心灵之花作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的心灵之花作文，欢迎阅读与收藏。
心灵之花作文1
“生命在世，谁没有离开谁?”
这是一个多么令人难堪的字眼，每天，当一个个鲜红的字眼，一个个刺伤了我的心灵，我的心灵，便会绽放出绚烂的光芒，绽放出绚烂的光芒。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是我的朋友们，是一位多么让我难以忘怀的知心朋友，她有着一个完美的个性，而我，她的性格，她的特点，让我感到温暖与喜爱。
那是一个星期一，那天下午放学后，我和朋友去公园玩，在路上我们聊天，突然，天空中飘起了一阵阵雨滴，我们没有伞，我便急着回家，走着走着，一道闪电划过我们的视线，接着，雷声轰隆隆，一下子就倾盆而起，天空中的乌云像一只凶恶的恶狼向我们扑来，我们被吓得不敢出门，这时，天空中下起了大雨，雨越来越大，我和朋友们都被淋成落汤鸡，我们一边哭喊着，一边跑回家。
回到了家中，雨还在下着，而我的身上，却没被淋成落汤鸡，我想：我们真的要被淋成落汤鸡了吗?
一个人的一生，有多少的坎坷，可他却在我们的生活中绽放了光彩，是一位位为别人着想的人，他们不断的鼓励自己：“不要怕，只要你能走出这道坎，就算遇到再大的困难，也不要轻言放弃。”
我的朋友就是一个典型的例子。
那天，我去了学校，在路上，看见了一位老人带着几个孩子。我心中一动，便对老人说：“爷爷，您先走吧!”老人微笑着回答：“好孩子，爷爷这么大年纪了，还没有这么大的孩子?”“嗯，爷爷，您先吃点儿吧!”老人笑了，笑得那么和蔼、亲切。我的心里涌出一种说不出的`滋味。
我的朋友就是一名普普通通的学生，她的家是一个很普通的农村妇女，她的家庭并不富裕，所以她的家庭就是一个普普通通的农村妇女。
在我的眼里，每一次的成功，都是一份喜悦。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，每个人的人生就是一朵花，一段段的经历，就是人生的一个缩影，在这花开的季节，她一定会绽放出灿烂的笑容。
心灵之花作文2
命运给予人们身体，人们以爱报以人间。
——题记
我愿独守一份澄明的心境；我愿用书作种，在美德的润泽中，在爱的阳光下，让心灵美丽如花。
春风柔柔
开学了，恩里科迎来了一位新的老师——帕尔博尼先生。他的眉头上有一条很深的皱纹，总是板着一张严肃的'脸。在他的第一节课上，他身后的一位同学在玩牵线木偶。突然，老师转过身，那位同学一动不动，心里好像想着：老师要骂我了，怎么办？这时老师只是抚摸着那位同学的头，亲吻了他的额头，并告诉他，别再这样做了。仅此而已。
老师的亲切，犹如一缕春风拂面。
白云悠悠
二月，恩里科吃完早餐走在那不勒斯大街上。突然，在他前方有一位小朋友撒开妈妈的手跑了出去，摔倒在马路中间。这时一辆马车正飞速向她跑去，当马车快撞到她时，恩里科二话不说把小朋友推到人行道上，但他自己却被压断了一条腿。
恩里科的无私，犹如一朵白云，为人们牺牲自己。
泉水清清
三月，奇奇洛来到那不勒斯医院看望外出受伤的“爸爸”，护士带他到病房后便离开了。奇奇洛看到满脸通红，眼睛变大了，嘴巴也肿了的“爸爸”，眼睛落了下来。当医生说他还有希望时，奇奇洛决心留下来照顾“爸爸”，于是，奇奇洛开始了护工生活。一个月后，奇奇洛并不知自己照顾的不是他真正的爸爸，当奇奇洛真正的爸爸来接他时，奇奇洛才知道了真相。当父子俩准备回去时，奇奇洛问了一下“爸爸”的情况，医生说，他快不行了。奇奇洛听了，想了想，决定继续照顾“爸爸”，周围的人都笑了。但，“爸爸”在四天后就安然逝去。
春风柔柔，温润人心；白云悠悠，爱心荡漾；泉水清清，清澈透亮。
在爱的阳光下，让心灵美丽如花。这就是我读《爱的教育》的感悟。
心灵之花作文3
爱美之心，人皆有之。无论男女老少，美丽的事物？都会多看几眼。就如美丽的花二，漂亮的衣服，还有漂亮的人儿。
我最喜爱的就是花朵儿，我这花不同寻常人喜爱的玫瑰，水仙，百合等，我爱的花是心灵之花，这花儿比世间所有的话都美。
记得有一次，我坐公交车时，上来几位老人，那时车上虽不是十分拥挤，却也没有座位可座。这时，一个大人主动站了起来，让座给其中的一位老人。许是有了她的领头作用，又有一些人陆续站了起来，给那些老人坐，我见了，也默默站了起来，邀请一个老人坐在我的座位上，听着老人感谢的话语，我那时非常高兴，觉得自己找到了一份责任，而这，这是心灵之花。
还有一次，那是过马路的时候，我们都知道过马路要走斑马线，遵守红灯停，绿灯行的'交通规则，可是却依然有人和车不遵守交通规则，直闯红灯。
我看着前方，有些犹豫，虽然现在是红灯，可马路上的车辆却很少。我犹豫了一下，正抬起脚想走时，却听到我旁边一对母女的谈话。
“宝宝，知道过马路应该怎么做吗？”
“我知道，红灯停，绿灯行，老师们都交过了！”
“宝宝真乖，现在是红灯，所以我们应该怎么做啊？”
“要等红灯变绿了再过马路……”
我抬起脚缓缓放下，在心中唾弃自己，都这么大了，竟然连一个孩子都不如。那之后，我一直遵守着红灯停，绿灯行的交通规则。
这也是心灵之花。
我们与班上同学团结友爱，互相帮助，这是心灵之花；我们爱护公共环境保护大自然，也是心灵之花；在看见有人有困难，遇见了危险，我们在尽自己所能的去帮他，这还是心灵之花。
心灵之花，是由心而生，在我们日常生活中随处可见，如：勇敢，友谊，修养，文明……这些都是心灵之花。
心灵之花，是世间最美丽的花朵。
心灵之花作文4
如果说心灵似海，那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠；如果说心灵若天，那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵；如果说心灵如夜，那么记忆就是夜晚闪耀的群星。
在我的记忆深处也绽放着一朵花，它傲视群芳，永不凋零。
那是我刚上小学三年级的时候，成了我的“老大难”。一上课我就头疼，一篇我挖空心思，写不几句。考场上写生搬硬凑，好像挤牙膏似的，渐渐地，我对失去了信心。但李晓丽老师的出现，让我重新燃起对的希望。
李老师是一个十分风趣幽默的人。课上，她没有给我们讲一套一套的大道理，而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是，李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉，触摸丝绸般的花瓣，感受春风拂面的温柔，聆听大自然的心跳。刚开始，我并不明白老师的良苦用心，那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来，李老师让我明白，露珠可以看成钻石、上帝的眼泪；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的`加工厂；雪花是冬的小精灵，圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏，她买来一瓶瓶泡泡水，和我们一起吹泡泡，看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老师还让我明白是可以创新的。在李老师的帮助下，我的水平突飞猛进。
李老师不仅是我们的良师，还是我们的益友。她讲课妙语连珠，时不时穿插个小笑话，逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏，同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。
是李老师把我们带入了文学殿堂，引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱，早已化作我心灵深处的记忆之花，芬芳、鲜艳、美丽，任凭时光流逝，它依旧纹丝不变，成为激励我前进的动力，鼓励我勇往直前。
心灵之花作文5
中华民族的历史源远流长，诚实守信是中华民族的传统美德。诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果。诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有青翠的绿色。诚信，犹如一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水，会让你的人生更加完美。
报纸上曾经刊登过这样一则新闻：一位50多岁的农民来到城市，等他打算回家时才发现，口袋里的钱买车票还差5元。他在城里举目无亲，在万般无奈之下，他向在街头一位执勤的民警借了5元钱。5元钱，也许，谁也不会放在心上，更何况是一个被城里人认为素质不高的农民借去的.呢？但是，时隔不久，这位农民却将5元钱给这位民警送来了。
这是一个简单的故事，没有什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它表现出来的诚信，却在不断震撼着人们的心灵。在我们平常的生活中，在和同学相处中，不也应该处处讲究诚信吗？
有一次，一位同学邀请我到他家里去玩，我经过爸爸妈妈的同意，答应了他的邀请。可是，天有不测风云，那一天，下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了，但是，我执意要去。爸爸很生气，说：“你要去就自己去，看他会不会等你！”我冒雨独自走出家门。在约定的地点，我老远就看见了他的身影，便不顾一切地跑了上去。他见了我，激动地说：“我还以为你不来了呢！”从此，我们的友谊更深了。
现在，每当我回忆起这件事，我都觉得很值得，因为我用诚信的品格换取了真诚的友谊。
诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子在我们的心田中生根、发芽，让这朵传承着中华民族优良传统的心灵之花永不凋零！
心灵之花作文6
因为有你，我的世界才更加美好。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”即使现在我们分离了，但我们心灵之间，友谊之花早已开出，这朵花飘出来的香气，丝丝缕缕沁人心脾，犹如思念的彩虹桥，连在我们心间。
在五年级时，我们相遇了。经过了几天的互相了解，我发现与你有许多共同话题可聊。也正因为这样，和你才成为了最好的朋友，志同道合的朋友。
记得一次数学考试，我答题答到一半，发现我的钢笔没有多少墨水了，身上也没有带备用的，我向周围的同学借，得到的不是墨水，而是一句墨水一样的回话：我没有。我当时急得像热锅上的蚂蚁，惴惴不安。因为慑于班主任的严厉，我也没有敢索要墨水。我向远处的你望了望，你很快察觉到了我。我用手举着钢笔，你很快拿出了一瓶墨水，询问的表情让我觉得此时咱俩是心有灵犀，也许这就是真正的知己吧。我立刻点了点头，但你嘴角微微上扬，并且皱了皱眉头。我知道那不是得意的表情，而是为难。你怕被老师抓住，误以为作弊。当老师回过头看手机的时候，你蹲下了，悄悄走了过来，像一只不会跳的蛤蟆。当我收到你的墨水后，悄悄对你说了句：“真厉害”，你好像没听见，立刻往回走。然而，残酷的现实总是与你作对，老师抬头看见了你，“你干什么去了”，老师凶狠的问，你并没有回答。我害怕了，我以为当时你要告诉老师是我喊的`你，但在一段时间后，你并没有说过任何一句话。你被老师叫到了办公室。这次你的成绩并没有及格，我对这件事非常内疚，我认为是我害了你，你却笑着对我说了句：“下次该你给我送了”。就这样，我们之间第一朵信任之花，悄悄地开了。
时间又回溯到那个冬季运动比赛，我们报名了两人三组的比赛，训练的时候，我们的表现最为突出，被老师称为最有默契的两个人，并把我们安排到我们队的最后一排的冲刺位。
心灵之花作文7
诚信是一种美德，是一盏照亮心灵的明灯，是一汪解渴的清泉，更是一朵炫烂的心灵之花。正如海涅所说“生命不可能从谎言之中开出灿烂的鲜花”。
诚信是指引我们言行的明灯，让我们学会真诚待人。就拿宋庆龄小时候的故事来说吧：有一天，宋庆龄一家准备去伯伯家窜门，宋庆龄很兴奋。准备出发时，她忽然想起昨天和小珍的约定。于是，宋庆龄停住了脚步。爸爸见她不走了，就问：“怎么了，孩子？”宋庆龄说：“我昨天和小珍约好了今天教她叠花篮，所以我要留下来。”爸爸说：“明天再教她叠花篮吧。”“不行啊！小珍来了会扑空的'。”妈妈望着宋庆龄说：“我知道了，我们的庆龄是个诚实守信的孩子，那你就留在家里吧。”最后，虽然小珍没有来，但宋庆龄却用她的行动告诉我们做人要“言而有信，一诺千金”。
诚信是一面能看清自己的镜子，让我发现自己的错误。记得上个学期里有一周，轮到我们组捡树叶，可我却有几次没能在规定的时间内到达卫生区。在那周的班队课上，班主任郑老师检查我们捡树叶的情况，她随口说到：“这周负责捡树叶的同学，有迟到的站起来。”我的脸红了，心里忐忑不安，慢慢地站了起来。郑老师来到我面前问道：“你这周迟到了几次？”我在心里挣扎了好久，怎么办？如果照实说的话，估计我这班干部就当不成了。可是我从来没有说过谎，终于我鼓起勇气地回答到：“三次。”说这话我的心却松了一口气。虽然结果已在意料之中，但我的心却分外地平静和轻松。因为我觉得自己是一个诚实的孩子，诚实让我勇于面对自己的过错，也指引着我今后努力的方向。
诚信是人生最美好的品格，它是我们心灵中最美的花，让我们用心去浇灌它吧！
心灵之花作文8
太阳早已跨出地平线，早晨的天空显得很静谧，湛蓝的苍穹愈发的高远辽阔。天那边被晨曦染得彤红，云也普通成彩色，天这边依然一片蓝，一丝丝云织成一片片潇洒飘逸的。鸟儿醒得早，用它悦耳动听的歌声唤醒了沉睡的同学。在清鲜的晨风中，校园里又恢复了生机。
我的心很静，很静，朗朗读书声时时灌耳，可我不当它是烦人的杂音，而是难得的美妙和神奇，与清早大自然的音籁和谐一致，达成一种充满惬意的默契。讲台上，有一小簇静静插在水中的粉色野花。透明的杯子里装着透明的水，透明的水中插着清秀的花。那花搭配得很好，一半已开得很旺，一半含苞欲放。那花朵被几片清郁的叶了簇拥着，点缀着，显得很妩媚，很娇艳。风从窗外轻盈的拂进来，让我不知不觉地也嗅到它的馨香。“老师一定会喜欢的！”我心想。
学生有一颗细腻而可爱的心，老师有一颗伟大而宽容的心。学生用花朵衬托学生的无邪和纯洁，老师用深情寄托学生的成功与希望。如果开放的花朵是长大懂事的学生，那么，含苞欲放的花是年幼童稚的学生。如果长大的学生需要老师指引道路，那么年幼的学生则需要老师的精心呵护。
人世间，有太多迷迷茫茫的事、物，唯有老师的心是始终清晰而深遂的。学生能读懂老师的心，老师能感受到学生的心，这心心相通，共同编织一份希望，共同追寻一个梦想，共同聚唱一个青春，共同搏击一片天地。
老师的收获是学生的成功。学生的成功来自老师的付出，老师的付出为天下更多人寄予希望的'学生，学生的希望为祖国更多需要奋身开拓的事业。
太阳的光有些绚丽夺目了，透明杯子里的水也折射出彩虹的容颜，插着的花显得更加清新鲜逸，一切的一切因为讲台上的那簇花而更素雅幽静。听，白鸽在校园上空长哨；听，鲜花在开放；听，多动人的朗朗的读书声。
晨，将结束，而讲台上的那簇花却更娇艳，更清新自然。
心灵之花作文9
时光易逝，幽幽古巷中，唯一不变的是那模糊的身影。——题记
在宁静的古巷中，在绵绵的春雨中，一位提着花篮的老人在缓慢地走着，她模糊的身影早已融入到这如诗般的景色中了。
忽然，她听到了一阵急促的脚步声，回头一看，那是一个小女孩，在雨中赤着双脚，一双眼睛红肿着，正在用一种乞求的.目光注视着自己。女孩哭着向老人讲述了自己的经历。女孩是土生土长的古巷人，她自幼丧父，全靠母亲教她知识，教她做人。每年，母亲都会带着女孩去看花，她们母女俩一起在花海面前许愿，一起向躺在花海中，聊着各自的心里话，嗅着那奇异的芳香，望着那五颜六色盛开的花朵。有时，她们会将花瓣撒在对方的头顶，庆祝自己又克服了许多困难。只有在那个时候，女孩和母亲才会忘却自己身上的担子有多重，母亲才会露出美丽的笑颜。
可是，时光过得很快，母亲身体渐渐走了下坡路，每天，母亲的病情都在日益加重。花海不再有母亲的身影，她乌黑的头发也染上了时间的痕迹，笑颜不再出现，取而代之的是日渐苍老的面容。女孩希望老人可以将花儿送给她，因为母亲一生最喜爱的就是怒放的花朵，老人看了看花篮中所剩无几的花儿，像是自责，又像是同情，说道：“这些……。”女孩明白老人的意思，将花儿捧在手里，向老人鞠了一躬，转身跑去。几个月后，女孩与老人在古巷中邂逅，当老人询问女孩母亲时，她哭了，说自己的母亲逝世了。老人慌了，抱着女孩，说：“以后你就和我一起生活吧，我们来完成你和你母亲未完成的事，妈妈走了，但她在天上看着你，希望你快乐。”女孩望着天空，忽然甜甜地笑了……
后来，老人逝世了，女孩也老了，提着花篮在古巷卖花。又是一个初春，当女孩在细雨蒙蒙中行走时，耳畔响起了当年曾经踏出的声音……
心灵之花作文10
古老的屋院，因为有爱的屋檐而更加温暖。温暖送入人心，心灵之花，便在爱的屋檐下盛放。因为有爱的传递，所以我们懂得将爱播撒四方。爱让世界变得更美好!
我是一名游子，云游四方并不是我永恒的梦想，现在的我，最大的梦想就是在学有所成之日能有一个安稳的家。
一日，我来到这里求学，已经是深夜，我走在回旅店的路上，却不幸迷途。还好我发现，这栋宅院的屋檐下面有一个小巧的屋子，今日就暂留此地吧。
后来，我终于功成名就。我也有了一栋豪宅，同样，也有一个大大的屋檐。
我是一名游客，参观古宅时，发现这里的屋檐形状奇特，经过导游讲解，原来屋檐是建给过路人留宿的。我赞叹古人构思的巧妙。
与此同时。我还在思考。我是否应该更新自己心灵部落阁，让更多人发现这一奇妙的，我满怀感激之情，在笔记本电脑上敲打我此时此刻的感受，与他人分享。
我是一名学生，现在的我还无法用混凝土将爱屋檐灌溉出地平面，还好我有一支笔和一颗心。将感动书写，将爱铭记于心，我提笔写下几个字：
心灵之花，在爱的屋檐下盛放。
写下题目，心里流过一丝温暖。屋檐下，盛放着爱的鲜花。有一种美丽叫心灵，有一种温暖叫感动。我嗅到了甜甜的`气息，那是爱的气息。我听见了轻轻的声音，那是幸福的声音。
此时此刻，我就是那个游子，我就是那个路人，我还是我。因为，爱与感动是不分你我的，你中有我，我中有你。我建造屋檐因为你，我住在屋檐也是因为你。你就是爱，我愿将你传递，留一分给自己，剩下的全部献给他人。
愿心灵之花开满爱的屋檐!
心灵之花作文11
子曰：“人无信不立。”自古以来，诚信就是中华民族的传统美德。曾子杀猪，是诚信。烽火戏诸侯，是另一个狼来了的故事的重演。“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”这是海涅的名言，这句话已经深深地烙进我的心里。每当想起这句话，我的脑海中就浮现了以前发生的一件事……
一年级时，老师说作业做得好的同学，就可以在本子上印上一朵小红花。为了争取到红花，我一直很努力地做好作业。有一次，老师叫我吧作业本拿到办公室去，我看见老师桌上摆着小红花的印。念头一起，我悄悄把小红花印了好几个在我的作业本上，看了看作业本上多了的小红花，我满意地走了。
第二天，老师点评昨天的作业，满意地说：“作业，全班总体情况都不错，于扬同学做得最好!”
这在我得意的时候，一位同学突然站起来说：“老师，昨天我看见陈于扬悄悄印了小红花。”一瞬间，我的心提到了嗓子眼，忐忑不安，我的小脸火辣辣的。老师把目光转向我，带着信任却也带着询问：“真的?”在老师的注视下，又后悔又愧疚，最后我终于坐不住了，怯怯地站起来：“老师，对不起，是我错了，我不该偷偷把小红花印上在我本子上。我……”
“好了，基于你的诚实，老师就不批评你了，不过大家都要从这件事中学习到，做人要诚信，只有一个诚信的人，大家才愿意跟他做朋友。”
这件事对我来说是一个深刻的教训。从此以后，我的心灵之花开了，我诚实做人，脚踏实地地一步一个脚印走着。
时间如白驹过隙，一晃，我不再是个懵懂的.孩子，我已是五年级的学生了，在老师的辛勤培育下，我们的校园开满了一朵朵娇艳的心灵之花，开满了一朵朵绚丽的诚信之花。”
心灵之花作文12
有一种花特别美丽，当你赠与他人时，你会心潮起伏，手留余香;有一种花特别神奇，当你赠与他人时，你会面朝大海，春暖花开。这多神奇的花，曾经在公交车上开过。那一天，妈妈过生日，我到花店买了一束粉百合，高兴地乘上公交车回家。花在我的怀里一颤一悠，引来好多人羡慕的眼光。于是大家纷纷猜测这花会送给谁，热的邻座的大姐姐也想抱一抱。我笑了笑，便把花递到她手上。看着她开心的样子，我心里乐开了花。下车时，我从花中抽出一支对她说：“大姐姐，送你一支吧!”刹那间，大姐姐的'脸一如那粉百合，好美!
这朵神奇的花，曾经在早餐店里开过。一次，我到早餐店吃饭。当我享受完美味的早点，正准备付钱时，才发现钱包落在家里了。顿时，我记得焦头烂额，手足无措。店主见了我的样子，哈哈一笑，继而把手一挥：“快去上学，明天带来!”那一刻，我发现店主是那样和蔼，那么亲切。尤其是日日见到的笑脸，在那一刻绽放的更加灿烂。这朵神奇的花，曾经在楼梯上开过。上楼时，我正好碰见拎着大包小包的张叔叔。我立刻接过叔叔手中的东西，帮他送回家。叔叔笑着拍着我的肩膀说：“长大了嘛，会助人为乐了!”我听了，高兴地笑了。看来“赠人玫瑰，手留余香”就是这个道理。
其实，每个人心中都有一座美丽的花园。那神奇的花，也许是一声关心的问候，也许是一个亲切的微笑，也许是一种宽容的理解，也许是一次善意的批评……朋友，采一朵心灵之花送给你身边的朋友或者亲人吧，也许你会收获整个春天!
心灵之花作文13
那是一个夏天，放学了。
我骑着自行车走在马路上，刚要拐弯到另一个巷子时，远远地看到一个小小的黑黑的东西静静地躺在地上。我于是加快脚步，骑到那儿去，原来是一部手机。顿时，我心想，不管它，它的主人肯定还会回来找它的。我又想，如果被坏人捡到了怎么办？可我还是拿起了手机在那儿等着它的主人，等了好久，也没等到，我都急死了，我想，我还是先回家，把这儿事告诉妈妈和爸爸，然后再想办法吧，实在不行，就给警察，让他们想办法吧。
我心里很急，就用我最快的速度骑到家，我气喘吁吁地跟爸爸和妈妈说了这一路我遇到的事情，他们都表扬了我。我想出了一个好办法：我们可以打给这个手机的主人的朋友或家人。我们直接拨打了手机里的一个号码，接电话的是一个女人，她说：“你是谁？”我说：“请问，您的朋友或家人是否丢过一部黑色手机。”她说：“我是丢手机主人的妻子，我们正在到处找呢，你现在在哪儿，我们马上过去取。”我说；“我在家里，我的.家在伊山乡敬老院那儿，也就是任庄村，我会在马路边等你们的。'她说：“好的。”
我又骑着自行车去马路边等他们，等了一会儿，一辆白色轿车，停在了马路边。一男一女从车上下来，朝我这边走来，他们都“啊”了一声，然后向我感谢，我又带着他们到我家去坐坐。到了我家，他们又向我的父母谢了又谢，当他们要掏出钱时，我挡在了前面说：“就如朱熹说的那样‘立志不坚，终不济事。’这只不过是举手之劳而已，不用这样，老师也教导过我们，应该多帮助人，这样别人快乐，我们也快乐，请你把钱收回去，我们不能接受。”我们怎么说也不行，他们还要给我们，最后他们没办法，只好回去了。
那叔叔和阿姨临走时说：“你真是个好孩子，这么可爱美丽的小姑娘又有这样美好的心灵。”听了他们的话，我羞涩地笑了，我不知道自己是否美丽，但我会努力使自己的心灵变得美好，使自己的心灵之花越开越艳！
心灵之花作文14
不经历风雨怎能见彩红。挫折是成功坚实的后盾，是促使人们前进的动力，更是给人类以竞争动力源泉。
什么是挫折！
挫折如人生忠诚的影子，伴随着每一个人的脚步。虽然，人们祈求一帆风顺，但是，每个人的一生，却总少不了挫折，也是离不开挫折的相伴，因为挫折我们才能吸取教训，进取向上，这正是挫折的原则，是激励我们终生前进的原则。
一个人的品质，修养和形象如何，经历大大小小，各式各样的挫折磨砺之后，就会毫不例外的现出原形。有的人经不起挫折，过早的.人生的旅途上枯萎，沉沦了，哀叹“白发三千丈，缘愁似个长？”有的人自认为看通世情，淡薄了志气，吟咏着“对酒当歌，人生几何。”
当然，在人世间的绝大多数人是能经受挫折的，古今中外，有许多人面对挫折，仰天长笑，“天生我材必有用，千金散尽还复来，”或者埋着励志，做出千古流芳的事业，如落魄才子曹雪芹，在穷困潦倒中写出鸿篇巨作《红楼梦》。今天也有许多面对挫折百折不挠，勇往直前，最终成就一番事业的人，堪称典范。
赤足走在水边，历史的潮汐荡涤着岁月留下的痕迹。拾起一片落花，那里存着一个绝美的世界。一典歌，一个英雄的背影，当他将沉重的利刃举到颈边，当他消失在滚滚东去的浪花声中，当鲜血涂红了半天的云彩，英雄哀喊鸟雅悲鸣。他要完成千秋伟业，他要把“项羽”
两个字刻在历史的帝王册上，然后四面楚歌用过脑海，普经拔剑巨鼎的豪迈一下子化成了无奈，一典楚歌，使他回忆回忆起一生的每一次征战。每一次庆功。因为他知道，他是从挫折中成功。走出来的。
走在挫折这条路上，难免时起时伏，跌跌撞撞。但正是因为这样的经历与磨难才能取得成功。挫折是成就美好的开始，也是成就美满的结果，心灵的花朵。
心灵之花作文15
如果说心灵似海，那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠；如果说心灵若天，那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵；如果说心灵如夜，那么记忆就是夜晚闪耀的群星。
在我的记忆深处也绽放着一朵花，它傲视群芳，永不凋零。
那是我刚上小学三年级的时候，作文成了我的“老大难”。一上作文课我就头疼，一篇作文我挖空心思，写不几句。考场上写作文生搬硬凑，好像挤牙膏似的，渐渐地，我对作文失去了信心。但李晓丽老师的`出现，让我重新燃起对作文的希望。
李老师是一个十分风趣幽默的人。作文课上，她没有给我们讲一套一套的大道理，而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是，李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉，触摸丝绸般的花瓣，感受春风拂面的温柔，聆听大自然的心跳。刚开始，我并不明白老师的良苦用心，那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来，李老师让我明白，露珠可以看成钻石、上帝的眼泪；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工厂；雪花是冬的小精灵，圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏，她买来一瓶瓶泡泡水，和我们一起吹泡泡，看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老师还让我明白作文是可以创新的。在李老师的帮助下，我的作文水平突飞猛进。
李老师不仅是我们的良师，还是我们的益友。她讲课妙语连珠，时不时穿插个小笑话，逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏，同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。
是李老师把我们带入了文学殿堂，引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱，早已化作我心灵深处的记忆之花，芬芳、鲜艳、美丽，任凭时光流逝，它依旧纹丝不变，成为激励我前进的动力，鼓励我勇往直前。
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