六年级作文

时间:2021-06-24 12:47:54 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级作文合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级作文合集7篇

六年级作文 篇1

  “已是黄昏独自愁,更著风和雨。”陆游所赞叹的黄昏总是让我陶醉,哪怕是有风也有雨!

  在我看来黄昏并不是愁,而是一种大自然的美,一种让人陶醉其中的美,一种让大家欣赏的美,仿佛我已看到那金黄金黄的天,此时此刻,连悠悠的白云也是金光闪闪,楚楚动人,一片金黄呈现在我眼前……

  白天炽热的太阳,也与我们说再见了,一切都安静了,鸟儿不再欢叫,紫藤不再争艳,小虾们不再戏水玩耍,世界好像宁静了下来,只听到明明朗朗的读书声。寂静笼罩着世界,好像昭示着我们夜晚快到了。

  夕阳就要开始展现它最后的魅力了。你看,一个庞大的火球,向我们迎面扑来,刹那间,它染红了整个天际。云儿也变得红红火火,不再像从前一样唯唯诺诺、羞羞答答。它开始翻滚,如同一片红通通的海;它开始咆哮,好似那猛张飞。让人惊讶不已!

  黄昏也毫不示弱,即使光芒逐渐变得微微,也想要明照大地,这种精神使我敬佩。它把小花照红了,它把河水搅红了,它使世界变成猩红了。

  渐渐的太阳也最后告别我们,慢慢的天际成了黄色,世界又变成那么和谐。只见一架飞机滑过空中,云成了一条平行线。突然,云又似一只高傲的凤凰,尾巴卷得老高老高的……

  黄昏在一分一秒钟之间渐渐离我而去,我就这样站着,久久没有动。

六年级作文 篇2

  破天荒地一次,我语文,数学,英语都得了全班第一。

  爸爸很高兴 ,买了一只小狗幼崽奖励我。 小狗刚来时很小,只有三个小纸杯那般大。耳朵耷拉着,眼睛总是不睁开。鼻子比巧克力小一点。嘴巴小的可爱

  。毛色白中带褐。 我给小狗起了个名字,叫乐乐。它刚来时,对这里充满陌生和恐惧,只有家中无人或大家在午睡时,它才会小心警惕地探出头来。好几次我们防不胜防地推开门或走进客厅,它吓得把身子缩在木屋里,好几天不敢动一动。

  后来,乐乐熟悉了我们。每次放学,它摇头竖耳地迎接我;每次上学,乐乐将我送出家门,依依不舍地望着我; 每次我学习累,休息的时候,乐乐表演了滑稽好笑的动作,令我精神大作,学习的压力早散云霄;每次我被父母批评,它又围着我,好似在安慰我。我和乐乐课余时间总玩捉迷藏,乐乐聪明,每次都能找到我;乐乐又小,藏起来,令人一时无法找到。

  有一次,轮到我找它。我四周看了一遍,没发现有什么脚印,也没有发现东西翻过或掀过的痕迹。我猜它可能藏在窗帘里,便拉开窗帘,得意洋洋地说:“怎么样,认输把。”,谁知窗帘里空空的。我自我安慰:“妹关系,再找找。”于是,我绞尽脑子,鞋子,纸盒,衣柜,玩具箱,床底................把最难找到的地方翻了个天翻地覆,连影子都没找到。我累得气喘吁吁,不得用杀手锏——美食诱狗。我从厨房拿了乐乐最爱吃的食物——鸡腿,啃了一口,装出一副享受的样子。不一会儿,我的鸡腿瞬间消失,定睛一看,一只鸡腿变成了一根肋骨,乐乐正舔舔嘴,“汪汪”地表示胜利。我不服地说:“不在规定时间出现,算输了。”“汪汪。”乐乐毫不示弱地抗议。我只好低声下气问它:“藏哪啦?”乐乐跑到我后边,“汪汪”我不得不佩服了乐乐的聪明才智。

  这就是我的小狗乐乐——一只可爱又聪明的宝贝。

六年级作文 篇3

  雷阵雨过后,原本被太阳烤得炙热的大地终于被这场倾盆大雨浇灭了,雨后的空气格外清新。我走进院子,那淡淡的花香扑鼻而来,使人心旷神怡。我的目光不由地落到了那几盆花上,在雨中沐浴过的花儿更加娇艳欲滴。花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,它们围着花儿,与花儿嬉闹,多么亲热呀!我被那热闹的情景吸引住了。忽然,一只蝴蝶停在了一朵花上,翅膀不停地抖动着,美丽极了!蝴蝶的翅膀为什么这么美丽!这个问题浮现在我的脑海中。我屏住呼吸,轻手轻脚地走了过去,我的眼睛直直地盯着那只蝴蝶,想看个究竟。正在这时,蝴蝶突然飞了起来,把我吓了一大跳。

  蝴蝶飞远了,但它的翅膀为什么这么绚丽?这到底是什么回事?我百思不得其解,这个谜扰得我心烦意乱,再也静不下心来。不行,说什么我也要把这谜底揭开。忽然,我猛地想到了一本书——《动物世界》,也许我可以从书中找到答案,我三步并作两步地跑回屋里,在我的书桌上找到了那本书,迫不及待地翻开……

  原来,蝴蝶的翅膀上生长着一层极微小的形状各异的鳞片,而鳞片又含有多种特殊的化学色素粒,这五颜六色的颗粒组合在一起,便构成了绚丽多彩的图案。鳞片上还生长着上千万条横行脊纹,这种脊纹越多,美丽多彩的光芒就越闪烁。这些物理色同化学色有机配合,就使得翅膀上的色彩和斑纹十分美丽。

  啊,原来如此,大自然真是太奇妙了!这次意外的发现,让我增长了不少知识,也让我回味无穷。我终于揭开了蝴蝶翅膀之谜。

六年级作文 篇4

  环保从我做起

  地球妈妈孕育了我们每一个人,如果我们每一个人都破坏环境,那我们的地球妈妈就会变成垃圾厂的,所以,我们一定要好好环保,爱护我们的地球妈妈,对她好。

  我六岁的时候,有一天,爸爸、妈妈说要带我去石老人玩儿,我很开心,我们准备了许多好吃的,我们到楼下,爸爸把车发动了,我和妈妈坐上车,爸爸不一会儿就开到石老人了。到了石老人之后,我看见一个小女孩买了一支冰糕,她撕开冰糕的外皮,之后她又把冰糕的外皮随手一扔,就走开了。我心想:扔一个垃圾,就等于给地球妈妈制造了一个危险。我跑上前去,告诉那个小女孩:“不要随地扔垃圾,我们只有一个家园——她是地球。”听完这一番话,那个小女孩一溜烟就跑到有垃圾的地方,把垃圾捡了起来,又叫上她的父母和她的朋友一起去沙滩上捡垃圾了,我不禁竖起了一个大拇指。

  还有一天,我在小区楼下和妈妈上一起玩儿,我看见我的好朋友——家家和她的朋友——洋洋一起玩儿,拿了一个香蕉,吃完之后就随手一扔,被家家看见了,就说:“洋洋,你不能随地扔垃圾。”“哦。”“你也不能讲不文明的行为。”“哦。”“快去把它捡起来呀!”“哦。”家家看见了我,我又竖起了大拇指。

  这两件事都是关于环保的小故事,而且都是我留心观察、记录下来的,因此我还设计了两条环保的提示语,第一条:环保,人人有责。第二条:地球只有一个,请我们一起保护她吧!

六年级作文 篇5

  晌午,温暖的阳光斜斜地倾撒在河面上,水面上金荡漾。碧色的水草在河中欢快地舞蹈,扭动着身姿。微风轻轻一吹,小河的水面便荡漾着轻柔的涟漪,好像有人在悄悄抖动着碧绿的绸子。树叶在轻风中摇曳起来,好似一个个身着绿裙的小精灵在清风中翩翩起舞。叶儿发出的“沙沙”声,又好像在向小河倾诉衷肠。河旁的树荫下有些木椅。在人劳顿时,大人们会在椅上小憩一会儿:有时,玩累的小朋友会在木椅上闭目养神。河中架着一座拱桥。桥身的砖石早已在数年的风雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午,向小河娓娓道来,它那无人知晓的故事。

  傍晚,当黄昏收取最后一抹余光,整座城市沸腾起来。小河旁边的饭店里,传出浓浓的菜香,勾起了人们的食欲。只是,小河依然在静静地向前流淌,不曾停下它那忙碌的脚步。在些许星光的照射下,河水柔和地汩汩流着,像是个文静的少女,那样安详,那样轻松。只有河水撞击时,发出的“叮咚”声,让小河略显可爱。小河,仿佛就是一个舞台。河水们在舞台上演奏着——一场令人心旷神怡的音乐剧。

  家乡的小河,总是那么的静,那么的美。它把那干旱的土地滋润;把那可爱的鱼儿孕育在怀。小河在我的心中,就像是颗明珠。永远那么光芒灿烂;永远那么美丽无比。家乡的小河,在我心中永远铭记。

六年级作文 篇6

  由于我们学校要扩建,搬到强盛高中上学了。哪里天晴满身灰,下雨满身泥。如果你的运气不好,遇见下雨天的话,那你可要淋成一个“落汤鸡”了。

  那天下着倾盆大雨,我没带伞。一放学,我狂奔,刚刚跑到校门,就出不去了——家长在们口把我们学生堵了个水泄不通。我好不容易挤出来了,路旁停满了私家车,走路自然就不好走了。

  突然,一个水坑呈现在我面前。一个我不敢走,可是后面的人不停地挤着我。一个胆大的孩子把一只脚伸往水里,水竟然漫过了小孩的套鞋,小孩赶紧把脚收回来。

  一个白发苍苍,脸上布满邹纹的老人走过来看见了,感叹道:“哎,现在的小学生上学都这么难,还怎么读好书啊!”老人无奈地摇了摇头。

  走了几步又回来了,拿起旁边的砖头往水里放,让我们过去,当过去一个人的时候水竟然淹没的砖头。老人皱着眉头思考了一会儿,眼前一亮,往一个堵住的下水道走去。弯腰用棍子拨开一些垃圾,可是还有一些口香糖粘在上面了,老人用手扯开那些口香糖。下水道通了,水位渐渐下降了,露出了老人原来铺的路。虽然老人的'衣服全部打湿了,但是老人还是会心地笑了。我们踩着老人铺的路,一个接一个过了。

  这不止是一普通的路,而是老人用心铺的一条温暖的路!

六年级作文 篇7

  你们斗过虾吗?告诉你们,我就斗过。斗虾可有趣了!

  一天,我在奶奶家玩,突然,我发现了盆子里放着几只大龙虾,我好奇地拿起一只最大的虾观察了起来。它长着一对长长的触角,像小姑娘头上的小辫子似的。一对又红又大的钳子,长在头的两侧,这对大钳子像锋利的剪刀似的,看似能将一切东西都剪成两半,显得特别威风。你用手摸一摸钳子,还会感到有许多的小刺呢!一对黑珍珠似的眼睛长在虾头的两侧,像要鼓出来似的。最独特的,那就要数虾的背部了!虾皮背呈暗红色,当它要发动攻击时,它的背就会像驼背的老人似的弓起来,好像随时都会发动攻击。它的尾部是由五个鳞片组成的,像一把张开的扇子。接着,我给这只大龙虾取了一个威风的名字“红将军”。

  我给“红将军”找了一个瘦小的对手,取名“虾兵”。我把“红将军”和“虾兵”放在同一个盆子里,让它们俩来进行一场比武。只见“红将军”挥舞着大钳子,好似在说:“虾兵,你这么弱小,快滚回家去吧!”而“虾兵”也毫不示弱,举起一对大钳子,好像要和它决一死战。“红将军”一下子抓住了“虾兵”的一只钳子,“虾兵”也在拼命地挣扎,接着“虾兵”找准了一个好机会,举起另一只钳子狠狠地夹住了“红将军”的眼睛。最终,它们俩打成了一团。看它们打的不分上下,我费了好大的劲儿才将它们分开,结束了这场战争。

  龙虾这种不屈不饶的精神,很值得我们学习!

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