为自己鼓掌作文

时间:2021-06-27 10:50:23 自己 我要投稿

为自己鼓掌作文【热门】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的为自己鼓掌作文,希望能够帮助到大家。

为自己鼓掌作文【热门】

为自己鼓掌作文1

  在字典里我知道鼓掌的意思是表示高兴的肢体语言,是内心激动的表现,可我却觉得姑丈说骄傲自豪的表现。这一个星期六的下午,我们的英语兴趣班组织了一次大胆的活动到槐荫公园里去找陌生人讲知道了这个消息以后我既激动又紧张,启动的是自己竟然有给陌生人演讲,紧张的是万一,别人觉得自己说的不好怎么办,到公园,我就无心欣赏景色,四处张望,有没有合适的人选,一个跑步的阿姨路过了,因为紧张过度,我一个人也不。我,你是我追了上去邯郸的那位阿姨面前,阿姨介绍了起来,阿姨您好,我是勒夫音乐的学生,我参加了墨尔本国际口语竞赛,我要在公园里找六个陌生人跟他们演讲,然后我能跟你先讲一遍吗?我脾胃胆却的说道可以哈,很苦,有所思地点了点头。于是我开始紧张起来。

  讲完后阿姨既没有鼓掌,也没有认真听我的演讲,这事反正你不紧不慢的在点评论上写下没有感情,没有动作,反应不对,结结巴巴,我慢还希望地看了看那位阿姨的,点评了,却满是失望,我差点哭了出来,后来我想了想也许那样,她是英语老师呢,也许我的确说的不好呢,我得赶紧才能让其他的叔叔阿姨对我刮目相看,于是我一遍又一遍的赶紧多发感情,终于我又鼓起勇气向各位叔叔演讲了一次,叔叔给了我热烈的掌声,更是一种自豪和骄傲涌上心头,我感受到了鼓掌的力量,我们无时无刻不在给。给别人优秀的文章鼓掌给别人完美的演讲鼓掌,给别人精彩的演出鼓掌鼓掌,是我们让别人更加自信自豪,那有时候我们就忘了为自己的勇敢机智善良鼓掌,所以给自己鼓掌吧。

为自己鼓掌作文2

  哲人说,生活的强者需要掌声来激励,需要鲜花来庆贺。

  然而,生活中败者居多,这就需要我们具备一种良好的心境。当你置身于“山重水复疑无路”的困境中,应以心为灯,以血为油,坚持求索,为自己鼓掌。忧伤了,你可以到幽深的林阴道上漫步,对着森林为自己鼓掌。这时的掌声,虽不旷远,但小鸟听得见,流水听得见;失意了,你可以到博大深沉的大海里去游泳,对着蓝天为自己鼓掌。这时的掌声,虽不高亢,但风儿听得见,浪花听得见。这时的掌声,催生我们精神抖擞,神志勃发,什么失意,什么不快,什么困难,就会在自己的掌声中烟消云散。

  为自己鼓掌是一种精神的复活,它可以让你走出逆境。有了自己的掌声,就会让自己远离流言蜚语,给自己一份明澈的心境;为自己鼓掌,你就会在掌声的氛围里,燃烧起希望的火种。为自己鼓掌也是一剂良药,可以治愈悲观沮丧的病痛。我们不可能做一个常胜将军,但我们可以做一个生活强者。不管成功也罢,失败也罢,我们可以永远不必理会别人那贵如黄金的掌声。为自己鼓掌还是一枚不可多得的金牌,它可以让你多一份荣耀,少一份自卑。一个人如果多了一份自卑,那他就会永远躺在山之谷,河之滩,不思进取,不思开拓,就会在自我折磨中毁掉一生。如果多了一份荣耀,就会激励自己永远去奋斗,永远去拼搏,什么苦也吃得了,什么累也受得住。到头来,工作顺利,事业有成。

  人生多磨难,我们应该不断地为自己鼓掌。风叉如何,雨又如何,笑又如何,哭又如何。为自己鼓掌,人生之路会越走越宽广,人生之路会越走越坦荡。

为自己鼓掌作文3

  星期六下午,我写完作业,在家里觉得无聊,正巧昨天爸爸买回来两根新鱼竿,于是我和爸爸一起去离家不远的湖泊钓鱼。

  说实话,我根本没钓过鱼,只是昨天的新鱼竿到家了,我一下子来了兴趣,所以我想让爸爸带我钓鱼。“老爸,我们来比比,看谁钓得多。”说着我便把鱼食挂到了鱼钩上。随后把鱼竿高高举起再用力甩下来。鱼竿瞬间变得很长很长。我坐下来等待。

  二十分钟前,我还挺认真可后来就不耐烦了,东晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的样子,笑了笑说:“仲亿,不要急,心急吃不了热豆腐,快了快了,鱼儿马上就来了。”其实爸爸也是在告诉我做人的道理,做事要稳中求胜,不能太注重于时间,否则的话就会前功尽弃。

  我看了看爸爸的桶里已经有两条鱼了,可我我的桶里却空空的一条也没有,可能是我不够专注吧。我想:为什么爸爸能坐这一动不动,聚精会神呢?我一定要加油。就这样等啊等等啊等,鱼线动了下,我二话不说,立刻将鱼竿抽了出来一看有条鱼冲出了水面,这时我高兴极了。我小心翼翼的把这条不算大的小鱼抓到我的桶里,太好了太好了我欢呼起来,我桶里终于有鱼了。虽然我没有爸爸钓的多但我依然很开心。

  我要为我自己鼓掌,我做到了。这是我这生中钓到的第一条鱼。

为自己鼓掌作文4

  每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就,创造出有个性的自我!希望自己的风度、学识、动人歌喉或是翩翩舞姿能得到别人的赏识和掌声。但是,并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬。

  成长是你品、我品、他品的人生岁月、酸甜苦辣、多滋多味,但是仔细品一品,噢,原来别有一番滋味。作为一个平凡的个体,大多数人只能在镁光灯的 北后呢喃或 独白,没有人关注,没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声。而面对此情此景,有些人往往感叹自己的婆婆与庸常,妒羡别人的优秀与成功。其实,这又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声虽然醉人,但它们只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值,只要你真真实实地生活,活出一个真真正正的自我,那么即使所有人把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。

  也许你是一只煅烧失败、一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的釉彩,没有精致的花纹,可当你摒弃 了杂质,由泥胚谱成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人亮丽,你应该为此而欣慰。

  也许你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而平凡无奇,在沧桑的变迁,被人千百年也遗忘在那里,可你同样应该自豪:长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲。

  也许,也许你只是一朵残缺的小花,只是一片熬过旱季的叶子,或是一张简单的纸张,一块无奇的布;也许你只是时间长河中一个匆匆的过客,不会吸引人们半点目光和惊叹,但只要拥有一双手,你就能为自己喝彩。

  在成长中,为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。

  在成长中,为自己鼓掌,不要在意别人的目光,要记住,你就是你生命中最好的欣赏者。

为自己鼓掌作文5

  鼓掌,是对人的认可;鼓掌,是对人的尊重。学会鼓掌,就是学会欣赏;学会鼓掌,就是学会理解。而我,则要为自己鼓掌。

  上个星期,在竞选大队干部的舞台上,大家都展现了自己最优秀的一面。我很高兴,但也带着一些遗憾:虽然大家的表演都很精彩,但更显得我不够好。在等待通知的两个星期里,这个想法一直缠绕在我的心头,让我久久不能摆脱,陷入悲伤中。

  儿童节游园的那天早上,周老师把我们叫到了曾经竞选的地方,要公布这次的竞选结果。在宣布之前,周老师吩咐了我们很多很多。最后,到了我们最关注的环节,所有人的眼睛都盯着主席台上的周老师看。周老师不慌不忙地宣布了我们这一届的新任大队长,接着就是副大队长了。新任的副大队长有两名,分别是谁呢?老师对着我们笑了笑,从容不迫地宣布:“新任的副大队长,就是五(4)中队的官心!大家掌声祝贺。”在一片热烈的掌声中,我既兴奋又激动地站起来了。我不敢相信,我竟当上了副大队长。周老师走过来,给我戴上了“三条杠”,并告诉我,明年我们就是名正言顺的大队干部了!

  同样是在一片热烈的掌声中,我坐下了。我心里清楚的知道,这掌声,不仅是老师对我的肯定,也是同学对我的信任,更是自己对自己的自信,我要为自己鼓掌!只要我的心里还有这片掌声,我就能把副大队长这个岗位做得更加出色!

为自己鼓掌作文6

  鼓掌,是对一个人的肯定,对一个人的支持。而我呢?不需要太多的华丽的事,我只为平凡中的自己鼓掌、喝彩。

  队伍中,那个又瘦又矮,显得很突兀的人就是我,美其名曰“小巧玲珑”。妈妈和爸爸为了我的身高化了不少心思,听说单杠有利于长高,家里自然配备了单杠。它通体黑色,还能压腿。我十分好奇,对它左看看右瞧瞧,不错呀!

  这天夜晚,我来到院子里,走到单杠前。两手高高地向上举,身高不够踮脚来凑,我像一只挂在树上的小猴子一般挂在单杠上,身体下垂。不过几秒,就感到体力不支,气喘吁吁,累“死”我了,怎么那么难。我一下子坐在地上,搓了搓红通通的手掌,揉了揉酸疼的臂膀,不想拉了,长不高也无所谓了,我体力不行,还讲什么运动?而且这运动得靠长期坚持,我想想都觉得恐惧。

  疲惫的我看向四周,瞅见了一株小芽,它似乎动起来了,哦!在慢慢长高,那向上冲的气势真足,心中怦然一震:植物尚能如此,人何以言退缩,要有着顽强的毅力,向上长,努力长。

  想通了,也就不再固执,我又开始了新一轮的努力。我知道,我要紧紧抓住长高的时机,我要向上跳!一点一点的努力,像小芽那样,每一秒都来之不易,摸摸头上晶莹的“露珠”,我要为自己而鼓掌,为自己的坚持而鼓掌。渐渐地,我也在这些漫长而充实的时光中,得其所愿,慢慢长高。

  我现在佩服于我的努力,我知道路上很苦,但沿路也有美好的风景相伴。现在我能在单杠上停留的时间越来越长了,心中油然生出一份快乐之感,原来我也可以有今天的傲绩。努力留下的每一滴汗水,都将是一份收获,一次感悟。

  为自己鼓掌,生活是多姿多彩的。

为自己鼓掌作文7

  在这个漫长的人生道路上,有很多人为我鼓掌,有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……,但这次我却要为自己鼓掌,因为我学会了滑雪。

  前年春节期间,爸爸、妈妈带我去怀柔军都山滑雪场滑雪。刚办完手续,我飞快的`换上了雪具,亟不可待的在平地上练习起来。

  我不会滑,又兴奋又不安。爸爸是一个滑雪的好手,他让我慢慢的移动练习,突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我龇牙咧嘴,好半天才爬起来。我咬咬牙,站起来接着练习,可只滑了几步,我这个不听使唤的身体又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁边几个大一些的孩子在指手画脚的嘲笑我。我强忍着悲伤赌气心想:“我是无论如何也学不会了,算了还是不滑了”,我用力将手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑过来,耐心给我讲解滑雪要领:姿势要正确、上身微微前倾,两腿弯曲双脚呈内八字型。他鼓励我说:“你是个男子汉,只要不怕困难勤学苦练,一定能成为一个真正的滑雪高手。”我心中豁然开朗,重又鼓起勇气,一心一意去练习,摔倒了也不再害怕气馁。在一次次失败挫折中重燃激情,体味着平时无法得到的愉悦和快乐……,逐渐的我掌握了技术要领,终于可以在初级道上自由自在的滑翔了。

  翅膀在一次次试飞中变得坚强,视野在一次次远眺中变得宽广。海浪冲刷,贝壳闪亮。我为自己加油,我为自己鼓掌!

为自己鼓掌作文8

  自己是一种强大的力量,他可以使即将要陷入“危险边缘”的你,回到正轨。

  人在最无助时,最相信的只有自己。在那一刻,唯一会顺从的也只是自己的内心。自己心中有什么“神秘的思想”或远大的目标,都会以为无法达到或完成;这时候的那个“自己”,会是沮丧的、自卑的、低落的。

  我学画画。学前,对画画充满了好奇与期待;看见画画很好的哥哥姐姐,也特别地羡慕他们。终于我也走进了绘画学堂。初学时我以为画画很简单,只要拿笔在纸上随便点点勾勾就好了;但真的学起来,我还是感到非常吃力;每一次,当看见自己的画稿与老师一笔一划教出来的画作,有天壤之别时,我的好奇心受到打击,兴趣在失去,畏难情绪增长。老师发现了,说:“没有人天生就会画画,更别提能画好一幅作品了;但只要你努力地学习,一定能成功。你基础不差,可总是不愿意下功夫,这样就算再过个三五十年,你的画技也不会提高。对自己的每一点进步,都要看到,并激励自己!”听了老师的话,我领悟到:怎样对待自己?不能使自己处于消极状态,要拥有一个积极的自己,才能做好每一件事;我要给自己鼓掌!

  从那天开始,我都认真画好每一笔;对老师的每一句认可表扬,我内心都会赞一句:你是好样的!日积月累,我已经可以画出优美的作品了。老师推荐我参加大赛,我获得了很好的成绩;老师看着我温和地笑了。同学们给我鼓掌时,我说:“这都是老师的功劳!”老师却打断我的话:“是你学会给自己鼓掌,才取得今天的成绩;也因此获得了今天大家的掌声。我们每一个同学,要获得别人的掌声,首先要学会为自己鼓掌!”

  第一次得到大家的掌声;这是鼓励我:在今后的人生道路上,更好地为自己鼓掌!

为自己鼓掌作文9

  当站在舞台上的我,接过奖杯的时候,我听着老师同学对我鼓掌声,我在心里也默默的为自己鼓起来掌。

  我为自己鼓掌,因为我的努力得到了认可,我的付出得到了回报。早在这次校园金话筒主持人比赛开始之前,我就为自己的主持人之梦奋斗了很久。所以,当这次面向全校同学的主持人比赛通知下达的时候,我的内心是兴奋不已的。

  通知出来没多久,我就迫不及待的去报名参加了初选。初选时比赛的人数有很多,竞争也是相当激烈的。在经过一轮又一轮的比赛下来,最终选定了十个人站上了终选的舞台。

  针对这一次终极比赛,校园里的老师也格外的重视。专门选定了一个时间,在校园的主席台上搭建了一个舞台,然后邀请全校的师生前来选评。

  在上台之前,我的心里是紧张的。因为我是第一个上讲台的人,原本我对这次的比赛就抱有很大的期望,来自自己心底的压力也不少。如今,我又是第一个走上讲台的选手,自然的心里更紧张了。当我在后台等待着上台之前,我就在心里一遍一遍的告诉自己,一定要相信自己,自己也一定是最棒的。

  走上讲台后,我将心里的紧张化作对自己的激励,我的主持格外的精彩与完美。就连我自己都认为是自己超常发挥了,当我住持完毕之后,我耳边的掌声与赞美之声一涌而来。那一刻,为自己感到开心,也为自己感到自豪。也不出意外的,等到所有选手全都主持完毕,所有选手分数出来的那一刻,我的成绩是最高的。

  我为自己鼓掌,因为我一直以来的刻苦练习得到了应有的回报,因为我长久以来的一个小梦想得到了实现。我也应该为自己鼓掌,并且再接再厉,实现自己的大梦想。

为自己鼓掌作文10

  掌声响起来,里面包含了深情的鼓励与赞扬。我们渴望得到认可的掌声,但也深知每一次掌声都来之不易。

  我的成绩还算不错,在班级偶尔也能得到老师或同学赞许的掌声。但这些掌声,都不及那次我送给自己的掌声让我感到深刻而亲切。

  一次,数学单元测验试卷发了下来。我看了看试卷上鲜红的一百分,内心的高兴是无法言说的。当然,我也在心里暗暗告诫自己:一定不要骄傲啊!只要我骄傲了,就会被别人反超的。想到这里,我拿出数学书,准备好了下节课要用的东西。

  我转过身,看到坐在我后面的张宁正在迷茫地看着试卷。她并没有订正试卷上的错误,看来是遇到麻烦了。

  我要不要去帮她呢?如果帮助她,我在下一节课就没有足够的精力听课了。再说,我帮了她,自己不就多了一个竞争对手了吗?可如果我不帮助她,那她就跟不上大家的脚步,老师接下来讲的课她会听不懂的。我该怎么办呢?

  经过激烈的心理斗争,我最后决定帮助她。我转过身,走到张宁的旁边,然后找了一个凳子坐下,准备给她仔细地讲解一番。

  看到她的试卷上满是红叉叉,我心想:难怪她在发呆,原来是错了不少啊!想到这里,我便仔细地为她讲解起来。她一边认真地听着,一边似懂非懂地点头。我对她说:“如果你还有不会的题目,尽管来找我!”她感激地望着我,我也如同收获了好成绩般心情舒畅。

  那一刻,我真想为自己的正确决定鼓一次掌!

为自己鼓掌作文11

  在我的人生中,会遇到许多优秀的人,或许他们精彩的演讲取得了成功,或许他们考试取得了高分每当这时,我总会为他们鼓掌,可静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,除了那一次。

  那次,语文第一单元测验卷发下来时,我看到试卷上鲜红的数字:96,心里尤为高兴。我知道自己不能骄傲,要继续努力,当我转身去拿语文书,做好下节课的准备工作时,我看到坐在最后边的丽达正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔订正错题。我该不该去帮助她呢?我犹豫了:如果帮助她,我可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。

  我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到丽达身边,看着她试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:丽达竟然错了那么多题目,怪不得她盯着试卷发呆。我更坚定了自己的决定,开始耐心地教丽达订正题目。丽达一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我。她感激地说:“谢谢你,班长。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教丽达很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?

  在我的帮助下,丽达的试卷终于订正完成,上交了。下课时,丽达奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,小班长,肯教我家孙女,她最近身体不舒服,功课落下很多,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我在心里用力为自己鼓掌,并告诉自己:以后一定要多帮助他人,也不忘为自己鼓掌。

为自己鼓掌作文12

  鼓掌,是一种肯定、一种尊重,更是一种鼓舞。在别人声情并茂的演讲之后,我们会留下感动的掌声,在别人精彩绝伦的演出之后,我们亦会拍出感叹的掌声,我们总是在不断地为别人鼓掌。但我想,在丰富多彩的世界里,我们更需要为自己鼓掌。

  我是个厉害的小号手。虽然我学习小号的时间只有一个多学期,但学校的老师总夸我是班上吹得最好的,这让我心里有些骄傲。于是,在一次班级活动会上,我从家里背上心爱的小号准备卖弄一下,让其他同学看看我的优势,我不断地想着:这次,我一定要好好表现,我要让自己成为班上的小明星。

  班会进行得很顺利,终于轮到我吹小号了,我赶紧从座位上站起来,将我炫耀的小号放在嘴边,认真地吹起来,我选了一首我最熟悉的曲子,本以为自己可以表现得很好。可是,在我表演的同时,那个可恶的所谓“紧张”的词突然闯入了我的心窝,我怀疑中间有几个音符出了差错,真是糟糕,我立刻羞愧地把头埋了下来,双手颤颤地扶着小号,眼睛直盯着冰冷的地面。我想大家一定会说我吹小号吹得很差,但让我惊讶的一幕发生了,教室里居然响起了雷鸣般的掌声,我最终还是吹出了一首优美的曲子,我也为自己鼓起掌来。

  所以,我们都要学会为自己鼓掌,不要害怕失败,相信自己在掌声中能越来越坚强、自信和优秀!

为自己鼓掌作文13

  人生的道路并非总是一帆风顺,在遭遇到挫折时,每个人都需要鼓励。在鼓励中,我们的付出得到了肯定;在鼓励中,我们拥有了自信,也获得了前进的动力……可生活中的许多时候,我们不仅需要别人的鼓励与肯定,同时也需要自己鼓励自己。前段时间我读了《为自己鼓掌》,我就明白了一个意味深长的道理:自信是能改变人生的。

  相信大家都知道虞奇敏吧!对,他是一个游泳健将,拿过残奥运会金牌,可是令人难以想像的是,虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人。是什么让他获得了成就?是自信。听到张海迪这个名字,世人也不禁翘起大拇指,她是著名的作家、翻译家。但是张海迪竟是一个下肢已瘫痪,双手根本就没有力气的残疾人。是什么使她获得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇啊!

  我是一个“文武双全”的小女孩。最让我自豪的,是手工特别好。妈妈曾经给我买了一本手工书,我就照着上面的图画,剪了好多好多。虽然刚开始,我把手指弄出了血,也浪费了很多卡纸。但时间久了,玲珑剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小动物,都从我手下“诞生”。不仅如此,我还能在烧菜时露两手呢?可是妈妈不让干,说太危险啦!哎。

  我是一只永不认输的小鸟。因为我知道,只要有自信,任何事都能干好。我永远为自己喝彩,为自己鼓掌!

为自己鼓掌作文14

  台上歌唱者虽然早已跑调千里,台下的观众也早已嘘声四起,但是她依然执著地唱着。坐在台下的我很是疑惑她的这股执著劲哪里来的?换作我早不知该躲哪去了。

  此时我的心情是复杂的,一方面我同大多数观者一样在心里嘲笑着:唱的这么差,还能进决赛?还是找个地方凉快去吧!可别在这里丢人了。可另一方面,我又佩服她的勇气与执著。我常常就是因为怕展示自己的短处而将自己严严实实地裹起来,自己走不出去,别人也走不进来。相反却在抱怨命运的不公。

  命运真的不公么?恐怕最大的不公在于上天给每个人挑战自我的勇气不同吧。那又何妨?勇气并不是注定的。只要愿意就有改变的可能。关键在于能否突破自己织就的网。 套用一句话,世上本无网,只因逃避的人多了,各种事由交结在一起便成了网。

  羡慕你,因为你拥有那一份我渴求可又害怕的勇于展示自己的体验。超级女声那么火爆,我想其中的一个原因可能就如那首歌中所唱的那样:“没人为我鼓掌,至少还能自我欣赏……想唱就唱”。

  是啊,没有别人为自己鼓掌,但至少还有自己可以给自己鼓掌。每个人都有自我欣赏的权力,尽管那些可欣赏的东西并不是那么完美。我们至少可以为自己留一位观众—我,这是一位最忠实的观众。不要再顾虑了,勇敢地亮出并不完美的你。只要你敢于冲破这层障碍,总会有美丽灿烂的一天,就像丑小鸭飞身成为白天鹅。

为自己鼓掌作文15

  生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

  一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。

  我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。

  我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,方嘉美。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?

  在我的帮助下,李呼婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,方嘉美,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。

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