有关竞争作文汇编八篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的竞争作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
竞争作文 篇1
竞争有许多,比如:有趣的竞争,高兴的竞争,激烈的竞争······
在我们四年级时,参加了朗诵比赛,我们化妆,打扮好,就来到了风雨操场,操场上有许多年级,我们找到自己的位置坐下来,主持人说:“开始比赛。”一个个班都上去了,轮到我们班上去了,我们各个昂首挺胸,精神饱满,我们开始朗诵了,朗诵时我面容严肃,心里想:一定要拿到第一名。大家铿锵有力的声音博得了评委们的好评,朗诵完,我回到了座位,老师对我们说:“大家表现的都不错,”我们开心极了。比赛终于结束了,下面就是宣布一。二。三等奖了,我们发现二。三等奖都没有我们班,报一等奖时大家都在祈祷,终于报到了403班,这时我们开心的呼喊起来:“我们成功了!”老师表扬了我们。
这一次的比赛让我们收获了快乐和喜悦,让我们体会到了努力的结果和获得,只要大家团结一致,就能跨出成功的第一步,只要大家团结一致,就会得到幸福和快乐,从而收获成长!
竞争作文 篇2
【文题设计】
阅读下面的材料.根据要求作文:
现代社会,是一个充满了竞争的世界,每一个领域都有竞争的存在。要在社会中立足,就必须适应竞争,敢于面对竞争。同时,社会生产的高度一体化又要求人们进行广泛的合作,几乎所有的事情都必须经过合作才能够完成。
请以“竞争·合作”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
【写前指导】
这个题目所要考查的是考生的辩证思维能力。无论竞争还是合作,都是当今社会中人们工作生活的常态,二者之间既存在对立关系,又在很大程度上有互补性,需要在理解二者关系的基础上联系实际,深入挖掘。
可以从竞争的方面入手,以当今的社会是竞争的社会为论点,首先开门见山,点明观点,然后先从身边写起,指出学习本身就是激烈的竞争,再进一步扩大至社会,论证各行业都充满竞争,竞争推动了社会的进步。可以用彩电市场等实例证明。最后重申论点,号召投身于竞争。
可以从竞争和合作的关系人手,以“竞争时代的社会更需要合作”为论点,首先指出社会充满竞争,然后举出市场恶性竞争等例子说明竞争存在缺陷。接下来阐述竞争与合作的辩证关系,举例说明合作的效果。最后总结全文。得出论点。
竞争的结果是优胜劣汰。有利于社会的发展,但为什么有的竞争的结果不是这样呢?竞争的积极作用是需要条件的,那就是机会的公平。但在实际中,情况并不总是如此。
竞争作文 篇3
他是我的竞争对手我有一个学习上的竞争对手,名叫熊xx。我们互相竞争,有时他考第一,有时我考第一。
我们互有输赢,谁输了都不难过,因为胜败乃兵家常事嘛!但是我们彼此都会在心里暗暗较劲,下次一定要超过对方。有一次,我手捧一张93分的语文试卷,气冲冲地回到家。老爸看见了,问:“什么事把你气成这样?”“考试没及格!”我一说,犹如扔下了一枚重型炸弹,老爸吓了一跳,问:“没及格?”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷,问:“熊xx考多少分?”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑,说:“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦!”我气急败坏地说。
老妈在一旁听了,语重心长地说:“其实他只是你的竞争对手,不应该是你的敌人。古人说过,以人为镜,可以知得失。一个人如果没有竞争对手,他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子,看到自己的缺点和优点,不断地端正自己和拔高自己,这样才能更好地向前发展。”是啊,老妈说得很有道理,我想了很久,气终于消了。
这件事让我懂得,一个人如果没有竞争对手,就像大海中航行的船没有航标一样,漫无目的,永远不能到达终点。
竞争作文 篇4
当河边的柳树长出嫩芽儿的时候,路边的小草偷偷地从土里钻出来的时候,我们的寒假也从未来变为过去。转眼间,我们又已身在熟悉的校园中,重又走进明亮的教室,有的同学认真翻阅着崭新的课本,有的同学凑在一块儿尽情地聊着寒假里的趣事。又是一年开学时,时光又将在这书香飘溢的地方起航。
梁启超曾在《敬业与乐业》一文中说:“因竞胜而得快感。”这不,一开学李老师就让我们每个人都选择一个竞争对手。李老师话音刚落,我不由得纠结起来,目光掠过那一个个黑体的名字,我心里一下子没了主意。“竞胜”是一个令人心潮澎湃的词,而“失败”的落魄我也不是未曾体会过,选择的确很令人为难。不过,新的学期,又带着新春的气息,让人内心总是带着一种向上的劲儿,我看看周围的同学已经拿定了主意,我于是一鼓作气,将那个名列顶层的名字郑重地写了下来。
然后,李老师将每一位同学的竞争对手都记下来了,制成表格帖在教室后墙上。刚一下课,同学们便蜂拥而至,大概是每个人都急切地想知道自己是谁的竞争对象吧。看着这张竞争对手表,大家的表情各不相同,有的人低头思考,有的人不以为然,有的人信心满满……老师说,每次考试过后我们还要将自己的成绩填上去。所以,我想,这教室的后墙将是这学期大家关注的地方,是人气最旺的地方。看来新学期大家都得好好努力了啊!
李老师的这个“全班竞争”法让我们学习有了劲头,这大概就是梁启超说的“竞胜”而得的“快感”吧。我们每个人既是竞争者,又是被竞争者,我们在努力超越别人的同时,还要努力不能被别人超越。另外,李老师还增加了加分和扣分的附加条件,这让我们有了无形的压力,像有一条鞭子在后面追赶着我们。
又是一年开学时,又是希望播种的.时节。我们将带着自己的目标,和我们的竞争对手一起向前迈进!
竞争作文 篇5
阅读了《鲁滨孙漂流记》后,我有很多感想,最大的感触就是在现代社会中,我们也要像鲁滨孙一样学会生存,学会竞争。
本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻了,漂流到一座无人烟的小岛上,战胜了种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。
这让我不由自主地联想起现今的社会,已发展到信息化时代,人们生活节奏快,工作、学习讲求的是高效率,人们追求的也是高质量的生活,所以要想在竞争激烈的当今时代,为自己争得一席之位,或想立足于这个社会,必然会遇到各种各样的困难,那就必须要自己学会生存,学会竞争。像鲁滨孙一样,不仅要有鲁滨孙那样的勇敢精神,还要像他那样能干、细心、有耐心、考虑周到、明智、有经验、善于思考,怎样才能锻炼到这样的能力呢?那就必须在学习过程中不断锻炼,积累经验,认真学习,取得成绩。
读了《鲁滨孙漂流记》后,我就对自己说:“我一定要像鲁滨孙一样,学会生存,学会竞争!
学好习,长大后才能在竞争激烈的社会中争得一席之位。”
竞争作文 篇6
“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃紫泥……”,一句简单的俗语,就表现出了生物界中生存竞争的现象。在生物界中各种生命都会产生激烈的竞争,更何况我们这些高等动物——人类呢!在我们的现实生活中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜进步。因此,人们的神经时刻紧绷着,也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,因为竞争的残酷,淘汰的人数不胜数,渐渐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。
作为一名学生,竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学习进步,在竞争中成绩提高,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。
我以前在小学时,学习成绩并不很好,一直处在中上游阶段,并且还忽高忽低,不能稳定。后来一个偶然的机会,因为和一个同学打赌比学习成绩,使我在那段时间每天都挑灯夜读,努力奋战,决心要与那个同学一决雌雄。终于,功夫不负有心人。在那次打赌中,我赢了,这就是我与人的第一次竞争。因为那次学习成绩进步很快,我还得到了老师家长的表扬,激发了我的学习积极性,我也就真的开始努力了。汗水一滴一滴的付出,成绩也一点一点的进步,我终于得到了回报,我的成绩名列前茅。从那以后,我总会与我不相上下的同学进行竞争,在竞争中,更努力的学习,结果使我的学习成绩进步更快了。
竞争是一把双刃剑,如果你能借助它来激发自己的斗志,你定能战胜一切;如果你因在竞争中的一次失败就自暴自弃,那就等于使自己走向灭亡。学会竞争,理解竞争,那么你就会像我一样:感谢竞争!
竞争作文 篇7
中国乒乓球队在鹿特丹世乒赛中凭借超群的实力取得傲人成绩,包揽了赛事全部金牌。然而放眼国际视野,如此一件夺目的“喜事”带给中国以及世界的未必是正面影响。长此以往,观众审美疲劳,他国参与积极性减退,助长乒乓球项目的逆发展。世人更希望看到来自不同国家不同风格背景的高手参与竞技,各领风骚。诚然,不仅在奥林匹克竞技中,更是在社会方方面面的领域中,竞争促进发展,多元造就繁荣。
经济是发展的命脉,在经济迅猛发展的舞台上,竞争扮演着绝对主角。十九世纪下半叶的美国,随着南北战争的结束,南方各地忙于战后重建。铁路、石油工业的兴起同时也浇灌了如铁路大亨范德比尔特、石油大亨洛克菲勒等一众垄断行业的萌芽。垄断组织操控产品价格,压低国民收入,极大拉开了贫富差距,破坏社会平衡,阻碍经济发展。联邦政府紧急会议,国会陆续颁布了多项反托夫斯法案明文扼制垄断企业的诞生和蔓延,提倡各企业公平竞争和平发展,保障了社会平衡和国民权益,为后期美国经济的迅猛发展奠定了坚实的基础。在高新科技计算机产业中,美国微软公司与苹果公司的竞争时至今日仍旧愈演愈烈。微软升级了新的系统,苹果便要快马加鞭开发新的软件。这样的竞争,不仅满足了买方市场的需要,更加带动了相关产业的全速发展。
英国前首相丘吉尔说:“没有永远的朋友,只有永远的利益。”在全球政治发展的长河中,竞争亦不可缺。二次大战的胜利结束奠定了美国超级大国的地位,美国以占绝对优势的政治经济军事力量“称霸”世界。欧洲各国随即紧密团结,促成了欧盟、联合国的成立,抗衡压制美国的独当一面。苏联与美国经历了长达六十年的冷战时期,两国拉锯竞争研究发展航天航空领域,带动了世界航天科技争相跃进的浪潮;双方各自成立北约与华约组织,强强竞争,形成了各国相互牵制共同发展的新格局。放眼当下,美国的稳步晋升,欧洲的繁荣发展,以及发展中国家金砖四国的崛起标志着二十一世纪一超多强、各国积极竞争、世界和谐发展的稳定局势。
思想的碰撞点燃进步的火花,在文化发展领域中,竞争同样重要。春秋战国时期天下大分,社会阶级斗争激烈复杂。诸子百家思想竞相争鸣,儒家仁义施教,道家顺应自然,墨家尚贤兼爱,法家法度治国,促进了中国古代文化文明博大精深的深远发展,也为封建制度下治国法制建设政策的发展渲染了浓墨重彩的一笔。欧洲十三世纪的启蒙运动与文艺复兴运动同样以竞争的方式开启艺术、科学领域的革新,揭开了欧洲近代发展的帷幕。但丁、彼得拉克、薄迦丘争相在文坛绽放奇光,《神曲》、《十日谈》引发人们对宗教文化的重新思考与认识;达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗争作艺术的先锋,《最后的晚餐》、《创世纪》迸溅思想的火花,促进了宗教社会的进一步改革与发展。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。无论是在历史的长河中,还是在经济、科技发达的现代,百家争鸣齐绽放增添了世界经济、政治、文化的多样性,有利于社会的和谐稳定发展。展望未来发展宏图,避免独角之戏,鼓励相互竞争,多元竞争促进繁荣发展。
竞争作文 篇8
美到底是什么?这个问题一直藏在我的心里。到现在我还不能用什么东西来代替这个词,因为有好多东西和事情都含“美”,但是惟独有一个东西是真的把美全占了——竞争。
的确!竞争对什么来说都是美。在竞争中才发现自己不在起跑线内,让自己知道自己已“落伍”,让自己知道在同一片蓝天下会有比自己更厉害更出色的。这就叫“不比不知道,一比吓一跳!”
记得在小学时不怎么考试,每学期只有两次考试:中段考和期末考。不要说什么单元考和月考。当时我们不去比成绩,而是顾着去玩。但是上了初中以后,就变样了,差不多每个星期考一次试,并且没有什么时间可以玩。看见别人在做作业,在温习,你还有打算玩的念头么?看着竞争对手离自己越来越远,本是落在自己后面的同学都爬到了自己的头顶你不生气,你不着急么?
竞争催赶着我们,把我们赶到成熟,竞争过后才知道自己的收获不多,但是只要竞争中付出汗水与努力,丑小鸭始终都会成为白天鹅。
我爱竞争,它不仅是一种美,还让人明白自己的下一步应该怎么走!让人得到生活中的精彩,使生活变得不再孤单与寂寞。
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