【实用】四年级作文合集6篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
爸爸送我一只小小的、非常可爱的招财猫，它是装饰品，可以挂在手机上、书包上、笔盒上。它的外形胖胖的，身穿蓝色衣服，脸上笑眯眯的，可爱极了！“小猫咪”一只手拿着书，另一只手举着。我非常喜欢它，对它爱不释手，和它形影不离。
一天，我在托管班写完作业，正在玩弄招财猫。“小猫咪”身上的铃铛发出“铃，铃，铃”的响声，坐在我身边的王老师听到了声音，她一转头就看到我的招财猫，觉得很可爱，就抢了过去看。过了一会儿，王老师说：“好可爱哦，送给我吧！”我毫不犹豫地说：“不行！”王老师接着说：“我买，出个价钱吧！”我望着招财猫，想了一会儿，笑着说：“两亿人民币。”王老师大吃一惊，说：“你是强盗呀，我不还给你了。”就在这时，一个小朋友过来找王老师检查作业，王老师就把招财猫放在一边，就专心帮小朋友检查作业。我趁着这个好机会，偷偷拿走了我心家的招财猫。突然，爸爸出现在我面前，王老师和爸爸说了刚才的一切情况。在路上，爸爸和蔼的对我说：“做人不要太小气，老师平时对你那么好，明天你把家里那个新的招财猫送给王老师吧！”我低下头害羞地说：“好吧！”第二天，我把新的那只招财猫送给王老师的'时候，令我意想不到的是，“这只招财猫不可爱，我要那只。”王老师边说，边把我手里那只招财猫抢走了。这下我没辙了，只好失望地点点头说：“好吧！”
我现在只能每天写完作业，小心地偷偷看几眼我的招财猫。看到王老师对我的“小猫咪”这么好，我也安心了。
四年级作文 篇2
我的小区里有许多种植物，它们有的形状各异，有的五彩缤纷，还有的吸引了许多小虫子来做客，我要写的植物是很常见的，但是这种植物在他小的'时候可以供人食用，而长大的时候它的用途就可多得数不清了，比如做水上的出行工具等其他一些工具，不过小时候可以被人食用，而他长大时就可以被我们的国宝大熊猫食用了，写到这里，你应该知道我写的是什么植物了吧？对了，我写的就是竹子。
竹子一年四季几乎没有什么变化，不过竹叶是有很大的变化，竹叶在春天的时候是嫩绿嫩绿的，当在夏天的时候变成了深绿色，竹叶由浅变深，到了秋天，竹叶少部分开始变黄掉落，到了冬天，剩下的竹叶变得枯黄。
大家以为竹子栽下去就可以马上生长吗，不，那就大错特错！一根竹子需要三年至五年的时间来扎根，根深可以达到五米，宽长可以达到六米，就是为了吸收更多的营养，好快速生长，而大树的根只扎到一米多深，所以生长得特别的慢，这就像我们学习一样，只要我们的基础打的好，就像竹子一样飞快的生长，而基础打的不好，那就只能像大树一样生长的非常慢。
古代有很多诗人描写了竹子，在生活中，如果你拿一个东西把竹子上面全部砍掉，竹子会在明年长出来的，像我们游览区里的竹子能长个三四米高，而如果一些粗点的竹子可以长到两层楼那么高。
竹子用途非常广泛，可以做成非常多的东西，这就是有趣的竹子。
四年级作文 篇3
我好想飞，我好想飞呀！为什么我这么想飞呢！不知道吧！因为我飞起来了可以做好多事。做好多帮助人们的.事。
你想飞吗？如果你想飞就跟我来。我们闭上眼睛想象，想象我们飞起来了。哇~~~好漂亮呀！我飞起来，飞过了草原，小河~~~~我看见一个小朋友想要过大海，我马上诶下去。把他抱起来越过大海，他忙说：“谢谢，谢谢。”这种谢谢的感觉好舒服，好快乐。
我看见一个老爷爷想过马路，我就扶着老爷爷过了马路。老爷爷说：“谢谢你呀！好孩子。”为什么这种谢谢的感觉非常温和亲切。
我飞起来了，飞起来了，这中感觉太好了。为什么这两中感觉不一样呢？哦！因为岁数不一样，所以感觉不一样。我们还有许多地方没去呢！我们这就去。
我们睁开眼睛，原来是想象，原来飞起来这么快乐！我长大要发明一对翅膀，飞过全世界，让所有需要帮助的人，都得到快乐。所以我现在要好好学习，懂得怎样发明东西的道理。
四年级作文 篇4
“表伯要到我家来过年喽！表伯要到我家来过年喽！”我兴奋地在客厅里转着叫着。
在外做生意的表伯曾答应送我一只 美洲爱斯基摩玩具犬 ，这可是我梦寐以求的事。隔壁玲玲家的小狗我已眼馋好久了，现在我终于拥有自己的小狗了，能不激动吗？
第二天一大早，我一起床，就跑去老爸这儿左央求右作揖才催得老爸动身去火车站接表伯。时间老人仿佛累坏了，走得特别慢。在车站，我足足等了半个小时，才看见从广州开来的火车缓缓进站。
“终于能见到我的宝贝了！”我的心扑通扑通跳个不停，脸颊烫得着了火一般。我小心翼翼地打开箱子，“哇！好可爱呀！”小狗全身雪白，贴身穿着一件红马夹。 尖尖的'吻部和竖立的耳朵很象狐狸，毛长而厚，尾巴梳理成羽毛状，卷曲的覆盖在背上。完全是一副公主派头。它就是我的“小公主”了。
到了家，我精心地给“小公主”做了个小窝，在窝底还铺上一层软软的旧棉袄，这样她住在里面就会很舒服。“小公主”很快适应了这个新家，躺在里面抬起小脑袋，摇着尾巴，好像在跟我说谢谢。
中午时分，我给“小公主”准备了丰盛的午餐：牛肉干、羊肉串，还有我最爱吃的猪肉脯。面对香喷喷的食物，“小公主”已没了先前的文雅，狼吞虎咽地大吃起来……“她可真是饿坏了！”我又往碗里添了一大块牛肉。“我的小宝贝呀，你快快吃，快快长！长大和我一起出去玩！”
转眼到了傍晚，我兴冲冲地拿起一块牛肉去喂我的“小公主”，可不知怎么，她无精打采地蹲着，一动也不动。我抱起她，小心地用小勺一小口一小口喂她，可它就是不肯吃，还一个劲儿地“呜呜”叫着。“你是怎么啦！你哪儿不舒服呀！”我着急地抚摸着“小公主”。这时妈妈过来了说：“依我看应该是消化不良。”妈妈给我拿来了两片健胃消食片，帮我给“小公主”喂下。晚上，我再去看她，发现“小公主”又有精神了，正在窝里欢蹦着呢！“我的小公主没事了！”我欣喜万分。
看来养狗也有不少学问呀！
四年级作文 篇5
一个阳光明媚的一天，一个角落里传来细微的声音。
靠近点，原来是一群标点符号在大吵啊，小问号姐姐穿着一身枚红色的长裙，臭美的说：“嘤嘤嘤！你们吵啥啊，我的功劳才是最大滴呀！没有我，作者可以问问题吗？不能！”这时，感叹号哥哥狂奔出来，说：“咳咳，这位问号妹妹，你不要太那个。。要是没有我，作者可以有感情的写作文吗？所以你还是不要逞能了！”逗号与顿号牵着手，大摇大摆地走了出来，齐声说：“要是没有我们，能把一段很长很长的句子隔离开来吗？所以，还是我们小逗号和小顿号功劳最大了！！！”双引号这时出来，说：“喂喂喂，你们说什么呢！说什么呢！什么呢！说话都给我注意点儿！我们功劳才是最大的懂吗？！要是没有我们，作者就不能恰当、准确地运用词语，所以啊，还是我们双引号作用最大了，你们其他鼻屎球那么大的小小号，不要来相提并论了！”这时，正在一旁观战的字典爷爷走了出来，咳嗽了两声，说道：“年轻人啊！怎么这样倔强呢？你们能不能和平相处呀！你们难道就不会换个角度想想吗？你们的'功劳都是一样大的呀！！少了谁都不可以啊！想过吗？你们只想过吵架！根本就没有想过这个方面的问题吧！你们其中少了任何一个都不可以啊！同时标点符号，为什么不可互相帮助呢？一定要互相残杀吗！？”小标点们听完字典爷爷的话，都羞愧地低下了头，握手和好、道歉。
这篇文章告诉我们，做人就是应该互相帮助、互相信任，不能轻易歧视别人，那样做，不道德！
四年级作文 篇6
阳光和煦，春意盎然，我们一家采草莓去啦!
一走到地里，一股清香扑鼻而来。只见一颗颗又大又红的草莓挂在碧绿的藤上，微风吹过，藤条摆动，似乎在向我招手;草莓随藤条晃动，又似乎是在向我点头。你看，这颗草莓红艳艳的，真像一颗颗美丽的红宝石;再看看这一颗，晃动着圆锥形的身体，身上布满黑黑的'小米子，我想，这大概就是它的种子吧。看着满地的草莓，我眼花缭乱，不知道那一颗才是最漂亮的。一个个草莓在露水的滋润下、在阳光的照射下，都显得晶莹剔透、美丽夺目，真是秀色可餐，让人垂涎欲滴啊!
我迫不及待地摘了一颗，红得艳丽，新鲜欲滴，放入嘴中，甜滋滋的汁水立刻溢满口腔，滋润着喉咙。一颗怎么过瘾?我立刻手忙脚乱，加入到采草莓的队伍中，但闻着那诱人的香味，触摸着那水嫩嫩的果实，品味着口中依然留存的甜蜜，便又禁不住诱惑，忍不住边采边吃起来......
一直到日落西斜，看着这一望无际的草莓地，我们依依不舍地离开了。点评:小作者来到草莓地，闻着诱人的香味，品尝着甜蜜的滋味，便被草莓深深地吸引了。语言很优美，把看得人也“引诱”得想要一饱口福了。
【四年级作文】相关文章：
四年级四年级作文12-12
【经典】四年级作文12-30
四年级的作文【经典】12-05
四年级的作文（经典）01-08
四年级作文（经典）12-20
四年级作文【精选】01-13
四年级作文11-07
四年级的作文11-05
【经典】四年级的作文10-14
【精选】四年级作文10-18