玫瑰作文400字

玫瑰作文400字三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的玫瑰作文400字3篇，欢迎大家分享。

玫瑰作文400字 篇1

　　我家小区花园里种着许许多多的花儿，有月季花，有格桑花、有玉兰花还有很多玫瑰花。我最喜欢玫瑰花了。

　　玫瑰花种类繁多，各种颜色非常鲜艳，有黄色的、红色的、白色的和蓝色的，其中酒红色的玫瑰花最常见了，我们平时都叫它红玫瑰。红色代表着热情，所以玫瑰花是热情的象征。玫瑰花常在夏季5、6月份绽放。每年夏季，我们小区的花园里盛开着很多的玫瑰花，五颜六色的`，花香随处飘散，美丽极了。人们总会在茶余饭后来到花园观赏，但是没有人会随意采摘。看到花园里的亭亭玉立的玫瑰花，让我想起了花店里的玫瑰花，它们在花店的花瓶里显得非常高冷，没有了绿叶的衬托，显得美中不足，显得有些孤单。我更喜欢花园里盛开的玫瑰花。

　　记得有一次，我和小伙伴们去玩，路过花丛时看见几株又美又艳丽的玫瑰花，有个小伙伴去摘它，可是刚一碰到，他的手就被茎上的刺给刺破了。他赶紧缩回手，手指上流血了，我们赶快拿来创可贴给他把手指包上。我回到家想了想刚才发生的一切，恍然大悟。玫瑰花艳丽，肯定有不少人想摘走它。但是玫瑰花身上长了很多的刺，这是他自我保护的本领。我想我会告诉我的小伙伴，以后不要随意采摘花园里的花朵，每种花都是大自然中的一个生命，它们都有自己独特的防护能力，我们应该尊重自然界的每个生命。我们在成长的过程中，在学习知识的同时，也要学习保护自己的本领，像玫瑰花一样，这就是玫瑰花给我的启示。

玫瑰作文400字 篇2

　　“丁零零、丁零零……”毕业考试的铃声响起了，同学们都安安静静地坐在自己的座位上，等待着监考老师拿着试卷的到来，突然一个身影出现在了门口……

　　“啊！”我们大吃一惊，站在门口的竟是一个学期没有来上课的李芳。我们缓过神儿来后都纷纷上前簇拥着李芳，有的抓着她的'手，有的拉着她衣服，像不认识她似的，前后左右地仔细打量着她。她看到我们都笑容满面，于是深沉的脸上也露出了灿烂的微笑，在不知不觉中监考老师已经出现在了我们身后，我们吓得一哄而散，急忙回到座位上雅雀无声地坐好。

　　我们之所以这么惊讶，是因为从这个学期的一开始，李芳就没有来上学，听我们班主任说，李芳这一学期都不来上学了。我们听后都垂头丧气，心事重重的。我当时心里一直都很奇怪：李芳怎么会不来了呢？她是我们班学习最好的，成绩最优秀的，怎么突然不上学了呢？可能是……

　　对，就是。我记得，有一次我去李芳家玩儿的时候，看到的是一副很糟的情景，屋子里漆黑黑的，而且所有的家具都是破旧的，空间也非常狭窄，全家人都挤在一起。我想可能是因为他们家境的原因吧，所以需要她去打工挣钱，可是她特别想来考试，所以坚持来了。

　　我从李芳身上学到了：不能畏惧困难，要乐观面对。

玫瑰作文400字 篇3

　　时间一天一天逼近，每个人都在为取得好的成绩而努力奋斗。虽然窗外寒风呼啸，但是处在这个大家庭中的我们，还是倍感温暖。

　　我相信，无论怎样，我们的决心都不会动摇。如果处于班级前列的学生能够向现在较为落后的学生伸出援手，那么他们都将会在学业上获得更多成功的曙光。因此我们班的同学想出了一个主意：一对一互助学习。以同桌为单位，进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆，还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。

　　“快点过来复习，不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长，他带领着班级的同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班长手拿一本小高考知识点认真的.问着他，而他也能够认真地回答，错了一个，继续复习。

　　经过这几星期的努力，在本周的两次小测验中，大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀，也是成效最快的一组成功组合。她们不仅相互督促，珍惜每分每秒的学习时间，还相互问答相关知识点，加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外，班级的其他结对组合也能够相互配合，并取得较大的进步。

　　送人玫瑰，手有余香。高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境，只要我们相互帮助携手共进一起努力，我们终会爬过高山走上坦途。

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