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快乐的我作文

时间：2021-06-26 19:38:28 快乐我要投稿

快乐的我作文【热】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的快乐的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的我作文【热】

快乐的我作文1

　　蝴蝶穿梭花丛，快乐便是那芬芳的花香；荷花绽放笑脸，快乐便是那声声赞扬；雄鹰翱翔天空，快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。

　　一个烈阳高照的日子，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，小狗懒洋洋的吐着舌头，花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里，老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气，都无精打采地坐在座位上，老师提出的问题也没几个人举手。这时，老师突然用力的拍了讲台。

　　“嘭！”的一声巨响，把睡梦中的我们都吓醒了，老师充满杀气的眼神巡视教室，生气的说：“好端端一节课，却只有那么几个人举手，你们只想要笔回答还是用嘴回答啊？”聪明的人都会用嘴回答啊，谁想抄课文呢？班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢？如果举手回答错误了，可还会在全班同学面前被批评，可不举手又要抄课文，算了，还是不举了吧，反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了，我可不想被罚抄课文，豁出去了！

　　我把手举起来一点点，又放下，不料，被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来，把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍，我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬，原来拧成结的柳眉也慢慢松开了，老师点点头：“你们看，以前从不举手的曾筱茜都举手了，说明这节课她很认真，我们要向她学习。”

　　我把头抬起，惊讶地看着老师，有些窃喜，表面上虽然一脸平静，心里别提有多高兴了！同学们也鼓起了掌，窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中，时不时就能看见我高高举起的手，和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞，使我爱上了语文课；就是那一声称赞，使我每节课都积极举手；就是那一声称赞，使我捡到了快乐的钥匙！

快乐的我作文2

　　我，我……我叫龚苏玥，今年13岁，出生在南京，星座是可爱的白羊座，拥有万能的O型血～～！哈哈！现在身高163CM，体重48kg，嗯，我觉得我该减肥了！实话说长得不是很漂亮啦，但还算可爱，留着齐脖子的短发。

　　了解星座的人都知道，白羊座的女生算是个十分自恋、爱臭美、性格也很好、活泼开朗的那种人。哈哈，我就是白羊座的代表——自恋、臭美、活泼、开朗。我从小就自封为“沉鱼落雁、羞花闭月、才貌双全、百年难遇、天下无敌的美女子”（可能夸张了点），每天照镜子不少于五次。每天对镜自夸：我简直是超美超厉害超棒耶！

　　让我举一个最经典的例子，实在是不知道写哪一个，就只好写那离现在比较近的一件小事啦。

　　今年暑假，我要去北玛里亚纳群岛旅游，那里靠赤道附近，阳光十分毒辣。临走之前，我和爸爸妈妈去买墨镜。那儿的墨镜真是多啊，让人目不暇接，我顺手拿起一个紫色框架的墨镜戴上，一照镜子，哇，好帅好酷好摆好漂亮啊！我心想：没有人再比我合适它了。本来就准备买它了，但我又不甘心，为什么呢？放在这的那么多漂亮的墨镜，不戴白不戴，看看有没有更漂亮更适合我的嘛！于是，我又挑了一个女士的墨镜戴上，哇，也超极适合我的，照照镜子——越看越好看！接着我把那里的眼镜全戴了一遍，除了几款男士的墨镜不太适合我以外，我觉得我戴得都很好看啊！真恨不得把所有的墨镜都搬回家！唉，可惜咱穷啊，买一副就不错了。我只好精挑细选、忍痛割爱，用半小时的时间选出了一副墨镜。最后付款时，我看着墙上他们的广告——一个老外戴着副墨镜站在那儿，我情不自禁地感叹到：“唉，他们真傻啊，真应该请我去当他们代言人的，我还不收他们钱，我真是善良啊！”在我旁边的妈妈爸爸，连同营业员全部被雷倒了，集体无语。而我则继续遐想着……

　　不过，我倒不觉得自恋有什么不好，每个人当然要爱自己、相信自己嘛，只要不自负就行了啊，而且我还发现欣赏自己可以让心情愉快、心态变得平和耶。

　　好了，这就是我，每天都会爱自己、总会快快乐乐的我。

快乐的我作文3

　　我是一个快乐的女孩。无论什么是我都会用乐观的态度去对待。快乐的我，随处可见。

　　快乐的我，在书房里可见，我坐在书桌前，细细品味那些迫不及待等着我去阅读的书。读着书里美妙的文字，闭上眼神游在奇妙的故事情节例：跟哈利·波特骑着扫把，一起飞向魔法世界；跟唐僧一行一起走向神秘的西天；跟梁山伯一百零八好汉一起打仗，为他们呐喊，助威。跟汤姆·索亚一起展开一场惊心动魄的冒险之旅……这一切是多么有趣，多么奇特。

　　快乐的我，在琴房可见。面对能奏出优美音乐的电子琴，我高兴不已。虽然练琴是一件很苦的事，但我却把它当成是一种享受。用轻巧的手指，在琴键中来回穿梭，全神贯注地奏出一首好曲子。有时，我被自己的成就惊呆了。在拿到各种奖状，证书后，特别是拿到九级证书后，我深深地体会到成功的喜悦，食下成功的果实，我留下了喜悦的泪水。

　　快乐的我，在学校可见。每天早上，我总是带着微笑来到学校，干自己的事儿。收作业是很累，但我把它当成为同学的服务，用心去做它。在课堂上，我认真听老师讲的每一个知识，手里拿着笔不停地记下老师讲的例题，吸收精华。我很快乐。

　　快乐的我，在成功后可见。我受过许多老师的表扬，拿过许多奖项。我并不在乎荣誉，我只为实现我的目标而奋斗。记得在一次英语大赛前，我为此跑遍了许多书店，最后，终于买来了一本英语辅导书。白天，我在学校跟老师请教。晚上，我在家里拼命地作练习，背单词，目的只有一个。有时候，我就把别的一切都抛在脑后，定下神，用心复习。有一次，家人叫我接电话都没听到，结果被那个同学抱怨了一吨。但是，在初赛中，我脱颖而出。在复赛中，我又获得了一等奖。当我拿到证书时，我心里很快乐，这样的付出，值！

　　快乐的我，随处可见，就等你来发现了！

快乐的我作文4

　　生活中从不缺少快乐，缺少的只是打开快乐源泉的钥匙。

　　那一年，正值深秋，爷爷被查出患有白血病。想到那个曾经陪我一起追逐太阳的身影，而今病床上的苍白无力。我，心自成灰。

　　爷爷的病床正对着一扇小窗。爷爷不知从哪儿找来了一盆向日葵，我帮爷爷将这向日葵小心翼翼的放在窗台上，让饱满的花盘正对着太阳。当清晨的第一缕阳光蹑手蹑脚地探进来，便会一下子将那鲜明的充满活力的黄点亮。爷爷微闭着双目，嘴角勾起若有若无的微笑，想必他一定感觉到了这簇温暖了吧。

　　爷爷的病是无法治好的，他只有靠化疗才能维系这脆弱的生命。爷爷的一天中有接近3分之2的时光，都是在病床上度过的。爷爷也是一个七十古稀的老人了。有些时候，我真的不敢去看他那针眼密布而发黑的手，我害怕自己会哭。那些所谓的勇敢只是为了掩饰那一颗不堪的心而已，但我更希望爷爷坚强。

　　我发现，其实爷爷，比我更懂得坚强。

　　每当傍晚时分，爷爷终于可以暂时从针孔中“逃脱”，这是他一天中最最幸福的时光。因为他可以服侍花草，可以与他的小孙女在一起。爷爷一手拿着喷洒壶，一边攥着我的小手。时而抬头看看天空，露出几分陶醉的神情，夕阳为爷爷的脸庞镀上了一层金色。时隔多年，我依稀记得爷爷在那尘埃中微醉的模样……

　　我不解，为什么爷爷还会有笑意？我晃了晃他的手，爷爷只是朝我浅浅笑。良久才道：“人老啦，不中用了。年轻的时候，总觉得路还长着呢，未曾懂得珍惜眼前的快乐。到老了，才晓得要珍惜，可是已经晚了。我知道自己的病治不好，但我不能学大象，离开家人孤独地死去。我得振作起来，将最后一抹微笑，最后一句话都留给你们呀。呵呵……”

　　我望着爷爷那泛着丝丝浑浊的瞳仁，浅笑。

　　我找到了，那是我一直以来苦苦寻觅的，那把快乐的钥匙，是珍惜眼前，是乐观坚强……

　　虽然爷爷现在已经走了，但那把快乐的钥匙是他留给我最弥足珍贵的礼物。我需要它帮我打开快乐的源泉，我也会将这份快乐继续传递下去。

　　眼前，那明亮的黄仍在徘徊……

快乐的我作文5

　　真无聊！没劲儿！我一边想着，一边脚下不断地在踢着小石子。我参加了这次的集体活动，但是许多人我都不认识，我便觉得分外孤独。

　　“扑通！”我一个不留神，摔倒在了地上。周围顿时飞扬起了一片尘土。四周的同学们先是一愣，接着捂着肚子大笑起来。我觉得胳膊肘疼得要命，抬起胳膊一看，只见那里鲜血直流，又沾上了些尘土，脏兮兮的一片。但是周围的人的笑声却让我觉得心疼得要命。身为女孩的自尊心让我情不自禁地开始落泪了。

　　“你还好吧？”一个清脆的声音响起。但是我却装作没听见，固执地将头扭到一旁。

　　“来吧，起来吧。我带你去找老师。不要紧的。”我这才抬起头一看，只见一个同学笑眯眯地看着我，一只手伸向了我。“哦。”精神麻木的我毫无意识地搭着她的手站了起来。接着她拿着自己的卫生纸，小心翼翼地护在了我的胳膊上。接着拉着我的手，飞快地跑向了医护室。正在这时，集结号吹响了。我担心地说：“你快回去吧，都集合了，免得我耽误了你。”她嘿嘿一笑：“没事儿，你可是伤员呀，我在这里先陪陪你，一会儿我还要护送你回去呢。”“你…”我一时间说不出话来了。

　　处理好了，她又拉着手领我回去。但是却被老师“截”在了队伍前：“你们两个干什么去了？”在众目睽睽之下，我想，万一我滑了一跤受了伤的事情被泄露出去，不就丢了大人了？她和我对视了一眼，接着说：“老师，那个……我刚刚没有听见集结号声，所以没去集合，她发现我没有去集合，就去找我，结果晚了。”我心中扑扑直跳。老师瞪了她一眼：“不许再这样了。”她嘿嘿地笑笑。

　　从此，我和她都多了一个无话不谈的好朋友。我们相处在一起，就像两个好姐妹一样，度过了许多快乐的点点滴滴。我渐渐变得开朗了许多，话也多了起来。银铃般的笑声总是环绕在我们俩的身旁。和她相处的时光总是显得太短太短，而等待与她相聚的时间却又太长太长。

　　那一天，我捡到了一把快乐的钥匙，叫“友情”。

快乐的我作文6

　　快乐是什么？快乐是给予，快乐是创新，快乐是分享，快乐是奉献，而我觉得快乐是发自内心的。

　　来到奶奶家，我们就全家动员一起去欢乐谷游玩，来到了欢乐谷让我大开眼界，这些游乐项目，真是惊险刺激啊。进去后，各种各样的游乐项目，看起来都非常好玩，让我眼花缭乱，不知先玩哪个好。后来我和哥哥姐姐一致认同先去坐飓风飞椅，排了十分钟终于轮到我们了，我们每次坐这个我都会坐在最外面，因为这个位置更能感受其中的刺激。项目开始了，一圈一圈的飞快旋转着，我不禁张开双臂，就像一只无忧无虑的小鸟自由自在地翱翔着，整片天空。我也同时感受到我就要被甩出去一样，时间总是很短暂的，不一会儿游戏就停了。下来后，我被转的头昏眼花，搞不清方向。

　　我们不仅玩了刺激的的飓风飞椅，还玩了有惊险又让人恐惧的古木游龙。我们看着排着一条龙一样长的队伍，真让我们有失落又扫兴，只好在那排队了。排了整整一个小时，终于功夫不负有心人轮到我们了。坐在上面，几好安全带就准备就绪了，车动了，很快开始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越让人对即将到来的下坡，时刻感到恐惧，真是暴风前总是平静的。在漫长的爬坡之后，下坡的这一刻终于还是到来了，我们乘着“游龙”，以风一般的速度向下冲去，猛烈地风吹的我发丝飞扬，耳后是阵阵尖叫声，终于我也承受不住了，开始跟着大家惊声尖叫起来。在这种紧张而又刺激的气氛中，我发现姐姐居然比我还害怕，全程她都是包头趴在我身上，尖叫声更是震耳欲聋。在害怕中，我好像从天堂跌入地狱，这颗心就好像要瞬间掉下去一样，抓也抓不住，让我冷汗一身。终于等到了结束的一刻，看到大家神情都是一脸的惊魂未定。

　　后来又去了蚂蚁王国，陪着奶奶玩了悠闲自在的缆车，又玩了让人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特别开心，玩了那么多好玩刺激，惊险的游乐项目，真让我流连忘返啊！让我尝到了快乐的滋味！

快乐的我作文7

　　我看着桌上堆积着组长们收上来的作业，作为英语课代表，我感到自豪。坐在座位上，我静静地回忆起往事。

　　我小时候非常讨厌英语，看着英语课本上的单词，只觉得眼熟而又陌生，课文也只能断断续续地读下来，因此，一、二年级时的英语口语考试，我经常拿倒数。从那时起，我开始痛恨英语，我恨它为什么要出现在我的生活中。

　　有一次，老师提问我，我站起来便东张西望，不知所措。我现在都还清楚地记得，那一次老师批评我时严肃的表情，恶狠狠地将我数落了一番。我觉得委屈极了，坐到位置上默默哭泣。

　　我决定要发奋学习英语，不让英语拖我后腿，也要以高分的成绩，去“报复”那个英语老师。

　　我加入了一个课外的英语兴趣小组。当时还小，学习的东西简单，很容易就可以理解；再加上授课的老外经常和我们讲一些有趣的笑话，配上怪异的表情，把我逗得哈哈大笑，还有更多好玩的小游戏，让我乐在其中......我第一次对英语产生了如此深厚的学习兴趣！

　　三年级的时候，我并不是想单纯地用“高分”去“报复”老师，而是想学好这一门学科，真正地提高成绩。在一次测试中，我竟得了98分的成绩，这令我意外。同学们也向我投来赞赏的目光，还有好多同学向我请教问题呢，我也非常乐意帮她们解答。那天，我感到无比快乐。

　　时间飞逝，在每一次的测试中，我的成绩都格外的优异，我真的在英语这一科上得到了真正的快乐。

　　初中开学时，班上推选班干部，班主任推举我做英语课代表，这份职务需要成绩的优异，也需要尽职尽力的责任心。

　　现在，我成为课代表了，每天协助老师收发作业。

　　回想起为英语付出的努力与汗水，才发现这路途的艰辛，我是有多么坚强的毅力，才找到了这把快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门。

快乐的我作文8

　　吉利水厂是我们开读书会的老地方，那儿的枇杷树长的很茂盛。夏天，是枇杷成熟的季节，看着那黄澄澄的枇杷挂在枝头，真让人垂涎欲滴！

　　星期六，我和博友们在吉利水厂举行完读书会后，开始了一场摘枇杷活动。来到枇杷树底下，抬头望去，哇，好黄的枇杷呀！我馋得口水都要流出来了。心动不如快行动，我双手抱紧树干，两腿一蹬，就稳稳地站在树上了。这时，我又惊奇地发现，还有好多又大又黄的枇杷藏在绿叶之间，那是我们在树底下看不到的。我摘了一个，尝了尝。嗯—，味道还不错，蛮甜的。可我一个人要想摘到更多的枇杷，有些困难。于是，我就回去“搬兵”。

　　兵搬来了，他们是：小升升、酒衷豪、吴泳翔、程世龙……紧接着就是安排各自的“岗位”。小升升当我们的后勤，任务是：专门捡我们摘下来的枇杷，找枇杷多的树，方法，自己想。其余的人，上树摘枇杷！

　　我一马当先，占据了选择主杈的权利。不一会儿，我们都有了自己的位置。只是，我的位置有一点不美：只有一上一下两个分叉，而且枇杷都长在枝比较细的地方。我要挑战极限了：双手抓住上面的树枝，蹲着一步一步地向前挪，每走一步脚下的枝就要左右摇摆很长时间，我蹲在上面紧紧地握住树干，不敢动。往下看，妈呀，一米多高啊，要是掉下去怎么办呀？嗨，为了摘到那好吃的枇杷，我“拼”了，就这样，我提心吊胆，一步三停留地向前移动着……

　　哈！终于到达目的地了。我睁大眼睛，寻找着最好的枇杷。这儿的枇杷三个一簇，五个一堆儿，我的眼睛在这些枇杷间跳来跳去，哦，找到了！我伸手一摘，正好摘到。我又快速地摘了几个搂在怀里，就像来时那样猫着腰小心翼翼地往回走，过了好一会儿，才“安全返航”。

　　数数我摘的枇杷：一个、两个、三个、四个、五个，一共五个呀！自己都快拿不住了，就叫了一声：“后勤！”小升升慌忙把袋子挂在一根长竹竿上，举过头顶，我把枇杷扔了进去。

　　我又去摘了几个枇杷，喊道：“后勤！后勤！”没人反应，我低头一看，咦？小升升跑哪儿去了？我又喊了一声：“后勤！”这时，只见小升升从对面跑过来，我问他：“刚才去哪儿了？”小升升没有回答我的问题，只言：“我在那边发现了好多又大又黄的枇杷。”我忙问：“在哪儿？”小升升用手指了指在我前面约50米的地方，说：“就在那儿。”我连忙抱着树枝打了个转，跳下树，又跟着小升升去另一棵上摘枇杷。

　　来到树底下，我抬头望去，满树都是黄黄的枇杷，我赶紧抱住树干往树上爬，不一会儿，袋子就装满了。看着袋子里那一个个又大又黄的枇杷，心里别提有多高兴了。

　　枇杷，那酸酸甜甜的味道是妈妈们的最爱，看着妈妈和阿姨吃着我们摘的枇杷，心里那个美呀，那个美呀……

　　自评：这是前一周发生的事情，雪娃娃今天才把它整理出来。我主要写了摘枇杷的过程，和其他几位博友的风格有点不同，在小城说雨老师的指导下，我又进行了修改，注意了细节的描写，自己感觉还比较有趣。希望大家多多指导！

快乐的我作文9

　　快乐是什么？

　　快乐是当我看到无助的人终于找到依靠时，心中的那一丝安慰；

　　快乐是当我看见志愿者正无私奉献时，脸上绽放的那一丝微笑；

　　快乐是当我看见花草重现生机时，心里的那一丝欣喜。

　　快乐其实很简单，它存在于生活的每一个角落，需要我们用心灵去感受···

　　那天，我独自一人走在大街上，想着还没写完的作业，心中甚是焦虑，望着远去的飞鸟，心中不免失落的感叹：“这样的日子何时才到尽头啊！”忽然，一股浓郁的花香占据了我的呼吸道，顺着花香，我来到了公园的`一个小花圃边，看见一个天真可爱的小女孩正在用手扶正那些歪斜的花草，嘴里还念念有词：“小花儿，小草儿，你们一定要快快长大，这样我们大家都开心啊！”我的心中布满了问号，说：“小妹妹，这些花儿是你种的吗？这么漂亮的花儿怎么不中在自己家里呢？种在公园里难免会被人踩伤了，那就太可惜了！”可她却笑着对我说：“我更喜欢种在公园里，这样来来往往的人们都能欣赏这美丽的花，就像姐姐你一样，不正是闻到这沁人心脾的香气才走过来的吗？别人因观赏我种的花儿快乐，我因别人的快乐而快乐，这就是我为什么要种这些花儿的缘故了。”顿时，我豁然开朗：“因别人的快乐为己乐。很简单的道理！”

　　于是，我便停下来帮助小女孩打理那些美丽的花草。时不时有游人走过来欣赏这美丽的花儿，他们无不感叹：“好漂亮的花儿！”望着他们脸上洋溢着的喜悦，我心中不免有一种快乐而自豪的感觉！

　　临走时，小女孩送了我一小袋花种子，她说：“你喜欢这花儿，那就种下它们吧！”回到家后，我并没有把它们种在自家的花盘里，而是小心翼翼地种在楼下的花圃中—因为我也希望能让更多的欣赏美丽的花儿，那样我才快乐！

　　我想着就是那把快乐的钥匙：尽自己的一点力，让更多的人受益，让别人快乐，自己会比别人更快乐！

　　其实，想要快乐并不难，快乐存在于我们的周围，要努力去寻觅、追求，才会捡到那把属于快乐的钥匙！

快乐的我作文10

　　十一岁的我，经历了十一年的事。这些事如同海水那样多，要找出一件来，就如同海底捞针，无从下手。但是，有一件事却让我记忆犹新——

　　记得是7岁的时候，我突然心血来潮，想买一本小说看看。妈妈听了，二话没说，当天便带我到新华书店。

　　来到新华书店门口，妈妈给了我五十元，说：“儿子，你自己拿着钱买一本你喜欢的书，妈妈想到华联商场逛逛，待会儿逛完了再来找你。”我想说什么，但扭头一看，妈妈已经跑远了。我走进书店，里面五花八门的，好像全世界的书都有。突然，有一本书映入了我的眼帘——《哈利波特与魔法石》，我看了看价格，19.5元！我连想都没有想一想，就冲向柜台，把这本书买下来了。收银台的阿姨找回我30.5元，我开心得蹦蹦跳跳来到了店门口。

　　忽然，有一个凹凸不平的东西在我的目光里突然出现，好像是块大石头，但定睛一瞧，是个乞丐。岁月的皱纹爬上了他的额头，眼里不时地穿出无助哀求的目光。在他的身旁，有一个小孩睡着了。他的前面，有一张写满了字的纸，上面写的是：

　　那个小孩子生来就有一个豁嘴。后来，经过大家的施舍，小孩的豁嘴外面已经治好了。但是，里面还有一个小沟。可是，由于要治外面的豁嘴，已经花光了所有的积蓄。所以，现在又要沿街乞讨。

　　我很同情他们，想给他们钱。可是，我手上没有钱啊——噢，我还有30.5元。我又陷如了沉思：如果不给吧，我好像太无情了；如果给吧，妈妈问起来也不好向她交代。给？不给？给？不给？……这两个想法在我的脑海里就像两个武士单打独斗起来。最终，我选择了给他20元钱。那老人连声道谢。顿时，一股暖流流遍了我的全身。

　　正在这时，妈妈也来了，看了看我，又看了看那乞丐手里的钱，满意地笑了。

　　啊！这是怜悯与无情的抉择；正与邪之间的抉择……而我，选择了怜悯；选择了正。

　　啊！我尝到了给予是快乐的！

　　……

快乐的我作文11

　　我一直是个愤世嫉俗，叛逆却又自卑的女孩，似乎很小的一件事，也能让我满心不悦，可是那天之后，我却发现，其实快乐与悲伤只有一门之隔。

　　那天早上，毫无胃口的我在排队打饭时，故意只要了一点点饭菜。这可激怒了我们的班主任，为了杜绝我们就餐期间买零食而对食堂饭菜铺张浪费，班主任特意制定了班规，如今我不小心触犯了，他竟为了这芝麻大的小事当着全校学生的面给了我一个“当头棒喝”，我委屈又愤怒，冲回教室，哇哇大哭起来。

　　正当我恨得牙痒痒的时候，一个熟悉的身影从我眼前闪过，那不是最关心我们的郑老师吗擦掉泪水，我不顾一切地冲出教室。

　　“郑老师！”

　　“嗯，怎么了”她回过头带着一如既往的微笑。

　　“我……我有几道题不会”。

　　“不是这么简单吧？你眼睛都红了，是不是有什么心事啊？老师愿意洗耳恭听”这一问让我的委屈像泉水般一涌而出，看着郑老师天使般慈祥的面孔，我咬咬牙恶狠狠地挤出几个字：“我讨厌叶老师！”她环顾四周，示意我到僻静的地方单独谈谈。

　　了解了事件的起因经过后，郑老师淡淡一笑，随后给我举了不少她上学时候背黑锅，诸事不顺时她是怎么熬过来的事例，我都听进去了，说来也怪，我从来没有这么认真地听过一个人的话，给我印象最深的就是郑老师说的那句：“伤心难过的时候，不妨抬起头看看天空，对着天空说来一阵风吧，把我的烦恼都吹走”。

　　我照着她说的话做了，真的很有用，仿佛风真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不见听不到的地方。我激动极了，深情地望着眼前这位慈母般的郑老师，她也正用期许的目光看着我。我们相视一笑，那一刻，我心中的寒冰似乎融化了。

　　郑老师的出现让少不更事的我懂得了要迷途知返，是她春风化雨般柔和的语言打开了我久闭的心扉，让我拥抱了属于我的晴天。您就像一根救命，拯救了我！

　　我永远不会忘记那天，郑老师的微笑，郑老师的那个解脱痛苦的办法，是她让我学会不再怨恨。

　　那天，因为有你，我捡到了一把打开快乐之门的钥匙！

快乐的我作文12

　　快乐是什么滋味？在我看来，应该是甜蜜的滋味、开心的滋味、幸福的滋味……

　　今天，我们学文班进行了一场运乒乓球的比赛，在这场比赛中，我尝到了快乐的滋味。

　　我们分成两队，来到运动场上，同学们个个摩拳擦掌，准备要和对方“决一死战”。老师先交待规则：每次一个人把球运送到队友那边，中途球要是掉了，就要回到起点重新开始，哪一队先把球运完，哪一队就是赢了。

　　在同学们的一阵欢呼声中，比赛正式开始了。我们组第一个上场的是小明，他刚把球放在球拍上，乒乓球就像一个不听话的孩子，左右滚动，没走几步，球“啪”的一声，掉在了地上。小明赶紧把球捡起来，重新开始。这回，小明有了上一次的经验，他小心翼翼地握住球拍，使它保持平衡，球就坐在球拍中央，他开始向前走。可是走到中间时，球开始在摇晃，一会儿滚那、一会儿滚这，为了保持平衡，他的身体也跟着晃动起来。可还是无济于事，快到终点的时候，“啪”的一声，球又掉了。小明一脸无奈，看着乒乓球，捡起来重新再来。队员们眼看对方要赢了，急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁一样团团转。我们拼命地给他加油。这时，只见小明憋得满脸通红，他随着球的摆动而不停地摇晃着手臂，终于跌跌撞撞地把球运到了终点。

　　轮到我上场了，我学过打乒乓球，所以这对我来说——小菜一碟，但我还是一点都不敢大意。我迅速接过球拍，把球放在上面，屏住呼吸就开始运球了。我将球拍控制得很平稳，球一直牢牢地“粘”在球拍上，像粘了胶水一样，稳得出奇。球与我配合默契，但当我快到终点的时候，对方的选手差点与我撞上，还好我手疾眼快，及时地闪开，绕过了他，将球拍安全地交到下一位同学手中。队友都为我的出色表现欢呼着，虽然此时比赛还没结束，但我已尝到了快乐的滋味。

　　比赛在同学们的欢呼声中继续进行着，不管结果如何，我们都在这场比赛中收获了满满的快乐，这种快乐都洋溢在每个同学的脸上。

快乐的我作文13

　　我的名字叫朱萌萌，今年13岁，是一个正处在青春期的小姑娘。

　　我长着一双不算太大的眼睛，但还可以称的上是炯炯有神。一张大嘴巴，听爸爸说，大嘴巴的女孩往往是能说会道的，这话实在是太对了。我长着一双小耳朵，耳后成天拖着一条马尾巴，上面的装饰品很多，一时半会儿也说不清楚。

　　我——一个成绩优良的学生，虽然课堂上表现出色，但在考数学的时候总是粗心大意，臭毛病不改：要么少写一个小数点，要么少写一个数字，所以数学成绩总是提不上去，不过，偶尔我也会考一两个高分。

　　我——一个乐于助人。团结集体。尊敬师长的好学生因此同学们都爱和我在一起玩。

　　我——拥有一副好心肠的女孩，做为一名少先队员，我们应该事事走在人前，也应该帮助社会上那些有困难的人，这一点我达到了：记得那是一个阳光明媚的上午，我和弟弟准备去爸爸的店里玩，半路上，我忽然见到有块地方被人群围得水泄不通，我是一个爱热闹的人，便拉着弟弟挤到人群中间，想看个究竟，哦！原来是一位老奶奶带着自己的孙女儿，在那里乞讨，我看着这位老奶奶，她那痛苦的表情让我心肠一下子软了下来，再看看那个小女孩，只见她扎着两个羊角辫，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，一张樱桃小嘴，身上穿着一件钉满补丁的衣裳，脸上黝黑黝黑的，骨瘦如柴，可怜极了。我的手不由自主地伸进自己的口袋里，把自己买早餐的钱，轻轻地放进老奶奶的小盘子里。热心的人越来越多了，他们都踊跃捐款。

　　人群渐渐散了，我和弟弟高兴地向爸爸的店里走去。半路上，我的肚子突然痛了起来，我连忙向前面的公共厕所跑去。可是。令我气愤的是：刚才在路边要饭的老奶奶正躲在厕所里乐呵呵地换上她的漂亮衣服呢，我气愤极了，真是利人害己。苍天哪，我又白白花了两元钱。

　　这就是我，一个快乐。天真。热心的我。

　　我要我自我，最像我的自我，笑过哭过我，会全都不记得，梦想总会有沙漠，梦想就是种快乐。啊……快长大，快快长大，对这个世界say‘hi’。