玩游戏作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的玩游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
玩游戏作文1
闲暇时间我最喜欢玩陀螺。
玩陀螺除了要有一个圆椎形的陀螺外，还要给它配上一根锯齿状的拉条和一个发射器。玩的时候先把拉条插入发射器的方孔里，再把陀螺的四个卡槽按在发射器底部的四个小脚上，然后一手拿发射器，一手使劲拽出拉条，陀螺就会平稳地转到了地面。
我和小伙伴们经常把旋转的陀螺放在一起相互碰撞，看谁的陀螺先停下来，谁就算输。按攻击环分，陀螺的类型众多，有极地金盾、黄金火焰等，转起来有的像飞速旋转的车轮，有的像盛开的花朵。质量越重的'陀螺攻击性越强，质量越轻的陀螺转得越持久，你可以根据的要求，用配备的小起子把陀螺拆开来随意组装。
小伙伴们，你们听了我的介绍，是不是也很想和我一起玩呢？
玩游戏作文2
今天星期六，是个大晴天。早上，当我从五楼下到一楼时，欣然闻到一阵醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花坛里的花全开了。
花坛是一个大大的'长方形，里面不知有多少小花呀！我看见一群蜜蜂正在花丛中飞来飞去。我突然感觉到，这些淡黄色的花就是一个个会摇动的小方格，蜜蜂来回穿梭着，就像在“跳方格，以的，那么欢快，那么轻灵。
我突然灵机一动，转身一口气跑回家，从屋里拿了一枝粉笔，然后冲下楼来，就在花坛的旁边，我画了一个“方格”：1单，2单，3，4双，5单，6，7双，8，9双，10单，11是个大圆圈。然后，我找来一块小石头。站在我画的方格前，我扭头朝蜜蜂笑了笑，将石头扔到11，接着一格一格地跳了起来。
蜜蜂在欢快地跳，我也在欢快地跳，我边跳边向蜜蜂挥手，边跳边向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其实，我也在花上跳——我感觉是在花上——其实我真的是在花上！我和蜜蜂都同时在花上跳着，欢快地、轻灵地跳着“花朵上的芭蕾”！
玩游戏作文3
你喜欢玩游戏吗？你玩过逗笑大师PK木头人吗？今天，我就玩了这个游戏。
我们先选出一个人当逗笑大师，剩下的人就当木头人，逗笑大师要在两分钟里逗笑木头人，老师是计时员。当老师问我们谁想当逗笑大师时，我们全部都举起了小手。老师让我们猜石头剪子布，经过一番激烈竞争，我当上了逗笑大师。我表面上不慌不忙地走上台，心中其实有了许多小问号：我该用什么方法来让他们大笑呢？木头人们会笑吗？
游戏开始了，我先卖了一下萌，嘴裂开做微笑状，眼睛睁得大大的'。王梓霖虽然就偷偷地笑了一下，还是被我发现了。我可激动了，他可太容易笑了。接下来做什么呢？噢！我有办法了！我讲了一个笑话《懒人的故事》，再说一个王字带来喜剧效果，就是王、王王、王王王！郑妍、刘欣怡和刘衍辰他们都哈哈大笑起来。时间到了，可廖永达还没有笑，最后我输了，我失望极了。下一个逗笑大师是王梓霖，他也失败了，游戏也结束了。
这个游戏真是太好玩了，下次我还要当逗笑大师，我一定会让所有的人都哈哈大笑的。
玩游戏作文4
我和几个小伙伴在操场上打口袋。
我们分为两组，我和多多、两两是进攻组，小Q和杰克还有小力是防守方。“战斗”开始了，我拿着口袋向敌人投去，但是机灵的小Q总是像羚羊一样左躲右闪，十分灵活。我扔出去的口袋速度又快，角度又刁，不一会儿对方的'两个队员被我打中出局。场上只剩下小Q了，我打他上身，他就蹲下，我打他下身，他就跳起来。我用快速战法和队友配合，只见口袋在场地中飞快地穿梭，不一会儿，小Q就有点晕头转向了。最后我}耳川声东山西的·方法，眼睛盯住他的头部，口袋却使劲向他的腹部打去。这时的小Q早已被我们打得丈二和尚——摸不着头脑，一不留神就被我打中了。哈哈，他们终于全军覆没了！
我和小伙伴们欢呼着，赶紧跑上场去交换攻防，迎接新的“战斗”。
玩游戏作文5
上学期我们班主任薛老师出差去外地学了一个有趣的心理教学游戏，——沙盘游戏。听说这款目前国内外流行的新游戏，寓教于乐，从细微处观察人的性格特征，很有意思。
今天下午第二节课，薛老师拿了一个神秘的`口袋到班上，介绍说这是大家期待已久的沙盘游戏工具。大家惊呼，看着薛老师从口袋里拿出沙盘、沙子、各种玩具等等。然后老师说沙盘游戏可以个人参加，也可以团体参加。我很幸运被老师选中参加小组。
老师详细讲解了游戏规则，意思是参与者轮流使用沙盘工具，在沙盒里摆出自己的计划和形状。他们可以用各种玩具来代表房子、汽车、树木、食物、动物、人类等。在游戏中，每个人都有合作，有分歧，有默契，有对抗。渐渐地，在我们构建的这张图中，一个由沙画组成的美丽的海岛城市出现在全班同学面前。
当然，我也参与其中，有时自觉，有时甚至不自觉地把什么东西放出来，通过与其他同学的团结合作，就是这样一幅精彩的画面。我意识到团结就是力量，没有我们任何一个人都不可能画出如此和谐生动的画面。其实管理类集体也是如此。如果只有一个人的力量，就不可能是好的阶级集体。因此，我和我的同学们必须密切合作，共同管理我们的六月四班。
玩游戏作文6
今天下午第三节课，老师教我们玩一个游戏——香蕉、苹果磨轮刀，同学们听了教室里立刻沸腾起来，老师说：“等我们安静下来在讲。”这时同学们纷纷一声不吭，把耳朵竖的直直的，因为大家都对这游戏充满了好奇心。
老师开始讲了：“这个游戏要十几个人来玩，分成两组，一组是苹果，一组香蕉，各组在选一名组长，用手搭成一个“小桥洞”其余几个人像船一样游过去，并要念儿歌，念完儿歌被逮到的那条“船”要说他喜欢苹果还是香蕉，喜欢那样就站在那队的后面。”老师刚一讲完，大伙就迫不及待地想试试，老师看出了大家的心思，并让我们排队去试试，我们刻不容缓地排好队去指定的.地方玩。
我们一共有11人，大家都选我和童文熙当组长，我俩搭了一个“小桥洞”其余的9名同学就像“船”一样的游过去，儿歌念完了正好逮住了陈安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的进了我们的队，后来逮住的也都进了我们的队，我们赢了，大家都开心的跳了起来。
玩游戏作文7
今天我们真开心，老师和我们玩了个贴鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了只可爱的小熊猫，圆圆的脑袋上长着两只毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，还有一张弯弯的嘴巴，仿佛在朝我们笑呢！可美中不足的是缺了个鼻子。老师让我们蒙住眼睛，把熊猫的.鼻子贴上去。
游戏开始了，我第一个上台，心里不免有些紧张。老师用一块布把我的眼睛蒙上了，顿时眼前一片漆黑。这让我怎么走路啊！万一撞上桌子，还不让同学笑话。于是我伸出双臂小心翼翼地向前走，脚步也不敢迈大。好不容易摸到了黑板，可是鼻子画哪儿呢？是左边还是右边？上边还是下边？我犯难了，看来，眼睛看不见多不方便呀！眼看时间所剩无几了，我便拿起粉笔画了上去。教室里顿时发出一片笑声。我赶紧摘下眼罩，天哪，我居然把鼻子画到了熊猫的脑袋顶上，看着眼前的熊猫，我也不禁哈哈大笑起来。轮到最后一位同学了，老师为他设计了一个“陷阱”——椅子横在路中间，他走着走着竟然迷失了方向，像着了魔一样朝黑板右边的电视机走去，同学们个个笑得前仰后合。
贴鼻子游戏真有趣，它给我们带来了无穷的快乐。
玩游戏作文8
今天上课的时候，我们一起玩气球。
老师先请了小罗同学上台，只见他的嘴巴对着气球的口子，一鼓一鼓的'，就像青蛙一样，气球也随着变圆了。他吹好了气球，老师拿出一根针，问同学们：“大家想看气球爆炸的样子吗？”有的说：“不要。”有的说：“要！”还有的就目不转睛地盯着气球看。
于是，老师就走到小季的旁边，把针对准气球利索地一戳，只听“砰”的一声，气球爆炸了。我们惊慌失措，脸色苍白，我的心都快跳了出来。但小季面无表情，好像什么也没有发生一样，真佩服他！
接着，老师又问：“谁敢把气球吹得很鼓？”话音刚落，很多只手举了起来，老师请小李上来，小李使劲地吹，吹得脸都涨红了，像个大红枣。大家都哈哈大笑起来。
最后，老师又请了小林同学上来，他接过老师手上的气球，捏着气球的嘴巴，顿时气球的肚子就变圆了，正当大家瞪大了眼睛准备鼓掌的时候，小林的手突一松，气球好像一辆过山车一样飞到了半空，拐了个弯从窗户穿了出去，然后就一溜烟跑了。同学们都被这场景惊呆了，不知谁说了句：“气球玩去喽！”大家才醒悟过来。
今天的活动真有趣！
玩游戏作文9
我相信每个人在家了都跟妈妈玩过游戏吧，我就在家里跟妈妈玩过游戏，我现在就跟你们讲一讲我们是怎么玩的，
今天我发现了一个秘密基地，我就和弟弟妹妹就转了进去，我们藏好，就叫弟弟妹妹叫我妈妈来抓我们，过了一会我弟弟妹妹带着我妈妈来了，我妈妈就问我藏好没有，我就说我藏好了，我妈妈一下子就发现了我们的秘密基地，我妈妈就使劲的`把那个入口的开，我使劲的压住入口，我妈妈抓了很久很久还是没有抓到，我妈妈就叫我出来，她放弃了，我就出来了，我以前在家我还没有发现这个秘密基地的时候，我一会会就被妈妈抓到了，现在妈妈怎么抓也抓不到，我在家你又一次我妈妈没有抓到我，我身上铺了很多很多的被子，我妈妈用手一层一层的打开，打开到一半就不打开了，我就出来，我还有一次，我把我的基地盖的严严实实的把手伸进来，摸到了枕头，我妈妈从上面摸下来，也是摸到了枕头，他从旁边摸也摸到枕头。
玩游戏作文10
一周紧张的学习终于结束了，我想放松一下自己，所以，决定回家后玩会儿游戏。一进家门，放下书包，我飞一般地冲进爷爷房间，假装镇定地和爷爷说：“爷爷，我马上要读口算练习册了，需要借用一下您的手机。”爷爷头也不抬地回答说：“好的，给你！”
我一拿到手机，飞快地奔进自己的房间，迅速关上门并且反锁，坐到座位上后，打开手机并把它调到静音模式。待一切准备工作做好之后，我打开手机，下载了一个游戏：汤姆猫摩托艇。当我玩得正入迷时，突然听见了一阵脚步声，我感觉大事不妙，心想：是不是爷爷来了？可千万不能让爷爷发现我在玩游戏！我赶紧关闭游戏并删除游戏软件，把手机藏进了书包。我听见爷爷的喊声：“出来吃水果啦！”“等会儿啊！”我回答。我紧张的额头上都冒汗了，还好是虚惊一场！
虽然这次偷着玩游戏没被爷爷发现，但是，我却想在以后的'日子里可以正大光明地玩。我想只要我认真学习，按时完成作业，爷爷应该会同意我在课余时间玩游戏的。
玩游戏作文11
“妖怪来了，妖怪来了”。难道妖怪真的来了吗？哦，原来是老师跟同学们在玩游戏——西天取经我能行，他们在教室里玩得热火朝天。
唐僧金鸡独立，双手合掌；孙悟空抬起左膝，手搭凉棚；猪八戒左手拿葡萄，身子左倾，垂涎欲滴地盯着葡萄；沙和尚向后抬起一条腿做挑担状。
开始做游戏啦！牛魔王、女儿国国王、白骨精……还有好多妖魔鬼怪都来了，一起来干扰取经队。唐僧、孙悟空、猪八戒、沙各尚四人谁动了，谁就出局了。妖怪们七嘴八舌地说起来。第一次取经队实在抵挡不了那妖怪队强大的火力，最后全军覆没了。但是第二个取经队里，那个令妖怪闻风丧胆的`孙悟空让取经队赢得了胜利。
最后，经过一场紧张而又激烈的搏斗之后，还是妖怪队赢了，不过输赢不是最重要的，最重要的是享受这游戏过程中的快乐，做什么事都要坚持不懈，坚定信念，而且要有自信，才能取得成功。
玩游戏作文12
我这个人呢，特别喜欢玩游戏，只要想着没事儿就会拿起手机玩玩，可是呢，经常会发生一些令人发笑的'囧事儿。
比如说一次，奶奶看我做得认真，就去房间里了。天不尽人意，于是我拿起手机，按下了我最喜欢的“王者荣耀”，越大越爽。亚瑟王一个回旋打击，来个金刚盾劈砍，一下秒掉了三个英雄，而且我用了最新版皮肤“心灵战警”，看你们没法子了吧！
突然，一个令我毛骨悚然重庆话响起：“搞了愣个半天，是在打游戏嗦。”
我一听，全身肌肉紧绷，如果量血压和心跳的话估计都爆表了。一紧张，手机在手里脱落，奶奶问我：“你干啥子？”
我撒了个小谎：“在搜资料。”
奶奶走到我面前，摸了一下手机，立马目露凶光，那光似乎能把我的身体穿两个洞。我感觉奶奶嘴皮子没动，那声音仿佛是从空中飘来的：“搜资料手机会发烫？”
我当然避免不了被一顿臭骂。我发誓：以后再也不打游戏了！
玩游戏作文13
朋友，在丰富多彩的课余生活中，你最喜欢做什么？嘻嘻，我最喜欢的可是玩游戏了！
每当我学习了一天，感到疲惫不堪时，我就会来到电脑前玩游戏。我玩的游戏，可都是妈妈精心挑选的、能开发我们智力的游戏哦！其中有走迷宫、猜谜语、拼图……游戏内容丰富多彩，有趣极了！
记得有一次玩走迷宫的游戏的情景令我特别难忘，我一开始以为下面可以找到出口，结果没路了，我很着急，于是我就往上面走，走着走着，我绕到了一个圈圈里面，可是又没路了，我又开始往回走，结果发现了一个入口，我试探性的走入里面，结果找到了出口。走迷宫胜利了，我开心极了！
开心时，我会玩游戏，游戏会让我更开心；烦恼时，我会玩游戏，游戏会我让我不再烦恼；成功时，我会玩游戏，玩游戏会让我更平静；失败时，我会玩游戏，游戏会让我不再沮丧……
我喜欢游戏，游戏给我的.生活带来了无限的乐趣，让我的生活变得多姿多彩！
玩游戏作文14
我喜欢溜狗，我喜爱养花，但我最爱玩鱼。
一天，我们家又加了一位新成员——一条小鱼。这下，我家有两条活泼、可爱的小金鱼。小金鱼穿着红红的“大衣”，眼睛圆圆的像黑宝石，尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的.。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”，为什么这样说呢？因为它的身上全是白的。但是，它的身体中间却有一道红颜色的条痕，眼睛小小的像一颗黑色玻璃珠滚来滚去。可爱极了！它们住在我家的阳台上，一个超级大的鱼缸里，我还养了一些水精灵陪着它们。饿了的时候，就眼睁睁地看着我，好像在说：“主人，我饿了，给我点吃的吧！”
吃东西时，它们总是要先观察观察四周。如果发现有人在旁边看着它们时，它们就特别害羞不敢去吃鱼食。所以，每次我就躲在门后面，悄悄地探出头来看着它们吃。小金鱼吃东西时用小小的嘴巴一动一动的，吃饱了还会从嘴里吐出一串串小泡泡。有时它吃饱了就会在水里朝天翻了几个滚，好像在耍杂技。如果它们饿了，就会敲敲水精灵，张开小嘴，好像要吃掉水精灵，这时我就会喂给它们吃。
小鱼，小鱼我爱你，就像老鼠爱大米。
玩游戏作文15
今天，我和妈妈在家里玩了一个“贴鼻子”的游戏。
游戏玩法是先画一个没有鼻子的脸，然后轮流把手中的.鼻子贴到没有鼻子的脸上去。当然，去贴鼻子的时候要用纱巾蒙住眼睛，谁贴得准，谁就是赢家。
游戏开始了，我让妈妈先贴，只见妈妈按规则一丝不茍地蒙上眼睛，慢慢地摸索着走到“人脸”前站了好一会儿，她才把左手握着的鼻子贴了上去。之后，她赶紧拉下纱巾，只见鼻子贴在了左眼上。我笑得前仰后合，妈妈却怒发冲冠。
第二次轮到我了，我拿起纱巾，像妈妈一样蒙住了眼睛。我的眼睛一片漆黑，只能慢慢挪动脚步到“人脸”面前。这时，我连方向都找不准了，看来我还不如妈妈呢!没办法，我只能碰碰运气了。咬了咬牙，胡乱往上一贴，赶紧拿下纱巾一看，嘿!我贴得真准!妈妈无奈地说：“真是瞎猫碰上死耗子呀!你可真棒呀。”
今天这个游戏我玩的很开心!更让我开心的是，游戏增进了我和妈妈之间的感情。
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