我拥有我快乐作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我拥有我快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我拥有我快乐作文1
踏进中学的门槛，才发现这是个快乐的大本营。
——题记
No。1“零食猜猜猜”
疲劳了一天的我们，最要紧的莫过于犒劳犒劳自己了，那满柜的零食是多大的诱惑啊！
晚自修一结束，同学们便以飞块的速度冲向寝室。我们315宿舍的“四大悍将”到齐后，开门、反锁、准备赌品、奔向床中央，一切都是那样的训练有素，于是我们“零食猜猜猜”的保留节目又按时开始了。我和小H开始头回合大战。我们各自拿出一袋零食，准备开始大战。“剪刀，石头，布！”我以“布”赢取了小H一袋零食。第二回合是小Y对小Z。“剪刀，石头，布！”小Z以“石头”赢取小Y的零售。最后的总决赛开始了：我对小Z。“剪刀，石头，布……剪刀，石头，布……”僵持了许久，我才以漂亮的“石头”赢取了小Z的那些零食。我高兴地拿着“战利品”，躺在床上慢慢享受，我的“手下败将”们垂涎三尺地将我团团围住。“老高，有人叫你。”不知谁喊了一声，等我明白过来，满床的“占利品”刹那间落得个“白茫茫大地真干净”。三个可恨的家伙正对着我手舞足蹈……
No。2街舞热潮
不知什么时候，我们班兴起了街舞热潮。
“老班说今天班会课给大家玩街舞……”没等扭着屁股的班长阿傻大嗓门喊完，几个“群魔”已经迫不及待地在座位上扭开了。
我们利索地在教室中央腾出块空地，就算是舞台了，另从老班处借来音响。也不管能不能对上电视音乐节拍，反正听到那酷炫的摇滚音乐就手脚并用了。“瞧，是舞王阿非上场了！”“哇哇！是机器舞耶，好帅喔！”……台下同学们的欢声笑语传遍了教室每一个角落。正当我们舞在兴头上，有个人横眉出现在门口，原来是楼下教室的班主任！“是是是，我们会轻点”。阿傻满脸赔罪。
No。3尴尬诗人
吃完早饭，我沐浴着阳光走向教室。还没到门口，一阵“诗声”便飘然而至。走进教室一看，原来是同学们在即兴编诗呢！
我一脸惊讶地来到自己座位上，看到连我帮扶的“贫困户”同桌也在摇头晃脑，正编得兴味盎然呢！还没等我坐定，他就凑了过来：“小高，我编了首诗，超级经典耶！”我机械地回答：“什么诗，我洗耳恭听”。“嗯……呃……诗的内容就是：考前满屋跑，考时就完了。抬头想答案，低头动‘手脚’。”“哈哈……这不是李白的《静夜思》吗？你把它改编成这样了啊，挺配你的噢！”话音刚落，我的同桌就不好意思地转过头去了。他怎么也没有料到，一首好诗竟然是送给自己的。
我拥有我快乐作文2
“朋友有难，帮不帮？”“帮。”一群女生打闹着，嬉戏着，活像一群“疯女”，但一切看起来又是那么温馨，那么随和。她们一直就是这样，直到有一天……
随着摩天轮的转动，时间也悄然消逝在眉眼间，失去后才懂得珍惜，时间原来可以冲淡一切，甚至……
他们的相识像是上天注定，命运安排，而她们的分离却是时间的消磨。
在那个知了也停了的夏天，她们相识了。风吹打在身上，却是格外凉爽，在微风里闲荡的他们，却意外地撞在了一起，也就是意外的夏天，意外的相遇，意外的缘分，把她们意外的纠结在了一起。从此，她们形影不离，真正成为了“有福同享，有难同当”的铁姐妹了。
多好的缘分，与其说这是一次意外，倒不如说这是一种缘分，是缘分让她们在这个飘渺的地球不期而遇了。原来缘分这东西这么神奇。
她们没事的时候就扎在一堆儿，谈天说地，无所不谈。打闹着，欢跃着。就在一切事物看起来是如此平静，如此美好的时候，她们却要分离了，为各自的梦想而飞翔，为各自的人生而拼搏。没想到，这一次相遇就是三年，时间如此匆匆，撕心裂肺，他们最终还是含泪挥手。但没有关系，她们相约在了20xx年，这是她们的希望与信念的牵引。
当她们再次相聚时，一切是那么顺其自然。怀念、遗憾一起涌上心头。怀念以前的美好时光，遗憾那么久才换一次永远的相聚。她们幸福、温馨地挽着男朋友的手，各自叙述着属于自己的精彩。可过去的始终是曾经，他们没有了以前那纯纯的笑，没有了那为彼此纠结的心，没有了那颗渴望飞翔，渴望闯出一份精彩的心。早已物是人非了。她们只有相视而笑，没有了那属于友谊的真谛了，她们眼里，只有自己。一切又是那么遗憾，只有心里那份楚楚的伤痛。
一切都是曾经，只有在记忆里游荡，寻找着属于自己的幸福。一切都随风而去吧。让它在记忆的深处扎根，至少她们曾经拥有过，所以以后的日子，更要抹去眼泪，别让曾经化成一份悲伤，至少它让你快乐过。
我拥有，我快乐，让微笑去化解那无情的遗憾吧。
我拥有我快乐作文3
拥有，即表示某种事物已经属于你，是你的东西了。一般情况下，“拥有”这种现象只会在交易中出现，就如这件东西是我的出售品，要是你付了钱给我，那这件东西就属于你了，也就代表你拥有了这件东西。可是，生活中一定要有交易，才能存在拥有这种关系吗？我的答案是：并不全是。
有一种东西，我们所有人都曾拥有过，但却很少有人能做到不后悔且不留遗憾的。那就是--青春。青春这个东西，无需买卖，无需交换，只要时机一成熟，每个人都会拥有属于自己的青春，而且每个人的青春都是多姿多彩，各不相同的。接下来，就让我给大家讲讲我这快过半的青春吧！
初一刚入学的我，对新环境满怀憧憬，对新事物也总目不转睛。所以一有什么新奇玩意儿我也都会“没见识”的去尝试一下、体验一把。那时的我，刚进来就自以为很“合群”的结识了一帮高年级的同学，然后渐渐的也被他们的所谓的“社会风气”给带跑偏了，所以那一个学期我也几乎都是玩着过来的。我在小学时成绩也不算差，所以到了初中我也觉得只要随便学学，成绩就来了。所以我自以为很了不起，上课从不认真听讲，都是睡一会儿、玩一会儿、发呆一会儿，一堂课就过去了，但课下我也从来不会主动学习，对知识也没有丝毫的渴望，所以成绩一落千丈，这让对我抱有期望的父母很是焦急，所以也会经常督促我让我专心听讲好好学习，警告我不许跟着那些社会上的人多接触……这些话听多了我也就觉得厌烦了。所以他们只要一提起关于学习方面，我都会及其抵触，经常对他们大呼小叫的，却全然忘了他们的行为都是为了我好。那段时间，我简直是糟透了父母的心，但他们也拿我没办法，只能时不时的小心翼翼的提醒我，告诫我什么该做，什么不该做。现在回想起那些曾经做过的傻事，我都觉得我简直不可理喻。不过还好，至少现在的我已经醒悟。
我想说的是：没有谁的人生是十全十美的总要经历一些坎坷才能让我们成长，青春期是一个像花儿一样鲜艳的年纪，我们在这期间有的叛逆期，逆反心理就像是风吹雨打一样，但这对我们并没有什么太大的影响，只是会让我们在饱经风霜之后开放的更加鲜艳，更加美丽。所以，我们要在正值青春时，就尽量将所有事都做到最好，不要让以后的自己感到后悔。
青春无限好，我们要不负韶华，前方有更好的风景等着我们去发现，我为我拥有过的青春而感到快乐，因为它教会了我成长。
我拥有我快乐作文4
朋友们，不要再抱怨生活中的不尽人意了，闭上你的眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇的发现：“噢！原来自己拥有的这么多！”
我曾听过这样的一个故事，一个落魄颓唐的年轻人在经历了失败的打击后，对生活失去了信心。他认为自己一无所有，于是找到了一位智慧的老人。老人问他：“我用100万来买你的双手好么？”“当然不行！”年轻人急忙反驳。“那我用500万来买你的双腿好么？”老人继续问。“不！”年轻人还是坚定地回答。老人笑了，说“你看，你已经拥有这么多了。”
这个故事让我很是感动，我仔细想一想，原来我所拥有的，也远远不只只有想象中的那么少。
我可以感受父亲如山一般的父爱，在遭受挫折时，总有一双温暖而厚实的大手可以将我从泥泞中拉出来。我也可以体验涓涓细流一般的母爱，在受伤时妈妈送来的那一杯暖茶，总可以给我破碎的心一丝温暖的慰籍。
我想，我所拥有的这些，一定会比孤儿或是单亲家庭的孩子要多得多。我有什么理由不快乐呢？
我可以坐在宽敞明亮的教室里，享受学习带给我的乐趣。我的思绪可以在老师的带领下在宇宙中畅游，我可以忘情的在知识的海洋里吮吸养料，在书桌上倾听笔与纸所摩擦发出的沙沙的声音。我也可以在实验室里探求生命的奇迹，更可以在田径场上自由的奔跑。
我想，我所拥有的这些，一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的孩子要拥有的多得多。我有什么理由不快乐呢？
我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界，可以用耳朵倾听美妙的乐声，可以用鼻子闻到沁人心脾的气味，可以用嘴巴品尝美味的食物。我也可以自由自在的在蓝天下奔跑，或是用灵巧的双手编制出各种各样的小作品。
我想，我所拥有的这些，一定会比残疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。我有什么理由不快乐呢？
我可以在节假日，在艳阳天下和朋友爬上山顶，享受大汗淋漓的快感。我可以坐在电视机前寻找感兴趣的节目。我也可以和知心朋友讲些悄悄话，向老师倾诉成长的烦恼。我更可以享受朋友们对我真挚的友情。
我想，我所拥有的这些，一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。我有什么理由不快乐呢？
朋友们，不要再抱怨生活中的不尽人意了，闭上你的眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇的发现：“噢！原来自己拥有的这么多！所以我是世界上最快乐的人。”
我拥有我快乐作文5
快乐是什么？快乐就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。
要说我心中的这个人选，那必然是我们的组长了。一个一米七的大个子，站在我们面前就像一堵墙，为我们遮风挡雨。那时常紧皱的眉头显示出他时刻为组里同学的进步而操心，还有那微微向前翘的大耳朵，堪称顺风耳，似乎都能听见你所讲的小话，及时提醒你。在空闲的时间里，我们经常交谈，开玩笑。当然，看人不能光看外表，更要注重内在，我们的组长工作起来，那可真是一丝不苟，无从挑剔，就比如说那个……
我们刚吃完午饭，就收到了老师下达的命令：全体同学打扰各自的清洁区，不可看见半点杂物。不幸的是这天下大雨，我们组的清洁区在校门口这个公共区域。我想：完了，完了，要是真下去打扫，那今天不得成个落汤鸡了？不行，我一定不能下去。我们组炸开了锅，组员们都说自己有事，你推我我赖你地纠缠了许久。就在这时，我们的组长挺身而出，说：“好了，好了，不要吵了，我去！”这句话出口很坚定，我们认为他会光下去做做样子罢了，后来我们在窗台上远远地看到：我们的组长弯着腰，在雨地中仔细地清扫着，就连死角也不放过，把清洁区打扫得“一尘不染”，就像闪着亮光干净极了。正式这样，我们班的清洁区成了校园中的一条亮丽风景线。也正是因为我们有这样身先士卒的组长，才能做到次次清洁区最优，多次受到老师的表扬。
当然，我们的组长不仅仅是我们组的组长还是我们班的体育委员呢！他管理同学有他自己独特方法，使同学们都敬佩他。当然他不仅仅会管理同学，更会关心同学。还记得那次的体育课上，同学们又像往日那样散漫地走向操场，到了操场后，他的眉毛又紧皱了起来，向同学们大喊：“同学们，我们是来上课的，不是来玩的，都打起精神来，身体是我们自己的，没了身体，我们什么也做不好。”同学们听了他的话之后，都端正得排起队来，不再像以往那样散漫。在跑步的时候，有一个同学突然摔倒了，他却说：“不就摔倒了吗？有什么大不了，继续跑！”别看他嘴上这么说，其实暗地里还专门安排同学去关照那个同学。
我们只跟组长相处了半年，但人人都成长了，而且我们组的积分屡次夺魁。拥有这么出色的组长，我们有什么不知足不快乐呢？
我拥有我快乐作文6
珍惜你所拥有的，你才会活得多姿多彩。—————题记
从小到大，我们走过许多的成长之路，也拥有过许多值得我们回忆与珍惜的事物。例如第一次过生日，我虽然不知道过生日的含义，但我却能感受到亲人的祝福和疼爱，我曾拥有过真挚的祝福；记得第一次，老师把我的作文在全班面前表扬时，我虽然很害羞的低下了头，但却能感受到老师与同学们的赞扬，我的拥有过小小骄傲；记得犯错误时被父母训斥，虽然我红着眼圈，但我能感受到父母的另一种严厉的爱。有许多许多的曾经我值得珍惜过去而现在所拥有的。每个人不能只拥有快乐而忽略了一 成长中最重要的因素———挫折。因为有了挫折，我 成长；因为有了挫折，我坚强；因为有了挫折，我奋斗。如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻舞动秋叶，悠悠思绪，仿佛带我穿梭于宇宙，往来与天地之间。回忆起我最经常回忆起我最快乐的成长。沐着雨，迎着风，我在家人的呵护下，走过了15年的沟沟壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的额美好。哦时常依赖父母，让我觉得一切都是那么简单，也因此让我成长为张不大的小女孩，让我渐渐的恐惧成长。
但是随着时间的变化，我不得不脱离童年轨道，与成长的道路连接，，慢慢的，我发现原来成长并不可怕，而是那么的富有新意。我拥有了自己独立思考的能力，独创一片属于自己的新的天地，和同学一起学习，一起交流，一起听音乐，一起去看夕阳``````这些都是童年时期我所不曾拥有的。生活，我们一起奋斗，一起努力，我们曾拥有过共同的梦想。为了那份青涩的梦想，我不短的奋进去实现我们的“Dreamy world”。在那努力中流露出来的味道是一种叫美好的甜，我庆幸我拥有它，我是快乐的，也是个幸运的天使！ 我拥有过失败后的辛酸，那是种别样的快乐也是我更加的努力学习，让我为登上那成功的彼岸扬帆远航，在点点滴滴中维护了自己的永恒。
青春是一多永不凋零的夏花，选择自己的选择，回味自己的的回味，拥有自己的拥有，才能真正的体会到情如夏花般绚烂，生活，因拥有而五彩缤芬！！我拥有，当然我快乐！
我拥有我快乐作文7
童年是一个人美好的回忆吧。那里有欢笑，有泪水，有喜有悲，让人想起的那幼稚的时光总会在嘴角浮现一抹灿烂的笑容。我为自己拥有一个美好的的童年而感到快乐。
现在谁都在怀念那个蝉鸣聒噪的夏天吧，因为留下了遗憾，但是我感觉我从来不曾遗憾过，所以不敢以后的经历有多么的坎坷，想起那些时光里拥有的，总会让我不管遇见什么都会依旧快乐。说起来，就想到了那群人，他们给我的童年装饰了色彩，用浓彩重抹在我原本只有黑白灰的世界里创造生机勃勃。说起他们，总会想到其中的`他们。
小时候，胆子特别小，就因为胆子小经常会被别人欺负，但是每当我被欺负的时候，总会有一个小小瘦瘦的身影挡在我的前方，她是我的班长，非常小的一个女孩子。每次不管怎样，她好像什么都没想，冲到那些人前面就一段“教育”，她的脾气非常的好，人长得也好看，小巧玲珑的，会好多才艺学习还好，那时候她应该是女神级别的人物了吧。我特别的喜欢她，不应该说喜欢，应该是仰慕，我希望跟她能够站在同一个平面上，于是那时的她就是我的奋斗目标，她就像光吧，我一直在追她……
还有我的同桌，从很小我们就认识，一个长得水灵灵的女孩子，一双大眼睛，看上去像澄澈的湖水，不过呢在我的心里始终还是比班长逊色一些。在班里最喜欢和她在一起玩，因为跟班长的话总是感觉会有一些距离的，我同桌这人吧长得斯斯文文的，在我面前就跟个活宝似的，全身充满幽默细胞。和她在一起我会有放松的感觉，我们的话题总是会在一起，她也能够在学习与生活中教会我、帮助我好多。我们好像从没有因为小事拌过嘴，反而在我俩总是能够有说有笑。就是这样两个女孩子在我的童年里督促着、陪伴着我向前，向更远的地方走去，就是这样两个女孩子用自己的行动，感染、温暖着我的童年。正是她们身上的品质，引领我，让我在初中这个新的交际圈里不曾怯懦。同样在这里我也能够交到那些对我来说有着特殊意义的朋友。
我怀念过去，同样也庆幸着现在的生活。因为我曾经拥有过那样的美好，所以我不遗憾，什么好像都会迟到，但美好总会如期而至。我们的童年总是走在野花烂漫的小路上，我们的少年总是走在灯光昏暗的小巷里，慢慢走向更加光明的地方。我拥有这样的童年，我是幸运的，同样我也快乐着！
我拥有我快乐作文8
在生活中，有许多种“拥有”，不同的“拥有”有着不同的含义，但在我眼里，拥有了友谊就拥有了一切，拥有了友谊也就拥有了世间所有的快乐与幸福。
“友谊”，一个多么熟悉的名词，但是它却包含着让人沉思的含义。
友谊像彩虹，你拥有友谊，就拥有了七彩的光辉；友谊想太阳，你拥有了友谊，就拥有了温暖的阳光；友谊像大海，你拥有了友谊，就拥有了晶莹的浪花；友谊像……
友谊，能使天空穿一身蓝；友谊，能使森林披一身绿；友谊，能使阳光更加温暖；友谊，能使甘霖更加晶莹。
我就拥有了友谊，所以我感到很快乐。
奇奇（化名），一个比我大一岁的阳光男孩就是我的知心朋友。
他乐于助人，总会帮助需要帮助的人。
每当我被难题困惑的时候，第一位出现在我面前的就是奇奇，他总是不图回报，耐心地给我这个满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸布满了密密麻麻的黑字，他不厌其烦地讲着，我全神贯注的听着。
每当我被欺负，他总是“两肋插刀”，帮我讲理，“教育”他们不能欺负别人。每次我生病，他总能照顾我，给我补习功课，虽然他所做的事是微不足道，司空见惯的，但是他帮助了我，你说，我拥有了这么好的朋友，我能不快乐吗？
而有些人就会空喊口号：“现在的友谊有什么用？长大了的友谊才最重要！”可是，当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没有人理睬他，你会拥有友谊吗？就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，就不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，？你能拥有友谊吗？这样的人活着有什么意义？就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕，赞许，而是妒恨厌恶。因为你没有朋友！
而友谊不是哥儿们义气。
只要我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，关心他人。我相信，我们一定会有许多朋友，有许多真挚的友谊。
朋友能陪你玩耍，能陪你度过每一段美好快乐的时光
拥有友谊，你就拥有快乐。
拥有友谊，你就拥有充实、丰富的每一天。
只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生长乐，一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，乃至一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！
让我们为拥有友谊而快乐吧！
我拥有我快乐作文9
我拥有我快乐我拥有的东西许许多多，有些让我兴奋，有些让我忧愁，有些则让我快乐。我快乐的东西也有不少，我最怀念的还是初中时拥有和同学的友情。
出识
六年的小学时光一闪而过，转眼我就进了中学，我第一次去学校的时候很兴奋，我可以看到许多新的同学，我很兴奋的就到学校，到了学校我才知道学校太大了，我根本不能找到班级，还好这时有个人从我身边走过我就问他预备1班怎么走，他惊奇地对我说，他和我是一个班级的，我真是庆幸自己运气这么好碰到了自己班的同学，到了班级后我们边各自找了一个位子做下来。老师很早就到了帮我们安排了位子，我们2个还做在了一起我们互相认识了，原来他叫小A“酒缝知己千杯少”我们2个说话很投机。美好的时光总是过得那么快，转眼我们就到初三了，在初三刚刚开始的时候发生了一件事，让我们的友情更加牢固人生中真正的友情不多要好好把握过去的将不会在来，我十分珍惜我们之间的友谊。
雨中兄弟情
那是一天风雨交加的晚上，我们上好课已经是下午5点30分了，学校门口有许多学生，我们2个也是其中的一份，今天早上我看阳光明媚，就没想到要带伞，此时小A从包里拿出了一把伞，他对我说：“我们顺路我送你回家把”，这对我来说真是雪中送炭啊！我们2个步履蹒跚的走了出去，今天的雨特别大，由于小A的雨伞太小了，我们2个人根本无法全部躲在伞下面尽量让人淋不到雨，我们把书包放在胸口快步向前跑，我渐渐的感觉雨小了，心的心才放了下来，走着走着我发觉不大对竟，雨声并没有减小啊，我看了看小A原来是他让自己站在雨中让我少淋点雨，我赶快把他拉进了雨伞对他说：“你这样会生病的。”他对我说：“反正我身体好没什么大碍的。”我还是执意要他多站点。就这样我们回到了自己家中。第二天，我生病了没到学校。第三天，我来到学校才知道小A也没来学校，有人还风趣地对我说，你们2个真巧啊还一起生病，我只是对他笑笑。在这笑声背后是我们3年来共同建立的友情，友情是通过事情不断累积，我们的友情通过这次有进了一不。
分离
初三小A他转了，他搬家了，离开这个学校很远，我很想留住他，但我也知道我留不住他，面对将要到来的分离我们或许有些悲痛，但是天下无不散之宴席，我们的情义将永远保存。友情要的不是天长地旧，而要的是在困难时的帮助，我拥有我们的友情而快乐，我拥有这样一个“兄弟”而快乐。
我拥有我快乐作文10
我拥有湛蓝的天空，我拥有富饶的土地，我拥有浩瀚的海洋……我拥有这个地球，这个美好的世界！既然我拥有了这么多，为何不快乐呢？
我拥有这片湛蓝的天空，天空上的朵朵白云、群群飞鸟、阵阵清风都是我的！我只要一抬头，它们就立刻出现在我眼前。它们就是一位位忠实的仆人：白云变魔术让我瞧，鸟儿唱歌儿给我听，清风飘来令我心旷神怡。这一切都是多么美好啊！到了夜晚，天空变了副模样，颗颗星星、一轮明月也是我的！星星眨着眼逗我笑，月亮将自己皎洁的月光撒在我身上，我沐浴着银白色的光辉，同星星们玩耍，这一切都是多么美妙啊！
我拥有这片富饶的土地，土地上的株株绿草、朵朵花儿、丛丛灌木、棵棵大树都是我的！远离城市的嘈杂，来到旷野乡村，它们会成群结对地登门拜访。它们都是调节心情的能手：绿草漫山遍野让我豁然开朗，花儿绚烂多姿让我眼花缭乱，灌木层层叠叠让我心情舒畅，大树茂密挺拔让我精神焕发！啊，一来到这原生态的世界，不快乐可说不过去！
我拥有这片浩瀚的海洋，海洋中的层层浪花、徐徐海风、尾尾鱼儿都是我的！我来到海里自由自在地游泳，它们就全来陪伴我。它们可真会玩儿啊：浪花嬉笑着拍打着我，有时玩的过头了一个大浪将我打翻了个儿，玩的可尽兴了！鱼儿是捉迷藏的高手，无论我怎么游怎么找，还是见不着它们的踪影，这可急坏我了！可它们仍是戏弄着我，怎么也不出来。海风最爱推波助澜，每当浪花扑打我时，它就上前添油加醋，逗得浪花儿哈哈大笑，这一笑可不得了，一个大浪打来，我又来个“就地十八滚”！如果我拥有了海洋，必然涓涓溪流也属于我啦！它比较文静，清澈见底，没有了海的喧闹，留下的只有优雅与宁静。这里的鱼儿可不调皮，一条条随处可见。一见到这潺潺的溪流，心中的杂念与烦躁立刻灰飞烟灭，只剩下留在心底的一份安宁与温馨。
此时此刻，我躺在富饶的土地上，仰望湛蓝的天空，手抚潺潺的溪流，享受着这犹如仙境般的美好，心中油然而生一种满足与快乐，是啊！我拥有了这么多，难道还要希求什么吗？
其实，每个人都拥有这个世界，都拥有一份美好。世界给予了我们这么多的美好，不敞开心扉笑一笑，不对着世界乐一乐，能行吗？
我拥有我快乐作文11
本班趣事多多，听俺一一道来。
迟到的小A
同学们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理老师登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小A闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小Ａ愣住了，在一些同学的笑声中，忙向老师解释：“老师，我的自行车……”地理老师笑眯眯地接话：“我知道，我知道，一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你，经常让你作难。”
小A顿时“红光满面”，耷拉下脑袋，扭着半个身子立在那儿。“要接受教训，下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃，“快回去吧！”
小A松了一口气，偷偷向同学们扮了个鬼脸，匆匆就座。老师又走过来，提示小A：“快交你的地理作业吧。”“好。”小A忙打开书包，找了一通，而后茫然抬头解释，“老师，我……我把地理作业忘在家里了。下午，我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道：“小A的地理作业和自行车是一样的角色，太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺，自言自语发誓：“非争口气不可！地理课上再回答问题，本人一定要出出彩儿！”
这里歌声飞扬
课间，难得轻松的课间，本班歌手们一展歌喉，各显身手。
自称“腾格尔第二”的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒，立在讲台上眯着眼睛，摇头晃脑，长吼短叫，同学们都捂起耳朵大嚷：“难听，难听！下台，下台！”小明倒很大度，一抱拳：“谢谢大家，请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然，我比腾格尔也强不了多少，凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱，我就告他侵权！”而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻：“求求你别唱了，我享受不了，调都跟到操场上去了。”于是，又引起一阵哄笑。
这时，小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说，还真有点味道，颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》，唱着大家“泪流满面”。你方唱罢，我方登场。“高级模仿秀”小E又模仿解小东高唱曲，直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后，小M又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着，忽看到班主任闯了进来，忙戛然敛声。同学们笑了一通，又要在上课铃声之后，聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀，只能等下回分解了。
我拥有我快乐作文12
世上有一种金钱换不来的东西——诚信，拥有了它，内心才可能安定，生活才可能充实。我曾尝过失去它的滋味，也曾尝过拥有它的喜悦，这一失一得，才让我明白：诚信不可或缺。
阳光和熙，均匀的洒在了大地上，给万物带来一线生机。出去散步的心强烈起来，我直接告诉老妈出去买早餐了。
一阵微风拂过，风中带着一些湿气，浸润了我的身心，我慢慢的走着。不久，包子店映入我的眼帘，从一个黑点到一个店铺，我发现今天排队的人比往常多，但也像平常一样有规有矩地排着队，耐心地等着。
一刻钟过去，终于轮到我了，我边从裤袋里掏钱边像往常一样喊了一声：“两个包子，两杯豆浆！”店主望了望我手中抓着的钱，并未直接收下，先帮我抓包子去了。店主忙碌的身躯吸引住了我，引起我对他生活的想象，也许他过着艰难的日子，也许他也很幸福……突然店主给我递来我的早餐，也打断了我的思绪，我离开了包子店，向家走去。
又一阵风吹来，手中的钱被吹走，我吓得心跳了一下：钱没给啊！慌了神的我急急忙忙跑去将钱捡起，又向远方的包子店望去，我要不要去还钱呢？遥远的路程和贪小便宜的内心消磨了还钱的念头，让我依然向家缓缓走去，可我却越来越不安——良心的谴责如警钟般长鸣，鸣动了我的内心，周围树影斑驳，好似一张张严肃责怪的脸，训斥着我这个丧失诚信的小男孩，冷风刺骨，像一把把利剑一样戳痛着我的内心。周围的一切都让我还钱的念头不再是一个念头，而是一个坚定的选择。是啊！那位店主想必生活不容易，我为何还要贪这点钱呢？！我立刻掉头朝包子店冲去，不仅是还钱，更是夺回那可贵的诚信。
包子店前，人仍然是那么多，店主依然在忙碌，我有些胆小了，但转念一想：还钱有什么，夺回我应有的诚信才是我该做的事！我一个箭步上去叫了他一声，并大声喊出我要还钱！他回过头来打量了我一下，又想了想，突然明白了。店主郑重接过了我的钱，好像那不仅仅是钱，而是闪闪发光的诚信。
我快活地跑回家，拥有了诚信，是多么光荣，开心的一件事情啊！向远处眺望，太阳公公正对我笑呢！
我拥有我快乐作文13
真正的快乐并不是拥有自己想要的一切，而是拥有的一切都是自己想要的。——题记
曾有多少次感到苦恼，因为看到别人比自己过得好。现在想想那些贫困山区里的孩子，他们虽贫穷，却也能感到快乐，问他们为什么，他们会说：“因为我们有手有脚，能靠自己的力量创造属于自己的财富，而不去依赖他人。”是啊，靠自己的勤劳与智慧创造属于自己的财富，又何尝不是一种快乐呢？
这才明白，原来快乐与苦恼之间只有一层薄膜，如果你永远因得不到你想拥有的一切而感到苦恼，那么你将永远地站在苦恼中凝望近在咫尺的快乐，而无法穿越薄膜；反之，如果你能因你的拥有而感到快乐和满足，那么你就能穿过薄膜，永远的处于快乐中。
我开始释然，并回忆起那些曾带给我快乐的一切——
曾因看到了彩虹而感到快乐。儿时，听玩伴们说起过彩虹，他们说彩虹有一种神圣而无法超越的美丽，它只会出现在雨后，且难得一见。于是，想见一见彩虹的心愿便悄悄地在心中萌芽，令我憧憬不已。在每个雨后，我都会兴奋的跑到阳台上，盼望着何时能亲眼见一见彩虹，可事实却不尽人意，母亲说是因为污染太严重，所以我们领略不到彩虹的美丽，但我仍不肯放弃。终于，功夫不负有心人，在一次坐飞机的途中，我意外的看见了彩虹。它是那样美丽动人，从天空的这端横跨到那端，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，似花朵编制的环带，点缀在蓝色的“裙摆”上，彩虹与蔚蓝色的天空完美的融合在一起，是那样柔和又绚烂。我使劲凑近玻璃痴迷地望着那彩虹，心中无比快乐，真希望时间能永远停留在这一刻……
也曾因拥有了一本本书籍而感到快乐。因为从那一本本书籍中，我逐渐被海伦·凯勒坚强的意志和乐观的精神所感动，被居里夫人为人类做出巨大贡献却又不慕名利的精神所震撼，被鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神所折服……每读完一本书，我都是那样快乐。我也在这一本本书的熏陶下，逐渐成长。
记得有过这样一个故事：一个小男孩在走路时意外地发现了一块金子，从那以后，小男孩总是低着头走路，但他再也没有发现金子，反而错过了沿途许多美丽的风景。因此，我们要学会珍惜当下所拥有的一切，为自己的拥有而感到幸福与快乐，不要等到失去时才追悔莫及。有些东西，一旦错过，就不会再次拥有，而拥有的一切都是自己想要的，才是真正的快乐。
我拥有我快乐作文14
“路上骑车小心一点，记住要‘宁等三分，不抢一秒。’……”“知道了，知道了。”这便是早上、中午上学前，我和妈妈的对话，我嘴上答应着，心里却想着：“真烦人，唠叨个没完，我又不是小孩子了。”每次未等妈妈话音落下，我便骑上车飞奔学校，图一丝清静，真想摆脱这该死的唠叨。果然这一天机会来了……
这天我像往常一样回到家，反常的是屋内静悄悄的，没有锅碗瓢盆的“交响乐。我好奇地走进屋内，只见爸爸一人在书桌上整理材料，我疑惑不解地问爸爸：“老妈呢？”“你妈进修去了，七天以后才回来。”老爸不紧不慢地答道。“YES！终于解放了！”我像只挣脱束缚的小鸟，自由和快乐涌上心头。爸爸是典型的事业型人才，对我的关心要比妈妈少得多。所以我更加的为这几天的自由而兴奋不已。可是意外却发生了……
早上我推车出门上学，正准备上车，却习惯性地说道：“妈，我走了。”猛地回头，只见门内空空的，我才恍然大悟，连我自己也下了一跳。走在上学的路上，一股失落感涌上心头，是一时的不适应？还是别的什么？我一天也打不起精神。放学后我独自推着车子，走在回家的路上，自己也不知道在想什么。忽然，一阵清脆的鸟鸣声使我停下了脚步。我抬起头，看见路旁的树上有一只鸟窝，里面有两只小鸟——“母子二人”。我清楚地看到，小鸟依偎在母亲的怀里，安然地入睡，母亲正在为它唱安眠曲。“两人”都沉浸在相依相伴的幸福之中。这情景犹如当头棒喝，我明白了长久以来妈妈的爱都融在了她对我的唠叨中，正所谓“儿行千里母担忧”，一个母亲只希望她的孩子平安快乐，而我却一直察觉不到母亲对我的爱。谁知，不知不觉中这种唠叨，这种爱，已成为我生活中不可缺少的一部分。我开始悔恨自己，怨自己太不懂事，后悔之余我又为自己拥有如此伟大的爱而快乐不已。
于是，这几天我暗暗许下一个心愿，等待实施的那一天。七天后的早上，耳畔又回响起熟悉的唠叨声：“路上骑车小心，记住要……”未等妈妈说完，我接道：“宁等三分，不抢一秒。老妈，放学见。你上班路上也要小心。”猛然回头，只见老妈脸上露出了会心的微笑，我的心里却早已乐开了花。
现在我要大声地说：“我拥有，我快乐。”
我拥有我快乐作文15
如果说大海拥有的是宽容，包容每一滴水，铸成波涛汹涌；如果说高山拥有的是巍峨，充实每一层岩石，形成峭壁；如果说天空拥有的是淡然，飘云飞鸟彩虹，铸成朗朗天高，那么我拥有的应该是青春。
青春最美好的代名词，大概就是少年吧，如今我们就处在青春时刻，我们是少年，少年是怎样的呢？他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹。少年就是少年。在十五六岁的年纪里，意气风发，拼搏向上。在青春里，我是快乐的。
风吹向了田野，我与乌鸦一同落在稻草人上，阳光洒在了我的身上，金灿灿的将我裹上。风穿过树梢，穿过花丛，穿过我的指尖，吹起了我的衣角。我背着帆布包走在去学校的路上，小张在我身后拍了拍我的左肩，跳到我的右手边，对我说“早上好呀！”，她的眼睛笑得眯成了月牙，两颊的苹果肌白里透红，我笑着回答，“早上好呀，吃早餐了吗？”两个小女孩结伴着走，谈着女孩子之间的小秘密，时不时笑出几声，一直走到了教室里。
上午有体育课，同学们一早起来，丝毫无困意，连上三节数学课，仍是精神百倍，似乎不会疲惫，下课铃响，等待老师讲完最后一题，三两下收拾了自己的书包，奔向操场，同学们一个赛着一个奔跑在前面，男生的胜负欲超强，一个个的争做“领头羊”，女同学也不甘示弱，紧随其后，体力不支的同学在鼓励声中坚持奔跑到底。阳光透过树叶间的空隙，落在了同学们的脸上，身上一个个喘着粗气，双手扶着腰，汗珠从头上滑到脸颊，鬓角上顺着落下了汗珠。等到自由活动，一个个摩拳擦掌，同学们分成了两拨，一群跑向篮球场，一群跑向足球场，脸上洋溢着开心与幸福，这就是少年。
下午过后晚自习的第一节，太阳渐渐西沉，晚霞是紫橙色的，云朵像是草莓味的棉花糖，飘飘悠悠，掩护着太阳撤离向西边落在山的那一边，小刘向坐在窗旁的同学问：“夕阳好看不？是什么颜色的，和昨天一样吗？”小宋听见后也很是好奇的探着脑袋问：“看得到太阳吗？”老师咳嗽了两声，他们俩立刻坐端正，老师接着又讲题。晚自习的最后一节，每个同学都很投入地听老师讲题，偶尔有的举起手提问为什么，整节课过得非常快，似是书上的叶子飘飘悠悠落到了地面上。这就是少年。
少年是永远热爱生活的，我的青春是快乐的，南滨路上飘着少年的歌声，晚风将少年的心事吹向远方。
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