记忆的作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的记忆的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆的作文1
每个人都有自己的过去，每个人都会在自己的现在回忆过去，也许会在自己的回忆中微笑，流泪，悲伤……
在自己一生中有很多的经历，我们有友情，爱情，亲情，每个人也有侧重点，对于每一种情感，人都回有不同的诠释和定义，也许就是在这中不同中，形成了不同人的情感，没有人是有着完全相同的人生经历的，我们就是在不同的经历中改变这对人生的不同态度。老者有是会告诉我们他们的经历或感受，有时他们也会试图让我们完全接受他们的观点，但我却不这样认为，毕竟，人各有志，我们都有不同的人生目标，对于不同的目标，都会有不同的处理方法。也许，我们会走很多错路，但这不意味这就代表你的失败。前人看到这也许就会叹息你当时的不听劝告，这时，我会说，我们并没有错，因为，在人生路上，我们都要试着踩一些泥，受一点伤，这样在后面的'人生我们才会有更多的谨慎，更多的回忆，这样，人生可能就不会那样的没有回忆，相信自己，因为我们在走自己的路。
前方也许是看不到尽头，也许你会迷茫，但想想曾经的经历，不论是苦的还是甜的，拾起来，慢慢尝尝，也许今天你会体味到当时感觉不到的味道。
从现在开始，我们来开始一点点的拾起记忆吧。
记忆是很美很美的，忙碌的一天里，疲惫的的心可能已经遍体鳞伤，在繁华的都市里，单调的生活或许会把我们的个性磨的很平，随着年龄的增长，慢渐成熟的我们或许懂得了很多知识和人情事故，在人与人，人与社会的接触中我们可能不像以前那样到处碰跟头，但就是因为这样，心灵就边的更加脆弱，固执的我们还是选择坚强。不错，我们的人生需要的是坚强，但仅仅是坚强是不够的，我们还需要的是回忆。
回忆童年，回忆爱，回忆得到，回忆付出，这样我们能更多的理解生活，这样我们会觉得现在的成熟是那样的可笑，我们会感到曾经的琐屑中我们学会的将更多，父亲的严厉后的微笑，朋友争执后的拥抱，老师批评后的鼓励，细细品味这些小事，我们的思想将边的更加澄净。记忆是美，他能更正确的诠释付出与得到。
我们还有很长的路要走，带着些记忆，找寻已经不在的记忆，在这无法预知的世界里感受不一样的人生。
生命在不断的缩短而越显的珍贵，友情、爱情在彼此的信任中升华，人生在回忆中品味芳香，在记忆这过去的美好与伤痛中体验酸甜的轮回……
记忆的作文2
在每个人的心中，都会有许多记忆，有些是美好的，有些是痛苦的。而在我心中，一个美好的记忆让我挥之不去。
记得四年级时，我们班新来了一位英语老师，叫沈老师。她有一头乌黑的长发，鼻梁上架着一副近视眼镜，看起来很有学问的样子。一个樱桃般的小嘴巴，微笑起来可亲切了，就像一个“知心姐姐”。
那时出于对新老师的好奇，我上英语课时特别认真听讲，回家后也很认真复习。过了不久，我们要进行第一次英语测验了，这次测验我居然得了98分，我惊喜万分。记得当时，沈老师对同学们说：“这次测验，我们班只有一位同学得了高分，那就是小琼同学。”听到老师这样来夸奖我，我高兴得合不拢嘴，真没想到我是班里最高分的学生，大家都向我投来羡慕的目光。我从来没有这样神气过。从此，我开始变得自以为是，上课没有之前那样认真，总是觉得自己不用听都会，有时还跟同学开小差。
有一节课下课后，沈老师走过来对我说：“放学后，请你到我办公室来一趟。”我非常疑惑，老师叫我去她办公室有什么事呢？放学后，我忐忑不安地来到办公室。在办公室里，老师对我说：“小琼，你最近怎么了，你上课都心不在焉的`，老师提问你问题，你也常常答不上来，这是怎么回事呀？是不是家里出了什么事？”听着老师的问话，我不敢抬头看老师，心里像波涛汹涌的大海，很不平静，我吞吞吐吐的说：“没……没事。”。老师停了停，又继续说：“我知道你上次的测验取得了很好的成绩，但是，成绩只能代表过去，如果你不努力，就会退步的。好了，我希望我今天说的话你能明白，你回去好好想想吧。”
我回到了家，坐在沙发上静静地想：老师说得对啊！就因为那次测验得了第一名，我就变得骄傲自满，没有以前用功了，那样成绩是会下降的。我一定要端正我的学习态度。从那以后，我上课认真听讲，再也没有开小差了，学习成绩总是保持在前三名。
这段记忆，就是我心中最难忘的记忆，因为老师让我更加深刻地领悟到：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话的含义。
记忆的作文3
我常常会记得一件又一件惊天动地的大事，却一次又一次的忽略了亲人之间那一件件小事。当我猛地跃入记忆的长河时，我惊叹，我后悔，我振奋。这些事虽没有像四川地震，湖南冰灾一样感天动地，但足以振憾人心。
我记得那时我只有三岁。
在幼儿园的我，像往常一样坐在窗前等着放学。“哗……”窗外下雨了，我看着一个又一个同学被接走，我的爷爷怎么还不来呢？“丁祝苹！丁祝苹！”爷爷抖了抖身上的雨水，拿着那一把蓝色的雨伞。“爷爷，我在这儿呢！”我大声答道。
爷爷和我走在回家路上，爷爷的大手牵着我的小手。
雨又下大了，一滴一滴敲打在那蓝色的伞上，形成了一道道蓝色的雨帘。路上，红的，黄的、紫的，蓝的.……各种各样的伞，在雨下开了花。突然，正在欣赏那一把把伞的我发现，爷爷打的那把蓝色的雨伞它歪了。“爷爷，伞歪了！”我说。“没有呀，伞没有歪呀！”爷爷答道。我不相信，又看了看，争论道：“爷爷，伞真的歪了。”“没有。”爷爷的话又一次打断了我的话。的确没错，那把伞，那把蓝色的雨伞歪了，偏向了我的这一边。
几年后，我长大了，爷爷，他也老了。
一个上午，雨再一次出现在我的视觉内。爷爷早上去了张爷爷家玩，就在他走后的一会儿，这雨又一次下了，它无情的捶打在地面上，一滴，一滴，又是一滴……“奶奶，我去接爷爷回来！”已是少年的我，手里拿着那把蓝色的雨伞，一边穿鞋一边对奶奶说。奶奶回答：“去吧，去吧。”
雨中，路人还不知为什么这位少年走得这样匆忙。
我和爷爷一同走在路上，雨还在下。与儿时相同，可不同的是，打伞的人变成了我。“孙儿，伞歪了。”爷爷说。我说：“没有呀。”“真的歪了！”爷爷又说。“没有歪呀。”我回答。的确，那一把伞是歪的，偏向了爷爷。
“爷爷，伞歪了。”“没有呀。”“真的歪了。”“没有歪。”“孙儿，伞歪了。”“没有嘛。”“真的歪了。”“没有歪，哪有呀。”……这一句句，一次次的话语流淌在我心里。那一把蓝色的歪伞也成了路上一道风景。
记忆的作文4
看完了《非常完美》，我对片中的章子怡和何润东的爱情故事没太大的感觉，反而更加喜欢里面插播的一个漫画小故事。这个故事是这样的：
章子怡：昨天晚上我做了一个梦，梦见一个小男孩，头上长了一个盒子。
何润东：然后呢？
章子怡：那是一个叫记忆的盒子，应该是这个样子的，透明的，小男孩走路的样子特别可爱，盒子里装满了记忆的纸条。在梦里，我还看见了小男孩的世界。那里有一片金色的麦田，麦穗随风摆动着，真希望可以像他一样永远留在那。小男孩每一天都会把他自己的想法写在纸条上，然后一张一张的放到盒子里。每隔一段时间他都要清理一下，丢掉那些灰色的记忆，只留下那些快乐的。可是有一天，不幸发生了，盒子破了，所有的纸条都被风吹走了。后来他四处寻找那些失去的记忆，可惜他什么也找不到了，
何润东：然后呢？
章子怡：盒子空了，我就醒了。
何润东：有一天，天特别蓝，天空还飘着淡淡的云，还有小鸟在天空飞着，唧唧喳喳的.唱着歌。他遇见了一个小女孩，很漂亮的小女孩，穿着花裙子。她还会拉小提琴呢，后来他们就相爱了，再也没有分开过。一切都重新开始了。
很简单的故事，很完美的结局，这可能是现代都市里的男女所渴望的东西吧，我们都需要一个记忆的盒子和一把能够打开记忆盒子的钥匙。可事实是我们拥有记忆的盒子，却没有能够打开记忆盒子的钥匙。
我们发生过的点点滴滴都像一页一页的小纸条一样保存在我们的脑海中，我们不仅记录下了让我们快乐的事情，还记录下了不开心的事情。慢慢地，我们头顶的盒子越来越沉重，有些小纸条被溢了出来，我们努力去抓住记录开心事件的小纸条，但是有些美好的回忆却悄悄从缝隙中溜出去了，有些难过的回忆却沉在盒子的底部，怎么都溢不出去。
这时候，我们就希望能有一把打开记忆盒子的钥匙，能够随时取走不想保留的小纸条，随时整理自己的心情。这让我想到了邓布利多的冥想盆，可以把自己的记忆储存在冥想盆里，甚至还能站在一个旁人的角度，去审视自己曾经的所作所为。邓布利多说过这么一句话：人的记忆太多了，如果不抽走一些，头脑是不堪重负的。是的，我们也会抽离一些记忆，但是这种抽离不能完全按照我们的意愿进行，这也算是让人痛苦的事情之一吧！毕竟记住美好，忘记痛苦，是每个人都渴望做到的。
记忆的作文5
大雁飞了，有再来的时候；草儿枯了，有再青的时候；桂花谢了，有再开的时候。岁月匆匆，花开花落，时间就是如此的稍众即逝，在生活的不经易中来去匆匆。
在小学的最后阶段，我们举行了一次班会，主题便是“难忘的小学生活”。
六年的小学生活，有说有笑，有苦有甜，此时不知为什么，我心中像是打翻了五味瓶似的，有着许多的感受……
忘不了，敬爱的`老师！忘不了，与我整整相处了五年的班主任管老师，忘不了和蔼可亲的林老师，万不了幽默风趣的彭老师，万不了凶神恶煞的殷老师……我永远也忘不了这一位位老师的教导，他们是我读书的动力，他们的话语在我耳边回响，时时激励着我，他们的温柔目光关注我一路成长，时时鼓励着我；他们的行为举止、处世之道时时鞭策着我，让我“诚实、善良、勤奋”，让我“老老实实做人，认认真真做事”，让我明白“一个今天胜过两个明天”，嗨……师恩难忘啊！忍不住，落泪了！
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们在操场上做游戏时的疯狂，忘不了我们在课堂上的“搭台唱戏”，更忘不了我们共同分担烦恼，分享快乐的时光。我还清楚地记得，五年级那一年，粗心的我走楼梯时不慎扭伤了脚，是你们——我亲爱的同学，替我拿书包搀扶着我一步一步艰难地上下楼梯；是你们——我亲爱的同学，让我没少听一节课，少做一次作业；是你们——我亲爱的同学，度过灰暗的日子，走出阴霾。我怎能忘记我们这亲如手足的同窗友谊呢？
忘不了，美丽的校园！校园如同一位母亲，用甜美的汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这儿，我们学会了和谐相处，在之儿，我们养成了讲文明，守纪律。爱劳动的好习惯。
“当年的幼稚，我们面对蓝天，心中充满疑惑，如今的雄鹰，我们展翅高飞，去寻找那未知的答案，但无论飞多高，飞多远，都始终忘不了敬爱的老师，亲爱的同学，美丽的校园！”随着中队长的话音，我们在小学阶段的最后一次班会便结束了。
可是，我永远也忘不了这次班会，每位同学的发言都深刻地烙印在我的脑海中，我将永远将它珍藏在自己内心的深处！
记忆的作文6
这是偶然，可我更愿相信是某种神秘力量的安排。窗外艳阳高照，这样的时刻翻开它，打开记忆的迷城，原来我依然如初，迷失在家人温情的港湾里，任凭青春呼啸而过。我原本坚持的一路向前，却婉转成一段段温柔的弧线，起点至终点，刚好一个圆。圆满，情满。
睁开眼，便看到阳光明媚的早上，张开嘴呼唤的还是妈妈。突然发现自己适应不了这一切，心中似乎还有淡淡的悲伤。
回忆起来报到的那天，办完所有手续，家人都要走了。车子离开时，妈妈探出脸，一脸的不舍。我看到她眼睛红了，心里好难过。十八年来第一次离开家，离开父母的羽翼。孤零零地站在阳台上，看着来来往往的人，车水马龙的马路，突然悲从中来，诺大的城市，我连回家的路都不认识。
车子才出校门，爸爸打电话来说门口有自助洗衣，有便利店……他说着开始哽咽，我早已泣不成声。从小爸妈把我捧在手心里，集万千宠爱与一身也管束的紧，我想逃得远远的，不愿意在省内读书，瞒着家人悄悄报了外省，拿到通知书，爸妈不同意。家里吵闹了好几天，最终以我妥协而告终，选择了省内离家挺远的一所学校。
离家后，爸爸几乎每天打电话给我，问我做了什么?想不想家?我对着电话就是一顿狂哭，寻找心灵的安慰。他说每次看到全家福，就想到我一个人孤零零的在外面上学，经常和妈妈说说我小时候的.事，希望我不要长大，依偎在他怀里对他撒撒娇。他说最幸福的事就是家人齐聚一堂，一起哭一起笑。他说他爱爷爷奶奶爱妈妈却更爱孩子。他说儿行千里母担忧。我静静的听着，爸爸变成了冬天的暖阳，暖心暖身。
我想给家人写诗，写首小情诗。可是一提笔，却只能感慨自己语言的苍白和词句的匮乏，我只能任由思如泉涌，却不能付诸笔端。我不是想离开，相反，我很不想离开。每当看到妈妈为了生活琐碎繁忙，我都觉得委屈了她。她应该在更广阔的天空自由驰骋，而不是困在这厨房里，忙碌着我的点点滴滴。当初她为了我放弃自己的一切，在家里相夫教子，我不想叫她失望。
很久以来，我一直想写首优美的小情诗，为家人。只是，每次一提笔，就词不成章，曲不成调。我不懂柴米油盐，作诗，终是惘然。
因为，爱，一直都在。我愿意是你们手中放逐的风筝，不论今后的我多么随风飘摇，多么不坚定，只要你们拉拉手中的线，我就回来。
记忆的作文7
1996年6月1日，对我来说是不快乐的，是痛苦的，但往往这些痛楚的往事总会留在心间
那天，儿童的节日，我和表弟不例外地被幼儿园放了一天假。早就约好了到表弟家玩，其实更明确地说就是去骑自行车。那时，在我眼里，自行车是最好不过的玩具，学会骑车已有半个月，心里实在痒痒了，盼望着能和表弟一起骑。一上午，我俩都沉浸在“自行”带来的乐趣中。
下午，忽闻要去姥姥家，不禁勾起了我的一个燃烧已久的愿望——骑车去。表弟家离姥姥家最多不过一公里的路，我想：这有什么难的，再说汽车又少，凭我的技术，肯定万无一失。另外，我还想驮着表弟去，那才显得神气，才叫“一箭双雕”。这可是两个里程碑，一个是骑车上路，一个是骑车载人。想到这，我先去串通好了表弟，又一起去央求大人，经百般求情，轮番“轰炸”之后，大人终于同意了。我和表弟快乐得像兔子，一蹦三尺高，跳上自行车，驮着表弟率先出了门，直奔姥姥家。
一出门，我便不自在起来，这和在家中骑车的感觉反差太大了，我驮着表弟，车把直晃，一会儿就从路这边晃到了路那边。后来，表弟说让我歇会儿，他驮我。我可是个死要面子的人，不肯轻易服软，连忙推辞。为了表现我的“实力”，我铤而走险将车速提高。嘿，速度快了，车子反而更稳了，我想“速度真是个好东西，这才叫超越自我呢！”我们离大人越来越远了，表弟说：“别骑太远，大人会着急的！”我想着，不禁回头一看，这一看可成了罪魁祸首。我前面正好有一堆铺在路上的未脱粒的`黄豆，由于速度太快，前胎被黄豆垫了一下，车把一歪，向左倒下去。我觉得一阵天旋地转，随后像英雄一样扑倒在地，左脸大面积擦伤，流了不少血，当场昏了过去。而表弟因反应及时幸免于难。
至今令我感到十分有趣的是，出事地点恰到好处在一所门诊门口。我毫无悬念地被送进了门诊，上了药，昏昏沉沉地被姨夫抱到了姥姥家。到了姥姥家，我才感到了绞心的疼，它迫使眼里的H2O大批量生产，线般地洒落一地。
这泪水不仅洒在了地上，也流进了我的心里，我恨自己为什么非要逞能，驮人还骑快车，为什么总想到了痛快而忽视了危险。以至此后的两个月，我被小朋友们当作异类，避而远之；被大人抓住话柄，动不动就以此为例，说我太骄傲。
唉！我写出它来，是想与大家分享我童年的“事迹”，更想与大家一同将它抹去。这次教训，或许就是老师说我做事比较沉稳的原因吧。
记忆的作文8
四周一片漆黑，伸出手来，触不到边际。原来这就是死亡吗？我的记忆只停留在我死亡的那一瞬间。我不不知道我是谁，我也不知道这里是哪里，同样我也不知道该做什么。
这时在漫无天际的黑暗中，出现了一点光亮。虽然只有米粒般到小，但在这虚无到几乎不存在的空间里却显得异常突出。此刻，耳边响起悠邈的呼唤。这呼仿佛带有魔力。吸引着我的步伐不由得迈向它。
刹那间，一切光亮了起来，与此同时那亘古悠远的呼唤声消失了。展现在眼前的是一座华丽的殿堂，充满了圣洁的气息。中央凌空而立着一个人，不，应该说是一个长着翅膀的人。恩，天使，我瞬间的记忆告诉我这个人是天使，上帝的使者。
“慈悲而又伟大的主，给你一次机会，让你选择。永生还是前世的记忆。如果你选择前世的记忆，你会受到惩罚的。”如春风般的声音沁入我的心田，但话语的内容却像利剑一般刺入心扉。
但我能够体会到没有记忆的痛苦，一切仿佛与我无关，而自己又觉得自己是一无关紧要的存在者。所以我毫不犹豫地选择了前世的记忆。
“我选择前世的记忆。”我坚定地回答道。
“可以，但你要用你相应的`代价来换取。”它的声音一如既往地平和。
“我不会改变我的选择的。”
“主，会知道你的选择的。”一股似有似无的怜悯在他的话语中。
“代价是什么？”我问道。
“当你获得记忆的时候你就会知道了。”
殿堂消失了，又恢复了刚刚才的漆黑。布过此刻我已经没有心思去顾及了。记忆如雪花般纷飞涌进我的脑海。剧烈的疼痛过后，生前的遭遇一点点泛现，也一点点的剥去我理智。愤怒，不甘，怨恨冲刺着我的心灵。
在我的眼前只有仇恨的时候，一扇门，悄无声息的打开了，也悄无声息伸出许多乌黑的泛着亮光的丝线缠满我的全身，一点点的将我拉向门内。透着阴惨的风习过，吹醒了我。
我不应该后悔，这是我的选择，也是我应付出的代价。
我也注意到了身边的变化，一切都是灰白的。前方悬有一块匾，在门边昏暗的灯光的映照下，依稀可以辨认出匾上的字。
冥界。没错，那是冥界，我确定我自己没有看错。
天堂到冥界的过程----堕落。
记忆的作文9
在我的记忆深处有一块黄金，我挖呀挖，找到了！这块黄金原来是刻在我记忆深处的一句话。
星期天早上，天气非常好，一缕缕阳光透过窗户缝照进卧室，我伸了一个懒腰，心想：“今天总算可以好好玩一玩了。”门铃响了，我跑去开门一看，原来是林龙，他兴高采烈的说：“今天运动场开放，增加了许多体育设施，我们也去玩玩吧！”我听了，更是乐不可支，哼着小曲收拾东西，一会儿就出发了。
来到体育运动场，哇！人山人海。进去的，出来的，刚来的，相拥在一起，如果从上面看，只能看见黑压压的一片，人头在下边来往，一排排笔直的`白杨挺立在那儿，像一排战士在那里维持秩序，我和林龙二话不说，看见哪里人少，就往哪里挤，我们在人群里“斗智斗勇”总算杀出人群，站到了前面，谁知前面更挤，挤的让人喘不过气来，这时，林龙拍拍我的肩膀。哦！原来有一个地方是空的，只有一个老人，林龙二话不说，冲过去，推开老人，顺利通过，我则是看着他通过，那个老人环顾了一下四周，又站了回去，我陷入了道德诀择中，是冲还是不冲，如果不冲，就要挤很长时间才能进去，有可能还进不去，冲呢？觉得这是不道德的，怎么办？我看了看手表，已经快中午了，林龙又在那边喊，最后，我选择了冲，我咬咬牙，闭上了眼睛，用最快的速度冲了过去，老人被撞得差点摔倒，当我回头看时，老人已被人群淹没了。
我企图用玩来消灭刚才不好的心情，可是我错了，整个上午我都玩不好，一直在想我冲过去时，行人看我的眼神，像一把刀子切割我的心脏，我的眼前时不时出现老人的影子。
老天爷似乎在惩罚我们，一瞬间变脸了，下起了倾盆大雨，怎么办？回不去，我和林龙准备穿越水线，可是这样，会被淋成落汤鸡的，就在我左右为难时，那位老人又出现了，他把雨伞递在我的手上，说：“小伙子，快回家吧！你需要伞！”我突然觉得这伞有千斤重，我的脸通红。老爷爷，是您需要伞呀！我本想说句“谢谢”，可是话到嘴边就打住了，老人瘦削的脸上淌着雨水，消失在雨中，但他那句通俗简单的话却深深刻在我的记忆深处。
现在，当我想起那句话，老人又浮现在我的眼前。
记忆的作文10
可曾记得秦始皇挥戈直指关东六国的气魄？可曾记得汉武大帝奋勇杀敌燕然勒功的雄心？可曾记得三国烽火连天征战不休的往事？总有一种记忆值得珍藏，总有一种记忆是你甩不掉的烙印，那就是历史。记住历史，才不会忘本。
还记得唐太宗的贞观之治。那时，百姓安居乐业，唐王朝如一轮朝阳正在东方缓缓升起。政府的赋税不可谓不多，粮仓不可谓不满，国家不可谓不太平，可是李世民这个千古一帝怎会耽于享乐？万千将十在他的指挥下保家卫国，开疆拓土，终于打退大食，消灭北方的突厥，开辟了一个西抵咸海，东临新罗，东两万里之遥的庞大帝国。这不可不说是空前绝后。这段记忆，值得珍藏在我们每个人的脑海里。记住它，就珍藏了中国昔日的富强，就不会忘记振兴中华的使命。
还记得永乐大帝的开疆拓土。侄子朱允炆妄图夺他的权，削他的职。本无反心的他不得不反，靖难之役过后，他成了赢家。可是，“来路不正”的王位并不影响他的丰功伟绩。多次御驾亲征平定瓦剌削平鞑靼保卫北疆；郑和七次下两洋开远洋航海之先河，探南洋诸围辟大明疆土；而他在任时，明朝不仅未因多次征伐而没落，反因他强硬的削藩、英明的政策愈加富强。这段记忆，值得珍藏在我们每个人的脑海里。记住它，就记住了一位铁腕人物的英明决断，就不会在他人的强权重压之下低头。
还记得清朝末年饱受的羞辱，皇帝两次出逃，都城两次被占，北部大片国土沦丧，签订的不平等条约不胜枚举。英国强租威海卫和香港；日本强租旅顺、大连；德国强租胶东湾……甚至日本和俄国还为了在华利益在中国的国土上打起仗来……这同样是值得珍藏的一段记忆。记住近代的屈辱，就珍藏了一颗不忘国耻的心。
记住我们国家五千年的文明史吧！记住曾经的分裂，就要努力促成今天的团结；记住曾经的富强，就要发愤做到今天的强大；记住曾经的“人为刀俎，我为鱼肉”，就不会缺失“不忘国耻，振兴中华”的'勃勃雄心。“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以明兴替”。记住我们的兴衰，珍藏一颗奋发的心吧！
后记
其实，人类不就是这样的薪火相传吗？正如今日我们回望过去一样，明天，我们也会成为后人的记忆。那么，在这白驹过隙般的时光中，我们是不是应该努力做些值得后人珍藏的有意义的事情呢？
记忆的作文11
“你们快看，好多白鹭……”这句话，让正在默写诗句的我们，心飘到了外面。无论是绿色的田野，还是湛蓝的天空，都无法改变我们对白鹭的关注。有的人不禁吟诵起了白鹭的诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，多么引人注目的风景啊。
不知道是谁开玩笑说了句“让一个同学去赶白鹭，我们拍照片吧”，刘爱立马就冲了出去，我心头的“羡慕、嫉妒”涌了上来，也嚷嚷着要出去。大家虽然说保安不会让他出去的，我还是一直望着校门，一直看不见他的踪影。突然，大家大喊“他真跑出去了！”，我苦苦哀求老师，但没等老师答应，自己也跑了出去。
校门是开着的，保安正在门口扫地，我没有顾及他的表情，随口说了句“我出去一下噢”，很快就回来的。话还没落地，就已经冲了出去，很快就听见同学们的呐喊。我很快巡视了四周，并没有看见任何人的踪影，连白鹭都被田野里的绿色挡住了。找到一条小径以后，就赶紧跑了进去，这是一条很小的路，我好几次都差点摔倒。一些小草被我踩弯了腰，野花们却抬起头，看着我继续疯狂奔跑。
我看到了刘爱一个人站在田野中，手里还拿着绿油油的草，明显没有了出校门时的激动。他小心翼翼地告诉我“白鹭就在那里，你轻点，不然它们就跑了”，我虽然嘴上不停说“知道了，知道了，我很淑女的”，脚步却没有停止。没走几步，就看见它们踩着小碎步，脑袋还有规律地上下摆动，我兴奋地叫了出来“我看见它们了”。
它们好像被我的`叫声吓到了，很整齐地飞了起来，没有任何一只脱离队伍。我无助地喊着“回来啊，别走”，又不禁跑了起来，追着它们的路线。刘爱和我跑的是另一条路，我这条路上，两边都有小麦，我被夹在了中间，小麦上的水珠，都无情地爬到了我的裤子上。追了一段路后，它们已经飞到了别的地方，我也准备回教室了。这时候，才想起来，大家都看着我们呢，甚至有人在喊“偷橘子，抓贼啊”，连保安也以为我们去偷橘子了。
回到教室后，我滔滔不绝地讲着刚刚所发生的事情，时不时还甩一甩裤子上的雨滴。 也许多年以后 偶然的一回想，这疯狂的记忆会使我扬起嘴角。
记忆的作文12
我从来都不喜欢去回忆一些什么，因为我希望那些曾在我生命中出现的人或事，可以永远地陪伴着我，而不是永远的成为我脑海中萦绕的记忆——只是记忆，看不见也摸不着。只有情感，像涂满毒液的芒刺，在我的心里，一遍遍地，扎得我生疼。可是，亲爱的你，在我的生命里，只有短暂的出场，短暂的表演，和一个短暂而又落寞的谢幕。唯一留下的，是一个模糊而又单薄的背影，却是我心中最为珍贵的记忆。
第一次和太婆见面是在一个温暖的午后。那时，我正在地上打滚撒娇，哭闹着要妈妈。这时，一双温暖的大手把我轻轻抱起，温柔的一遍遍抚摸着我。那双洋溢着慈爱的眸子使我停止了哭闹，安静地依偎在太婆的令人踏实的怀抱中。
太婆住在偏远落后的乡村。每当傍晚时分，她总喜欢用瘦弱的身躯背起我，去外面的山坡上乘凉，她镰刀一样的背脊硌得我生疼。我安静地伏在她肩头，听她唠叨，讲很多有趣的故事和一些不着边际的话，记得曾在一个晚上，清冷的月光投射出太婆单薄的`背影，太婆忽然停下来，好像是在对我说，又像是在自言自语：“太婆不知道还能不能等到你出人头地的时候呀……”那时的我年幼无知，只知道痴痴的望着天空中悬挂的那轮圆月。
与太婆度过了几个月的快乐时光后，妈妈用一颗小小的糖果就让我松开了紧拉着太婆的手。我只能在驶向远方的汽车上，眼泪汪汪地挥着小手与太婆告别，就这样结束了这段欢乐而又短暂的日子。
几个月之后，太婆毫无征兆地去世了，年幼的我还不知道死亡是什么概念，以为太婆只是去了一个遥远的地方，那里有花，有草，有明亮的月亮，还有五颜六色的糖果。我就这样呆呆地坐在一旁，看着面前忙碌的人们。大人哭，我也跟着嚎，却不知道为谁而落泪。太婆会怪我吗？
亲爱的太婆，你永远都不能用那双温暖的大手抚摸我了，永远都不能那么亲切地叫我的乳名了，永远都不能用你那瘦小的身躯背起我了。我只能对你那面带微笑的照片，凭借那一段模糊却始终被我珍藏的记忆，寄托我对你深深的思念。
记忆的作文13
意外的，班主任把脚摔伤了，小腿的两根主骨粉碎，十有八九要躺在病床上目送我们进入初三冲刺阶段。于是，学校安排一名代理班主任来管理我们这群稚幼且不懂事的初三生。
她是我们新的体育老师。一个凶巴巴的女老师。
她与我们的父母近乎同龄，不算高，不算年轻，不算漂亮，不算温柔，不算出众。她的女儿刚刚毕业进入高一，于是乎她经常磨着嘴皮子来跟我们讲道理说经验，但这确乎是切实可行的。她经常骂我们脑袋转速慢得像“windows98”，她经常扯着大嗓门给我们讲方法还说“明年的中考以后你们给我回信看我现在说的东西到底有没有起到作用”。
她老是这么说，反反复复的这么说，而且每一次都说的那么神采飞扬，那么充满自信。
每日午休前她总是准点到教室，再稀稀拉拉罗嗦几句，让这群本来就昏昏欲睡的小孩更加的困顿。这一日，因为期末的一些工作表格还没填完，我只得牺牲午休时间来干事。正咬着笔头不知道怎么落笔，抬头看见她坐在讲台上埋头奋笔疾书。大家都伏在课桌上睡去了，教室里安静得出奇，唯独头顶的电扇搅动空气发出声音。其实今天气温不高，相反，还有丝丝凉意。我恰巧坐在电风扇正下方，冷风扑来倒觉得有些刺骨，不禁裹紧了外套。
当我再抬头看向讲台上的她时，她正准备起身，小心翼翼的挪开凳子不发出丝毫声响——她明知底下这群小孩本就睡得浅，很容易被一丁点儿响声吵醒。然后，她轻轻的挪开步子。这时，我忽然看见，她今天穿的是双高跟鞋——今天是星期四，她是没有课的，所以作为一个女人，虽然她平时不甚装扮穿着简单，但偶尔还是愿意下些功夫做番打扮的。此刻的她正穿着将近五公分的高跟鞋，小心的踮起脚，一小步一小步的移到教室门口，伸手去关电风扇。然后再小心的旋身，扶着墙踮脚走回讲台上，继续她手头的工作……
我笑了。一直以为她是个大大咧咧的'女人，不注重细节而单单放开手去张揽大局。但我错了。
风扇停的时候，我放下了笔，把头埋进了两肘间。教室里是彻底安静了，这个时候唯一的声音，是讲台上的她的笔尖快速扫过纸张发出的刷刷的声音……当下课铃响起，她二话不说抱起文件夹快步走向教室门口。当高跟鞋与地面相吻发出“蹬蹬”的响声时，那一刻，我笑了。
记忆的作文14
不要抱怨生活给予你太多的磨难，也不要抱怨人生给予你太多的曲折。世界其实如阳光般灿烂，在平时的点滴生活中，给予你勇往直前的力量。直到现在，我还记得那天雨后，带给我温暖与力量的小白蝶。
一阵雨后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的`蓝，赤的红。
路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。在片片绿茵中，我看到了一个小小的、白色的身影，是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了！
此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地吓着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打倒在地，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次啊，它终于站起来了，爬出了水洼我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊！
我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来，是怕我吗？哦，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎在感谢我。多顽强的小生命啊！
就在这一刻，我分明看见：天空很蓝，阳光洒在我身上，很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的。只要努力过，即使失败又有何妨。
脑海中的往事像镜头倒转一样接连不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖的令人忍不住落泪，那一段段美好的时光，静静流淌在心泉深处，它们将永远存在在遥远的记忆力，成为支持我一往无前的力量。
记忆的作文15
记忆是会伴随着时间的增长而产生情感的，它能够与你周身事物产生联系，建立起一份独特的契约。
人们总是喜欢新的事物，新的衣服，新的玩具，新的书本。可是当你有了新事物的时候，你真的愿意抛弃那些曾经伴随你成长的东西么？
我有一个美术生朋友，他有一个杯子，在高一就开始用了。那个杯子十分的普通，是一款简约的陶瓷杯，上面只有几道简单的水流装饰，并没有其他图案了。在他的使用和习惯之下，上面逐渐增添了不少色彩。有荷花之类的图案，有三角之类的形状，总之各种复杂的东西混在了一起，搞得原本挺干净的杯子看起来像是一款新型笔筒一样。
在毕业结束的时候，我想送他一个新的杯子作为留念，问他喜欢什么样子的。可谁知他竟然一口回绝了。他告诉我，这个杯子他用了三年，上面的图案也许并不美丽，也失去了最初的光亮，但是留下来了美好的记忆。每当他画画遇到了难题，他就喜欢一边喝水一边在杯子上画上几笔，然后脑海中不自觉得就会出现灵感。日子久了，也就不舍得把它换掉了，毕竟它也算是见证了自己的成长。
我的脑海不自觉的开始了思索。
人们总是会在自己使用的物品上留下各种各样的痕迹，在本子上写名字，在书籍上做批注……就是这些，将原本流水线生产的，并没有感情色彩的东西自己给平添了几分的色彩，成为了十分私人化的物品。看着那些东西、触碰那些东西的时候，我们会想到曾经的往事，记忆也情不自禁的从脑海深处浮现，有伤心的，有快乐的，有正在为了目标而努力的。
如果把它们更换，哪怕换成崭新的，似乎倒也有些不舍，那份崭新里面并没有属于自己的记忆——这大概就是记忆的'契约吧。
我不自觉地想起来家里的那一堆没有卖掉的资料。要说把它们当做废纸卖掉的话，也能够有一顿饭钱了。可是每当爷爷想着拿那些以往的课本和笔记卖掉的时候，我都会有一些不舍，并且把它们保存了下来。那上面做着批注，留着自己上课无聊时候画的涂鸦，也许现在它们失去了原本的意义，甚至变成了没有什么本质作用的东西，但是依旧在我心底里留下了深刻的记忆。我会通过它们看到我曾经的努力，看到我正在为了梦想不断奋斗的日子……
大概这就是记忆的神奇之处吧，记忆的契约也是我们和事物之间的羁绊，值得每个人去珍惜。
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