学习的作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学习的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
学习，是在知识的海洋里遨游。我们在拣宝贝时往往会有酸甜苦辣。我也是。不信？那就请往下看。
酸
每天早上，我睡得正香，耳边就响起了妈妈催我起床的声音：“快起床了，要迟到了。”可我眼皮像被胶水粘住了，睁不开来，竟然又睡着了。突然“啪”的一声，我疼得跳了起来。原来是妈妈在我的屁股上狠狠得来了一巴掌。我很不情愿得离开暖和的被窝里爬出来，开始迎接新的一天。洗漱时，我总感觉心里是酸溜溜的。
苦
晚上，我总是趴在昏暗的灯光下写作业，好累啊。由于我动作慢，又经常开小差，所以很晚才能完成作业。妈妈又要我把当天的功课复习一遍，哎，真累呀。这时我就会想：读书真苦呀。
辣
昨天下午，数学老师把我“请”到了办公室。原来是我的数学作业做得太潦草了，数学老师要求我重做一遍。数学老师的严厉批评引起了其它老师的注意。我顿时脸上一阵火辣辣得，恨不得找个地洞钻进去。
甜
星期二上午，学校开表彰大会。当校长念到四年级课外知识竞赛获奖名单有我的名字时，我的心“砰砰”直跳。要不是因为周围有人，我肯定会一蹦三丈。这时我幸福得感受到学习的甜。
朋友，当我们用心去品味，才能发现学习并不是想象中的那么枯燥无味。酸甜苦辣虽然有，但更多的是乐趣。我爱学习，我爱知识。
学习的作文 篇2
星期一的早上,我和同学在认认真真地听刘老师讲《灰雀》这一课,介绍列宁的时候,刘老师特意强调列宁是美国人,还没等大家反应过来,冯宣瑞就举起手来认真的对刘老师说:“列宁是前苏联人！”刘老师亲切地问:“是吗？”冯宣瑞瞪大眼睛肯定地说:“是的,我在名人故事里看见的。”刘老师笑眯眯地说:“你明天能不能把故事书带回来呢？”第二天,冯宣瑞早早的把故事书带回来,递给刘老师刘老师笑眯眯说:你懂得真多呀！
我要像冯宣瑞热爱学习的精神学习。
学习的作文 篇3
我心爱的学习用品是我形影不离的好朋友——-书包。
它粉红色的表面上有着女孩子喜欢的卡通图案—--爱丽儿。瞧！爱丽儿穿着五彩的公主裙，披着金黄色的长发，坐在一块大石头上，好似在放声歌唱。旁边的鱼儿们都被她那动听的歌声吸引过来了。
书包是用帆布做的，这个帆布书包不仅防水，而且还容易清洗。如果脏了用热毛巾轻轻地擦洗就可以了，拉链的吊坠是一只可爱的小熊。
书包的外形是长方体的，两侧各有一个小袋子，分别用来装水杯和勺子。书包就像一个家，它内部被分为四层，每一层里都是我的学习用品。我每天都把书本有条理地放进第一层，作业本放在第二层，垫板放在第三层，笔袋放在第四层。按着这个规律整理我的学习用品，我每天拿作业本就非常方便了，而且垫板也不会被折，真是太好了。
我十分喜欢我的书包，它每天都陪伴我去学校上学。我想对它说：“我的文具一样都不能少，更少不了你这个文具的家啊！‘
学习的作文 篇4
我们做学生的第一任务就是去学习。在学习时切忌毛毛躁躁，十分不专心地去学习，不然你的学习成绩就一定会一落千丈。
我现在是班内的十大泰斗之一，位于年级的一百名之列，要不是因为在初二时我学习不专心的缘故，我现在一定能够做得更好。
那一年，我妈妈去看病，我的爸爸去医院做妈妈的陪护，家中就只剩下我一个人，我心中对电脑和电视的诱惑是再也忍不住了。在欲望的驱使下，我先打开了电脑，疯玩我存在上面的游戏，接着又打开了电视看自己喜欢的节目，一直看到深夜，唯一值得庆幸的是我还没有忘记老师布置的作业。我只是被欲望冲昏了头脑，学习时很不用心，边学边玩边看，就这样过去了好几天，把自己的学业荒废了不少，等到妈妈回来也该期末考试了，考试完后我发现自己的名次竟下滑得如此厉害，足足下降了100名。这让我的心一下子收紧了，不敢再去任意胡为地玩耍，并且在学习中也不再想着电视和电脑了，而是一心扑在自己的书本上，用心学习那些知识点，同时在课堂上我认真地听讲，用心去领会每一个知识点，使自己对每一个知识点都掌握得十分娴熟。慢慢地，这样用心学习的效果显现出来了：我成绩开始逐渐地上升，。尤其值得令人高兴的一点是在下次的期中、期末考试中，我不仅挽回了自己下降的名次，而且还上升了许多，这让我充分认识到了用心学习的重要性。
用心去学习吧，让自己知识的田野从此永远茂盛；用心去学习吧，趁着现在还来得及去弥补自己以前所造成的损失；用心去学习吧，让自己在面对别人时能骄傲地抬起自己的头颅。
学习的作文 篇5
在前进的路上，总会遇到许多烦恼。而我的烦恼便是，学习成绩永远都不是那么理想。
本来数学基础就不好的我，学奥数的理解能力很弱，所以奥数班的成绩相当差。爸爸妈妈总是以大人的思维解题，总认为我做不出来的题目很简单，而我们都是废物，因为题目不会做。大人们还喜欢互相攀比成绩，我们总比攀比的对象差。“你看某某成绩为什么这么好？”“你看某某某、某某某，班上哪个人比你差？”父母总是拿我们在成绩好的人群里攀比。
这是一天晚上，爸爸在工作，我在学习。他见我有一题做不出来，就提示了我一下。可是我根本听不懂爸爸的提示，爸爸却不知道，要我先写。又过了一会儿，爸爸一看钟，我已经做了40分钟了。于是，他“咆哮”道：“这道题目有这么难吗？你都做了40分钟了，浪费时间！……（此处省略几个骂我的`话）”大人们对于我们取得的好成绩总是一带而过，可是对差成绩总是揪住不放。我们却无法抓住他们的缺点，如果这样做，他们就会骂我。
题目做不出来就是做不出来。可是，我又听不懂爸爸的提示，这使爸爸十分“气恼”，认为我的理解能力有问题。反正他也不让我玩，我可以认为我在用玩的时间来写作业。爸爸却不这么认为，他认为不休息是应当的，应该吃完饭就开始学习。
有一次，我和哥哥吃完饭休息了一下。爸爸亲口说休息10分钟，我们才休息了5分钟，就让我们学习，还说我们不要失望，这是考好中学的唯一出路，我们落下的太多了。爸爸有时候还会说我们上兴趣班花的钱太多了，还提不高成绩，对此表示不高兴。
父母就是这样，在我们觉得教育有一些问题或想要争辩一番时，父母总能用他们的理由来“训斥”我们，以至于我们无能为力。
这就是我学习上的烦恼。
学习的作文 篇6
同学们我来问你们一个问题，作业是自己做还是妈妈催？也许，你们会说得结结巴巴，没关系，我知道你们不太想回答，但我告诉你们一个秘密，想要作业自己做那就制定一张小小的计划表。
三年前，写作业是令我最头疼的一件事情，妈妈每天重复几句话，“作业写完了吗？这道题为什么错？老师还有没有其他作业了？”妈妈每天这样催，我的作业还是写到深更半夜，导致我的成绩直线下滑，每天睡眠不足，上课不能好好听讲。
在那段时间里，我倍受煎熬，过了一段时间，我偶然听到班主任说计划表可以提分，就半信半疑的制定了一张计划表，先制定了一个星期，后来，一次考试，我惊奇的发现我竟然向上提升了三个名次。
在这个星期里，我每天六点起床，吃饭，晨读到七点去上课，到了学校开始上课，在这期间，我认真做笔记，听老师讲重难点，看课文作者如何编排顺序，有哪些好词好句，课后题认真思考。
下课时，温习上课学习内容，预习下节课知识，整理书桌，写作业。到了放学时间，回到家，复习一天所学内容，就可以放松了。就这样，过了三年，我已经在班上名列前茅，作业既干净也整洁，家里再也听不到妈妈的催促声了。
好了同学们，你们要想提分，就快去制定一张学习计划表吧！
学习的作文 篇7
妈妈希望我是一个多才多艺的孩子，说是为了我将来有好的发展，妈妈就让我学了电子琴，就这样，我的电子琴生涯就开始了。这条路真的是不好走啊，路上布满了荆棘。
你知道吗?我妈妈对我很严格的，每天练半小时的琴，不练完就不准吃饭，于是原本很快乐的我就变成了心事重重的我，我不再是我了，我的生活开始复杂了，渐渐的我就厌倦了电子琴，每当我弹电子琴的时候都想睡觉了!就这样，我再三提出不学电子琴了，可是妈妈说做事不能半途而废，我只好勉强接着弹。
通过这次学电子琴让我明白了要学就学自己想学的东西，这样才会有动力去向新的一天前进!兴趣很重要，希望妈妈让我们学我自己感兴趣的东西，我一定可以学好的!
学习的作文 篇8
我们每个人都有学习目标，我也不例外。我呀，很简单:就是希望能考上巴蜀中学。因此，我就给自己安排了一个学习方案有以下五点。一:每下课 5分钟的休息时间，5分钟的学习时间。二:不许在学习时间玩电脑(星期一-星期五)。三:要多看课外书。四:上课不能东张西望，开小差，要认真听讲。五:上课要积极回答问题。我每天都在严格要求自己。可是也只能做到五分之三。不过，通过这个方案也改变了不少。我希望我的学习目标能如我所愿。
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