曲终人不散作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的曲终人不散作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
曲终人不散作文1
总说毕业遥遥无期，转眼却又各奔东西！
——题记
又一个六月！
去年，我们因为暑假而欢呼；今年，我们因为毕业而忧愁；明年，我们还会因为命运而相聚吗？三年前，脸红相遇；三年后，眼红相离。我知道，有因就有果，有聚就有散，有欢乐一定有悲伤。
“喂，你叫什么名字啊？”
“可以再告诉我一下你的名字吗，我怕以后会忘了！”
两次对话。一次充满期待，欢喜。一次表现无奈，心酸。
“你们这一届是我带过最差的一届。”这是老师最常带在嘴边的话。但是这一次，我们终于成为了老师口中那传说中的上一届。拍毕业照那天，曾经说我们差的老师还是红起了眼，用不大清楚的话说道:“其实，你们才是我见过最好的一届。”
大风残忍的吹落了那一片片枯黄的榕树叶，就像时间无情的将我们赶出了这“另一个家”一样。往年的蝉鸣总是烦人至极，今年却异常悦耳动听。就像专门为我们唱起的离别之曲一般。
“尊敬的初中生乘客，感谢您乘坐本次列车，本次于20xx出发站至20xx终点站的列车即将到站，请收拾各自的行李，准备下车。”
一串似有似无的提示音在微风响起，慢慢地滑入了我耳中。终于，到了吗！
希望，九月份时再次打开门可以说那句话——“怎么，又是你们……”
曲终人不散作文2
我与戏曲的情缘大抵缘于我的爷爷，每次回忆，脑海里都会浮现这样的画面：旖旎的夕阳下，爷爷安详地躺在青藤椅上，闭着眼，哼着曲，静静地享受夕阳。
爷爷爱戏曲，爱到痴狂，只要有爷爷驻足过的地方，总会留下一段段铿锵有力、富有节奏的曲子。我依稀记得，爷爷唱曲时，浑浊的双目也闪着光亮，身体也会随着节奏不停地变换动作，水袖翻飞，快步轻移，曲声婉转。爷爷极是认真，花白的胡子随着那或沉郁或悲愤或激昂的情绪，最后停在那一曲终了，融在斜斜的橘黄色的余晖里，流下浑浊的泪……
爷爷对京剧的满腔热情也潜移默化了我，有时爷爷在唱曲时我也会云里雾里地哼上几句。我哼的自然是南腔找不着北调，我也对不上词，就“乌啦乌啦”哼着玩儿。每每这时，爷爷总会抚摸着我的小脑袋，甚感欣慰，满足地笑着。盛夏的夜晚，爷爷和我会在老槐树下纳凉，夏夜的风别具清凉，似乎携着远处的荷香，青蛙的叫声此起彼伏，正应了“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。爷爷摇着蒲扇帮我驱赶蚊虫，和我说他小时候的事。
我犹记得爷爷说过，曾祖父那时就是唱京剧的，爷爷从小是听着他父亲的戏曲长大的，那时候爷爷为了去看难得的京剧，深夜里一个人偷偷划着小船到另一个庄子看戏，有时候划得慢了，到达时曲已终了。我趴在爷爷的腿上听得出神，不知为何，听爷爷说时，脑子里竟浮现出了小小的木船，静谧的月色，平静的湖水，两岸的萤火虫，还有美味的茴香豆……
时光荏苒，我和着爷爷唱的戏曲慢慢长大，不知不觉竟也会像模像样地唱上几句，甚是洒脱。可时光是无情的，它让你变成小大人，也必定会带走些什么。于是，在那个飘着细雨的深夜，一曲终了，爷爷也追随着幽婉深沉的余音去了。爷爷的一生似那一曲京剧，时而节奏舒缓，时而明朗轻快，时而凝重稳健，时而肃穆激昂。爷爷的一生，有戏曲伴随着，且行且赏，且赏且唱。
在爷爷逝去的那个夜里，我呆呆地伫立在雨幕中，泪水雨水交织在一起，却隐约听到从远处飘来的曲段：“今日痛饮庆功酒，壮志未酬誓不休，来日方长显身手，甘洒热血写春秋……”爷爷的双臂依旧强硬有力，每一步都稳健到位，双目依旧炯炯有神。纵是时过境迁，咿咿呀呀的唱腔和戏中故事会伴着爷爷，永不孤单。
爷爷逝后，院里再也听不见那浑厚流畅的戏曲，空荡荡的，徒留惆怅。只是记得在某个清晨，当我走到那颗老槐树下，似乎又听到了那掷地有声的戏曲，而我也想起了爷爷的笑脸和那好吃的茴香豆。
京剧是爷爷的血脉，是祖祖辈辈一直用心呵护而传承下来的精髓，而我，也要把这融进爷爷灵魂的戏曲一直唱下去，一曲终了，余音仍在，人未还。
曲终人不散作文3
夕阳西下，那斑驳的影子映衬着残缺的美丽。
芙蓉树上，那摇摇欲坠的叶子终是耐不住寂寞，随风飘零。在风中，旋转着，旋转着，微翘地落在凹凸不平的地面上。
我俯下身，轻轻地拾起那片枯黄的树叶，吟着“落红不是无情物”，吹吹叶子上的尘土，“化作春泥更护花”，我回头一望，不出所料，真的是她。吟“落霞与孤鹜齐飞”，答“秋水天长共一色”。相视一笑，便成为了这深秋中最温暖的.画面。
躺在那片干枯的草坪上，我一直想着，我是很幸福的。望着身旁的她，正微眯着眼睛，嘴中还不停地轻咬着那叶草枝。我将双臂垫在颈下，看那漂浮不定的白云，在无边的天空中游荡。何时，这纯洁的白云才能找到她自己的归宿？回想着从前，我也曾与她在这片草坪上嬉闹，；我也曾与她在高兴时放声高歌，比拼那五音不全的嗓音；我也曾与她在失意时互相拥抱，大喊“我不一般，我会活得更精彩！”那些曲曲折折的往事，如今在那蔚蓝的天空中依稀浮现。许多的人都在那段往事中把来之不易的缘分丢掉，我庆幸自己不是其中的一员，庆幸我还有她，庆幸无论在何时，我们始终都没有抛弃了对方。
昔日，我们曾在繁华的花开时节彼此依赖，如今，在这深秋花落时，我们仍是最亲密的朋友。我始终坚信着，伯牙与钟子期之间的情谊不会消逝，我与她会是一生的朋友。
那花开，那花落，人如旧 ；曲虽终，人未散。
曲终人不散作文4
春天来了。细雨绵绵，枝头又吐新芽；清风徐徐，携卷着梧桐花香……在这柳絮纷飞的时节，我的心，乱了。
这是初中生涯里最后一个春天了！
中考渐渐逼近，无形的压力像一块巨石压得自己喘不过气，见不着光。视线模糊，看不清眼前这个纷繁的世界；心情郁闷，不知我是为即将到来的中考而害怕，还是为两个月后的离别而感伤。
我还记得，前年金秋，你我面对着彼此青涩陌生的脸庞，握起可以给彼此温暖的手，漫步长廊；我还记得，你我肆意在操场上奔跑，任笑声在空中回荡；我还记得，你我每晚会“同床共枕眠”，谈新闻，聊八卦，畅谈人生哲理，探索宇宙奥秘；我还记得，你我会为一些无聊透顶的事笑得不亦乐乎；我还记得，你我会为自己感兴趣的人或事而痴狂；我还记得，你说过我们要永远快乐……
三年时光，匆匆而过；人将不在，水仍长流。这使我想起一句话：你不会永远年轻，但永远有人年轻着。时光会走，人会变。好多美好的事物终将一去不复返，它们将只停留在我内心深处的角落里，再翻开时，只能微笑着，带着泪来追忆曾经拥有的美好。操场上留下的串串脚印，靠在梧桐树下嬉笑时的身影，天空中放飞着的风筝……都将成为我最珍贵美好的回忆，永不磨灭！
尽管再有两个月我们就要挥手作别，但我坚信，你我的情谊不会被距离拉远，不会被时间冲淡，不会被阅历消磨，更不会被名利淹没。
曲终人不散！
曲终人不散作文5
近日，有网友将一些“老规矩”整理发到网上，触发了人们对于在文化长河中逐渐消逝的一些国粹的回忆，也让我不由得想起儿时读过的《牡丹亭》。
“玉茗堂前朝后暮，红烛迎人，俊得江山助。但是相思莫相负，牡丹亭上三生路……”
这是《牡丹亭》第一出中的唱词，第一次听是和外婆一起去戏园。当时，外婆出街，并不是去看戏，而是有别的事，而我听到戏园里有“咿咿呀呀”的唱腔传来，又看到戏园门前的海报上舞台人物穿戴着古装，显得非常漂亮，于是，硬要外婆进去看。当时，只见台上戏子水袖翻飞，曲声婉转，后来才知道，唱的是昆曲。回到家，便央求奶奶寻来戏词，一遍又一遍地念给我听，又找来录音，自己默默背下里面的一些唱段，再献宝似地学给家里人听。
时光荏苒，儿时的许多记忆早已淡忘，唯独那《牡丹亭》深深地根植在了我的心里，存在于记忆之中。当年痴迷的《牡丹亭》早已阅读过百遍，虽不精通，但好歹是明白了其中的意思。忆起往事，只是淡淡一笑，便过去了，但那一出出戏却忍不住要去看了一遍又一遍。以至于成为我的习惯。每当周末或节假日，同学们会相约去游乐园，去郊游，但我只想去戏园。可是，没有同学陪我去，约过几次，但都被他们骂了“一个未老先衰的老古董”。无奈，我只有让外婆陪我，幸好，外婆也是喜欢戏曲的。因为这样，当同学们聚在一起谈论《来自星星的你》中的都教授时，我很想有人与我谈谈杜丽娘与柳梦梅，谈谈生旦净末丑，谈谈唱舞台上的悲欢离合。
我再不奢求有同学与我一起去看《牡丹亭》，但我希望一如他们希望别人理解他们活在“都教授”的灵魂里一样，理解我活在杜丽娘的情感里，抑或崔莺莺，抑或杜十娘。不知道是我的感觉，还是演员的原因，近来，总觉得台上那缠绵咿呀的唱腔也带了几分敷衍，少了几分真情，少了那绕梁不绝的音效。
曲未终，我便出了戏园，回到家，发现电视中正在放《霸王别姬》，看着程蝶衣在日本军官前虽“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付于断井颓垣”，眼眶不禁湿润起来。
我相信，那些唱入人心的戏词总会流传，一代又一代。纵是时过境迁，戏中事，才子佳人，世俗恩怨，仍伴着那咿咿呀呀的唱腔，曲终人不散。
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