爱哭的同学作文（精选13篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的爱哭的同学作文，欢迎大家分享。
爱哭的同学作文 篇1
我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。
记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。
学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。
“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。
爱哭的同学作文 篇2
管边洁是一个个子中等的女孩，扎着一个短短的有个性的马尾辫，眼睛虽然小，但是很有神。个子中等，一张樱桃小嘴很可爱。她的身材苗条，脚步轻盈。
但是她很爱哭，那是名不虚传。
记得那时是秋天，丹桂飘香。我们正在上语文课，老师让我们上去批改，大家马上争先恐后地去排队，想批好早点回到座位上。管边洁坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中间。她和排在前面的女生聊得很开心。这时，我们的淘气鬼陈翔飞开始“行动”了。他先是拿起管边洁的修正带玩了一会儿，然后在管边洁的桌子上画上了一点。等管边洁批好作业，回到座位上时，发现了在桌子上的修正带，马上脸涨得通红，气得火冒三丈。等她知道了是陈翔飞干的，猛地举起铅笔盒，我们以为她这次不会哭了，没想到，她放下铅笔盒，大哭起来，越哭越凶，真是泪声俱下。结果，她的哭声惊动了老师，老师骂了陈飞翔，管边洁才停止了哭泣。
虽然管边洁是一个爱哭的孩子，但是她乐于助人，是我们的好朋友。
爱哭的同学作文 篇3
在我们班里有一位爱哭的女生——曾子璇，她有一个高高的鼻子。一张樱桃小嘴最让她骄傲的是她有一双单风眼，漂亮极了。不过，每天都能看见她红红的眼睛，听到她细小的哭声。这不，她又开始哭了。
一天早上，铃响了，何老师走向讲台，正要给我们上课，结果从门外传来了一声软软糯糯的报告声，只见曾子璇呆呆地站在门口，眼睛肿得像个核桃满是泪水。老师看到曾子璇走上前严厉的问道：“曾子璇，怎么才来？曾子璇的哭声更大了，从嘴里传来断断续续的说话声：“我……我……坐车过了站。”
何老师说：“下次可不要这样了，上位吧。“曾子璇慢吞吞的走向自己的座位。
昨天早上，何老师叫组长收作业。曾子璇在书包东找找，西找找，把书倒出来，还是没找到。一脸焦急的表情，豆大的泪水流了下来，然后，传来一阵抽泣声。我急忙跑过去问她为什么哭，她软绵绵的声音说：“我忘记带作业了，老师会说我的。“话音刚落，就嚎啕大哭起来。我就边劝边把她扶到何老师的办公室，我们找到何老师，跟何老师说明了原因，何老师并没责怪曾子璇，叫她下午带过来，我们就开心的回班了。
真是一个爱哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你阳光的笑脸，听到你银铃般的笑声。
爱哭的同学作文 篇4
我们班有个爱哭又爱笑的同学小林。她哭的时候可真是惊天地泣鬼神呀！
有一次，上音乐课，老师让她去台上唱歌，可是她五音不全。她刚张开嘴，就惹得台下的同学都忍不住哈哈哈地笑了起来。她一听到笑声马上就哇哇地大声哭起来。她比谁都爱哭，哭的声音比谁都要大。她一哭起来别说是走廊了，就连对面的办公室和教室都可以听到。
小林不仅爱哭，她还爱喜欢笑。有一次班队会，老师说：“今天每一个同学都要到台上来讲笑话，但是要讲有趣的笑话，不有趣的笑话就不叫笑话了，知道了吗？”同学们异口同声地答：“知道了。”她刚开始讲笑话，自己就忍不住笑出声了。同学们都觉得很奇怪，因为该笑的人并不是她。老师奇怪地问她：“你为什么要笑呢？”她说：“因为我觉得我讲的笑话好笑，所以我就笑了。”说完她就不停地哈哈大笑，直到放学回家的路上她都没有停下来。
更为奇怪地是，她有时一会儿笑，一会儿哭。她自己讲：有一天中午，她躺在托管班的床上，准备睡觉时，她忽然一边笑一边说：“大家快来看那朵郁金香好漂亮啊！”可是过了几秒后一阵风吹过，郁金香的花瓣掉落了，她又忍不住伤心地哭了。
这就是我们班既爱哭又爱笑的同学，你们有见过这样的同学吗？
爱哭的同学作文 篇5
我的同学陈美铃，她很爱哭。
说起她的爱哭，那真是数不胜数：你瞧，今天她自己没背书，老师还没骂，她就“叭嗒叭嗒”掉眼泪了；有一次，别人只碰了她一下，她就红着眼圈鼻头红红的；现在，别人开个玩笑说她是“丑八怪”，她就“呜呜”地哭个不停……
有一次，她迟到了，站在门口，老师瞥了她一眼，没让她马上进教室，她一下子就在门口“哇哇”放声哭，那声音真是惊天动地。全班同学都看她，她哭得更起劲了。老师无奈，只得让她回到座位。她一屁股坐下，抹着眼泪，像个泪人似地……同桌用手臂碰碰她，她才停止了抽噎……
还有一次，有个同学打趣她：“美铃，你哭的声音真像仙女一般美妙！”其他同学也嘻嘻地看着她笑。她的哭神经马上被激活了，扁着嘴唇，嘤嘤地掉泪，那样子，真像是电视中的林黛玉。
爱哭是她的缺点，上课认真是她的优点，可能是她从小养成的吧！
我很喜欢美铃。虽然她爱哭，但是成绩优异。她第一次考100分的时候，她的眼睛就要飞出来了，迅速地从老师手上抢过卷子，神采飞扬，大声喊道：“妈妈今天一定会高兴的。”
回到家，她把卷子交给了妈妈，妈妈欣喜若狂地跳了起来，说：“孩子，你真棒！”
这就是我的爱哭，成绩很好的朋友，她的声音像仙女那么好听！每次合唱时，是她在指着字，领着我们唱歌。
这是陈美铃，爱哭的陈美铃。
爱哭的同学作文 篇6
全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。
那天上作文课时，老师为了让同学们有题材，便笑眯眯地问大家：“咱们班谁的性格最特别？”“性格最特别？”一听说这话，有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。
看到大家的目光都盯着自己，王涛立刻“怒发冲冠”，两眼瞪得老大，两腮涨得红鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你们再看我一眼，信不信打飞你们！”边说，还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。“不得了，这颗‘炸弹’威力真大！“吓得那几个同学赶紧收回了眼神。
也许正是因为王涛性子太急了，一遇上难受的或者委屈的事儿，他就会哗啦啦地哭。
那次数学考试，卷子有些难，好多同学都在挠头皮，我也不例外。正当我在苦苦思索的时候，后面忽然传来“砰”“砰”的锤桌子的声音。“谁那么吵啊”，我回头一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原来王涛做不出题目，急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒”“吧嗒”地掉下来，一边还大喊：“急死我了！急死我了！”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力，所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑：原来“炸弹”还会流泪啊？
从那以后，“爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳，更文雅。
点评
“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及，却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格，并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。
爱哭的同学作文 篇7
我身边有一位特别爱哭的同学，她一哭，地球立马抖三抖。
有一天中午，她看见同桌买了一支新笔，就好奇地凑过去，乘（趁）没人拿起了那支新笔，自己用了起来。那位同学回到座位上，发现刚买的笔不见了，眉头紧皱跺着脚，活像热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然，那位同学无意间看见了她手中紧握着的笔，顿时火冒三丈，像离弦的箭一样冲到她那儿，一边抢过她手中的笔，一边用足力气使劲的推了她一下。不推不要紧，这一推，她不仅发出了河东狮吼，还哇哇大哭起来，我们几个女生赶忙去劝她，想不到，她竟哭的（得）更厉害了，那悲惨的哭声都快把教室房顶掀翻，我的耳膜都要震破了，感觉全班同学都安静了下来，只有她那振耳欲聋的哭声在教室里回荡。
过了好久，她哭累了，就趴在桌上小声哭泣。这时，推她的同学乘机在一旁笑话她是个“爱哭鬼”，她听了又大哭起来，衣服的袖子全被她的眼泪打湿，我估计，要是拿个桶来拧一拧，起码有半桶。
我们几个措手不及，不知是劝好还是不劝好，幸好“救兵”——老师及时赶到，她才停止了哭声，抬起了头。哇！她的脸像水洗过一样，头发也乱散散的，最引人注目的是她的眼睛，两只小眼睛像两个小灯泡似的，又红又肿，那娇弱的样子，真像林黛玉。
在平日，她也非常爱哭，常为一点小事哭的（得）昏天黑地，她就是我的好朋友金晶。
爱哭的同学作文 篇8
有一个神奇而又欢乐的作文班，里面有许多有趣的事与有趣的人，可带给我们欢乐最多的，还是这个爱哭的同学――马程程。
当第一次看见这个大咧咧又外向的女孩时，着实被吓了一跳：形似一个女疯子的人在大街上手舞足蹈地乱蹦。我心想，这世上竟有如此疯癫之人，没想她径直走进了作文班，成了我的同学。
这个已经十一岁的女孩还在幼稚地玩着石头剪刀布的游戏，身高有点堪忧，鸭蛋脸，梳着马尾辫，她的眉毛很有特点，十分浓密，可能在出生前就料到会经常哭，所以特意浓密了不少。枣大的眼睛可能因为常哭而变得异常明亮，元宝似的耳朵好象在忽闪忽闪地向你打招呼，本来不大的嘴整天像挂油壶似的翘着。
马程程总是无理由的哭，同学与她开玩笑，她哭；同学冲她笑，她哭；同学画匹马，她也哭……同学们不理她了，她爱闹的天性也压抑不住，唉，又哭了。
有一次，我们正在上课，同学们都安静地坐着，只有她坐不住，东张西望，大声地打断老师讲课。老师说她两句，她可不愿意了，嘟着嘴走到门外转了十来圈才回班，这脾气可真大啊！
而平时，她单纯的话语又一次次触发我们的笑点，让同学们对她哭笑不得。
啊，马程程，我们的“哭女神”，我们的“开心果”。
爱哭的同学作文 篇9
我们班的副班长杨俊杰是个特别特别爱哭的爱哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都会有很多人围在他的桌子旁边看热闹，有时候甚至会有人牵扯进去，来一次大风波。所以每次我都站在旁边，因为我可不想被卷入那一次的龙卷风啊！
杨俊杰虽然看上去很文静，但是其实他很凶猛。有一次我取完早餐之后，他绊了我一脚，我差一点儿就摔倒在了他那可怕的“马蹄”之下了。我狠狠地盯着他，他就嬉皮笑脸的跟个没发生什么事一样，我的脸都快气歪了，哼，敢绊我，看我今天下课怎么收拾你，下课之后他早就出去了，他早就跟预料到一样似的飞快地跑了出去。哎呀，这副班长还挺机灵的'，下次你就等着瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次让你有去无回，我冷冷地哼了一声，嘴角露出一丝坏笑。
今天第三节课下课，他一闹了次大的。不知道是谁说杨俊杰应用题错了，洪老师没看出来。扣掉应用题的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真爱哭呀。何子曦站在最前面，杨俊杰因火气太旺盛，把她的语文本撕掉了啊？何子曦哭了，泪水哗哗地往外流。“你们走开！你们走。”杨俊杰边哭边吼道。我飞快地从人群中挤出来，想逃出这个闹市场，杨俊杰见人不退，便撕掉了数学考试的试卷，还把桌子踢坏了，然后等火气消了后，还给了何子曦三元的本子，何子曦又连忙把钱还给杨俊杰，他们丢来丢去后，杨俊杰最后还是把钱收了回去。我觉得何子曦做得对，因为每个父母挣钱都不容易呀。
副班长杨俊杰，你什么时候能变成男子汉啊？
爱哭的同学作文 篇10
我们班级里有一个动不动就哭的女同学——吴炜琳，她是全班公认的“好哭猫”，你不信？那就请听我慢慢道来吧！
她的哭有许多种，有声嘶力竭的嚎啕大哭，有不声不响的泪如雨下，还有趴在桌上偷偷地抽泣……哪怕是一点儿鸡毛蒜皮的小事也会让她满脸泪水。
有一次，在排路队的时候，一个同学一不小心推了吴炜琳一把。她不留神一下子摔倒在地上，手破了点皮，立刻号啕大哭起来。龇牙咧嘴，眼泪哗啦啦地流，鼻子不停抽搐着，还流下了两道粘乎乎的鼻涕。她左手抓着右手破皮的地方，嘴巴张得大大的，发出“哇哇”的声音，那声音真是惊天地、泣鬼神啊！见了这番情景，同学们都争先恐后地去老师办公室报告。老师上来之后，把那个推她的同学狠狠地教训了一顿，并且说了许多好话来安慰她，她这才渐渐地不哭了。
还有一次，有一位男同学想和吴炜琳开个玩笑，就偷偷地将她的笔拿走，还在她身后做鬼脸。她发现后立即去追赶他，男同学拼了命地奔跑着，就这样一场追逐战开始了。但那个男同学忘记了，她可是女子四年段六十米跑步比赛亚军啊，她犹如离弦的箭一样飞地跑了起来。不到一会儿，男同学就被她抓住了，但是笔却在跑的过程中丢了。这次她竟然没哭，默不作声地走回了教室。一回到教室，她径直走向那个男同学的座位，把他的书包从抽屉里扯了出来，将里面的东西一股脑儿地倒到了地上，并且用脚狠狠地踩踏，踢得七零八落，旁边的人只敢在旁边呆呆的看着，大气也不敢出。接着，她趴到自己的座位上，小声呜咽起来。最后还是众多同学去安慰也，才渐渐地停止了抽泣。
这就是我们班的“好哭猫”吴炜琳，希望她早日改掉好哭的毛病！
爱哭的同学作文 篇11
“呜——呜——”唉！不用看就知道这是我们班的爱哭鬼。
“爱哭鬼”有着长长的头发，两只眼睛又大又圆，她就是我的同桌。
她最能哭了，一天能哭七八遍。无论谁动她一下，她都能哭得天昏地暗，所以我们班的同学一般都不敢惹她。
上故事课时，老师讲完了书上的内容就自己编了一个童话故事，正讲到小公主哭的时候，爱哭鬼忽然哭了起来，把讲故事的老师吓了一跳。老师四下搜索，目光最后定格在爱哭鬼的座位上。这时，这位小公主已经哭得天昏地暗了。老师调查了一下是谁惹了她，然后把闹事的男孩打的鼻青脸肿。
“爱哭鬼”也有不哭的时候。有一天，爱哭鬼一整天都乐呵呵的。不问不知道，一问吓一跳，原来是因为爱哭鬼的数学和语文都考了一百分，而且还一整天都没人敢动她！自从那天过后，同学又开始动她了，一动她就哭。
唉！我的糟糕的日子又要开始了。她可真是名副其实的爱哭鬼啊！
爱哭的同学作文 篇12
我有一个同学，他特别爱哭。所以大家都喜欢叫他“爱哭鬼”。他的头发很少，就像漫画里的三毛。
有一次，他忘了交作业，老师在课堂上问谁没有交作业，他一句也没有说。后来老师知道了是他没有教，等到下课后就让他去办公室，老师问他，他却不回答低下了头（低着头一声不吭），一副很痛苦的样子，过了几分钟他便自言自语起来：“早知道我就不这样了，这下一定会被老师骂的！”后来他竟捂着脸“呜呜”的哭起来，老师拿他没辙，就只好放他一马。可是一回到班级他就又变了一副模样……
还有一次，老师向我们提了一个之前讲过答案的问题，老师一组一组的问，由于他之前没有听，所以等问到他的时候，他都不知道老师问的什么问题！老师被气得半死。老师生气的说：“到讲台上来！”而他很不服气的样子，老师问他为什么不认真听讲，他居然说：“老师你上课根本没讲过啊！”接着，他又装出一副委屈的样子，慢慢的哭了起来，他以为老师又会那他没辙。可老师说：“出去站着！”这时，他的眼泪好像数也数不清的水滴，滴答滴答的不住往下流！老师见了，又再一次饶过了他……
这就是我的“爱哭鬼”同学。
爱哭的同学作文 篇13
古人说：“人不可貌相。”的确如此，我班就有一人，那就是吴伟伟。一眼望去，吴伟伟人高马大的，可想而知，应该是个“厉害”的充满刚强的角色，但事实却恰好相反，吴伟伟不但不厉害，还很爱哭哩！
“我不要这碗饭。”“老师说一定要的。”“我就不要，怎么样？”看吴伟伟又在和送饭的同学争吵了，几个回合下来，吴伟伟的眼眶就湿了，但送饭的同学不吃这一套，“甩”下饭就走人。这下可好，泪水开始从吴伟伟的眼中滴了下来，渐渐的流满了他的整张脸庞，哭声在教室中回荡。不光同学不在乎，老师也因见多了，对此不予理睬。十几分钟过去了，吴伟伟用手擦了擦眼泪，这下该吃饭了吧，可脾气倔强的吴伟伟则是拿起饭就倒。
他的爱哭还不光体现在这。你瞧，黄炯跟他开了个玩笑，只轻轻碰了他几个，再看看吴伟伟早已是泪流满面了，原本是一对好朋友，现在就嚷着要和黄炯绝交了。
虽然吴伟伟自己爱哭，但他死活不会让别的同学因他而哭。那一次，他不小心打了一个同学，在那个同学的眼泪就快冲出眼眶时，他就会在那个同学旁一个劲的赔不是，一副可怜兮兮的样子。怕的是同学告老师，自己会挨老师的批评。
唉！吴伟伟就是这么个人。
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