我敬佩的一个人作文

时间:2022-11-23 09:39:07 [第七单元]我敬佩的一个人 我要投稿

【热门】我敬佩的一个人作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我敬佩的一个人作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我敬佩的一个人作文6篇

我敬佩的一个人作文 篇1

  《语文课程标准》中要求教师“抓住取材、构思、起草、加工等环节,重视提高写作能力”。培养学生写作能力应贯穿于作文教学的每一个环节,作文讲评课也不例外。如何上好作文讲评课,提高作文讲评的效率呢,通过上这节“我敬佩的一个人”作文评改课,我有了自己的思考和认识。

  这次作文《我敬佩的一个人》是我们初二作文序列化教学写人作文的第一篇。写作前我重点进行了写作指导。通过审题让学生明确了写作的要求:

  一、通过具体事例,表现人物的精神品质,表达敬佩之情。

  二、记人要抓住人物特点,用具体的人物描写突出人物的精神风貌和性格。

  三、写出我对人物的感受,以及人物对自己的影响。

  为了训练学生的外貌描写能力,我还要求在文章开头对人物进行外貌描写,抓住人物特征,并能突出人物性格。我觉得写作指导还是很具体、很到位的,然而学生写作的情况非常不尽人意。在批改作文中我发现学生的选材不典型,没有具体的'事例,更谈不上什么人物描写。而且到底敬佩人物什么,在文章中也非常模糊,开头结尾都没有点出人物的精神品质。面对这样的写作状况,我很苦恼。静下心来分析学生写作失败的原因:一是学生认识能力的问题。作文的基础是生活,生活是丰富多彩的,但对丰富多彩的生活,学生往往视而不见、听而不闻,因而写到文中来就难免空泛。原因二是以前练写事的文章比较多,写人的文章训练较少,学生没有把握住方法。所以虽然有写作前的指导,但是效果却不好。而批改也无法全部解决问题,那就只能依赖于讲评来进一步解决。所以在思想上我非常重视这节讲评课。

  要想把讲评课上得有针对性,有实效,那就必须从学生习作中搜集一些典型素材。通过作文批改,我整理了学生作文的主要优缺点,并精心挑选了两篇典型的例文以便带领学生做典型案例分析。但一节讲评课不可能面面俱到,解决学生所有的问题,我应重点指导什么呢?批改中我发现一个有趣的问题,很多同学都敬佩我们班的吴俊毅。但是在开头的外貌描写中每个同学笔下的他却有着很大的差别。有的写他是长脸,有的写他是圆脸,还有写他是方形脸。有的写他是大眼睛,还有的说是小眼睛。通过对学生作文素材的搜集

  ,我一下子找到了我这节课的指导重点:通过学生外貌描写的摘录,使学生懂得记人要抓住特征,外貌描写应该为刻画人物性格,表达中心意思服务。

  应该说作文讲评课是最受学生欢迎的,它摆事实,说道理,所用的材料都是活生生的发生在学生身上的事例。“笑话”是学生自己“编”的,“佳肴”是学生自己烹调的,材料全是现成的“土特产”,然而课前不精心设计教案也是不行的,课题、讲评目标、讲评重点、难点、讲评方式、课前准备、讲评过程,这些都需要老师花很大的工夫准备。

  通过这次作文讲评课,我真正从思想上认识到了作文讲评的重要,它是作前指导,习作批改无法取代的,也是提高学生作文素养的一个有效途径。这其实就是上好讲评课的第一个准备。第二个准备就是学生习作素材的搜集和整理,这样我们的教学才能有针对性。第三就是教师要精心设计好作文讲评课的教案,提高作文讲评的效率。虽然为准备这次课从指导、学生写作、批改、搜集整理材料、形成教案花了尽两周的时间,但学生能从评改课中认识到自己作文的得失,从而取长补短,获得教益。我想这也就达到了预期的目的。

我敬佩的一个人作文 篇2

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”一个值得人敬佩的人,必是经历磨难的考验,在生活的挫折中百炼成金的人。今天我要向大家介绍的这个人,就是我的爸爸。

  20xx年是我家永远难忘的一年。妈妈得了重病,从此改变了我家的生活。医院下了病危通知,妈妈生命危在旦夕。爸爸每日奔波于医院、单位和家之间。家里的一些负担都落在爸爸一个人肩上,再加上我那时刚上一年级,家里各方面的问题接踵而来,家里就像翻了天。为了尽量不打乱正常的生活,爸爸一人掰成三瓣使,就连周末都是忙忙碌碌的。

  记得那是一个被白雪覆盖的星期天,上午爸爸在家做好热气腾腾的午饭,送到30公里外的医院,没等喘口气的功夫又赶到姥姥家接我,送我去什刹海体校练乒乓球(因为妈妈的最高指示“别因为我的病影响孩子”)。回来的路上,爸爸怕我打完球走那么远的路累,就背着我。途经什刹海的.溜冰场,我看到那些孩子们在冰上玩的真开心。爸爸是个细心的人,他背着我忙学起大马跑,还不时地发出两声大马的嘶鸣,逗我开心。街上的人向他投来怪异的目光,他也不理会。他说:“大澄澄,等妈妈病好了,咱一家三口一块来滑冰啊!”“嗯!”我答应着,雪地上留下了“大马”的脚印。

  晚上,爸爸还是重复地做饭,照顾我们吃饭,收拾好后,爸爸开始给妈妈读书,我也在一旁听。因为妈妈平时最爱看书,可病重时书都拿不起来。温暖的灯光留在我儿时的记忆里,那时我们不能过正常家庭的生活,但我们却倍感幸福。

  经过爸爸的精心照顾,妈妈度过了危险,我家也逐渐恢复了往日的平静。有一句当下最流行的话“做人要做懒洋洋,嫁人要嫁灰太狼”。灰太狼是大家公认的好老公,但我想,要说好丈夫、好爸爸,灰太狼比起我老爸可还差得远呢!

我敬佩的一个人作文 篇3

  我敬佩的人不是带领整个国家的主席,不是保家卫国的军人,也不是古代满腹经纶的李白。她只是个乳臭未干的小屁孩我的同桌胡歆霏。

  她每天很早赶到教室,只要看见有同学背着书包来到教室,就会担当起语文组长的.职责。问同学:“作业交了没有?没有就赶快交来。”

  胡歆霏不仅工作认真负责,为人还是分谦虚好学。每次读书、看书或做作业,有不懂的地方都会问同学或老师。俗话说的好“虚心使人进步,骄傲使人落后”。胡歆霏谦虚好学,所以她的成绩一直在班上名列前茅。

  这就是我所钦佩的人——成绩优异,谦虚好学的同桌胡歆霏。相信你也喜欢上她了吧。

我敬佩的一个人作文 篇4

  她,是让我敬佩的一个人,她是我的同窗,在我学习上或生活上,我遇到了困难,第一个人想到的是她,我是一个性格比较内向的女孩,从不相信友情,她的到来,使我的生活有了色彩!

  我,的脾气不太好,经常和好朋友闹矛盾,所以,好朋友都离我而去,我变的十分孤单,她是一个转校生,在我一个人的学习上给予了极大的帮助,我的成绩没有她好,许多的题目不会写,她都会教我,我们之间也会闹矛盾,但不会像其他的同学一样离我而去,如果是我错了,我就会去哄哄她,她也就原谅我了,如果是她错了,她就会和我道歉。

  她要走了,因为她的父母要去一个城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的生活,还有几天,但是我们之间的情谊是不会断的`,我们以后也会见面。你走的那一天,我是不会流泪的,你的成绩好,将来一定能有大作为,我希望你不要把我忘记,能把我记在心中。

我敬佩的一个人作文 篇5

  我钦佩的人叫“周麻豆”,听名字,也许你会很奇怪,哪有人叫“周麻豆”啊?

  其实“周麻豆”是我们给他取得的外号,他的大名叫周智军。为什么有这样的外号呢?是因为他的.外貌,他有这样的外号可是名不虚传的,他的脸上最吸引人眼球的就是他那脸上的“麻豆”。满脸麻豆般大小的痣,加之皮肤黑黑的,个子也不高大,所以有人还编了一首歌:“一闪一闪亮麻豆,满脸都是小麻豆。麻豆在天上发……。”可逗了,听的人都捧腹大笑。

  可是他听了不生气不骂人,他还是一样的表情、一样活泼。他外表不美丽,但内心很美。有一次,他的好朋友摔了一跤,自己上不了楼梯,他毫不犹豫说:“来,我扶你上去吧!”他用那瘦小的身躯把他的好朋友又扶又抱地弄上了五楼教室。还有一次在课堂上做作业时,我的笔坏了——出不了墨水。以前只要甩几下就可以写字了,可这次它“昏迷不醒”了,无法用了。周智军见了,就把他自己新买的笔借给了我。“那你用什么呀?”我说,他说:“没事,我还有一支旧笔可以用。”

  周智军他活泼、开朗、乐于助人,是一个值得交的朋友。这就是我敬佩的人,他外表虽不美,但内心很美!

我敬佩的一个人作文 篇6

  “加油!加油!”在20xx年的雅典奥运会上,一名年轻的小伙子在跨栏比赛中,不仅为中国历史上的田径比赛记了一大功,还改变了其他国家对中国田径的看法,成了人么心中的骄傲。他,就是“跨栏飞人”——刘翔。

  自从刘翔那一跨之后,他的名字立刻传遍全世界,各家广告企业趁这位世界冠军红红火火时,立刻蜂拥上。各台新闻记者也不甘示弱,强者采访这位“飞人”。

  “刘翔加油!我们永远支持你!”20xx年在中国首都举办的第29届运动会,田径场上的气氛异常激烈,大家这么早来的目的就是为了能亲眼见到刘翔,看到他像雄鹰一样展翅飞翔。但不幸的是,时间在一分一秒的过去了,观众席上的观众们还在期盼着刘翔的到来,我和爸爸妈妈坐在电视机前,紧紧地盯着画面,希望能看到刘翔。就在大家紧张万分的时刻,一个熟悉的身影又一次出现在运动场上,“刘翔,刘翔!”观众们都激动得叫了起来,我也为刘翔捏了一把汗。刘翔走到起跑线上,试着跑了起来,人么按捺不住激动的心情,都站起来为他欢呼,我高兴地在床上直跳。可刘翔刚跨几个栏,又停了下来,人们知道,刘翔不会参加这场有史以来第一次在中国举办的奥运会了。因为刘翔现在身负病伤,还要做重大的手术,伤势很严重,刘翔是忍着剧痛,想在北京奥运会上为中国争光。但病魔没有放过他,刘翔不得不退出这场比赛。

  虽然奥运会已落幕,我依然在关注着刘翔。一天,我从报纸上看到了一篇有关刘翔的报道,内容如下: “20xx年9月20日,刘翔在上海家中,和父亲讨论自己的未来。父亲想听听儿子对于治疗的意见,但沉默良久,等来的却是一句意料之外的.话:‘ 爸,我不想练了,退役算了’。”看到这儿,我惊呆了,但我不相信刘翔会真的退役,我又接着往下看:“不过,很快刘翔又开始分析保守治疗和手术治疗的利弊。”我在心里为刘翔暗暗得意。“接着,从来不愿爱到的刘翔给师傅张海平打电话,要彻底治好这个伤。”看完后,我为刘翔的选择不禁喝彩,他太有勇气了。

  20xx年9月20日,刘翔在20xx年上海国际田径黄金大奖赛男子110米栏比赛中,刘翔跑出和冠军特拉梅尔同样的13秒15,获得亚军,又在全运会上夺得了冠军,刘翔果然么辜负大家对他的期望,他勇敢的面对现实,“小飞人”又回来了!

  以后,每当我遇到困难时,一定要勇敢面对,把挫折给打倒。

  刘翔,您是我最敬佩的一个人!

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