五年级作文

时间:2021-06-29 08:23:39 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级作文汇总9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】五年级作文汇总9篇

五年级作文 篇1

  放假了!我和妈妈闲着,没事做。忽然,妈妈觉得家里很脏,就对我说:“要不咱们来大扫除,怎么样?”“好。”我说。

  我和妈妈分工合作,妈妈扫地、擦窗户,我就收拾家里。妈妈拿起扫帚,在地上扫来扫去,原本那黑乎乎的瓷砖,变得闪闪发光,像去洗了一个干净的澡似的。我也不甘示弱,把那在床上乱放的枕头、被子摆好,不一会儿,一个干干净净的房间就展现在我的眼前了。然后,把我乱放的书,放回书架上。找书可把我累坏了,书东一本,西一本的。有的在床头柜上,有的在沙发上,有的在饭桌上。找书真麻烦啊!看!妈妈正在擦玻璃,她擦得可干净了,一尘不染的。

  最累的事开始了-----清洁厨房。我先用抹布擦干净了煤气炉,我小心翼翼、一丝不苟的。过了二十来分钟,才把煤气炉擦干净。又擦干净了,在厨房的桌子,把洗好的碗擦干了一点儿水,一一晾在了桌子上。然后,就把装油盐酱醋的瓶子放好后。过了一会儿,我把晾在了桌子上的碗,一一放回碗柜里面。我又收拾这儿,又收拾那儿。折腾了两个多小时,才把家收拾干净!

  这次收拾可把我累坏了,不过看到干干净净的房子,我也觉得很值得。这次,我终于尝到了劳动的艰辛了!

五年级作文 篇2

  童年就像一个多姿多彩的大花园,每一朵花都装载着童年的往事与希望,在我5岁的时候就给童年的花园增添了一朵别样的花朵。

  家附近有一条小溪,待到周围长满绿油油的芦苇时,待到溪上已有荷花苞时,清澈见底的小溪就会出现一大群一大群披着风衣的“小逗号”出现在小溪里。

  一个初夏——也就是有小蝌蚪的日子,我无意间经过那条小溪,发现了水中的那群披着风衣的“小逗号”,我喜出望外,迫不及待赶回家,拿来网兜和水桶冲到小溪边,开始我的捉蝌蚪行动。

  二话不说,挽超衣袖,俯下身子,蹲在池溏边,目不转睛寻找蝌蚪的影子,咦,怎么都躲哪了?哈哈哈,水底海草里露出了好几条黑黑的小尾巴,看我怎么逮住你,我拿起网一捞,啊!一个都没捞着!有点失望。

  妈妈看见我有点垂头丧气的样子,赶来“救援”,她细心地一步一步指导我,10分钟后,根据妈妈的见意,我小心翼翼地将网放入水中等着,一会儿,看见两只小蝌蚪正朝着我摇头摆尾地游过来,我顺手一捞,哈哈这回逃不了了,几只小蝌蚪乖乖地上钩了,看着我的胜利成果,激动万分。趁势追机,一次比一次多,一次比一次快,我还想出更多抓小蝌蚪的方法。把网放一旁,然后用双手将周围的蝌蚪往中间赶,当蝌蚪都往网里聚时,抓准时机,拿起一捞,哈哈,入网了。看着水桶里的蝌蚪越来越多,我就越兴奋,我想我看到的蝌蚪都捉住,不知不觉人已到溪中间了。“扑通”一声,一阵水声,打破了宁静,小蝌蚪们四散逃开,只见我在水中扑腾,幸亏学过游泳,在水里拍打了一下,就爬上岸,只可惜了我抓了半天的蝌蚪全都跑了,白白辛苦一声,还弄得自己像个落汤鸡,拿着空空的水桶,穿着温漉漉的衣服,灰遛遛的回到家中。

  妈妈没安慰我反而哈哈大笑地说:“没抓到最好了!”

  我满脸疑问的问:“为什么,为什么呀?”

  妈妈告诉我,蝌蚪长大后就会变成捉害虫的青蛙了,青蛙会保护我们的庄稼呀!所以它们是值得我们爱护的呀!

  经过这次经历,我明白了,我们应爱护每一个生命,更重要的是,我学会了做什么事都不能贪心,贪心,导致一无所获。

五年级作文 篇3

  一年一度的圣诞节很快来临了,我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。

  我想,在平安夜,开个圣诞派对,可是这个圣诞派对既不开在自己家里,也不在同学家,那是在哪里呢?开在我们的教室里!为什么会想开在教室里呢?这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——李老师。她善于整顿班风。她来后,我们班的班风顿时好了很多,班上的不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得李老师十分古板,上课也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同学都不想去听,总觉得太乏味。因此,整个班上课都死气沉沉的,效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离,虽说“距离产生美”,可同学们并不觉得这感觉很美,反而觉得李老师有种居高临下的感觉,仿佛我们之间有一堵墙。

  如果把圣诞派对开在教室里,那将是一种多么美好的场面:教室被装点得五彩缤纷,同学们在教室里有说有笑,有的在吃零食,有的在喝饮料,他们其乐无穷地玩着。李老师则与我们共同聊天,玩笑,表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友,而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下,这将是多么愉快而又和谐的场面啊!这,就是我心里最美的圣诞派对了。()

  在这个圣诞节,我想拥有一个开在教室里的欢乐派对,更想拥有一位和蔼可亲的李老师!

五年级作文 篇4

  什么是你收到过的最好的礼物呢?手表、项链,还是用好多好多钱买来的礼物?其实,有时我会觉得惊喜本身就是一份好礼物。

  记得有一次母亲节,我看到许多大哥哥、大姐姐给妈妈买花。我也想买花给妈妈,可自己的钱连买一朵花的都不够。回到家,我左思右想,决定送给妈妈一朵我亲手制作的花。

  我拿了几张手工纸,选了七种颜色,又拿了一本手工书,便按着书上的说明,认认真真仔仔细细地做。折了又拆,拆了又折,费了九牛二虎之力,终于做成了一朵让我满意的“七色花”。可左看右看总觉得少一些东西。哦,原来没有花茎啊!于是,我又拿了一张绿色的卡纸做茎,才总算有些模样。为了达到惊喜的效果,我还在花的外面套了一个小纸袋,来遮住“七色花”。晚饭的时候,我走到妈妈的身边,向妈妈深深地鞠了一躬,问候她节日快乐。接着,从身后拿出“七色花”,送给了妈妈。妈妈高兴极了,抱着我亲吻着我的额头,夸我长大了。

  后来,我就想,其实给妈妈送什么,妈妈都会高兴,但什么也比不上自己做的礼物。因为,那是自己对妈妈的爱。

五年级作文 篇5

  我们周围的环境在不断地变化着,晴、阴、雨、雪、霜。但是由于人类乱砍乱伐树木,不注意自己的行为:随地吐痰、吐口香糖。工厂的黑烟、厉害的沙尘暴、局部的战争硝烟,时时刻刻威胁着我们的生存环境。

  一大早醒来,发现我竟然变成了一只小鸟,我快活地在户外飞来飞去。越飞越远,飞到了一个沙漠的上空,呼,一阵大风吹过,沙尘暴像恶魔一样吞噬了公路、房屋,我也被风沙弄得眼睛很不舒服。唉,因为人们没有约束地滥伐树木,树越来越少,没有树林保护的土地,渐渐地被风化成了沙漠。我赶紧飞到了另一个地方——黄河上空。黄河水凶猛地向河堤冲去。河堤冲垮了,黄河水开始肆无忌惮且凶猛地向着附近村子冲去。我尖叫一声,想提醒村子里的人快逃。但晚了,一个又一个的房屋消失在洪水之中。由于河堤上原来的森林被砍伐了,剩下的树木根本不是洪水的“对手”,给人们带来了许多灾难。

  我满怀悲痛地离开了这里,来到一条小河想喝点水,一接近一股怪味袭来。我赶紧又飞回去,看到水上漂浮的垃圾、死鱼,还发现了几个小管子,里面放的竟是有毒的污水。人类为了挣钱、方便丝毫不顾及环境,让这里成为了“死牢”。

  我飞呀飞,飞到了一片森林。在树枝上歇了会,感觉很轻松。没有被开发的原始森林,空气新鲜,冬暖夏凉,有着生态平衡和很多的小动物,我感觉到前所未有的快乐。

  “叮铃铃”,原来是一场梦。虽然只是一场梦,但实际情况与梦中基本相同,为了让我们生存的环境更加美好,生态更加平衡,一起来爱护环境吧。

五年级作文 篇6

  如今的社会,车水马龙,拥堵不堪。几辆自行车并排起来大约等于一辆汽车的空间。想象一下,如果在天天堵车的大城市里,每人骑上一辆自行车会怎样?一定是不再堵车。

  2220年,世界著名的科学家——我,发明了一种多功能环保自行车。这种自行车的车身,包括轮胎的颜色会随着季节而变,寒冷的冬天,是暖暖的红色,让你感觉到春天般的温暖,炎热的夏天,是清凉的绿色,让你感到丝丝的凉意。而且我发明的自行车可以缩小,小到可以放进口袋里,不必占用太多的空间。

  下面该说说自行车的功能了:我的自行车是多功能,智能型的,它有效的集成了自行车、电动车、汽车的优点,摒弃了它们的缺点。这辆自行车,骑起来比汽车还要快好几倍,而且尾气的排放几乎为零。如果您要长途旅行,只需按下车把上的黄色按钮,整个车子便会进入旅行状态,方向自动掌握,车胎充气……总之,会做好旅行的一切准备。

  我的自行车上还装有一套尖端的TOC电子设备:一、显示屏,如果你累了,不想骑车了,那也不用担心,只要在显示屏上输入目的地,那你就什么都不用管了,听听音乐或者看看书,车子会自动到达目的'地,那叫一个舒服!二、防护膜,防护膜大多用在雨雪天气,即使刮风下雨,你也不用带雨伞,有自动防护膜会及时出来保护你。

  既然是自行车,防盗设备自然是少不了的。我的自行车采用的是指纹钥匙,而且设有密码。即使你再高明,破译了我的密码,但是只要指纹不正确,想偷走我的车那也是痴心妄想。更别说什么钥匙了。

  怎么样,我发明的自行车神奇吧,想不想拥有它,告诉你,在不久的将来,它将成为全世界最流行的交通工具。

五年级作文 篇7

  “叮当、叮当、叮当”,上课铃响了。一位年轻貌美如花的老师走进了教室。她那一头乌黑的长发,散发着阵阵香气。两只眼睛炯炯有神,她说起话来像蜜蜂一样的甜,让人回味无穷。

  “上课”!可班上的同学对温柔的张老师都视而不见,继续在交头接耳的、做小动作的、就连我也在遐想着:“是不是张老师该加扣星星了啊”!张老师一看这番情况,就立马变得严厉起来,“上课”、“起立”、“立正”。听了这幅语气,大家都不敢开玩笑了,教室里顿时鸦雀无声,一个个都腰背挺直。认真听着张老师讲课。

  有一次,到了午休时间,张老师对我们说“你们先自己写作业,我等会儿叫唐老师过来。”同学们都异口同声地说“不、张老师你别走,继续看班吧”!张老师摇摇头走了。我们都叹了一口气“唉”,我心想:要是唐老师也能让我们自己写作业就好了!

  这就是我们的班主任张老师。在学习上对待我们严厉认真,在课间的时候对我们幽默风趣,有时候她像小孩子一样天真活泼,有时候又像妈妈一样温柔体贴。

  她在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。教书育人,一丝不苟。

  你们是不是也喜欢上她了呢?

五年级作文 篇8

  “啊啊,我要嘛,我要嘛……自行车”一听到这句话就知道是我这个小淘气在闹呢,到底是怎么回事呢,就听我这个小淘气讲讲吧。

  在一个去舞蹈班的路上,我看着过往的自行车,突然动了一个要花钱的念头。下课后我磨磨唧唧的钻到老妈面前,说:“妈妈,”“嗯?什么事啊”“那个,你能不能带我,”“嗯,带你干嘛”“买自行车,”“行啊,”我心想,不会吧,一向不带我买东西的老妈,就算是买也是那种考虑了好久了的,今天怎么这么爽快的就答应了呢。我陷入了沉思中。老妈话中有话,又接着说了一句:“到时候我也要用呢。”我听到这句话时,又陷入了沉思。心想:果然,老妈话中有话,不然不会这么就答应我的。我又问:“那什么时候买啊?”“七月底八月份”这个回答立马又让我沉思了好久,这个回答太概括了一点。之后的三天由于我妈没带我买自行车,所以我一直都在我老妈身边转来转去,像幽灵一样“自行车,自行车,我的自行车,”……后来,我妈说:“好了好了,我服了你了,明天就买。“O,Y,”但是我妈就这样糊了我三天。我的火山又一次爆发了,我又说:“我要嘛……,”最后老爸听的都不耐烦了,说:“不要再吵了,我带你买,不许再吵了……”我心想O,Y,终于等到手了,我的自行车。

  自行车买回来后,那叫一个兴奋啊,自行车全身呈蓝色底色,上面又黑、红、白三种颜色描绘的英文字母,银色的线条和后座。晚上,饭都没吃好,就急着下去试骑车了,我和几个伙伴,绕着小区骑了几圈,又绕了环北骑了几圈,骑到最后都不想回家了。

  我爱我的自行车!

五年级作文 篇9

  路,在常人眼中,再平凡不过了。在他们眼中,路,不过是用于通人通车的工具,殊不知路,有着部分人所没有的品质。

  路的“直”。

  在生活中,大部分的路都是直的,尤其是高速公路,很少有弯。它遇河架桥,遇山凿洞,遇迫直冲。路是人造的,可人呢?知道把路修直,但本身却不如路,不够“直”,不够正。有的人讨厌那些不正直的人,而自己呢,甚至比他们都不正直。路的直,可以说是常人所不及的。

  路的“遇难而进”

  路,可谓是天不怕地不怕,遇上困难毫不退缩,甚至连绕也不绕,勇往直前。可是人,光有这种思想,却缺少这份勇气缺少行动。人一遇到难题,大多数人都想着:不怕,困难有甚么了不起,向前去就是了!可有有多少人做到呢?又有多少人坚持下来呢?可谓是少之又少。路这种迎难而上的精神,也是常人所不及的。

  路的“灵活应变”。

  通常来说,通往一个地方的路是有两条以上的,有的还有十几,二十几种方法去抵达一个地方。相对于人来说路的灵活应变是许多人都比不上的,有的人遇上困难,只会死守传统,呆板的思维,却不知道用另一种方式能更好地解决问题。有的人“固执己见”,认为“只有这样,才能解决问题”。事实上,大多数问题,一般来说多不会出现“只有这样,才能解决问题”的情况出现。路的灵活应变,同样是常人所不及的。

  路是人造的,人的聪明是万物所不及的。可是,随着时代的变迁,有一部分人变得连一条泥泞小路都不如了。路的这些优秀品质,是当今现代一部分人都要向它学习的。

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