给予是快乐的作文

时间:2021-07-01 11:10:09 快乐 我要投稿

给予是快乐的作文【热门】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的给予是快乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给予是快乐的作文【热门】

给予是快乐的作文1

  星期三放学时,爸爸的手下开车到学校来接我和爸爸。

  当车子开到环南停车场不到的地方,班主任顾老师突然打电话给爸爸。原来我们班的同学在大课间活动时受了伤。顾老师要带他们去洋岙医院,可是她没有汽车,就请爸爸帮忙接送一下。

  爸爸二话没说,就叫他的手下马上掉头赶到学校。到了学校,爸爸直奔办公室。过了一会儿,顾老师带着两个学生下来了,爸爸紧跟在后面。接着我们快速把他们送到了洋岙医院。

  下车时,顾老师感激地说:“包培余爸爸,今天多亏了你,谢谢你帮助了我们。”爸爸客气地说:“没关系,有什么需要帮忙的尽管说。”我笑眯眯地说:“爸爸,您做得对,这叫给予!”

  第二天早上一上课,顾老师就在班上把昨天发生的事告诉了同学们,并且表扬和感谢了我的爸爸,我听了心里乐滋滋的。我想对爸爸说:“老爸,您是我学习的榜样!”

给予是快乐的作文2

  保罗把那两个小男孩送进了自己的车里,正准备走时男孩们的爸爸回来了。看见自己的孩子们坐在一辆新车上,爸爸十分惊讶。

  于是上前问:“嘟噜,嘟比(两个小男孩的名字)你们两个怎么在这?”

  “爸爸,是这位叔叔的车。他邀请我们做他的车兜风。”爸爸回头一看,半晌才认出来原来这位叔叔是自己的初中同学,说:“好久不见啦老朋友。”“对啊,至少有十年没见啦.” 两个十年没见的老朋友终与见面了,他们都激动极了。保罗大方的说;“走,我带你们去吃饭。”

  “那我就不客气了,走。”两个小男孩的爸爸上了车。汽车开动了,这辆红色汽车渐渐的消失在了天边。他们几个今天过了一个难忘的夜晚。

  今天晚上,保罗真真的感觉到了给予是快乐的.温暖的。

给予是快乐的作文3

  晚上我和妈妈正在散步,突然看到了一辆宝马,我便飞快的跑了过去。

  为什么呢?因为宝马发出了闪亮的灯光,甚至照亮了这条黑暗的街!嗯?原来是大灯和双跳没有关!“咦,窗户也没关。哇,里面有好多贵重物品,手机呀,钱包呀,电脑呀,什么东西都有。看来这位车主是一位高大上的土豪啊!“总不能的看着吧。”于是我有飞奔回去,找到了妈妈,要了手机,按车里的电话,打给了车主。

  只听“嘟,嘟,嘟,嘟,嘟喂,你好,请问你是哪里?”电话通了,流入我耳里的是一阵阵沙哑而充满活力的男中音,“请问你是哪里?”对方有问了一次。“叔叔,您好,您的车子灯开着窗户也开着!”啊?小朋友,你帮我看一会儿,我立刻就来,你等着。过了半个小时,终于看到一位叔叔往我这儿跑。一过来,就连说:“谢谢,实在谢谢了要是没有你这位好心人,我的所有贵重物品就全灭绝了!”不知道说了多少声谢谢,不知道握了多少次手。他才爬进车里拿出了东西,关上了灯,关上了窗。

  以前,我以为让别人高兴,是多么的那么的难,但是,今天我知道了,原来让别人快乐是多么简单,只要你用出一点儿力量,哪怕是一丁点。

  正像爱人者,人恒爱之;敬人者人恒敬之。又像赠玫瑰,手有余香。让大家明白付出了给予,自己也会快乐。只懂得收获快乐的人,并不是真正的快乐。

给予是快乐的作文4

  妈妈从小就告诉我:给予是快乐的,要尽自己的能力去帮助别人,关心别人,要尊老爱幼,在坐公共汽车时要给有需要的人让座。

  有一天早上,我和妈妈乘着公共汽车去人民公园旁的新华书店买书。上了车以后,我和妈妈都坐到了座位给予。公共汽车经过了许多站,车上的人也越来越多,这时,上来了一位老奶奶,可车上已经坐满了人,没有空位了,但老奶奶一只手提着一个装满了蔬菜的篮子,另一只手扶着栏杆。司机开车了,老奶奶的脚站不稳,有些东摇西晃,我看见了,连忙站起来,让老奶奶坐在我的座位上,老奶奶坐下后,用慈爱的目光看着我笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢。”我对老奶奶说,“这是我应该做的。”与此同时,我看见妈妈和车上的人都向我投来赞许的目光。

  那一天,我非常开心,因为我帮助了别人。妈妈说得没错,我们只要用心去帮助别人,就能得到无比的快乐。我懂得了给予快乐的意义。

给予是快乐的作文5

  赠人玫瑰,手留余香。每当我读着这一句话,眼前就浮现出那一幕情景。

  那是一个暖烘烘的中午,整个大地沐浴在金色的阳光中。我正步履匆匆地奔向学校,突然注意到路边有一个老爷爷,他孤零零地坐在那儿,一手捧着一张残疾证,一手托着一个破了好几处的碗。路过的许多人都不屑停下来看他一眼。我还发现他的整个小腿直到膝盖全不见了,只露一截空荡荡的裤管。我心里不由得泛起了一阵阵同情和怜悯。他手里捧的破碗里只有少得可怜的几枚硬币。

  这时,我抓紧了口袋里仅有的一元五角钱,那是我要用来买圆珠笔的。多可怜的老人啊!我正打算将钱取出来,但就在我的硬币就要触碰到碗的时候,我又犹豫了:这老爷爷与我非亲非故,我凭什么要给他钱呢?这样一想,我捏着硬币的手又收了回来。可再一想,老师不是常常教导我们要助人为乐吗?‘只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的'人间’。这句歌词突然从我脑海中迸了出来。于是,我果断地抓起钱,轻轻地放入他的碗里。那一刻,我的心轻松了。

  虽然这只是杯水车薪,但也是我的一番心意啊!

给予是快乐的作文6

  一天,我和妈妈去公园玩。

  我们坐上10路公交车,找了个空位座下。公交车过了一站又一站,车上的人越来越多,越来越挤了。这时上来了一位拄着拐杖的老爷爷,车子开动了,老爷爷左摇右摇,差一点摔倒;幸亏周围的几个好心人扶住,才没摔倒。我本来不太在意这位老爷爷的,看到那情节,我赶紧挤进人群,把老爷爷从人群中扶出来,对他说“老爷爷请坐。”老爷爷说:“不了,好孩子,我没事,你坐着吧。”我对老爷爷说:“还说没事,刚才你差点摔倒,多亏那几个好心人把你扶住。”老爷爷一时说不出话来,乐呵呵地坐下。这时全车的人都说“这个孩子,心眼真好。”我低声说了句“给老人让座是应该的。”

  到了车站我蹦蹦跳跳地下了车,来到了公园。公园里传来一阵优美的胡琴声,我跑过去一看,原来是个卖艺人在拉胡琴,还不时在说:“行行好,给我一点钱?”。我摸摸口袋,口袋里只有10元钱,这些是我的零花钱啊!我想了想,钱还可以向妈妈要过,他们一天根本要不到10元钱。我把这10元钱投进了他的盘子里,走时他特意拉了一首好听的曲子给我听。

  今天,我做了两件助人为乐的事,很高兴。我觉得给予是一件快乐的事。

给予是快乐的作文7

  暑假的一天,天气十分炎热。傍晚,太阳公公像喝了酒一样,脸变得红彤彤的。我打开自家的信箱,看见里面有一封信,便取了出来。一看是601室的信。就自言自语地说:“是哪个马大哈这么粗心啊。这封信就由我来送吧。”

  一会儿,我又犹豫了:六楼这么高,再说天气这么热,我不去了。正当我想打退鼓堂时,我想到我曾学过的一篇课文——《信箱》。课文讲的是娃丽的哥哥在信箱里发现一封送错的信,把它扔在台阶上。被娃丽看见了。于是,她冒着大雨,顶着寒风,把信送到主人家。我想到这里,觉得娃丽的困难比我大得多,再说助人为人乃快乐之本。

  于是,我拿起信冲上楼去。冲到五楼时,我已经气喘吁吁,汗流浃背了。终于我来到了601。轻轻地按了一下门铃,从里面走出来一位老奶奶。我说:“老奶奶,我把您的信送来了。”老奶奶连声说:“谢谢,谢谢。我这两天正盼着这封信呢!”我听了甜甜地笑了。

  我走下楼时还在想:原来这封信对老奶奶来说是多么重要啊!如果老奶奶没有及时收到信她该有多着急。我从心里体会到给予是快乐的。

给予是快乐的作文8

  我们在日常生活中,总会遇到各式各样的乞讨人;有男的也有女的;有年老的也有年轻的;有会说的也有不会说的等等。

  上星期天我就遇到一位不会说话的乞讨老人。他大概有七八十岁的样子,身上的衣服破烂不堪,脖子上挂着一条细线,线上坠着一个十字架,可以看出他是信耶稣的。老人的头发花白,乱腾腾的,像一个鸟窝。

  老人双手粗糙,他一手拿着一个破方便袋,里面像是装着从垃圾堆里拾来的破衣服,一手拿着一个摔破了半边的碗。当有人往他的碗里 倒 饭 时,老人总是用一只手在胸前划着十字,然后向人们深深的一鞠躬,表示感谢。我知道现在是冬天,看着这个衣衫不整的老人,心里突然一颤,我觉得老人是那么慈祥,那么朴实,我就走到老人身边,把口袋里仅有的一元钱塞到老人手里。老人看着手里的钱,又把它递给我,我没有接,并大声地对他说:“天冷了,注意保暖,别伤着身体。”老人像是听到了,对我微微地笑着,又在胸前划着十字,然后深深的鞠躬。

  看到老人对我鞠躬,看到老人那真诚的带着谢意的微笑,我心中激起一股热情,成为一股暖流暖遍全身。我感到无比高兴,我才真正明白,给予别人帮助,自己是快乐的。

给予是快乐的作文9

  一个星期六的下午,天上下着倾盆大雨,刮着大风,树上的叶子不停地摇摆着,发出“沙沙沙”的响声。

  这时,小杰刚从朋友家做完作业,他背着书包,撑着雨伞走在回家的路上。突然,小杰隐隐约约听到“咚”的一声。他想:会不会出什么事儿了呢?于是,小杰顺着声音的方向走去。小杰走到那儿定睛一看,啊!原来是一位白发苍苍的老奶奶因为地上的积水滑到了,现在还没爬起来,雨伞也被风吹到一边了。小杰连忙跑了过去,亲切地问:“奶奶,您没事吧?我扶您起来。”于是,小杰用了好大的力气才把老奶奶扶了起来。奶奶感激地对小杰说:“谢谢你啊!小朋友,要不是你,我一时半会儿还起不来呢。”小杰笑着说:“没关系,要不我送您回家吧。”老奶奶说:“没关系,我家很近。你真是个懂事的孩子啊!”说着说着,老奶奶就拉起来小杰的小手。

  雨还在哗哗下着,风还在呼呼刮着,那一刻,他们握着手享受着这份浓浓的暖意。

给予是快乐的作文10

  初冬的早晨,太阳冉冉升起,空气也温暖了,那温暖的阳光直射到军训的宿舍门上,那阳光把门照的金碧辉煌。一阵悦耳的铃声把我从梦中叫醒,我知道新的一天开始了。

  我们刚穿好了衣服,铺好床铺,就听见小明的一声大喊:“我的钱找不了!”大家急忙帮他找钱,但是怎么也找不着。小明的脸急的通红,他的眼眶里泛着晶莹的泪花,快要哭出来了,他哽咽着说:“我的钱一定是忘在车上了。今天才是军训的第二天,还有一个礼拜,我该怎么办呢?”

  听了这话,我笑着说:“没关系,我带的钱多,有什么需要我帮你买。”

  细心的小刚悄悄地把我们叫到一旁,说:“小明是害羞的人,一定不好意思,让我们帮他买东西。”大家七嘴八舌地议论起来。经过讨论,我们一致决定每人拿出一元钱给小明。

  当我们把大家凑的钱,交到小明手里时,小明连忙摆手说:“我不要。”我们急忙说:“这是我们的一片心意,你就收下吧!我们都是好朋友,应该互相帮助。”小明,收下了大家的心意,我们一起快乐的向训练场走去。

  从这件事上,我明白了“给予是快乐的。”在以后的生活中,如果我们碰到需要帮助的人时,一定要及时伸出援助之手。这样,这个世界一定会处处充满快乐。

给予是快乐的作文11

  当保罗告诉小男孩新车是哥哥送给他的圣诞礼物时,小男孩吃惊得瞪大了眼睛:你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪!我希望

  希望什么呢?保罗是这样揣度小男孩的心理的:希望他也有一个这样的哥哥,可以白白送给他一辆新车。保罗错了!小男孩希望的是将来也能像保罗的哥哥那样,能送给自己的弟弟一辆新车。小男孩的话语让保罗吃惊,也让读者的心灵受到了极大的震撼。在物欲横流、利益当先的今天,人们往往首先想到的自己获取了什么,并不是给予了什么。而且还常常会因为获取的多少而忿忿不平,抱怨不停,以至于人与人之间情感冷漠,唯利是图。小男孩用他不是期待获取而是准备给予的言行教育着我们,也触动着我们人性中最柔软、最美好的一部分,让我们由衷地感觉到给予也能给人带来快乐,而且这快乐是那样的至真至纯、至善至美。

给予是快乐的作文12

  给予是快乐的。我就有过这样的体验。

  那是三年级一次葫芦丝课。期末了,每周一次的葫芦丝课,也要考试了。我们都很开心,想在考试中体现自己的学习成果,得到好成绩。

  但是,兴奋的我却发现我的好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里,然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的同学说了一句话:“我没带葫芦丝,你能借我用一下吗?我吹完葫芦丝,拿纸擦干净,再还给你。”说完,便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行!我还要按孔练习呢!”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中,何浩然的眼睛东张西望,东借西借,一直进了音乐教室,他也没借到。

  考试开始了。我本想考完再借给何浩然,谁知他排在我前面,比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁,我马上把葫芦丝递给他说:“到你了,给你用!”他只来得及说一句“谢谢”,便开始了考试。他平时很认真练习,就算刚拿到葫芦丝,也得到了好成绩。

  何浩然得了好成绩,我为他感到骄傲,很快乐。他考完后,把葫芦丝还给我。我说:“祝贺你得到了好成绩!”何浩然说:“我才要谢谢你呢!没有你的葫芦丝,我就只能得零分。”我说:“嗨!举手之劳,何足挂齿。”

  我虽然没有练习,但是我帮助了同学,感到很快乐。给予是快乐的!

给予是快乐的作文13

  给予别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。今天,我平静地看完《鲁思的生日宴会》,内心却不再平静。这本书主要讲新转来的同学鲁思在她生日那天邀请了全班36个同学参加宴会,但除了在妈妈的鼓动之下的“我”到场外,其他的同学却仿佛事先商量好了似的全体缺席。那一刻,洒满阳光的客厅内,鲁思哭泣了,由于她妈妈身体不适,爸爸早已去世,所以这次的生日宴会,鲁思想和同学一起度过,但35个同学的缺席使她感到自卑、难过、痛苦。可是,也因“我”那天的到场,对鲁思今后的生活产生了很大的影响。

  是啊,一个会意的微笑,一个鼓励的眼神,一句安慰的话语,一下亲切的抚摩,一个温馨的举动……都有可能架起彼此心与心之间沟通的桥梁,给他人带来阳光般的温暖,一扫失意与忧伤的阴霾。

  给予,是一种快乐,而且这种快乐是发自内心的,是一种哪怕自己在病痛中,在苦难中也能强烈地感受到的一种心静似水的快乐。美国聋盲女作家海伦凯勒说到自己快乐的诀窍时也谈到:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活。”假如我们把情感、热心、善念给予他人,快乐便驻留在我们的心田。

  不管给予别人多少,这一颗“给予”的心总会成为一片绿洲,在滋润别人的同时,也滋润了自己本身。

给予是快乐的作文14

  我有一个好朋友叫文丽梅,她常常在我有困难的时候帮助我。

  一个寒冷的冬天,我在削铅笔的时候,不小心把手指割破了,流了好多血。文丽梅看见了,急忙向老师借布和线,帮我把血止住。第二天早上,我没戴手套,手冻得通红,像两个红萝卜,受伤处更生疼。文丽梅看见了,急忙脱下手套,把他们塞进我的怀里。我不接受,把手套塞了回去。她嘟起嘴,故作生气地说:“你不接受,说明不当我是你的好朋友。再说你的手受了伤,更需要呵护。”望着她友好的双眼,我的心里顿时涌起了一股暖流,慢慢地戴上了她递过来的手套。长跑过后,我的手好像在火炉边烤过一样温暖,而丽梅的手却被寒风吹得紫红。我跑过去,心疼地捧起她的手,说不出话来。她看出了我的心思,笑了笑说:“傻瓜,知道吗,给予朋友,是一件让人快乐的事哦。”

  丽梅,我的好朋友,我深深地记住了你,深深地记住了冬日的那双暖手套,也深深记住了“给予是快乐的”这句人世间美丽的语言。

给予是快乐的作文15

  我的弟弟今年三岁,他来过我的家。那时候他还很小呢,非常可爱。

  记得他一次来我们家的时候,还是个不会走路的小宝贝呢!只会张开小嘴巴,伸出小胖手,“伊伊呀呀”地要糖吃。

  这一次,他又来找我要糖了。他对我说:“冰儿姐姐,糖!”照样是伸出又白又胖的小手,可怜巴巴地抬着头,用乞求的眼光望着我。好像在说:“求求你了,给我一块水果味的硬糖吧!”

  于是,我立刻转身拿来了糖罐,摇了摇,看了看。这才发现罐里的糖已经是所剩无几了。我一块儿都没吃呀,全都被小弟弟吃光了。可是,看看他那圆圆的小脸,乞求的目光,还有不时吐着舌头的小嘴,我还是给了他一块水果硬糖。

  他一拿到糖,立刻飞快的跑进客厅,把糖放进嘴里,像小鱼一样“吧唧吧唧”地吮吸着甜甜的糖果,那样子可真叫一个开心呀!

  我突然感到了非常的快乐,尽管我没有吃到甜甜的水果硬糖,但是,我心里却像刚吃了一块水果糖一样甜。

  这一刻,我深深地感到:给予是非常快乐的,因为别人快乐自己才快乐的。

  这一天,我感到很高兴。

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