树的随想作文

时间:2021-06-30 18:31:42 我要投稿

树的随想作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的树的随想作文,希望对大家有所帮助。

树的随想作文

树的随想作文1

  我每天都会经过那么一排树,它们和其它的一样,高大虽然平凡,它们总是那样站着,静默不语,但也许是因为它们的静,才更加地牵扯着我的心,让人不禁想起了很多。

  现在正值春天,但在北方,还不曾见到花红柳绿的景象,所以那排树,经过一秋一冬的扫荡,叶儿却剩无几了。枝干那样弯曲着,伸展着,似乎风很轻易地就能打中间溜过,大概,这萧索的枝条早已留不住往日春情了吧!那些枝条相互交错着,挂着许些小球,像是棵圣诞树,但它却更加的美丽,朴素,让人不自觉地笑,不自觉地跟着它变得单纯,安静起来。它是那么美,让人说不出的美,大概是岁月的蒸融后,让它更多了一份淡然和独定吧!

  初来此地时,也正好是春天,那大大小小,参差不齐的像耳坠儿般悬挂着的小绒球儿,总是那么的讨人喜欢,我望着,也笑着,痴迷的走过那排树,然后不自觉地回过头来,又不得不收拾收拾心情,加快脚步。也曾好奇地拾过一个小球儿好一番摆耍,它的'外面裹着一些碎块状的硬硬的东西,挑拨开后,则是些软软的毛儿。它让我想起了一些人,或许在他们严肃的外表下,总是那么难以近人,可是不靠近,不进入他的心,又怎能知道他内心的温柔呢?

  抚过它那粗糙的树皮,我已记不清有多少次,那些似乎是因干燥而裂开的皮肤,似乎是因饱经风霜而疮痍的面孔,让人不禁地痛,不禁地想起那些风里雨里坚强的人,不禁地想起那个坐在床头摇蒲扇的母亲。

  或许是因为刚下过一场雨雪,四周显得安静了些,也或者是因为黄昏,这有些泛暗的天色。但我从来没有因为任何时间或者是事情而耽误这与树独白的时间。大概,或许,它于某年某月的某个时辰,已移植到我内心的阡陌上。

  又一次放满了脚步,仰着头看着那些突兀交错的枝丫,我好像处身于某个浪漫的童话故事,抑或是某个赋有时间印迹的街角。我却乎是爱上这里了,它总是让人的心变得很静,很纯,似乎一切污浊都不曾沾染。

  天空早已被那繁密的枝条肢解成一块一块,少了树叶,那些枝干便更加清晰,更加挺拔地伫立着,虽然交错却不繁乱。它们好像是按照着某种方式,自然而然地生长,让人想起生命,想起人生,想起许多似乎只有晚年才应该想到的事情。时间好像在它身上过得越发的快,匆匆地,却不忘留下些斑点把岁月回望。它让人不断地思索,也不断地反思,好像这人生就是这样一棵树,主干是方向,然后顺着这方向又萌发出许多小的路径。有的枝条已结上了果实,而有的则依然伸展,生长。但我却不敢自比,因为很多时候很多人都不曾找到属于自己的主干,又何以去发展,去伸长呢?所以很多时候,也更加地佩服它们,它们的一生都如此坚定,它们的足迹又如此清晰,方向又如此确定。而我呢?今又在何处?

  回过神,依然是那些树枝,它们总是那么的安静,以至于让旁的心难以平静。那些枝儿勾勾丫丫的好不平整,眯着眼,,倒有几分墨画的韵致,细看后,也才发现,是些不见绿的芽苞儿,看着,自然,舒服,美,这种美是心里的。所以闲来无事,总喜欢去那逛逛,它叫人学会了许多。

树的随想作文2

  “西子湖畔,跨虹桥畔,有一个古老的崇文书院……”悠扬的校歌从音乐厅传来。我,崇文校园里的一棵红枫树,不禁随着那袅袅的歌声,思绪回到了十年前……

  20xx年,我怀着忐忑的心情离开了妈妈,来到了新家——xx实验学校。很快我和小朋友们一样,爱上了这里。这是一个美丽的校园:草坪绿油油的,象一张大大的毯子;有红色的塑胶跑道,环绕一圈,充满朝气;还有我很多亲朋好友都汇聚一堂:樟树伯伯,桂花阿姨、枇杷小弟……嘿,柏树你们为什么排不整齐呀?哦,他们变成了一个大迷宫,多好玩呀!再看看戏水池里的鱼儿,咕噜咕噜地欢快地吹着泡泡,一阵秋风吹来,我的小红叶乘着风姐姐,飘到到水塘边乌龟的头上,哈哈!就像给它戴了一顶小红帽,这里就是一个大花园,四季如一幅幅优美的画卷。

  一群天真无邪孩子蹦着跳着来到了这里,笑容洋溢在他们的脸上,眼睛闪闪发亮。“耶!”孩子们张开双臂从三色滑滑梯上滑下来,像一只只飞翔的海燕;“进球咯!”这边的球员们在操场上奔跑着,欢叫着,那份兴奋劲感染了大家,我们也挥着手臂为他们欢呼,“哗哗,哗哗”;嘘!你听,音乐厅里传来了各种风格的音乐,我们也陶醉其中。这里更像一个大乐园,笑声伴随孩子长大。

  咦?这里的孩子们低着头围着我干嘛呀?原来“小法布尔”们在观察蚂蚁的习性呢!这里还是知识探索的乐园。你瞧!这里的孩子们三四个围成一桌,讨论着;那边孩子们站在三楼上“扔”鸡蛋,我不禁为鸡蛋的命运担忧,只见鸡蛋安然无恙地滚到了草地上。原来“小牛顿”在进行科学小实验呢,这些鸡蛋被他们施了“魔法”,哈哈,这些都是“摔不破的鸡蛋”了;孩子最爱泡的图书馆,有的坐在秋千上,有的藏在蘑菇房里,还有的趴在“星空”下……一个个捧着书,如饥似渴地汲取着精神的食粮,谁说他们中间不会出现一个小“莫言”呢!

  “崇文学校,梦发芽的地方……”,孩子们在这里,和我一起快乐地游戏,一起健康地成长,和我一起成为祖国的栋梁。

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树的随想作文

树的随想作文1

  我每天都会经过那么一排树,它们和其它的一样,高大虽然平凡,它们总是那样站着,静默不语,但也许是因为它们的静,才更加地牵扯着我的心,让人不禁想起了很多。

  现在正值春天,但在北方,还不曾见到花红柳绿的景象,所以那排树,经过一秋一冬的扫荡,叶儿却剩无几了。枝干那样弯曲着,伸展着,似乎风很轻易地就能打中间溜过,大概,这萧索的枝条早已留不住往日春情了吧!那些枝条相互交错着,挂着许些小球,像是棵圣诞树,但它却更加的美丽,朴素,让人不自觉地笑,不自觉地跟着它变得单纯,安静起来。它是那么美,让人说不出的美,大概是岁月的蒸融后,让它更多了一份淡然和独定吧!

  初来此地时,也正好是春天,那大大小小,参差不齐的像耳坠儿般悬挂着的小绒球儿,总是那么的讨人喜欢,我望着,也笑着,痴迷的走过那排树,然后不自觉地回过头来,又不得不收拾收拾心情,加快脚步。也曾好奇地拾过一个小球儿好一番摆耍,它的'外面裹着一些碎块状的硬硬的东西,挑拨开后,则是些软软的毛儿。它让我想起了一些人,或许在他们严肃的外表下,总是那么难以近人,可是不靠近,不进入他的心,又怎能知道他内心的温柔呢?

  抚过它那粗糙的树皮,我已记不清有多少次,那些似乎是因干燥而裂开的皮肤,似乎是因饱经风霜而疮痍的面孔,让人不禁地痛,不禁地想起那些风里雨里坚强的人,不禁地想起那个坐在床头摇蒲扇的母亲。

  或许是因为刚下过一场雨雪,四周显得安静了些,也或者是因为黄昏,这有些泛暗的天色。但我从来没有因为任何时间或者是事情而耽误这与树独白的时间。大概,或许,它于某年某月的某个时辰,已移植到我内心的阡陌上。

  又一次放满了脚步,仰着头看着那些突兀交错的枝丫,我好像处身于某个浪漫的童话故事,抑或是某个赋有时间印迹的街角。我却乎是爱上这里了,它总是让人的心变得很静,很纯,似乎一切污浊都不曾沾染。

  天空早已被那繁密的枝条肢解成一块一块,少了树叶,那些枝干便更加清晰,更加挺拔地伫立着,虽然交错却不繁乱。它们好像是按照着某种方式,自然而然地生长,让人想起生命,想起人生,想起许多似乎只有晚年才应该想到的事情。时间好像在它身上过得越发的快,匆匆地,却不忘留下些斑点把岁月回望。它让人不断地思索,也不断地反思,好像这人生就是这样一棵树,主干是方向,然后顺着这方向又萌发出许多小的路径。有的枝条已结上了果实,而有的则依然伸展,生长。但我却不敢自比,因为很多时候很多人都不曾找到属于自己的主干,又何以去发展,去伸长呢?所以很多时候,也更加地佩服它们,它们的一生都如此坚定,它们的足迹又如此清晰,方向又如此确定。而我呢?今又在何处?

  回过神,依然是那些树枝,它们总是那么的安静,以至于让旁的心难以平静。那些枝儿勾勾丫丫的好不平整,眯着眼,,倒有几分墨画的韵致,细看后,也才发现,是些不见绿的芽苞儿,看着,自然,舒服,美,这种美是心里的。所以闲来无事,总喜欢去那逛逛,它叫人学会了许多。

树的随想作文2

  “西子湖畔,跨虹桥畔,有一个古老的崇文书院……”悠扬的校歌从音乐厅传来。我,崇文校园里的一棵红枫树,不禁随着那袅袅的歌声,思绪回到了十年前……

  20xx年,我怀着忐忑的心情离开了妈妈,来到了新家——xx实验学校。很快我和小朋友们一样,爱上了这里。这是一个美丽的校园:草坪绿油油的,象一张大大的毯子;有红色的塑胶跑道,环绕一圈,充满朝气;还有我很多亲朋好友都汇聚一堂:樟树伯伯,桂花阿姨、枇杷小弟……嘿,柏树你们为什么排不整齐呀?哦,他们变成了一个大迷宫,多好玩呀!再看看戏水池里的鱼儿,咕噜咕噜地欢快地吹着泡泡,一阵秋风吹来,我的小红叶乘着风姐姐,飘到到水塘边乌龟的头上,哈哈!就像给它戴了一顶小红帽,这里就是一个大花园,四季如一幅幅优美的画卷。

  一群天真无邪孩子蹦着跳着来到了这里,笑容洋溢在他们的脸上,眼睛闪闪发亮。“耶!”孩子们张开双臂从三色滑滑梯上滑下来,像一只只飞翔的海燕;“进球咯!”这边的球员们在操场上奔跑着,欢叫着,那份兴奋劲感染了大家,我们也挥着手臂为他们欢呼,“哗哗,哗哗”;嘘!你听,音乐厅里传来了各种风格的音乐,我们也陶醉其中。这里更像一个大乐园,笑声伴随孩子长大。

  咦?这里的孩子们低着头围着我干嘛呀?原来“小法布尔”们在观察蚂蚁的习性呢!这里还是知识探索的乐园。你瞧!这里的孩子们三四个围成一桌,讨论着;那边孩子们站在三楼上“扔”鸡蛋,我不禁为鸡蛋的命运担忧,只见鸡蛋安然无恙地滚到了草地上。原来“小牛顿”在进行科学小实验呢,这些鸡蛋被他们施了“魔法”,哈哈,这些都是“摔不破的鸡蛋”了;孩子最爱泡的图书馆,有的坐在秋千上,有的藏在蘑菇房里,还有的趴在“星空”下……一个个捧着书,如饥似渴地汲取着精神的食粮,谁说他们中间不会出现一个小“莫言”呢!

  “崇文学校,梦发芽的地方……”,孩子们在这里,和我一起快乐地游戏,一起健康地成长,和我一起成为祖国的栋梁。