望到达成功之巅,享受那“会当凌绝顶,一览众山小”的满心喜悦与成就感。

  当沉重的步伐拖着疲倦的身躯上路,是什么让他们在跌倒之后、在遍体鳞伤之时依然坚强地走下去?在荣耀光辉的照耀中,那深似夜的背影之下隐藏着多少心酸回忆,只因那小小心灵中曾有过大梦想。伤痛过,失败过,大哭过,因心中有坚定的信念,从未放弃,在重重困难面前坚强地再抬起头。

  战火纷飞时,封建气息笼罩了新时代的阳光,它埋没了千千万万颗抱着雄心壮志的心,却埋没不了他们那炽热坚定的信念;它禁锢了千千万万个有着坚定信念的心,却禁锢不了他们那高贵圣洁的灵魂。那么,他们为了什么而读书——“为中华之崛起而读书”!

  志向是成功之路标,梦想是成功之动力。在成功的背后,那奋斗、付出、伤痛,必有坚强的意志,不灭的信念支撑着。成功的人不多,满路的荆棘毫不留情地把梦想刺破、粉碎。倒下的人,面对坎坷危险地前进和安全悠闲地后退,多数人选择了后者,并以种种借口安抚和欺骗他们支离破碎的心灵和早已弱不禁风的小小梦想。但总有少数人,凭借着顽强毅力和对梦想的执着追求,即使被打到遍体鳞伤也绝不言败。

  华夏五千多年的历史长河中,出现了千千万万有梦想,有志气的人,他们为了自己的`追求而奋斗,他们用自己的必生证明了一切。当司马迁写下那句“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”时,他编写《史记》的决心却从未被囚于监牢而一了了之。当辛弃疾吟诵那句“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流”时,他的心早与国家兴亡相连,为了国家的和平,他心甘情愿付出自己的生命。

  有志者事竟成。不管道路多么坎坷,只要对自己的志向和梦想执着追求,心中有着不灭的信念,想着自己的成功勇敢地去追逐,那么我们所追求的事情,就一定能实现的。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇6

  21世纪,科技引领着人们的生活。如今一个个发明的问世,为人类带来了方便。我今天就读了一本科普书。

  《十万个为什么》这本书,有许多丰富的科普知识,让我了解了许多关于大自然的知识。如蝉是怎样发声的。蝉并没有发声器关,它靠俩条腿的摩擦以及翅膀的振动来发声。蚂蚁搬家意味着天要下雨了,蜻蜓飞得低也是如此······这是不是很神奇呢!

  “一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利”因为幻想,爱迪生从一个小小的棉线发明出白炽灯;因为幻想,达·芬奇因一个小小的管子发明出最早的声呐;因为幻想,瓦特看一个小小的沸腾的水壶发明出来蒸汽机······

  但发明不仅仅是靠幻想,还要有一颗善于发现和坚持不懈的心。伟大的科学家爱迪生曾说过:“成功=1%的天赋+99%的汗水。”在科学这条道路上,勤奋和坚持是科学家打开成功之门的钥匙。科学的灵感,绝不是坐着等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有科学素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的.人,绝不会个懒汉。因为,只有勤奋努力的人,才有资格得到老天的眷顾。

  或许我们面对这日新月异的世界,面对着数不清的发明,并没有太大的感触。但当我们回顾历史,我们竟发现科学的力量是如此强大。科技越领先的国家越富强,相反,不发达的国家科技十分落后。是啊,科学它是一个国家的财富,更是全人类的财富。它就像一盏明灯,照亮我们前进的道路。

  如果我是一个舞者,我要跳出科学美丽的身姿;如果我是一个画家,我要用色彩为科学添一道美丽的风景;如果我是一个歌唱家,我要用最美妙的音乐歌唱出科学华丽的风采。可我什么都不是,只是一个毫不起眼的小学生,但我会好好学习,长大后为科学作贡献,为人民服务,为祖国效劳。

  我愿乘一艘小船,带着理想的风帆,在科技的海洋上行驶!我想戴上一双翅膀,挥舞科学的羽翼,向着蓝天自由飞翔!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇7

  向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的闪耀努力停步又怎能看到。命运它无法让我们跪地求饶,就算,鲜血洒满了怀抱。

  ——《追梦赤子心》

  我是个笨孩子,总是这么想。因为我从小到大所做的无数件事,帮的无数个忙。都只会把他们变得更糟糕,我哭过,生气过,闹过,但仍改变不了这个事实。妈妈说这是不用心,用心大概就是小心点,仔细地去完成这件事吧!

  小时候放学后,妈妈会从学校把我们接回家,妈妈因为要照顾我和哥哥,每天早早起床,很晚才睡,但我依然很调皮,站在自行车的前杠上,两只脚还不停地踢来踢去,妈妈要看路,而没有制止我,以至于我才会在一不小心的情况下把脚踢进了自行车的前车轮里,时间长了,我已经记不得当时的痛苦啦。只记得自己因疼而大哭不止,只记得在夹到脚时,妈妈担心而又心痛的表情,我知道。又让妈妈担心了,又给妈妈添乱了。

  又是夏天,我喜欢赤着脚踩在院子里被阳光晒热的泥土,喜欢在回家后和哥哥在平房上搬砖头玩,这两件事凑在一起是什么呢?是我赤着脚在平房上搬砖头,然后悲剧发生了,很不幸的在搬砖头的'过程中,一下子手滑了,砖头掉在了我的脚上,也不知道我当时怎么想的,眼看脚被砖头划出了好长一条血口,血从伤口流出,红了一片,我被吓得呆住,站在那里不知所措。哥哥看见这样赶快去叫妈妈,妈妈和姨妈跑过来抱起我,骑上车子就往医院赶,幸亏医院离的近,但脚上仍缝了好多针,我看见妈妈吓白了的脸,我知道我又惹祸了。

  像这样的事还有,如在楼梯上滚下来,睡觉掉床。等等,但现在不会了,我长大啦!成长的路上总有磕绊,而这就是你成长的,是这些磕绊才造就了你。

  在追梦的路上奔跑,要不畏难,成功总是建立在失败的基础,要奔跑,就别怕跌倒,相信自己,跑向终点。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇8

  那些我们倾尽心力所体验的、所经历的、所收获的,将会成为我们在人生路上努力奔跑的力量。

  ———题记

  每每翻开新的一页日历,就如铺开了一张崭新的画纸,时间的年轮随着成长的脚步一天天增加。日日早起,天天暮归,生活日复一日地继续,让我不禁生出一种错觉:成长仿佛是一场难熬的长跑,我必须拼尽全力!

  时光倒流九年,一脸稚气的我踏进小学的校门,告别了父母忧虑的眼神,开始了奔跑。六个春夏秋冬轮回更替,我单纯稚嫩的模样逐渐变得成熟。回首小学六年的脚印———一张张笑脸,一声声叮咛,一句句教诲,都成了我接下来初中三年继续奔跑的力量。

  时光倒流三年,青涩的我坐在初中的教室里,告别了父母期盼的眼神,继续奔跑。一个梦想,九年努力。力不從心的几何、不知所云的化学、起伏不定的成绩,在布满荆棘的路上,我一次次摔倒,又一次次顽强地爬起来继续奔跑……我何尝没想过放弃?因为心中的信念,我没有放任自流;面对父母期盼的眼神,我告诉自己:再坚持一下!

  如果我们把时光拨快17天,那时的`我正坐在考场上接受检验。九年的长跑马上就要冲刺!我激动紧张又无比期待。我竭尽全力,认真做好每道题;我奋笔疾书,在作文考卷上书写梦想。时光太短,指缝太宽,许多记忆被时间湮没,被自己遗忘,唯有一句话始终镌刻在心:在最美好的年华,不辜负最美的自己!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白积极进取的人生;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹胸怀天下的人生;“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”是王安石高瞻远瞩的人生;“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫勇攀高峰的人生……

  其实,人生又何尝不是一场跌宕起伏、惊心动魄的长跑呢?但愿我们每个人都能竭尽所能、不留遗憾,奔跑出精彩的人生!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇9

  是突然间感到空气有些不同的,荡着丝丝若有若无的清香。可待我细细去寻时,又倏忽不见了,似乎刚才只是我的错觉。

  可我还是心有灵犀般看了眼门外的两棵槐树。不禁微笑。嗬,洋槐开花了。

  不怪香气若有若无,只因才有几串伶仃地开在绿叶中。微微泛黄的花骨朵看着有些瘦弱可怜。可我知道这仅仅是一个开始,过不了多久,满树都会开满热烈的花,花香醉人而不腻人。

  迫不及待地想跟家人分享我的喜悦,妈妈却没表现出有多欢喜,反倒嗔怪我上蹿下跳没个女孩样儿。怎么能怪我如此欢喜,是槐花开了啊!多美啊!为什么不理解我呢?年年都开,又不是什么大事。妈妈大概是这么想的吧。

  可就是不一样的啊。虽是年年岁岁花相似,但也仅仅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的吗?明明最平常最易被忽视的细碎美好也是最美啊。

  记得看过一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山顶上,他们被漫天绚烂瑰丽的晚霞深深震撼住了,然后激动的欢呼、疯狂的拍照。可与之形成对比,一个老尼安静的坐在地上,面朝满天壮丽,闭着双眼,转动手中的佛珠,静默沉思。听到那样的'动静,也只是微微睁开双眼,淡淡的说了句:“天天都是如此。”于是一切重归寂静。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羡慕的,只有那种可以云淡风轻说出“天天都是如此”的人,才是这等奇景真正的主人吧。于是他们再也不敢再去打扰这份宁静,用心静静欣赏。

  难道是因为天天可以见到,所以老尼就对此无动于衷了吗?不,肯定不是。她定是每天都感谢着上天的馈赠。你看,她面向那漫天灿烂,念经参禅。日复一日,年复一年。对她来说,那就是平常的美好。所以,她终成了它的主人。

  请慢下来吧,留意一下你身边的细碎美好,那些曾被你忽视的平常事物,请你细细感受,然后,收获感动。

  请不要辜负。不辜负这朵阳光,不辜负这场生命,心存热情和向往,向着美好奔去。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇10

  你是春天温柔的香,你是夏天翻滚的浪,你的是秋天成熟的黄,你是飞越山川河流的梦想。

  ——题记

  与古筝的相遇,是那样的自然,就像冷遇见了暖,便有了雨;冬遇见春,便有了岁月;天遇见地,便有了永恒……那琴弦只是微微一拨,我便跃入了古老而又文明的华夏。

  春日融融,鸟语花香,一架古筝正静静躺在草地上,那是我第一次见到古筝。弹古筝的姐姐身穿汉服,一双手在古筝上飞快地滑过,宽大的袖子伴随着琴声翩翩起舞。一曲终了,我还沉浸在那美妙的琴声中,久久不能自拔。我伸出手,轻轻弹响了人生中的第一个音符,那动听的声音像潺潺溪水流入心田。

  一棵种子,埋进了土壤。

  夏日炎炎,狂风骤雨。“你真没用,哈哈!”考级没有通过。我哭着,喊着,自己躲在房间里,眼前浮现出平日练琴的点点滴滴,浮现着考级失败后同学们嫌弃的面孔。这一刻,我想到了放弃。不!我不能!我真的不行吗?我跑到镜子前,镜中的我满脸是泪,通红的眼睛,隐隐约约分布着几条血丝。我指着镜中的自己大声骂道:“怎么,你就这点出息,你就真的'不能再坚持了吗?能,我一定能。”我擦干眼泪,重新回到古筝前,开始了追梦之路。

  那颗种子,长出叶片,在风中摇摆。

  金秋璀璨,硕果累累。毕业考试到了,我深深呼出一口气,弹起那首准备已久的《雪山春晓》。“咚!咚!……”一串音符从指尖流出,一座雪山浮现在眼前,阳光照耀在洁白的雪上。“叮咚,叮咚”是雪水汇成小溪的声音;“叽啾,叽啾”是鸟儿鸣叫的声音;“沙沙沙”是风吹过树林的声音。曲子弹完了,我还沉浸在这美丽的画面中。忽而,一阵雷鸣般的掌声响起,把我拉回了现实。

  那颗种子,终于开出了美丽的花朵。

  追梦路上,我的脚步越来越铿锵;追梦路上,我的歌声越来越嘹亮;追梦路上,那朵花儿越来越芬芳……

  初三作文600字:奔跑在路上 篇11

  她告诉我,不管梦想停在哪一站,先背起行囊,迈出你的第一步。她,叫付晓晨,是一个喜欢音乐,喜欢唱歌的女孩。她只是纯粹的喜欢音乐,她只不过是想唱出一片属于自己的天堂,

  她哭了,在快放五一大假时。我给她打电话,想告诉她我过几天就可以回去了。我的话还没有出口,电话那头的她哭了起来,我了解她的性格,她不喜欢在哭泣的时候,有人跟她说话的。于是,我静静的等待了几分钟,等她哭完。哭声渐渐没了,电话那头传来她的声音:“学院里比我优秀的人,多了去了,”我没有说话,我知道她还有下文。她顿了几秒钟,又说道:“学院里的比赛,我只拿了第三名。”我想了想说:“晓晨,我知道你在没进学院时拿惯了第一,一时的落差,你心里肯定不好受,但是,并不是第一就是最棒的。只要你做了,并且做好了。幸运天使总有一天会找上你,况且,我认识的晓晨,可是坚强勇敢的哦。”她说:“我会加倍努力的。”我相信她。

  五一回家时,我去看了她在黎平大酒店的比赛,她在台上的表演,告诉了我,她成功了。她不负众望的拿回了属于他的第一名。比赛完之后,我和她一起去吃饭。吃饭时,她对我说:“谢谢你,你的鼓励,让我重新找回了自己。”我说:“真要想谢谢我的.话,就快点让你的专辑出现在CD架销量总冠军的位子上吧。”她愣了愣说:“你还记得我说的这件事啊?”我说:“关于晓晨的事,我可是记得很清楚的哦!”她笑了笑说:“谢谢你,我一定会加倍努力完成我的梦想。”我也笑了笑说;“我相信你。”

  吃晚饭,我送她回学院。临走前,她给了我一个拥抱说:“我们要做一辈子的好姐妹。”我轻轻拍了拍她的肩说;“好。”她松开了我,走进学校。,看着她不停地回头朝我招手的样子,我笑了,说实话,打心眼的。我非常喜欢这个坚强勇敢的东北的姑娘,从她身上,让我懂得了,跌倒了也要优雅的起身继续奔跑,她还让我懂得了,强者不是没有眼泪,而是可以带着眼泪继续奔跑。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇12

  每当我在屏幕上看到英姿飒爽的士兵,心中的敬意便油然而生。当兵,是我儿时最大的梦想之一,这次的初三军训,让我有幸奔跑在追梦的路上。

  这一路上,有许多挫折与磨难。其中,“匍匐前进”就是最刻骨铭心的“磨难”。

  当听到要学习“匍匐前进”,同学们顿时来了兴趣,只见教官单腿向前一跨,身体向下一倒,双手在身下一垫,动作便行云流水般地完成了。

  我随着教官的动作,一步步地进行分解练习。看着阳光下明晃晃的草坪,看着草坪里颗颗石子,我脑中不禁一阵眩晕。想到教官示范时的轻松,把牙一咬,向前倒了下去。“嘶……”一阵撕裂般的痛苦传来,手肘竟被石子蹭出了一道裂口,隐隐有血珠向外渗出。“再来!”教官看着队形参差不齐的我们,皱着眉。

  一次、两次、十次……一次次倒下,一次次爬起,手肘已经变得血迹斑斑。炎热的阳光也炙热着我们,汗水浸透了我们的衣衫。四周的'空气如同大片的荆棘,将我包围。我的行动开始变得迟缓,每一次的动作都仿佛将自己置身在荆棘中,利刺好像要将我的肩膀、手肘划出道道伤口,我遍体鳞伤。原来,奔跑在追梦的路上,每一步都是那么艰难。

  教官看着我们:“吃点苦就受不了了?受点伤就耐不住了?当初的豪言壮志呢?拿出男子汉的气魄来!”

  四周一片死寂,我低着头,望着手臂上的伤口,很痛,但却有一种名为“坚持”,名为“拼搏”的精神在我心中升腾而起,我再次支撑起麻木的身体……

  夕阳下,落日的余晖洒遍校园。我们喘息着,动作渐渐从当初的生涩变为娴熟。身体趴在转凉的地面上,肘部与膝盖发力,推着我们向前移动。一点,一点…四周的荆棘恍若被我们闯出了一道缝。利刺脱落了,月光和星光照耀下来。看着拼搏的我们,教官的嘴角终于露出一丝微笑。

  奔跑在追梦的路上,有挫折,有痛苦,有绝望。汗水浸透过我们的衣衫,泪水打湿过我们的眼眶。但我始终相信,有梦想,有坚持,一定能获得成功!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇13

  向前奔跑,面对冰冷的目光和嘲讽,试图停下来的时候怎么能看到生命的光辉?命运不能让我们跪着求饶,即使我们的手臂沾满了鲜血。

  ——《追梦赤子心》

  我是个傻孩子,总是这么想。因为我从小到大做过无数的事情,帮助过无数次。只会让他们更糟。我哭过,也生气过,也闹过,但还是改变不了这个事实。妈妈说不是故意的,大概是小心翼翼地完成了吧。

  小时候,放学后妈妈会带我们放学回家。我妈起得早,睡得晚,因为她想照顾我和弟弟。但我还是很调皮。我站在自行车前栏上,脚不停地踢啊踢。我妈妈想看路,但没有阻止我,以至于我不小心把脚踢到了自行车的前轮上。过了很久,也记不清当时的痛苦。我只记得因为痛而哭。我只记得我妈被绊住脚时那种担心又心痛的表情。我知道。又让我妈担心,又把她搞砸了。

  又到夏天了。回家后,我喜欢赤脚踩在院子里的泥土上,和哥哥在平房里玩耍。这两样东西合在一起是什么?是我光着脚搬了平房上的砖,然后悲剧就发生了。不幸的是,在搬砖的过程中,我的`手滑了一下,砖掉在了我的脚上。当时不知道自己在想什么。我看到我的脚被砖头划伤了,血从伤口流了出来,是红色的。我吓呆了,不知所措地站在那里。弟弟看到这,就去给我妈打电话。我妈和月经跑过来接我。他们乘公共汽车去了医院。幸运的是,医院离得很近,但她的脚上仍然缝了很多针。我看到我妈白净的脸,我就知道我又有麻烦了。

  还有其他类似这样的事情,比如滚下楼梯,睡觉,从床上摔下来。等等,但不是现在。我长大了!成长的路上总有绊脚石,而这就是你成长的过程,也正是这些绊脚石造就了你。

  在追逐梦想的道路上奔跑,如果不怕困难,成功总是建立在失败的基础上。想跑就不要怕摔,相信自己,跑到底。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇14

  当太阳刚刚从东方升起的时候,“叮叮叮”,我的小闹钟便开始闹个不停。这是妈妈在我生日时送我的闹钟。

  它每天叫我起床,伴我入眠。小猫咪闹钟,长相非常可爱。它不但可爱,而且勤奋极了,每天早上准时叫我按时起床。它从不浪费粮食,一节电池能够它吃上好几个月。

  不想有一次,我正在睡梦中,听到妈妈的呼唤,我刷的一下便清醒了,几点了,为什么我的小闹钟没有叫醒我?我急忙看了一眼小闹钟,我发现它没有发出滴答滴答的响声,分针原地不动。

  我心里不禁抱怨起它,怎么能在这时候罢工不干呢。但是当我看到了它的秒针我又忍不住要向称赞他。

  多么坚强的'闹钟——虽然没电了,但它还在迈着小步子使劲往前追,虽然只有微微的振动,与原地踏步没什么区别,但小闹钟身子里最细的秒针却不顾一切地往前赶,我被这场景震撼了。在巨大的困难面前,连小闹钟都有这种不屈不挠的精神,我们为什么不能学习它呢?

  身边普普通通的事物可能会给你带来很大的启示,而常常被我忽略的闹钟却让我感受良多。

  时针、分针、秒针都安在一个轴上,却不停地追赶着对方,时针是老大,身体又胖又矮,只能缓慢的行驶,大长腿分针走一圈,他才走一小格,但它还是不断努力,追赶着,这是多么可贵的精神啊!

  每天的晨跑是我感觉最难熬的时段。我仿佛就像是时钟的一根针,绕着表盘不断的前进。每当前进了3圈的时候,我身体中所有的细胞都在抗议。

  每当我想放弃时,累得恨不得随便找一个地方坐下来时,我就想起了小闹钟,我一个人怎能不如一个小闹钟呢?于是,我又充满了力气,坚持到最后。

  秒针走一圈虽然只有一分钟,但是它一直在努力前进!坚持是一种信念。坚持,让沙石熬住了大海的蹂躏,终于化作璀璨的珍珠;

  坚持,让天空忍受住雨水倾盆的阴霾,终于看见那一道彩虹;坚持,让溪水忘记流进山谷崎岖的历程,终于汇聚成蔚蓝无垠的大海。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇15

  有些成长,需要千锤百炼。而有些成长,则在一夜之间。

  ——题记

  你知道吗?你的到来使我不知所措,让我们全家人从凌晨守到下午,每个人没有一丝倦意,只为了迎接你。都说,生日就是妈妈的受难日,直到那天,我才领悟到了。

  你满月的时候,就像一头小猪。整天就只知道睡睡睡。那时我最大的想法就是把你摇醒,让你看看这世界。我也终于体会到当姐姐的滋味和妈妈的不容易。因为你,我们一家人没有睡过一天好觉,你一到晚上就哭,不让人省心。

  虽然你有时让我恨得牙痒痒,但有时又让人爱得不行。两个多月的你,见人就笑,不时发出银铃般的笑声。那笑容仿佛可以把人的心融化,忍不住去掐你那柔软的小脸蛋。

  时间飞逝,转眼你即将度过来到这世界上的第一年。

  你就像一个制造惊喜的小礼物,从“咿咿呀呀”到会叫“爸爸妈妈”,你让他们喜笑颜开,仿佛所有受过的苦烟消云散。从不敢下地到逐渐站起来稳稳当当地走,这中间花费了多少时间呀!你总是在不经意间长大,让时间悄悄流失。

  每个大周放假回家,在最疲惫不堪的时候,打开家门总能听到你笑着叫“姐姐”,并冲过来抱住我的腿。疲惫仿佛一瞬间烟消云散,取而代之的是满腔喜悦。

  你会在我关门写作业的时候,敲我的门给我送上一瓶牛奶或一个水果;会在我们全家人吃饭的时候给我们“扭上两段”,逗得大家哈哈大笑。你会把外婆惹得满屋子追你;会在我难过时过来拉拉我的.袖子,拍拍我的肩。

  我觉得这就是我们间的“心灵感应”,你在我矫牙的时候皱着小脸盯着我,想扳开我的嘴“一探究竟”;我在你快要掉下床的时候,冲进去把你挪正;会在你悄悄在我房间门口叫我时,和你一唱一和……

  因为你,我没有睡过一天好觉,没有好好度过一个周末;但也因为你,我从“1”变成了“2”,我成长为一个姐姐……更因为你,我想让整个世界变得美好。

  我的脊背如荒丘,而你却把它当成整个宇宙。未来还很长,我们一起走。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇16

  雨停了,天空依旧阴霾。站在楼下,站在时间的枝头,想起此行的目标,继续向前走。

  走在刚刚修好的街道,路边小贩不见了,依旧人来人往。低头瞧着,地面任然肮脏,遍地的垃圾,灰尘“轻浮”的被风吹走,被人拾起,消失不见了;“沉稳”顽强的,留在地上几月,几日,还在。几年前的口香糖经过几万人的踩踏,仿佛钉入地中,并不稀奇,水泥冷落久了,也会化为巨石,而石缝中杂草也会生机盎然,因为它们拥有最好的养料——时间。地面出现点点滴滴,无妨,目的地就在前方。

  “哗哗啦啦”,水沿着时间弯曲着,老人坐在屋檐下,脚边蜷着流浪狗,或在闲谈,或在沉默,只有不断激起的.水花,证明时间的存在。天空的乌云,在风的催促下前行,此一别,怕是再也见不到了,如此一看,确实无情,毕竟流水冲去尘埃,秋风换来四季。打湿的发梢滴着水,溅到每一个擦肩而过的人的身上,这或许是我们相遇的唯一证据。

  清楚地感受到流水滑过脊背。鸟儿叽叽喳喳地叫着,落荒而逃。蚊虫藏在暗处,高楼依旧耸立。不知不觉,我又回到了楼下,刚刚就是站在这里,却已是两个世界。我张开双手,尽情歌咏,把自己埋在时间里。

  时间便是如此,抬手时,流去过往;低眉间,换来新生。没有重来的机会,我们只能前行,前行,带着遗憾与希望,带着悲欢与喜悦前行!

  功成名就又如何?遗臭万年又如何?在时间中,一切只是弹指间,目光抛向宇宙,人类又如何,一切那么渺小,一切终会化为灰烬。当失去成为永恒,人生才变得简单。

  青春年华,即是宝贵。珍惜当下,便是永恒。我们拥有前进的能力,就不能将自己的脚步覆上灰尘。倘若一切忠于时间,便不能知足现在,走过的路已经坍塌,未来的桥还是未来,就让雨水冲去我思想的泥渍。此刻,我的脚步变得轻盈。

  走在路上,飘在时间的长河里,它推着我前进。不,这次,我选择与时间一起奔跑!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇17

  梦想,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。

  ——题记

  何为梦想?是幼儿园老师奖励的小红花?是半夜十二点的台灯?还是凌晨五点的闹钟?

  仍记得,那是我十岁时的一个夏天。窗外的暖阳蹦跳着来到我的桌前,温暖的光泽摩挲着我的脸庞。“呼!”卧室的门被妈妈无情的大手推开了。“你怎么还在赖床?赶紧去送弟弟上学,太阳都要落山啦!……”在妈妈机关枪似的话语下,我极不耐烦爬了起来。

  起床后的第一件事,当然是冲向站台,去挤公交车。炎炎的夏日伴随着火辣辣的太阳,挤公交便成了我最讨厌的事。十分钟的车程像是过了大半个世纪那样焦灼难耐。

  在送完弟弟之后,待我蓄势待发准备冲向公交车站台的时候,偶然发现旁边的广场上挤满了人。我心想:这么壮阔的场面难得一见呐。按捺不住自己的好奇心,尽凑过去瞧了瞧。利用小个子的优势我很快蹿到了前排。刹那间,我被他所绽放的光芒深深地吸引住了,就像南、北磁极相遇那样妙不可言。他站在广场中央:眼神里带着坚定,身上流露出自信,幽默简单的话语里透露着真理。仿佛这是一个只属于他的舞台。一口标准的普通话,令我惊叹信服,那一刻,我对他的崇拜只增不减。

  坐上回家的公交车,我突然觉得充满阳光的日子不也正代表着充满希望吗?

  回到家后,我开始大量地查找演讲、演说资料,对于梦想终于有了定数。

  为了矫正我的“塑料普通话”,我开始认真学习语文知识,理清每个字的`音,每个词的义,深入探索汉字的奥秘;为了讲好买一个故事,我开始大量广泛地阅读,钻研历史知识;为了更好的锻炼自己,我开始报名参加社团活动,参加演讲比赛。不出色的我也在慢慢前进,努力发光。

  “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得。”在每个有灯的夜晚,在每个无声的夜晚,在每个蝉鸣的夜晚,我相信,我的努力都有在被见证。

  追梦若冷,就用希望去暖。在青春这条路上,我愿与梦想一起奔跑。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇18

  教室中那张张笑脸犹如颗颗繁星,闪烁在属于我生命的夜空中。

  两年的时间,弹指一挥间。逝去的是时间,收获的是成长。入学之初的青涩稚嫩已变得成熟稳重,一次又一次地蜕变使你们更加坚强,经历风雨无畏伤痛。铿锵誓言“山高有顶我为峰”不是口号,你们用行动一次次证明了,你们没有当语言上的.巨人行动上的矮人,默默努力一直在路上奔跑、奔跑。

  人生之路漫长而又充满荆棘、苦难。“梅花香自苦寒来”2018年6月你们将迎来人生中关键的转折点——高三。“年少壮怀激烈,山河也为之咆哮”迎着朝阳,披着雨露,把高三的苦快乐咽下;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”不要彷徨,拒绝平庸,斗志昂扬为胜利助威。

  当我们笑看往事时,还记得第一次步入校园时的激动与憧憬吗;还记得悬挂在校门口“怕苦畏严莫入此门,自由散漫请去别去”的对联引发深深地思考吗;还记得我们师生一起在夜幕中挑灯夜读至星火斑斓吗;还记得青春迷惘时我们促膝长谈解开无数心结吗。曾经的曾经已经根植于我们记忆的深处,微风过处,春暖花开,送来缕缕馨香,时刻砥砺我们努力前行。

  都说高三是人生中最耐人寻味的一段经历。深刻复杂味道只能由经历过的人去咀嚼品尝。失败与泪水、困惑与焦灼像洪水猛兽一般侵袭着你们,但我相信你们定是在涅盘重生中获得信心。扬鞭东指,绘锦绣人生。

  高三艰苦又充满挑战,欢乐与汗水交织在一起只为梦想助力。大喊一声:准备好了吗。得到的回答是“时刻准备着”。知难而进,越挫越勇,摔倒谁怕?奋起前行身后烟雨任平生。我们应该科学安排时间,统筹各科复习进度。扎实有效开展复习,勤能补拙,天不负有心人。同舟共济奋勇前行,每次的失败,都是将来道路上微小的成功。下定决心,立下长志,莫等闲,白了青丝,空悲切。

  同学们,我会全神倾注,伴你左右,传授知识,倾听心声,擦去你的泪水,给你方向,为你加油。相信在不久的将来我们将收获满满硕果。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇19

  河流在不断奔跑,从不在岸边停滞;蜜蜂在不断穿梭,从不在花丛流连;我也在不断奔跑,爬过高山,涉过大河,穿过狂风暴雨,享受过风和日丽,也从未停下过自己的脚步,更不曾坐在路边为他人鼓掌。因为我是参赛者,必须在路上奔跑。在路上奔跑,就是走好自己的路,把握住人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜,亦从不停下脚步,不断地攀登,不停地跋涉,不懈地拼搏,在路上拼搏,不为别人鼓掌,只为自己加油。

  如果我停下奔跑的脚步,成为坐在路边鼓掌的人,那么,我将像路上迷茫的世人一样,碌碌无为,庸碌一生。不想做将军的士兵不是好士兵,坐在路边鼓掌的人不是好的参赛者。在路上奔跑,不断挥洒下汗水与艰辛,不论收获多少,只为内心的拼搏与澎湃,只为对目标的不断实现与提高。在路上奔跑,我享受拼搏的乐趣,胜利的喜悦与失败的痛苦。在路上奔跑,我享受。我不爱陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。不喜欢欧阳修的'“醉翁之意不在酒”的寄情于山水。

  我爱的是孔子那“知其不可而为之”的精神,赞的是不断努力,不断坚持的精神。那些人忍受不了挫折,遇见困难便想隐世为林,远离俗世,只沉醉在个人的生活中,消极避世。这既无法实现自己的理想,也不能使自己更快活。对理想的埋没,只会让自己感觉更痛苦。孔子在路上不断奔跑着,即使是失败了,却依然比别人多看了一路的风景。在路上奔跑,收获一路的芬芳!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇20

  这个世界,最多的就是人。人善于思考,懂得选择。在生活中,有很多需要做出选择的瞬间,这时候有的人选择在路边鼓掌,有的人选择在路上奔跑。

  人生在世,有几个人能站在金字塔的顶峰俯瞰大地,又有多少人在金字塔底端默默地努力?在我看来,平平淡淡才是享受人生的最好态度。生活中不需要太多的浓墨重彩,远离平庸,做最真实的自己,收获点滴的喜悦就足够了。

  然而又有多少人曾幻想自己在路上奔跑。每个人都有年少轻狂的时候,想受到别人的关注与追捧。但奔跑不是幻想,是行动。奔跑不是一蹴而就,需要你经历一个漫长而又艰辛的`过程。

  “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。”这是《蜗牛》里的一段歌词,多少人就像这只蜗牛一样,为自己最初的梦想努力拼搏着,然后逐渐经过时间打磨,直到再也没有了最初的勇气和精力。曾经的雄心壮志也不过是过眼云烟,我们最终只能坐在路边鼓掌,看云卷云舒。

  但是,路上奔跑却同样也是可行的,百度创始人李彦宏、阿里巴巴创始人马云、美国总统林肯……这些人曾经都是和我们一样的普通人,但他们有信念,有梦想,有机遇,有激情,正因如此,他们创造了巨大的成功,拥有了在路上奔跑的资格。

  在路边鼓掌也好,在路上奔跑也罢,都是人生的选择。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人生中不要后悔自己的选择,要学会尊重选择,活出自己的精彩。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇21

  时钟滴答而过,青春仿佛一直在和时间赛跑。这场比赛里,有人赢在起点,有人赢在终点,还有的人中途才想奋勇直追。

  在这条路上,就是走好自己的路,把握住自己人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜。在路上拼搏,不为别人鼓掌,只为自己骄傲。

  人生真的不过是短短几十年的时景而已,在这几十年里,岁月一直在消逝,每个人都不断的前进。如果我停下来奔跑的脚步,成为在一边鼓掌的人,那么,我将像迷茫的世人一样,碌碌无为,庸碌一生。人生就像不知终点的单程旅行,停下脚步,我将错过美丽的风景,而在半途下去,兜兜转转,也将消失方向。

  无论你是伫立在成功的顶峰,还是徘徊在失败的低谷;无论你是为生活而陶醉,还是在伟每天的三点一线的学习生活而埋怨。奔跑着的人并不是没有发愁,只不过他们把发愁炼成绚丽的`诗行,作为前进的动力。

  作为学生的我们也好似赛跑,谁坚持到最后,最快到终点的就是胜利。我们总是埋怨每天重复做一样的事而觉得烦恼,但还是要追赶着别人的脚步,想要超越。有的人却认为怎么追都追不上,更觉得这种生活无聊而伫足做个鼓掌的人,无所事事。我想,不管结果如何,最起码我们努力过,没有错过美丽的风景。即使是中途才奋勇直追,坚持就是胜利,也有超越别人的可能。

  在这条路上不断地奔跑,即使失败了,也依然比别人多看了一路的风景,收获一路芬芳。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇22

  梦,一个虚幻飘渺的东西,但却又在脑海中那么真实。他就像我头上的一轮太阳,照亮我奔跑的路。

  十年寒窗苦,直到我上了初二才明白这句话。春夏秋冬,每天起早贪黑,早晨朝阳迎接着我,晚上则披星戴月,但我却毫不气馁。在追寻梦的路上,虽然路途坎坷,有精神与物质的压力,有游戏的诱惑,但是,我却坚定不移,依旧在追梦的路上,执着地奔跑。

  有些人笑我傻,我却笑他们痴,也许这就是众人独醉我独醒的境界吧。有时我也曾想过放弃,扔下那副沉重的`担子,停一下,放松放松下自己,但我知道我不能歇息,在学习的马拉松征程中,我的初中生涯已经过去了大半截。记得七年级老师说过一句话,今天吃的苦,便是未来的甜。将来的你一定会感激现在拼命的你。现在看来,真是金玉良言啊!

  夜渐渐来到了,天空披上一层黑幕,我刚刚从学校归来,进家便匆匆吃晚饭,进入卧室学习。时间如流水,从指缝间悄然流过。晚上十点钟了,我却依旧在挑灯夜读,与一道道题目周旋,瞌睡虫偷偷钻进我的身上,让我的脑袋不听使唤,如一台生锈的机器,努力转动着。眼皮互相打架,我使劲扭了下大腿,顿时清醒了不少,继续伏案,奋笔疾书。

  在追梦的路上,我披荆斩棘,无所畏惧。尽管遇到无数次困难与挫折,我始终坚信自己的信念,直到风雨兼程,跋涉到那梦的尽头。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇23

  阳光,是光明与希望的象征;阳光,是梦想与目标的起点;阳光,更是我们奔跑与探索的方向。

  当九月清晨的第一缕阳光照到床头,我就知道,这是一个全新的开始。怀揣着各自的遗憾与期待,重新走进校园。或许这是一个新的环境,或许这是一群新的面孔,或许这是一件新的徘徊在我心头的烦心事。但也别烦恼,抬头看看天空,那穿透整堆白云,铺满整片天空的,而是彼时熟悉的阳光的模样。

  但温暖的阳光并不总是恩赐于茫茫人间,时而阴雨,时而狂风,难以预报的天气把我打得手足无措。看不见阳光,会在大雾中迷失方向。请坚定内心,把内心最真挚的声音,当作徐徐升起的太阳,走自己相信的.路,向着内心的方向坚定的前行。

  人间不总是黑暗的,是因为总有人升起心中的太阳,哪怕那阳光很微弱。但这一束微弱的光,会吸引着在黑暗中失意的人们,把痛苦,把委屈和不甘化作阳光。慢慢站起来,奔跑着,互相靠近,互相取暖,不再在黑暗中飘散。那一点,一点小小的光,汇聚成温暖的阳光,总会洒满整个人间。

  在漫漫人生路中,如何才能使心中的阳光永不落下?那些曾经给你指引方向,陪伴在你左右的,同你一起奔跑的光点,也终会在交叉路口分别。一个人路,该怎么走?难道要永不停歇的向前方奔跑,累了吧,停下脚步,好好想想最初的渺小的梦想。哪是前?哪都是前。别被外界扰乱了头绪,听自己的声音,走自己的路。

  收拾好心绪,就开始新的征程,向着光明的阳光奔跑、前行!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇24

  碧空万里,一片片白云卷舒自如,我拥抱蓝天,希望梦想自由翱翔。困难重重,一只只拦路虎凶猛威武,我拥抱梦想,希望梦想会让我在迷茫的人生路上,看见方向。

  我的梦想是能够考上一个理想的高中,而现在,最令我头疼的就是跑步。

  望着硕大的操场,几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的'快乐。

  初三,就是冲刺的阶段,跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人,但是速度不知不觉就慢了,身体也不听使唤,脚好像被灌了铅似的,怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了,只能听到自己气喘吁吁的声音,我的脑子好像被挖空了似的,一片空白。我开始想要放弃,想要偷懒,偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我闭上眼睛,奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流,喘气声越来越大,终于快到终点了,我笑了,感觉如释重负。

  经过这样一次次的训练,我的跑步速度明显快了许多,这样就离我的梦想又近了一步。

  在追逐梦想的道路上,有泪水、有委屈,但未曾沮丧;有失落、有彷徨,但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练。

  深蓝的天空,辽远而纯净,我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇25

  汗水与坚持,浇铸了山顶最美的风景。

  ——题记

  坚持,是蝴蝶破茧前的最后一次振翅;坚持,是花儿绽放前的最后一次伸展;坚持,是水滴穿石前的最后一次撞击;青春路上,我与坚持一起奔跑。

  无情的太阳炙烤着大地,大树一动不动,闪着刺眼的光。山腰上只有一个小小的身影。“哒,哒,怦,怦……”汗水一滴滴地落在石头地上,绽开,消失。心脏上下跳动,如机枪扫射。腿像灌了铅一样,仿佛有千钧重,一步,两步,三步,一声闷响,我绊倒在地上。

  抬头,向上看去,看似触手可及的距离难于上青天。我垂下头,回想起了那次考试的失利,明明很基础的题,为什么我却错得惨不忍睹?我仿佛被锁在那深几许的庭院中,无法走出去。

  汗水洒了一地,又消失,知了不厌其烦地鸣叫着,仿佛在一直嘲笑。我无奈地抬头,“刷——”眼前一闪,一团绿光闪入我的视线,在陡峭的绝壁上,一棵松树,挺立着,它经历了寒风冷漠的.刀割,经历了烈日无情的炙烤,经历了风雨麻木的冲洗,但它没有放弃,依然茁壮生长着,坚持着自己的理想。我连一棵树都不如吗?不。我的腿,又有了力量,我一步一步向上走,劳累再次袭卷而来;炎热,侵蚀着我的身体,可是,这次,我没有退缩。我加快了步伐,迈着沉重的步子,一百,九十九……三,二,一,我登上了山顶!

  是啊,路也漫漫,遥遥其途,我心往之,虽远莫阻。青春路上,我与坚持一同奔跑。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇26

  最清晰的脚印,踩在最泥泞的路上。

  ——题记

  坚持,是风雨过后,积翠如云的葳蕤山色;坚持,是泥泞过后,铺满鲜花的康庄大道;坚持,是黑夜过后,点亮世界的明媚阳光。青春路上,我与坚持一起奔跑。

  一抹乌云无情地笼罩住阳光,雨,那么突然,“哗啦哗啦”地砸向大地。树耷拉着嫩叶,鸟飞舞着翅膀。我的心,被那试卷上的道道利箭般的红叉刺穿,卷子被一滴滴的水打湿,不知是雨水还是泪水。雨愈来愈大,颗颗如大豆。

  蓦地,一股清泉般的芳香漾入鼻腔,顺着香气,我寻到了一棵桃树。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的`桃花,是那只时而舞动时而欲坠的蝴蝶。它的双翅纤薄如纸,身体纤细如针,在风雨中只是一粒尘埃,在一碧苍穹中翩跹飘零,却拼尽全力地挣扎着,不停地扇动着渺小的翅膀。一次次的回旋,一次一次跌落,却打不破它“苔花如米小,也学牡丹开”的信念。

  雨更大了,花瓣上的雨珠滴落,汇集成一颗比那只蝴蝶还大的水珠,径直冲向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍体鳞伤,再加上这沉重一击,应该是飞不起了。正当我欲转身之时,那熟悉的身影重新映入眼帘。它下落,奋起,不停地拼命扇动翅膀,在滴滴雨点间,展翅翱翔,仿佛是风雨中无所畏惧的勇士,祈盼着光明的到来。

  顿然,我明白了:想要看到绚烂的彩虹,就必须经历狂风骤雨的洗礼,坚持,再坚持一会,越是绝望,就越要挺起高傲的头。青春路上,我与坚持一起奔跑。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇27

  青春,像一趟永远也不可能再复制的旅行,在这趟旅程中,每个人都刻下自己独一无二的回忆。

  而我刻下的回忆,便是书法。

  记得刚开始学习的我,对于书法,虽一窍不通但兴趣犹浓,回家时常常独自练习,我与笔墨迎接第一缕阳光,与纸砚送走最后一抹夕阳。很快,我迎来了第一次比赛。

  我一手拿纸,一手按纸。时而微微挑眉,又时而翕动鼻翼。终于,完成了,我的嘴角漾开了一丝笑容,随即,那笑容消失在了我重新聚焦注意力的过程中,余晖把我弯曲的.脊背剪成一条优美的弧线,那简直是一幅绝美的油画。风与云,被我和书法嵌在了那一寸时光之中。

  可最后的结果却不尽人意,泡泡破碎后才知道,世界不是五彩斑斓,但是,将喜欢的一切留在身边,才是努力的意义。

  又是一次比赛。

  月光甩下洁白的水袖,滑过山川,越过河流,来到我的窗前。

  温煦的光从灯里渗出,我先用浓墨开头,后改为重墨,又改淡墨。剪影点在墙上,我眉头紧促,灯光打在纸上,晕在夜色中,指尖的艺术从我手上绽开,起笔先顿一下,然后再运笔,两边粗,中间细,收笔时回挑,一个优美的横画呈现在我的眼前。果然在第二次比赛中,我取得了成功。

  我提笔写下“一身能擘两雕狐,虏骑千重只似无”的青春的力量,有挥洒出“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的青春的义气。因为青春意味着奋发与成长,而青春路上的陪跑人,正是书法。

  愿每天都能以青春的状态,与书法一起奋发,成长,奔跑在青春的路上。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇28

  书,点亮人生;书,照亮世界。穿越时光,在青春的路上,我与书一起奔跑。

  天空阴森森的,黑云好似一只巨兽压了下来,细雨落下来,发出“嗒,嗒”的响声。聆听着窗外的雨,手捧着它,细细地品一品它,再慢慢地感受它,那么美,像是一丝丝美好的.线条,流入心中,抬起头,闪电划出了一道白光,雷公发怒了,发出震耳欲聋的吼声,再看着眼前的字,它给我了一种力量,我和它一起奔跑。看着看着,便飞了进去……

  雨慢慢停了,阳光撒进了窗户,撒在了桌上,撒在脸上,热乎乎的,眼睛动也不动,眨也不眨,仿佛自己已经飘到另一个世界了。端起一杯茶,一面品着茶,一面品着文章,多么美啊。

  有时,读着读着,便一不小心喊了出来,激动得直跳,有时,却静得像一尊石像,没有任何声响,静得可以听到虫子的脚步声,有时,却小声地嘟囔着什么,好像正在一字一字地读。

  慢慢地,慢慢地,一本书就要读完了,我却意犹未尽,三国、水浒、草房子……都读完了,总想再读多一些,眼睛有些酸,心里却甜滋滋的。再次拿起一本,一页一页,仍然目不转睛地看着一行又一行的字,时而哈哈大笑,时而不言不语,时而悲伤不已。书,把我拉近了它的世界;书,把我拉近它的怀抱。

  书,与我一起奔跑;书,和我一块儿玩乐;书,变成我的朋友……

  初三作文600字:奔跑在路上 篇29

  茫茫的大海是由一滴水组成的,广阔的森林是一棵小苗组成的,湛蓝的天空是由一朵白云组成,长长的跑道是由一颗小石子组成的。

  在青春的路上,很多人都要经历童年,青年,中年,老年,这4个阶段。青春好比一条笔直的马路,从起点出发最后到终点,需要几十年的`时光。

  有人说青春像一天中的太阳。童年的时候是初升的太阳充满朝气,今年的时候是正午的太阳,充满阳光,老年的时候是夕阳西下。在青春的路上,往往会有很多很多美好的回忆。

  但同时青春的路上,也有很多很多的可怕,艰难险阻。有的人在遇到一个小小的绊脚石就无法前进。有的人遇到了拦路虎就止步于此。但有的人却不会他们会从困难中爬起,他们在跌倒的时候并不会放弃,而是更加奋勇前进。

  要知道人的一生中不可能真的只靠自己,往往需要他人的陪伴与鼓励。在困境的时候需要有人拉你一把,在迷茫的时候需要有人为你指条明路。

  鼓励可以是一汪清泉,滋润干涸的心田。鼓励可以在一个人凭临绝境的时候,让他找到一丝希望。在我遇到困境无法前进感到迷茫,现在想要后退的时候,亲人的鼓励让我走出迷雾,亲人的鼓励让我看到了一盏灯,那盏灯指引着我向前走。

  在青春的路上,我与鼓励相随鼓励,可以是一种言语的陪伴,也可以是无言的行动。鼓励可以是任何人的,来自亲人,来自朋友,来自同学,来自老师,甚至来自一个平凡的人。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇30

  凝望过家乡的蓝天吗?那是你的另一处天堂。

  绵密的雨点搭载青石碧瓦上,你可遇见过雨中的江南?黛色的远山上卧着几点残雪,朦朦胧胧地透着娇羞,已有了春的气息。漫步于青石巷中,手执田家花伞,望着远方飘来的柳絮,是否有了“杏花,烟雨,江南”的情致。游走在碧波湖畔,聆听着雨点或漏湖中“大珠小珠落玉盘”的天籁。“杨柳岸,晓风残月。”如今家乡的'蓝天,依旧湛蓝。

  “田家少闲月,五月人倍忙。”你可遇见过繁忙的江南?点点耀眼的阳光投在农民的身上,投在他们的汗水上,我似乎看见了彩虹。站在夏的田埂上,你会听见农民的欢笑,那是希望和祝福。他们的笑是将他独特的风景。

  风抚过麦浪发出呜呜的声音。你遇见过丰收的江南吗?穿梭在满眼的麦浪中你会听见他们在笑,霞光是金黄的,麦子也是金黄的,相溶。阳光透过树叶,光与影紧靠在一,发出江南人家特有的呢喃。云淡天长,偶尔有浅浅的笙歌,那是一种感谢的声音。

  窗外雪花纷飞,带着几分冬日的凄凉,多了几分春日的希望。寂静的山间小道没玩独自漫步于山林间的小道,远离世俗,走进落雪的江南,眼中尽是纯与白,一切都被雪洗净……也悄悄的来了,血也停了,天空水洗的一般,星子明亮,月光如水,多了几分惆怅,照亮了这个银装素裹的江南,远处星星点点的梅香更为这个迷蒙的夜晚增添魅力,沐浴在这月光中,我的唏嘘在飞奔,飞奔在回家的路上……

  旅行的意义是从在自己呆腻的地方去到别人呆腻的地方。但是,请你投影下脚步看看,家乡才有最美的风景。家乡才是给予你利郎的最初的天堂!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇31

  只有抓住现在的青春,才能创造明天的辉煌。不要错过青春的旭日,它昨天升起,但不一定明天出现。我们要努力追赶,一直奋斗。

  一个太阳,一片蓝天,几片云彩,八种职业,只有角落里的颜料被遗忘。我们家有个习俗。孩子三岁的时候,让他自己选择自己未来的事业,他的`家人会尽力帮助他。但是,我爸爸是厨师,我妈妈是厨师,我爷爷也是厨师。他们还想让我当厨师。

  回到我在命运中的漂泊,内心善于发现和创新,这让我选择了画面。父亲很希望,所以从那以后,我每天放学都拿起画笔。太棒了,我最喜欢花。自然生物有一天刚在家里买了一条小鱼。我忍不住拿起画笔,开始画画。我父亲来了,说得很好。让我帮你一把。我和父亲以为。我停不下来坐在角落里,亮亮的光泽,西方的秋刀鱼。我父亲带着满意的微笑看着那盘鱼。

  因为我的坚持,和声获得了校园会一等奖,我得到了奖励。当然,我想带着奖品回家,我想让父母到门口炫耀。我听着,想起了父母告诉我的话。郝总不满意,我蹲在楼梯上。我哭了,甚至想放弃。我得了一等奖,但我一点也不开心。我哭得更厉害了。

  我看见我父亲来了。他看着货单对我说,哈哈,你中奖了。我不以你为荣。你不反对吗?没什么可反对的。现在你已经长大了,有了自己喜欢的东西,我们帮你已经晚了。还没说完,我就抱着父亲大哭起来。我差点就有差距了。不要放弃。追逐梦想的路上不能半途而废。你应该经常跑来跑去,谈论结果是否成功。

  在追逐梦想的路上,一定要。我们一直在奔跑,奋斗,努力。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇32

  窗外,雨,淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒,散发着丝丝寒气,一点点地渗入我的心里。

  怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过,这到底是怎么回事呢?

  各种各样的问题充斥着我的大脑,让我措手不及不知道先思考哪个。这时,妈妈推门走了进来,她仔细地看了看我灰败的脸色,又看了看桌上的分数,拿起一支笔,在78分的分数下写了一句话:让自己奔跑起来。

  我愣了愣,暂且顾不上伤心,迷惑不解地望着妈妈。

  妈妈缓缓地开口道:“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科,单靠听课与做练习是不行的,还要背、记。

  “以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子,妈妈处差,爸爸加班,你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管,你说这样能考好吗?”

  我摇了摇头。

  “所以,你就让自己奔跑起来,而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来,才不会受到别人的.干扰。

  “学习也正是如此。学习是自己的事情,应该自己独立地完成,不需要别人的督促,也不需受别人的干扰。这样学习心态才能使你真正地学会学习,这样你的学习成绩才是真正属于你的!”

  听了妈妈的一番话,我赫然顿悟。

  是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的控制。只有自己学会奔跑,让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰,永远顺着自己理想的道路前进1

  学会让自己学习,学会让自己奔跑起来。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇33

  梦想这个词汇对于我来说是遥远而又不可及的,然而有的人在他们追梦的路上,不断努力着,奔跑着,终于他们成功了,完成了他们的梦想。

  在以前,我是一个在人生的岔路口迷茫的人,因为我不知道梦想是什么,而现在的我是一个追梦者,我通过生活中的点点滴滴已明白我的梦想究竟是什么。

  我的'梦想就是当一名教师,然而我想要实现这个梦想,并不是只说说就能实现的,在实现梦想的道路上,我需要努力拼搏,因为在生活中到处都要竞争存在,倘若你松懈了就会有一个又一个的人超越你,就像一场马拉松比赛一样,你就算是跌倒了也要继续前进,你要相信只要坚持,胜利就在前方。

  还记得上个星期,我看到一篇文章,主要讲的是一位老师的艰辛,历程,看完后我不禁感叹做老师真难,可是我是绝对不会放弃做老师的梦想的,哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂扬的姿态继续前进。

  其实我也曾经幻想过当老师后的情景,假如你讲课讲的不太好,学生会怪罪;你的脾气太大了,学生们又会讨厌你,所以当老师其实真的挺不容易的。

  因此正在叛逆期的我逐渐向好学生看齐,我开始懂得了老师对我们的良苦用心,也知道了为什么每个老师都那么努力的想让我们学习更多的知识,因为老师其实就是在背后默默的为我们的成长之路铺路的人,正是因为有了他们的默默付出才使我们一个年少无知的孩童逐渐成为一个成熟优秀的人。

  有时候我真想大声的对老师说“亲爱的老师谢谢您的付出。”也正是因为如此,我才更要努力奔跑,去实现我的梦想。

  其实,人生如登山。有的人选择了崎岖的小路,而在我看来只有选择了适合自己的路,才能通向成功,并最终以完美的姿态屹立在成功的顶峰。所以,努力吧追梦者,在追梦的道路上奔跑!

  初三作文600字:奔跑在路上 篇34

  学习,就是一场奔跑,有辛苦,有甜蜜;有付出,有收获。酸甜苦辣交织在一起,也是一种美好的风景___题记

  沉浸在题海中,意识有点迷糊。抬起头,扭扭酸痛的脖子,猛地看见黑板上“离考试还有9天”的字样,顿时,大脑清醒了许多。回头看看走过的学习路程,原来,学习上的奔跑,也是一种美好。

  早晨,金色的光辉洒进教室里,洒在一张张稚嫩而又认真的脸庞上。一支支笔像游龙,一会儿飞舞,一会儿停下,同学们的脸色,一会儿凝重,一会儿喜悦。阳光是温暖的色彩,风儿是前进的动力,我们就是阳光下散着清香的花朵。虽然经受风吹雨打,但也美丽如画,原来,这样的奔跑之路是如此芬芳。

  课间时间,同学们会因课堂上的一道题而争论不休。小A说:“你的思路有点繁琐,这样就舍近求远了。”小B睁大了眼睛说:“以你的想法会显得不严密。”同学们围成了一圈,如一座花园,都不停地在花径上奔跑。有的用另外的方法进行求解,有的在验证小B的思路,最后请来了老师当裁判。老师对每人的方法进行了点评,肯定了小B的想法,于是大家相视而笑。虽然脸上沁满了汗珠,但感觉这一趟奔跑是那么的用劲有力。

  夜晚的天空是多么的.迷人,星星眨眼睛,月亮如玉盘一样悬挂空中,灯光下的我又开始了奔跑。和着钟表滴答滴答的节拍,时而急,时而缓;时而轻松前进,时而披荆斩棘。不管遇到怎样的风景,我的内心始终相信:一路洒下的汗水,会汇成一条美丽的河流;河流的尽头一定有一个美丽的堤岸,美丽的堤岸上一定是风光无限。它们在向我招手,呼唤我不要停歇,勇往直前。

  人生就是一场奔跑,只有坚持努力,才会领略路上的种种美好,学习也是如此。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇35

  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。———题记

  坚持,是风雨过后,积翠如云的葳蕤山色;坚持是泥泞过后,铺满鲜花的康庄大道;坚持,是黑夜过后,点亮世界的明媚阳光。青春路上,我与坚持一起奔跑。

  正值雨季,空中的云越积越多,大风卷起地上的沙石,在空中翻滚写。雨,还是来了,我跌跌撞撞的走在回家的路上,任由大雨肆意落下,那鲜红的叉号无时不提醒着我:“你是个废物,这么简单的题还不会。”雨点打在我的头上,打在我脸上,打在我那颗颤抖的心上。

  “为什么?为什么别人都能做到?为什么就我不可以?”我冲着天空吼道。风更大了,雨更猛了,我的心也更痛了。我低下头,路边花坛里的草低低伏在地上,与流淌的泥水混合在一起。我的嘴角微微上扬:“草啊,你也倒下了,你又能做些什么呢?你能与风雨抗争?你又能与命运抗争吗?”

  空中有飘来了几片乌黑的.云,天更黑了。轰———雷声也大得惊人。不远处,一棵小树却站立着,迎着风,迎着雨。为什么还不倒下,难道你也要嘲笑我的失败?我捡起一块石头,向着它砸去。一大串的雨珠落下,小树畏缩着,摆动着,却似乎轻松了许多。我惊讶地看着它,不敢相信自己的眼睛。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,一句诗从脑海中闪出。

  是啊,种子,如果怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果怕凋谢,那它永远不能怒放;人生,如果怕挫折,那它永远不能成功。眼前的困难算什么,我要坚持到最后,永不放弃。

  雨还在下,我奔跑在青春的路上,与风雨同行,与坚持同在。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇36

  流年是邵华之海的清澈双眼,岁月是时间之花的温柔点缀。转眼就到了初三,冲刺的号角已经吹响,提醒我要奋力奔跑。我知道,努力和拼搏才能浇灌梦想之花。

  追梦路上,苦,时常相伴。增加的科目难度,紧张的学习氛围,快节奏的学习生活,让我再没了以往的悠闲。好像刚一闭上眼,就又要从被窝里起来,风扇好像刚转了几次头,就已是夜浓。解不开的题,绞尽脑汁,最为痛苦;赶不走的瞌睡,反复挣扎最为煎熬;留不往的时间,无情流逝最为残酷……多少心酸和痛苦,说不尽,道不完。

  追梦路上,挫败,也总相随。月考考砸了,模考又没考好,当欢笑淡成沉默,当信心变成失落,我追逐梦想的脚步,是否依旧坚定执着?当笑颜失在心的沙漠,当霜雪封了曾经的炽热,我无奈,心中是否依然碧绿鲜活?

  偶尔也会在夜里独自徘徊,因迷失方向而辗转反侧。抬头,看见夜幕中,星辰闪烁,像是我遥远又耀眼的梦想。现实与梦想之间,不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。

  “总是伤感于失败的'过去只会徒增烦恼,过度忧虑不确定的未来也毫无意义。”我沉下心来,不急不躁不慌不忙,把努力付诸每一个踏踏实实的当下。我选择奔跑,努力改掉那些成为绊脚石的坏习惯;我追逐阳光,努力走出那片风雨。

  我从未停止追梦的脚步,我坚信,走出荆棘,前面定是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。总有一天,岁月之羽,掠过时间的河,抚过一片浩瀚星海,我会在岁月斑驳处,聆听到梦想之花绽放的声音。

  初三作文600字:奔跑在路上 篇37

  坚持,是缕缕阳光,温暖了冬天的沉寂;坚持,是阵阵和风,拂去了雾霾的迷茫;坚持,是点点雨露,洗涤出泥土的芳香。青春路上,我与坚持一起奔跑。

  穷冬烈风,彻骨严寒。试卷化作一只血红的乌鸦,在头顶盘旋,撒下串串悲凉的鸣啼。我低下头,一声不吭,失了魂一般往前走。地面渐渐模糊了,雪的苍白和泥土混杂,像无边的泥潭,慢慢地,将我的信念浸没。

  河面几乎冰封,我在河岸边盲目地游走,徒劳地躲避着乌鸦的悲鸣。刺骨的.寒风撞击着树木,呜呜咽咽的声音,是树木的悲泣。“咔嚓”一声轻响,微不足道,却格外清晰。

  冰面开了一个小口,是一条普普通通的小鱼,他浮出水面,仰望天空,眼睛闪烁着光芒。它又沉下去,“咚咚”声如击鼓,接连不断地响起。不知过了多久,声音停歇下去了,丝丝殷红的鲜血在那一小块水面上晕染开,点点晕染着鲜血的河水,溅在冰面上,一朵朵猩红的小花,在冰面上显得那么冷漠。

  也许这件事就是你做不到的,不如放弃吧。我攥紧了手中的试卷,乌鸦的鸣声也越发悲凉,越发冷淡。

  这时,小鱼却再次破冰而出,一个个小小的冰窟窿渐渐合为一片,小鱼探出头的瞬间,冰面由内而外发出细微的声响,裂痕像无数银白的小蛇,向四面八方蜿蜒而去,化成了一片晶莹无暇的雪花。碎冰渐渐沉入水底,我心中的压抑也如雪花般消散的无影无踪,鱼儿再次跃出水面,拨云见日,一缕暖阳为他渡上一层金色的外衣,头顶盘旋的乌鸦也烟消云散。

  纵使前方荆棘丛生,我也会坚持披荆斩棘;纵使前方波涛汹涌,我也要坚持乘风破浪。尽管我只是星星之火,只要坚持,也可以燎原。

  风停雪住,云散天晴,我不再沉默,不再迷茫。仰起头,迈开腿,向家的方向,向太阳升起的地方跑去……

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