给同学的一封信作文（精选23篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过书信吧，书信是生活中常用的一种文体。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编为大家整理的给同学的一封信作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给同学的一封信作文 篇1
同学：
您2月26日写给我的信已收到，我十分高兴，在茫茫人海中能认识您，我感到万分庆幸。
见字如面。您那精美的信封、精巧的设计、精致的信纸和精彩的文笔，深深地吸引着我，让我的思绪飞到千里之外的浙江省衢州市龙游县，我迫不及待地跑到书房，面对中国地图，开始寻找远方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龙游县在这里。”我在大千世界里找到了您。
在您那充满希望的绿色信纸上，印刻着一句话：“我用四颗真心，酿造一枚幸运草，凝聚我，送你的祝福……。”这让我想起了在故乡的龙角山上找幸运草的情形，故乡的龙角山，在我作文里专门有一篇，找幸运草也在其中。听说，找到四瓣以上叶子的人就会幸运。果真是这样，我愿将我曾找到过的万瓣幸运草送给你，祝你幸运！
我收到您的信后，也在网上欣赏了您的佳作，看了您写的《我们的校园》、《望洞庭》、《我想有个笔友》……。您的文笔丰富多彩，绚丽多姿，深深地吸引着我，从字里行间，已知道你是一位爱好写作、也是一位爱好学习的同学，我愿意与你成为笔友，也是我学习中的一件大好事，我太高兴了。
我的作文都是我爸爸给打印好，然后上到网上。我妈妈也是老师，教语文。我们有共同的地方，也有共同的爱好。但愿这个共同的爱好会形成一个共同的愿望，在交往中不断进步，一起成长。
我在班上也是一个积极分子，最爱回答老师的提问，经常与同学们一起争创小组第一呢，在班上担任了副班长；也喜欢参加学校举行的各种活动，经常参加演讲、朗诵、表演等，哦，忘了告诉你，学校每周星期一举行升旗仪式，我还上台指挥大家唱国歌呢，这主要得益于我从五岁开始就在学习钢琴，已经过了九级，妈妈说，今年准备向十级冲刺。这样，我星期六就得去老师那儿学习钢琴。
信就写到这儿。我要去做作业了。我们的作业挺多，每天晚上都有语文、数学和英语，有时还有作文，一般都是做到晚上11时，每晚还要练习钢琴。先聊这些。
开心快乐！
天天进步！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇2
亲爱的小黄同学:
你好！我听妈妈说，今世两个要好的朋友，前世一定是亲姐妹，所以说。你和我，上辈子是亲人，嘿嘿！你一定会说我傻吧！但是我觉得，依我们这种形影不离的程度，下辈子也一定会是好姐妹。
你知道吗？和你做好朋友之前，我是一个害羞没有朋友，在这个班里有一种就算请假没来也不会有多少人发现的那个人。其实，我自己也忘了，什么时候和你成这么好的朋友，什么时候开始把心里话都会告诉你，什么时候觉得你不在，就好像心里空空的一样。不知道你会不会在两个星期没见我的情况下把我的样子满满的塞进脑子里，怀念着我们一起高唱《一个像夏天一个像秋天》时的满脸笑容。
我傻傻地问过你:“我们谁是夏天，谁是秋天?”你点我的额头:“你是夏，我是秋！”“秋是很死板的类型哦！”我故意说。你嘴角上扬“那你想当秋我就让给你”“不要！！”我坚定无比地说。那时候多快乐！我们没有现在这么多烦恼，无忧无虑。只有在你面前，我才能真正放松。不像在别的同学面前表现得不失分寸，不像自己，和在你面前疯的程度成正比。但，在刚和你做朋友时，你是班上的班干部，无形中有一种压力，我害怕，自己和你的差距太大，我不想在你面前是差劲的样子。然而，那时，不知道谁和我说的，说我攀高枝，一瞬间我懵，就像一件不肯承认的事被当众公开。那天，我一直没和你说话，看见你笑着走过来，我也马上挂上一副没心没肺的笑，问你:“你是不是比我优秀多啦！”你眨眨眼睛，难得认真地说:“什么呀！朋友之间还分什么优不优秀?成绩也不是那么重要的啊！如果我们分好不好的话，这不算好朋友啦！哎呀！你脑瓜一天到晚乱想什么啊！开心点！我们可是一辈子的朋友哦！”“嗯！一辈子的朋友！”我开心极了，因为拥有你这个朋友！
其实，只要我们彼此拥有，那些风言流语根本不算什么！谢谢你！一辈子的朋友！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇3
亲爱的同学们：
你们好！我的来信，你们一定会感到很惊奇吧！先让我介绍一下自己，我叫温智强，就读广东省东莞市常平第一小学五（3）班。
我们学校既美丽又先进。全校有24个教学班，每个班级都配备先进的多媒体计算机和实物投影仪，桌椅是那么亮丽，所以，在课室里学习是我一天中最快乐的事情。还有，我们的校园虽然不大，但是绿树成荫，小鸟欢叫，一个标准的塑胶运动场，两个篮球场，这就是我们游戏的天地。
我在学校的校刊上和到你们那里支教的陈老师带回来的信息知道，你们的学习生活环境并不理想。据说，你们的校舍很简陋，课室里的教具缺乏，有的都是破旧不堪。在这样的环境下，你们都能刻苦学习，而且很多学生的成绩非常优秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地给你们写信，真诚地希望跟你们成为学习的伙伴，开展“手拉手”活动，让我们给予你们力所能及的帮助，也能让我们互相交流学习的心得，互相勉励，成为未来有用的人。因此，我有以下建议：
一、我们班会组织同学们把平时的零用钱积蓄下来，为你们购买一些课外读物和文具，另外抽出一部分钱捐给因家庭贫困而交不起学费的成绩优秀生。
二、让我们多点通过各种途径增进了解和交流，如写信、上网聊天等。我会把我们学校的情况和学习生活情况不定时跟你们说说，让我们一起分享快乐和烦恼。当然，我们是学生，更重要的就是学习，所以，如果你们有什么学习的好方法和经验，一定要向我们介绍。
三、开展“夏令营”活动。如果有机会，我非常希望到你们那里走走，跟你们一起生活学习一段日子，体验你们的生活，培养自身的吃苦耐劳的精神。你们也可以到我们这里，体会一下我们的学习生活又是怎样的。
我们都是二十一世纪的同龄人，就让这封信开始建立我们彼此的友谊。
祝：学业进步！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇4
亲爱的曾煜添同学：
你好！
很高兴收到你及你们班郑忠超、谭颜材、胡磊三位同学的来信，让我一下子多了这么多好朋友。现在我们都有了彼此的联系方式，以后我们可以经常书信往来，以加深对彼此了解，让友谊更加深厚。
看到你们在信中描写的万州风景迷人、物产丰富，真想马上背起行囊，立刻出发到你们那里去游览。只可惜现在要上学，只有等机会让妈妈带我再来了。在深表遗憾的同时，也欢迎你们来我的家乡——赣州游玩。
赣州有很多名胜古迹。有历史悠久的宋代古城墙，有横跨两江的古浮桥，有绿树成荫的杨梅渡公园，有雄伟壮丽的八境台，还有江南第一石窟通天岩等好多好玩的地方。在这么多景色中我最喜欢的要数古浮桥了，我经常去那里玩。古浮桥始建于宋代，有一千多年的历史了。它由一百多条木舟拼接而成，像一条“巨龙”横卧在章江上面。漫步在浮桥上，沐着徐徐吹来的江风，望着随风荡漾的水面，听着耳畔传来哗哗的水声和嘎吱嘎吱木桥板声，如此美妙的音乐再配上如此美好的景色，让人都不想挪动离开的脚步。晚上走浮桥又是一番韵味。对面东河大桥上的灯光倒映在江面上，水波荡漾，光芒点点。小光点们时而轻摇慢曳，婀娜多姿；时而狂飙突进，动感强烈；时而急，时而缓，时而聚，时而散，仿佛举办一场天明才散，整个夜晚都可以尽情狂欢的舞会。
赣州的特产也有很多：香甜汁多的赣南脐橙，酸甜可口的南康蜜柚，鲜香嫩滑的信丰萝卜饺，滑嫩爽口的赣南小炒鱼，鲜香不腻的客家香肠和板鸭……好多好多！来了赣南可不能不吃小炒鱼。它是用新鲜的草鱼切块加上葱、姜、蒜、醋等配料入油锅炸一下，再调上酱汁烧制而成的。烹制好了的小炒鱼，色泽金黄金黄的，看着就想马上一口咬下去。轻轻咬上一口，感觉鲜鲜的、嫩嫩的、滑滑的，而且还有一丝淡淡的醋香，好吃极了！！
我的家乡也令你心动吧？说到这儿，你是要留在风景秀丽的万州等我，还是早点来历史悠久的赣州见我呢？——期待早日与你见面！
祝：学习进步！心想事成！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇5
亲爱的同学们：
大家好！
就要告别小学时代了，作为一名数学老师，我能给你们的只有数学的.真、善、美。为了能让你们能满载而归，我想在复习阶段给你们提一些小小的建议，希望你们能择优选用。
一、对照知识结构图.
自我检查小学阶段知识掌握情况，如果发现其中有一块或几块知识还不熟练，那么你就可以有针对性地进行复习了。老师在课堂上当然会对所有的知识进行复习，但老师课堂上设计的内容是针对大多数同学的，不一定适合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一样，有的放矢才能提高学习效率。
二、端正学习态度。
有的同学对自己的学习特别自信，自信到对老师和同学的建议都听不见，那就变成一种骄傲自满，会失去向别人学习的机会，这是不好的。也有一些同学对自己学好数学特别没有信心，觉得自己已经不可能赶上其他同学了，所以上课不听，下课不做作业。我想对这批同学说，虽然小学就要毕业了，但你的学习道路还很长，甚至可以说才刚刚开始。老师已经教了十几年书了，依然要不断学习，否则就会落伍。我们常说活到老学到老，就是这个道理。不要幻想自己通过一两天的努力就超过所有的同学，只要每天进步一点，积少成多，有一天你会发现自己已经和所有的人做得一样出色了。记住：坚持就是胜利！
三、改进自己的学习方法。
在接下来的一段时间，我们主要的任务就是练习和测试。通过做题不仅可以提高熟练程度，还可以发现我们的不足。如何对待这些错误与不足，是复习成败的关键。有的同学只满足于一个正确答案。有的同学则认真思考错误的原因，解决的办法。例如同样的“粗心”，有时候是因为题目没有读完整，有时候是因为口算错误，有时候是因为抄错数字……不同的错误就应该用不同的方法去解决。如果你放弃这个改正错误的机会，那么错误一定会紧紧跟着你，让你不断地错误。建议同学们准备一个小本子，将自己每次的错误及原因写出来，经常看一看，想一想，这样你的错误就会越来越少，胜利越来越多！
最后祝每位同学学习进步！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇6
王玲同学：
你好！
自从上次分别之后，不觉已是半年多的时间过去了，你最近怎么样？学习和生活都还好吗？我非常的想念你。一直到现在，我都还时常回忆起去年我们在一起参加联欢活动的日子。去年暑假，我作为深J）rI小学生的代表，随同夏令营活动团来到了首都北京，在那里度过了一段最幸福最开心的日子。那一天，我们十分高兴地来到了你们学校参观，受到了你们热烈的欢迎和接待。也就是在那一次机会我认识了你，并且和你交上了朋友；临别时，我们还互相留下了通讯地址呢。
王玲同学，这学期，我们学校号召我们以个人的名义或以班级为单位，和远方的同学开展“手拉手”活动，我第一个就想到了你。我想，你在北京，我在深圳，虽然相隔几千公里，但我们所在的城市都是中国著名的大城市，经济和教育都很发达，我们应该经常互通信息，开展一些正常的文化交流活动，这不是很有意义吗？
所以，为这个问题，我想了很久。今天，我就给你写这封信，说说我的一些想法，希望得到你的回应。我的设想是这样的：
一、我们从现在开始，建立起正常的通讯联络，我们的联络可以通过信件、或在网上发电子邮件的方式完成，为了不影响你的学习，我们每月一次。互相汇报一下各自的学习和生活，特别是学校开展了哪些有意义的活动，一定要及时告诉对方，以便我们互相学习，取长补短，你看呢？
二、我们能否开展一些互访活动呢？比如，我们可以利用寒、暑假的时间，我去你那里，你也可以来我这里。我去你那里的时候，我就住你家，你来我这里的时候，你就住我家，我们都可以带上自己的家长。这样做，可以在两个家庭之间架起信任和友谊的桥梁，我觉得挺有意义的，你说呢？
三、我们两个都是文学爱好者，同时又是美术爱好者和摄影爱好者。我们还可以经常把自己的作品通过网络进行交流，这样，我们能互相学习、共同进步。
这个世界好大好大，但是，先进的通讯和信息技术又使我们这个世界变得越来越小。我们同在祖国的这片蓝天下学习和生活，我们需要交流、需要友谊，让我们携起手来，一起去迎接美好的未来！
祝学习进步，百事可乐！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇7
可爱的喝奶一族朋友们：
转眼间你们已经“断奶”了，不知你们可适应否？我可有些不适应。看你们喝奶时的样子真是千奇百怪的样子，那就是一种享受。你们说，看惯潮起潮落的大海的壮观景象的人怎么会适应听山间的小泉叮咚？
眼保健操音乐响起，男男女女，老老少少，哗啦啦地领走牛奶，紧接着，“嘘绿……嘘绿……”“咕噜咕噜——”你们的吸奶声也就跟着此起彼伏了。
嘿，黄建平，你喝时的样子很有特色，你注意到了吗？用肉眼看，平平常常。但是，也许只有我会仔细端详、用心聆听，我虽没喝奶，但能体会这学生奶好喝得令你舍不得。瞧你，喝奶时太多会吐一缕浊气，再吸一口清气，然后牛奶就会听话地顺着“管道“爬进你的嘴里。“嗞—”那声音很顺畅。但是后来你又会听到“嘟—”的声音。原来黄建平你舍不得喝这奶又让它顺原路“回去了”。这种“艺术”真让人佩服啊！我想，你自己或许还没发现自己是这样的有艺术创作能力。可是现在断奶了，我也欣赏不到这样的艺术了，有些可惜了。
而李力伟你喝奶，那叫“先礼后兵”品法，你先摇一摇学生奶，然后绅士般将吸管寄到嘴边，就那么一口气，那盒奶所剩无几了。放下空瓶子，你摸着肚子，舌头在嘴边打转，显然你喝得太快没细品到学生奶的口味。可是现在断奶了，你会熬得过去吗？
叶承航，别说，你还真有点拍广告的范儿，看你一手拿着蛋糕，一手拿着学生奶。先是大咬一口蛋糕，再小吸一口学生奶，“嗯——”每次喝奶，我似乎都能听见你如此陶醉的声音，享受着这些点心的精华，这就是承航自创的“广告式”品法。后面是不是还有一句潜台词：“喝奶，就得用心品！”可是现在断奶了，你的明星舞台就被剥夺了，你会难过吗？
喝奶一族的“奶牛小生”们，你们喝奶就是课间一道亮丽的风景。牛奶入管，你们所发出的美妙音乐，牛奶入肚，你们所表现出来的丰富神情，牛奶吸完，你们所呈现出的不同姿态都是我们班级的牛奶文化。可惜，这种文化没能延续，断奶了，一个奶牛文化的时代就要过去了。朋友们，不必伤心，不必留恋，断奶，不就意味着你们长大了？
祝你们
茁壮成长
童心永存！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇8
贫困山区的孩子：
你们好！
当你们收到这封信时，也收到了我暖暖的祝福，虽然远隔千山万水，但我们的心是连在一起的。
前些日子，我在电视上看了中央电视台播出的《梦想星搭档》这档节目，感触颇深：这档节目是大型电视公益音乐节目，将公益主题定为“为了孩子”。这其中有一项就专门讲述了贫困山区的孩子。电视画面中一张张冻得发紫、皴裂的脸蛋，一双双红肿、冻裂、甚至溃烂的小手小脚，一双双渴望知识的眼睛；在四面漏风的破房子里面上课，住在用一块块破木板稀疏钉起来的房子里，睡在没有棉被的用稻草垒起来的床上我们同样是祖国母亲的孩子，生活在同一片蓝天下，却处在截然不同的环境中。想到这些，我不禁鼻头一酸，心在隐隐作痛，羞愧万分！你们的生活非常贫穷，总是吃不饱、穿不暖，过着夏热冬冷的生活，而我们却在环境优美，高大雄伟的教学楼，宽敞明亮的教室里用多媒体上课。与你们相比，我们是何其有幸！可是，我们却有不少同学身在福中不知福：上课东张西望，不专心听讲；还有人沉迷于网络游戏，无心学习；十多岁了，做作业还要家长陪守。不懂得珍惜学习用品：一个本子没写几页便弃而不用，半截的铅笔、橡皮更是乱扔
虽然我们不曾相见，但我们可以通过爱心传递的各种途径，让贫困山区的孩子感受到的不再是孤独，而是亲人般的关怀与温暖。也许我们捐助的东西微不足道，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定能够体会到来自亲人般的温暖，绽放出灿烂的笑容！
社会就是一个爱的大家庭，一人有困难，大家来相助。我真诚地希望能够成为你们最亲的亲人、知心朋友，有什么困难与快乐都愿意与我一同分享。同时，你们那“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”的可贵品质是非常值得我们学习的，可以帮助我们正视自己的不足之处并加以改正。
远方的亲人，让我们一起手拉手，互相帮助，互相学习，在同一片蓝天下放飞希望，放飞理想吧！
祝：身体健康，学业有成！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇9
亲爱的同学们：
你们好！
现在离期末考试还有不到两个月的时间了，在这一学期中，我们经历了风雨；尝尽了酸甜苦辣，终于迎来的最后一关——“期末世界大战”！
提到期末考试，相信大家都有了充分的准备，将这最后一关，画上一个圆满的句号！那么，同时也更希望大家能考出一个令人满意的成绩。
不光你们，我，也迎来的期末考试，虽然这一学期中，我的变现令徐老师很不满意。但是，我经过了期中考试，吸取了各种教训，这使我铭记在心，在不到两个月的时间中，我一定倍加努力，心里想着嘲笑我的那些人，想着我能行这三个字，心里暗暗想：“你们等着瞧好吧，我考出个好成绩，看你们怎么笑我！”从那之后，我回家熬夜复习，上课好好听讲，我做的一切，都是为了我的一个目标——期末考试好成绩。
我的班主任徐老师赠送我们这样几个字：事在人为，勤能补拙，熟能生巧。这几个字在我心中产生了巨大的碰撞，因为，就是这12个字让我有了动力；就是这12个字，推动我向前走去；也是这12个字，让我的心灵不再黑暗！曾经，听说老师批卷子批到12点，我一点不同情，不惊讶，但徐老师这12个字，让我明白了一个道理；如果老师不爱我们，那他们为什么要批卷子批到12点？的确，老师坐在办公室，有暖气，坐上一天工资照拿，而我们的老师，又是为什么生病也来给我们上课？都批卷子批到12点了！他为什么不吃饭？为什么不睡觉？
同学们，我们长大了，放下小学的心灵吧，把一个中学生该干的事情干好了！看到了老师的背影，难道你们就没有感到苦涩？请同学们改掉坏毛病，让老师少操点心，多为我们传授知识，我们那？就多吸取知识！自觉学习，让老师对我们充满信心。
同时赠送同学们几句话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
最后，祝考试顺利！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇10
亲爱的同学们：
欢迎大家加入西交利物浦大学（西浦）！
西浦视学生为年轻的成人，你们要勇敢地走出父母的庇佑，主动应对各种挑战，诸如培养主动学习的能力，平衡课内学习与课外活动的关系，与室友及同学融洽相处，自控而不陷于网游等。应学会肩负起对己、对家庭、对社会的责任。这种转变和应对挑战虽有痛苦，但这恰恰是成长的沃土。
西浦的核心理念是“快乐生活、成功人生”（happylifeandsuccessfulcareer），目标是将学生培养成具有国际视野和竞争力的世界公民，但这一理念和目标的真正实现却依赖于在校各种能力的训练和人生境界的提升，学校创立了适应世界发展趋势和需求，融合东西方智慧、文化和教育精髓的“五星”育人模式；不断强化“以学生健康成长为目标，以兴趣为导向，以学习为中心”的办学理念。获中外两个文凭只是在校学习的副产品，而终生受益的收获是你们的健康成长以及利用学校国际化的环境、全球整合的教育资源，充分提高你们终身学习的能力、整合和应用知识解决问题的能力、创新、合作及执行的能力等。
在长期应试教育、父母庇护和包办、灌输式教学环境的熏陶下，你们熟悉和得心应手的被动学习：“听老师讲、记知识点、强于考试”等极不利于面对未来所需要的能力训练。为了应对日益复杂和严峻的国际挑战，你们必须努力转变被动学习为主动学习，并逐步过渡到研究型学习，勇于挑战老师和既有知识，强化课堂互动和团队合作，积极参与各类创新和实践，适应丰富多彩的教学方式，主动利用学友、个人、外部和年级四位一体的导师体系、各种机会和资源以及学生“一站式”服务中心的帮助。
总之，西浦将为你们搭建一个成长和自由发挥的舞台，助你们在这里实现会使你们受益终生的三维度九方面的转变，即：从孩子到年轻成人再到世界公民的转变，从被动学习到主动学习再到研究型学习的转变，从盲目学习到兴趣导向学习再到重视人生规划的转变。在西浦，你们越主动，收获就会越多。
愿你们尽快适应新环境，在西浦度过人生最重要也最美好的大学校园生活！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇11
亲爱的同学们：
你们好！
时间飞逝，转眼间，你们已经毕业;转眼间，我们已经分离。
往事如歌，你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中永久定格。你或灿烂或忧郁的表情；你或进步或调皮的情景，你的一切的一切都会点亮我这段美丽的回忆,不会忘记。
作为班主任，三年来，我们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我欣喜地看着你们一点点长大，成长的天空里除了单纯，还多了一份深邃。这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我虽然很累，但无怨无悔!我虽觉很苦，却也笑到了结尾。
三年初中生活，不管是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都会是你生命中最美的岁月之一。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪;面临困境，不自暴自弃。希望你们懂得感恩，懂得取舍;希望你们未来的日子里能拥有从容和快乐；能学会负责和承担!当然，我还希望你能铭记老师们的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样悄悄的洒落在你心窝，但那毕竟也是老师们真诚的啰嗦。
毕业是一个里程碑，不是结束，而是开始。亲爱的同学们，带上理想，带上亲朋好友的期望，上路吧！将曾经的努力奋斗沉淀成一份理性的执着，即使路漫漫，即便其修远。无论如何以后还需要你继续进取，因为未来的路依然靠你们自己去掌握。诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”我相信，你们脚下的路会越走越宽，你们的前途会越来越光明，你们的明天会越来越灿烂!
同学们，“桃花谢了春红，太匆匆”，当初中生涯渐渐成为过去，当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景，别了，我亲爱的同学们，今天的分离是为了来年来月更好的相聚。老师期待着相聚时能看到你成长的的风采;期待着能分享你成功路上的欢乐与泪水……
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇12
亲爱的同学们：
你们好！
再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得，当六年前那个夏天，我们在这里相逢。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔。盖茨一样富有；如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔。盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“艰难困苦，玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？
是啊，同学们，你们带给我一千多个日子的友谊，一千多个日子的关心，一千多个日子的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的。是老师！最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽，仅仅是一句关心的话；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当我们在校园漫步时，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹……
怀念一千多个日子凝结成的友情，怀念一千多个日子积淀的记忆，同学们啊，今后的我们，无论身在哪儿，无论天涯海角，我们都将是心连在一起的。
祝你们鹏程万里，心想事成！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇13
同学：
你好!
远在东北的你是否习惯北方的饮食?远在东北的你是否习惯北方的气候?远在东北的你是否习惯北方的生活?自幼便在南方生长的我们，你这个家伙，却悄无声息地跑去了遥远的东北。自此相隔千里，看着时不时的聚会始终看不到你的身影，一年之中只在过年之际才能看到你的身影，可真狠心舍得抛弃我们这群兄弟独自远走他乡。
自高中毕业起，便是我们各自奔赴五湖四海的日子。再也无法像中学时代那样天天一起上学放学，再也无法想聚便聚，都在各自默默地成长，成为更好的自己。是否还记得我们一起约定过，十年之后当在各自领域达到足够的高度，便回来再次相聚，过上幼时想聚就聚的生活。在外生活想必十分艰辛，在梦想途中奔波的我们，肩抗着对未来的各种期待砥砺前行，不断地奋斗着，在无数个日日夜夜与自我奋战，望我们都有一个完美的未来。
不在我们的身边，委屈与气馁只能暗暗地独自承受，那其中的滋味想必难以令人体会。想歇息时，想抱怨时，想发泄时，别忘了你的背后还有我们这群朋友的依靠，累了就打个电话，即使相隔千里，也阻挡不了我们的脚步。曾约定过互相扶持的我们，定会奔赴你的身边，给你最坚强的依靠。友情在这个物欲横流的时代，貌似总显得和利益挂钩，甚是感动我们之间的友情并没有因任何事物遭到污染，没有什么能够能阻碍我们成为彼此的后背。怀揣着初心的我们，一定要好好的生活呀。对你的思念犹如江水绵延不绝，请你记住在家乡永远有一群人在牵挂着你。不要害怕自己没有退路，不要担心自己在孤独奋战，追求梦想的道路上始终会有一群人陪你前行。
期待着有一天闲坐在庭院里乘凉的我们，谈的不是生活的窘境，而是生活的美好。期待我们不会为了生活而生活;期待我们不会日日夜夜都奔波于职场;期待我们天天都能收获不一样的快乐。梦想途中，彼此相伴，打造出各自的幸福生活。你我的人生必将精彩万分，前路虽道阻且难，但没有什么能够阻挡我们前进的脚步。正如我们约定的那样，在未来的一天顶峰相见，述说各自的美好。
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇14
亲爱的贾沛悦贺若菲同学：
你好！
好久不见，虽然每天可以和你视频通话，但我的心里还是不踏实。我们一起并肩作战了四年，本来想和你一起再奋斗两年，一块毕业，却想不到你忽然间转学了，让我对你依依不舍。
这段时间我们班里发生了许多事情，可惜就是少了你，老师也是对你有所怀念，至今我还记得你的外号——贺小胖。
当上课时回答问题的人总是有你的身影，当每次为班级做贡献时，你也是最积极的。当课间活动时，你也是主动来找我玩。
马上就要期末考试了，我们也进入了备战状态，我希望我们都考一个好成绩，只要认真专心，就一定能考一个满意的成绩。
虽然我们现在不方便见面，但是我们可以有很多聊天方式，时间冲淡了一切，却冲淡不了我们之间的友谊。
还记得元旦活动结束了，我妈妈允许我邀请你来我家里玩，我兴奋极了。咱们一起吃了小笼包，一起玩的非常开心，看电视，玩收银台游戏，这一天是我最开心的一天。阳光下一起行走，只有我们的背影还在阳光的拥抱之中，我只想问一句你在校区还好吗？
祝：学习进步，身体健康。
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇15
亲爱的同学：
你好！
作为一个素未谋面的陌生人，我本不应对你的行为有过多的干涉，可是作为一个同为高三的学友，我想为此和你聊几句，不为别的，就当是“同是高三沦落人”之间的谈心吧？
现在，你的灵魂可能正沉浸在那个绚烂的幻境之中，那里可能有巍峨古老的城池，静谧幽深的山林，黑暗危险的禁地；你可能正身披冰冷沉重的铠甲，手举长枪义无反顾地加入一场浴血的战斗——那个幻境太美，有从硝烟和战火中走出的战友，有在烽火中窈窕静候的恋人，甚至，你可以君临天下，无人不知无人不服。在现实中的无奈压抑，委屈痛苦，都可以在幻境中释放，在无人知晓你身份的地方，你深藏于内心的阴暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的满足。
可惜，幻境再美，仍然是幻境，即使你的灵魂可以钻入电脑内那个数据构成的世界，可你的肉体仍停留在这个你想逃避的现实，仍牢牢地坐在电脑前，没有一丝改变。你就像一只鸵鸟，在现实的大沙漠即将到来之时，惊慌失措地一头扎进网络的沙地之中不肯出来，可你的身体还露在外面承受着现实的打击。等待你的只有两条路，一是还把头埋在网络的沙地中等待现实的风暴把你粗暴地拔出抛起再重重摔下；二是回过头，正视现实，也许你可以从铺天盖地的狂沙乌云中找到一条路——一个是必死的结局，一个还有一条生路，相信聪明的你能做出选择的。
要知道，现实再残酷仍是现实，你生活在现实之中，你要靠金钱而不是游戏里的金币生活，你要吃五谷杂粮而不是血条进度，你要穿T恤帽衫而不是虚拟铠甲，你所生存的一切要靠现实来维系，你又凭什么敢说自己可以抛弃现实专攻网络游戏？醒醒吧！你在高三，站在现实的转折点上，时间不会为任何一个人停留，即使你钻进电脑也无法阻止时间的洪荒把你推向你想疯狂逃离的高考。你可能为自己永远提不上瘀。
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇16
亲爱的同学：
你好！
同为高三的学生，在得知你深陷网游不可自拔时，作为一个曾经陷入网游深坑里的“过来人”，我特别想给你写一封信，向你阐明网游之害，若对你有所启发，实为你我之幸。
前几年，我也有一次机会接触了一款当时风靡全球的网游《暗黑破坏神》。这款游戏极易上手，它画面精致，就算有些小困难，借助一些前辈的经验也是很容易通过的，于是，我也像你这般沉迷其中，打通了一个又一个副本，集齐了一套又一套套装，点亮了一个又一个技能——我不断完善着游戏中的世界地图。
但我最终还是“醒”了：在我一个同学让我帮他挂上高达99级的账号之时，我尝试用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神级装备不过是他众多储物箱中的收藏之一，那些耗费我数天之久的副本，更无所谓困难可谈。当我真正站到整个游戏的巅峰，竟然发觉一切是那么无趣，它既空洞了我们的内心又空洞了我们的现实。过后，我问那个同学，既然你都已经满级通关，该停手了吧？他回答，我要等下一个纪录片开启，再战江湖！
可能由于我跟你们不同，未曾一步步艰辛地走过那些靠时间堆砌出的经验进度和从小人物奋斗成大英雄的荣耀加身，所以无从体会那种历尽千帆，终见繁华的兴奋与满足，我只是更为客观冷静地看到了，游戏背后的真正冷酷：用你的生命与金钱换取游戏中的虚无缥缈。
要知道，现实中的成功绝不是几次游戏任务经验值的叠加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放弃理想的信念的支撑；现实中的眼界不会因为游戏地图的完善得到广阔，它需要的是离开电脑走出房间的脚步去丈量世界的决心，它需要你存在于这个社会中，并积极参与群体的技能生活。
最后，我终于明白，我们确实经常在做一些重复的事，有些重复，它能增加生命的厚度，诸如读书，艺术鉴赏，风光游览，在每一次重复中体验不同的生命滋味；但有些机械的重复——比如网游——它除了浪费生命外一无所得。
朋友，也许你已经站立在了那个虚拟世界的巅峰，正在静候下一部“纪录片”的到来；也许你正在狂点鼠标左键，在厮杀中寻求快感，但是，请你停一下想想未来，看看过去，算算时间，仔细思考自己终究要的是什么……
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇17
亲爱的圳越同学：
你好！你是一个活泼、聪明、好脾气的小男孩。虽然有时你太任性，但相信你一定会改过来的。对同学你也很热情，哪位同学有困难，你一定会尽心尽力地帮忙。
你太任性。特别上数学课时，你总大喊大叫，不时和同学说话，不仅和同学说话，有时还远处沟通，还想站就站，所以总被老师说，有时你竟跟老师狡辩！我希望你能趁早点改过来。
你很聪明。数学考试你总是名列前茅。考试时，你是那么镇定，认真地填写着试卷，而其他同学，不是望着天花板，就是转着笔。就算有人打扰你，你也不会被影响。试卷发下来，你考了九十九分，全班第一。而好多同学只考了六七十分。
乐于助人也是你的优点。记得有一次，我因为太贪玩，跑着跑着，我不小心滑了一跤，腿擦破了皮，你连忙把我扶起来，再扶我进教室。到了教室，你让我坐下，向其他同学借创口贴，找到后，你还帮我贴好。
你性格非常好。一次，我俩吵架了，整天都不理对方，就算其他同学劝我们和好，我们都坚决不理对方。可到了第二天，你主动对我说对不起。我们便又成了形影不离的好朋友。
你虽任性又捣蛋，但聪明、乐于助人，还性格好。你永远都是我最好的朋友。
祝：健健康康，越来越优秀！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇18
亲爱的谷思涵：
你好！
最近学习忙不忙呢？请问你这个周末有没有时间啊？昨天姑姑给我打电话告诉我周末要举办茶会，说可以让我带上好朋友一起参加，所以我想邀请你一起来品茶。
我姑姑可是个茶艺大师呢！她会做各种各样的茶品。当然还会做很多水果味的香茶，比如：草莓味、葡萄味、西瓜味、橙子味……其中，我最喜欢的是葡萄味的茶，一股浓郁的葡萄味和绿茶的清香混合在一起，做出了一杯果香味的茶。那香气扑面而来，直钻入鼻孔，馋得我直流口水。
姑姑说喝茶也有讲究，要先端起茶杯，打开盖子，不能大口大口地喝，要一小口、一小口的品。喝上一口保证让你回味无穷。
怎么样，听了我的介绍，你一定流口水了吧？这个周末快点来到我家品茶吧！
祝：好好学习，天天向上！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇19
高心同学：
你好！
从一年级开始，也从那时开始，我们便成了一对形影不离的好朋友。今天下午发生的一件事，我想诚心的对你说“对不起”。
下午的第一堂课是体育课，我们班上举行了一场别开生面地跳长绳比赛，男生一号队和女生一号队一分钟比赛，哪队跳的多就哪队赢。顾老师叫你来数女生跳的个数，在吵闹的环境下，你无意中听成了女生人的个数。在我们跳的过程中，一个一个的数，13人，一分钟很快就过去了，由王婧怡来数的男生一号队一共跳了60个。你却说自己数错了，数成了女生的人数。没办法，我们只好接受这个事实。跳了0个就等于没跳，男生高兴极了，女生0个，我们比她们多60个呢！她们比我们差多了，我怀着失望的心情回到了教室，刚坐到位置上，只见车新宇嬉皮笑脸的迎过来说：“哈哈哈，你们女生真是太弱了，看我们男生跳的比你们多多了！”
看着男生得意洋洋的样子，我生气极了！便去找你“算账”，说了一些让你难堪的话，我知道是我错了，谁不会犯错误呢？我诚心的向你道歉：对不起，请你原谅我！
祝你生活愉快！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇20
朱炯杰同学：
您好：
好久不见了，现在你在美国好吗？你知道吗？在你不在的这段时间里，我们这边发生了许多事情，我就在这封信里给你分享分享。
有一次，我们考试了，这次考试不知怎么的，我心烦意乱的，字写的很差，还不停地做小动作，所以考试时间不够了，考好后我垂头丧气的走出了教室。整整一天都提心吊胆的，放学前最后一节课，试卷发了下来，不看不知道，看了吓一跳，别人是一个勾连着一个勾，我是一个叉连一个叉，我心跳一下子加快了。看完试卷，我闭上眼，偷偷地瞄了眼成绩，完了只有68分。我们放学了，我怀着无比沉重的心情慢慢地走回家。原来只要走15分钟的路，却走了一个小时。回到家，爸爸看见了我伤心的表情，问我怎么了？我把事情说了出来，又把试卷给了爸爸，爸爸说：“下次再努力吧。”我看出来爸爸的眼神中有一点失望，我内心发誓，以后要好好读书。
再给你说件开心的事，那天我过生日，我把以前要好的同学都邀请了过来。可是就是没有你，吃蛋糕的时候，我们给你留了一块。我们知道你是不可能回来的，但是我们说过有福同享嘛。
好了，今天就不说了，以后在QQ里说吧，再见！
祝你：学习进步，开开心心！
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇21
亲爱的静静同学：
你好！你原来是个文静，上课认真听讲，尊敬老师，热爱同学的人，可是，到了学期末，你就像变了一个人似的。不再像以前那么文静，你总爱和同学们开玩笑。有一次，我买了一把新尺子，你看了，着急的对我说：“老师来了，”我听了，赶紧坐好，眼睛看向窗外，谁知道，老师还在办公室，我回头看着你，你却笑眯眯对我说：“我看错了。”可是，当我看像尺子时，它不见了。我问你：“你看到我的尺子了吗？”回答：“没有。”
第二天，你却把尺子拿给我，说了一声：“你真笨，那时候，我被你气的火冒三丈。
你不仅爱开玩笑，上课还要大声讲话，不认真听讲，把老师气得只好把你的家长请过来。
静静同学，我像一面镜子样指出你的坏习惯，希望你也能像一面镜子一样指出我的坏习惯，让我们一起共同成长，共同进步。
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇22
同学：
你好！
时光如水，转眼间六年就过去了，我也从牙牙学语的小孩长成了翩翩少年。现在，我快要和朝夕相处的同学分手了，心中有着无数不舍。
秋风掠过窗前，染红了窗边的枫叶，我们相识也在这青涩的季节。那是你刚刚从别的地方转到我们学校来。开学了班上多了一位新的面孔，这让大家好奇她是谁。“你是谁啊？我怎么没见过你？”我好奇的问。她不是十分自信，小声地说：“我我叫窦雅丽。”我友好的拉她去座位边，也许就这样，我们成了好朋友。
只有在波澜吧惊的湖面投下一颗石子，湖面才会荡起阵阵波澜。我们的友谊之路并不是一帆风顺，偶尔也会出现小吵小闹。那一次，我借了她一支笔，因为星期一是我值日，她只知道我的座位在哪，不知道我的人在哪。于是就把笔放在我的桌上。
一天过去了，放学时我突然想起借给她的笔，我匆匆忙忙的去找她问“窦雅丽，你还没还我笔。”“笔？今天早上不是给你了？”她一脸迷茫。我听了以为她在骗我，心底的想我是她最好的朋友她怎么可以骗我，于是我转身就离开了。第二天早上，数学老师说让我们找一份试卷，我急急忙忙地从抽屉里拿了出来，那支失踪的笔却掉了下来。
我心想：天那，原来踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。它就在桌子里。是我错怪她了。
下课后，我立刻找她对她说了对不起，她嘻嘻一笑，完全没有在意。也许这就是朋友吧！
时间不能见证两个人的友情，但可以让我们走进对方的世界。即使有一天，我们忘记了对方的名字，可心中却牢牢记住一切毕业前夕，让我们一下享受我们最美好的童年。
写信人：
日期：
给同学的一封信作文 篇23
亲爱的王迪同学：
你好！
或许，我也可以喊一声：“嘿，朋友！”
当露珠顺着那微微发黄的叶子向下滑落时，我抬起头，寻找着它下滑的轨迹。我用余光看到了，也看清楚了。你，也在不远处，与我一同凝望着。可当我转身想向你打招呼时，你却如那飞入菜花的黄蝶一般，消失得无影无踪。
六年来，你的性格终于有所改变，我以为，我们能成为很要好的朋友。但你的冷漠，使我们的友谊，如露珠那般脆弱。每当，我被班上训练有素的部分“娘子军”包围时，我总渴望在黑压压的人群中找到你的身影，听到你的安慰。
那天，男女生发生了矛盾，对事情浑然不知的我，刚进教室就被女生包围。“你们男生怎么这么不讲理啊！”“就是。”几位女生大声嚷起来。“你们干什么，又不关我事。”我也怒了，“有什么好吵的，你们跟谁有矛盾找那人辩去！”女生们似乎被我这阵势给吓了一跳，顿时鸦雀无声，过了一会儿，在我身后小声辱骂着，还将我的书扔到地上，我急忙冲出教室，在门外碰见了目睹事件的你。
我希望，你给我一点安慰，哪怕你骂骂女生也好，但是你没说一句话，飞速地跑走了，如一阵风，轻轻悄悄地刮过，还刮走了温暖。我呆住了，望着仿佛被蒙上眼睛的你，望着你那果断离去的背影，不禁为我们的友谊，六年的友谊到悲哀。
冷漠，也许是你独特的性格，但看在我们六年的友谊上，请你改变一点好吗？使我们的友谊坚固点，哪怕只是你投射过来一道支持的目光！
祝你阳光灿烂！
写信人：
日期：
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