六年级作文

时间:2021-06-21 19:13:45 六年级作文 我要投稿

关于六年级作文汇编六篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级作文汇编六篇

六年级作文 篇1

  鸟儿在树枝上报早,风儿在树叶间舞蹈,晨间第一缕阳光,照进了这片郁郁葱葱的大森林。

  森林里静悄悄的。这时,一个叼着烟的男人哼着歌,扛着斧头,晃着那长得和木头相差无几的脑袋,乐呵呵得走进了森林。

  “呦!”这位不速之客眯着眼,打量着不远处的一棵树,“这树好啊,上50年了吧。嗯,不错不错,上天还真是眷顾我啊,今天可以多拿几百块钱了!”

  男人卷了卷衣袖,握紧斧头,抿了抿嘴,用力地砍了下去。

  “哎呦!谁在砍我那74年美腰?!那棵树惊叫起来,几滴树汁落在了地上,”唉唉唉。你这个男人。哎呦。别,别,别砍啦!”

  男人没有听到树的呼声——就算听到了,估计也不会停下。正奸笑着又一挥斧头,简直就像森罗地狱中的恶魔,一位忘恩负义的恶魔!

  啄木鸟闻声赶来,见了这一幕,气得连羽毛都在颤抖,怒吼道:“这个榆木脑袋的人类,你在干什么?”

  啄木鸟扑到了男人的肩上,怒目圆睁,使劲地啄着男人的头,便啄边训道:“人类,你是疯了吗?竟这般乱砍滥伐!你可知道,人类生存所需要的空气,要由树来产生;你可知道,人类产生的噪音,要由树来消灭;你可知道,人类最害怕的洪水,泥石流要由树来抵抗?要是没了树,大地就会枯黄,最后变成沙漠没了树,人类怎么生存?”

  男人连连求饶,可啄木鸟不依不饶,他瞪了男人一眼,喝斥道:“你的脑子里一定有虫!不过区区几张红纸,你就要去对付你的大恩人了吗?唉,人类,你真应该去学学那在西北荒山,耗尽了一生,创造出了一片绿洲的山野老人;应该学学那永远视大地为血肉的印第安人领袖。若是你再这样下去,就会成为任金钱摆布的木偶!更何况,没有了家园,要那些充满罪恶的纸有何用呢?快点放下斧头,立地植树吧!”

  男人仿佛听懂了啄木鸟的话,打了个寒颤,他放下了斧头,飞也似的冲出了森林。

六年级作文 篇2

  我喜欢鸟,喜欢听它们婉转的歌声,喜欢它们自由自在在蓝天翱翔的雄姿。于是我萌发了一个想法:决定自己养鸟。一开始,家人都不同意,后来经过我的唇枪舌剑,多方游说,妈妈终于给我买了一只鸟。

  美丽的鸟儿快点唱起来

  那鸟长着一对灰黄色的翅膀,淡绿色的胸,剪刀似的尾巴,一双清澈乌黑的眼睛,住在一座漂亮的蓝色城堡里,活像一个美丽的公主,可爱极了。几个懂鸟的叔叔说它是只雏鸟。我越发喜欢心疼这只鸟。我决定好好伺候它,做我的好伙伴。

  我每时每刻都注意着这只鸟的动静。只见它叽叽喳喳地喊个不停,这声音很刺耳,很烦燥。这哪是动听悦耳的歌声,分明就是在制造噪音。它在鸟笼里像一只无头苍蝇一样到处乱撞,时而奋力地拍打翅膀,时而用嘴心不在焉地梳理羽毛,时而无助地望着我们。我觉得它像一个流浪汉般可怜。心想,它可能是饿了。于是我给它放上一点鸟粮和水,可它却像一个不听话的小孩,太任性了,对我竟置之不理。唉,我也是醉了!

  美丽的鸟儿啊,快点唱起来,我多想听到你那婉转优美的歌声。

  一波未平,一波又起

  爸爸说可能它太孤单了。于是他一大早又去买了一只鸟,希望有个伴儿会开心一点。但结果又让人很意外。它长得威风凛凛,颇有一种君临天下的架势。有着钩子一样无比锋利的嘴巴,圆核桃般的眼睛,炯炯有神,一身绿苔藓似的羽毛,灰绿色的爪子粗壮有力,一看,就知道它是一只有着丰富江湖经验的老鸟。它不停地用嘴疯狂地啄着那只小鸟,爪子上还流着鲜红的血。小鸟则到处碰撞,发出一阵阵撕心裂肺的惨叫声。“别墅”内鸡飞狗跳,像世界大战爆发一样。最后它们都筋疲力尽了。小鸟孤零零地躲在角落里,像霜打的茄子无精打采的,一副楚楚可怜的样子让人很心疼。而那只老鸟则像一个女王,高傲地抬着头,目中无人。看到这副情景,我的'心里真不是滋味。我也无语了。

  各住一屋,相安无事

  为了让它们和平相处,我们全家总动员,又想了个办法:决定再为它们购买一幢“别墅”。最后它们各住一幢别墅,我们就不用担心谁欺负谁了。几天后,我们听到了悦耳动听的乐曲,它们一唱一和,像在开一场盛大的音乐会。

  美丽的鸟儿终于开唱了!我欣喜若狂,听得如痴如醉。

  对于养鸟的点点滴滴,酸甜苦辣都将化作美好的回忆。

六年级作文 篇3

  生命是短暂的,生命是幼稚的,生命是可爱的,生命是精彩的……

  大自然中有一种不起眼的植物——草,草是处处可见,但这种不起眼的小草却有着顽强的生命,比方说你踩了它一脚,过了几天它又会自信的毅力起来,他不像某些人生活环境差,就要寻死,那你真是浪费粮食,就算死也要回报社会,你看草给人类做了贡献草进化空气,调节气候,防止水土流失,这还是一个常常被人轻视的植物。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

  巴斯德说:“生命在最危险的环境中,才是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

  生命就是这样。

六年级作文 篇4

  我是小草,草的生命可以称为无敌他有着强大的生命力。

  就像野火烧不尽,春风吹又生。我有着嫩绿的叶子就是绿色的衣服,我的根须,深深扎进泥土和岩层。土地是我的母亲。

  有的人躺在我们身上睡觉,在我们身上玩耍。我们从来没有枯萎过我们不断的变强,我们如一个不死军团。微风吹过,我们就一起跳舞,我们快乐开心,兴奋。我们一直在盼望着自己成为了一个强壮而有善鑫的大树和花,我们看到了自己的未来,我会从行动来改变那不好的自己,让自己变成十全十美的,独一无二的快乐小草。

  如果我们有一天变成了人,我们要强壮要善良,要快乐,只有微笑才能解开那难过的难题。我是一个快乐的小草。又是一个普通的小草,只要人人献出一点爱人间永远是春天。

  春姑娘会给我们穿上一件绿油油的衣服。夏天是一个热的季节,秋天我们换了一件黄色的衣服。我看起来黄灿灿的冬天,我们被一个白色的毯子压住了。

  小草是一种生命力顽强的植物。他永远也枯萎不了。野火烧不尽,春风吹又生呀。

  小草,你是多么的强壮善良,你无私奉献是多么的美好。

六年级作文 篇5

  好成绩意味着什么?我经常问自己,意味着更多的零花钱,一顿美味的饭菜,微笑掌声与鼓励,或者是一个想要的玩具;而坏成绩换来的是打骂,大人的无奈,伤心失望,一大堆写不完的作业,一个没用的家伙······

  好成绩像一张护身符,维护着你的名声。在任何场合,好成绩可以给你一个好孩子的殊荣,所有的人对你赞不绝口。当别人为你考试成绩时,你再也不会胆怯的说不好而是大胆的地说不错。同学们也是以成绩论英雄。成绩好,同学们会对你投来赞许的目光,人缘自然很好。拿着满分的试卷回家,不等家长问,就会主动告诉家里的每个人,然后很潇洒玩,爸妈也是心花怒放,抢着签字,再也不会说一句不中听的话。家长会到的比谁都早,脸上露出甜蜜的笑容,很耐心的坐着。对老师也说不完的感谢。这些都是因为你的好成绩!

  好成绩只能说明过去,却说明不了未来。不管成绩好与坏,高与低,我们都应该把它转化为一种动力,一种奋进的力量。好成绩是新的起点,输要输在过去,赢要赢在新的开始。其实成绩并没有那么重要,你的聪明才智是不会由它来决定的。很多伟大的人物就是很好的例子:华罗庚上小学时,数学成绩总是不及格,可是后来经过努力,他照样以出色的成绩为祖国做出了巨大的贡献。牛顿小时候也是公认的差生,最后被学校开除,但是牛顿还是经过努力有了后来的辉煌······。我们只有放下成绩这个包袱,才能更好的学习,学起来也会轻松自如。希望家长在孩子成长的道路上施加太多的压力。总之,好成绩是里程碑,是学习新知识的起跑点。

  对于取得的好成绩,我们不能过分依赖,它只是一种鼓励,和鞭策。让我们踩着过去的成绩,为争取下一个好成绩而努力,努力,再努力!

六年级作文 篇6

  一个人的成功,离不开三个要素:信念,坚持,勤奋,我读了<<说勤奋。>>这篇文章,我对 “勤奋”有了更深刻的理解。

  “台上一分钟,台下十年功”。每一位成功者在台上受到了热烈的掌声和无数的鲜花时,他们却在台下付出了比别人多几倍的功夫,泪水和努力,经过无数次失败,从不气馁,坚持到底,才取得了成功。童周第是我国的生物学家,他17岁才上中学,学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追,他坚持每天早上读书,晚上复习当天学过的知识,还注意改进学习方法。半年后,他的学习成绩赶了上来,在班上名列前茅,不久他就远渡重洋,在比利时完成了高难度的青蛙卵剥离手术。正是他从小勤奋,打下了扎实的基础, 才能取得这样的成就。

  每个人都知道要勤奋,说起来简单,做起来难,能坚持下来更不容易。我有一位好朋友,在力学小学上四年级,他每天要写两篇作文,双休日要写10篇作文,坚持练毛笔字,读课外书,星期天还上作文班和新概念英语,一开始也很难做到,他克服各种困难,坚持了下来,现在他的成绩在班上名列前茅。跟他比,我才知道,什么叫勤奋,什么叫刻苦。

  看了上面的例子,我发现了自己的差距,我写字速度慢,思想不集中,作文写不好,对自己要求不严格,我要从一点一滴做起,多读课外书,认真完成作业,每天写一篇日记,学好基础知识,端正的学习态度,勤奋努力,争取早日提高自己的学习成绩。

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