【必备】女孩读书作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的女孩读书作文3篇，希望对大家有所帮助。
女孩读书作文 篇1
小女孩晶晶是蒙古族人，平时学习成绩很好，在学校里，她经常受到老师和同学的夸奖，是老师和同学们的小助手；在家里，她总是喜欢帮助父母做一些力所能及的家务活儿，也是父母的小帮手 。当然，每天做完作业，她也非常喜欢读书，读完书后，还会摘抄一些好词好句好段，父母都非常喜欢她。
一天，她正坐在自家蒙古包里读一本《美丽的中国》，她看得津津有味，忘记了周围的一切。她之所以十分认真，是因为这本书十分珍贵，她从来没有看过，是她出差到中原的姑父回来顺便带给她的，这本书介绍了中国内地一个个著名的风景名胜的概况，晶晶第一次看到这么多的景点，刚刚翻开第一页，就被深深吸引住了。就这样，她一口气，从做完了作业一直看到睡觉，连吃饭和洗漱都顾不上了。夜深人静，晶晶家里每个人都睡着了，而晶晶，却一直在认真地看书，她看啊看啊，实在太累了，手一软，趴在桌子上睡着了。她一边睡，一边做了一个奇怪的梦。
梦中，她梦到了正在看书的时候，书中突然蹦出一个小人来，小人对晶晶说，：“你好，晶晶，让我做你的导游吧！”晶晶很惊讶：“你怎么知道我的名字？”小人说：“我是天然小人，知道任何人的名字，我也没有名字，让我带你环游中国吧。”晶晶刚才在看有关中国的书呢，听到这个消息，十分高兴，连忙答应了小人。小人听完后，从包里抽出一根魔棒，一下子就变成了一架飞机，晶晶和小人一起，坐上了飞机。在飞机上，晶晶好奇地看着这一切，这是她的第一次旅行，也是第一次坐飞机。她们飞啊飞啊，没飞到一个新城市，飞机就会停在空中，晶晶一边看，一边听小人讲解。她们到了北京、南京等许多著名的城市，还领略了非物质文化遗产，晶晶忘记了一切，在空中快乐地喊道：“中国实在是太地大物博了！”
“晶晶，你在干什么呀？在地毯上睡觉会受凉的!快起来。”晶晶在妈妈的喊声中惊醒了，一看，原来是个梦！她想：中国这么幅员辽阔，值得我去赞美！我长大后一定要去那些地方，我爱你，中国！
女孩读书作文 篇2
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的.肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁的。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书。
女孩读书作文 篇3
民主小学四年级有一个叫居·伊诺的孩子。她有广泛的爱好，像画画、唱歌和做手工……但是她最喜欢的是阅读。这孩子是我——，一个爱读书的女孩。
我对各种各样的书都很感兴趣。当我还是个孩子的时候，因为我知道的单词很少，所以我的父母帮助我读它们。我静静地听着。如果我的母亲知道任何单词，她会立即在字典中查找并教我阅读，同时培养我对阅读的兴趣。现在我在一年级，我知道了更多的单词，学会了查字典，并且可以独立阅读。我家有很多书，科学:《动物大百科》，《植物大百科》，《恐龙之谜》，《十万个为什么》，等等。故事类别包括《暖暖心》系列、《杨红樱绘本》系列等。我读的书比我的身高高。
我喜欢带着情感大声朗读。老师说阅读的快乐在于阅读。大多数时候，我认为自己是故事的主人。阅读《小鹿斑比》时，我会紧张，因为斑比有危险。我将为斑比的勇敢感到骄傲。看到斑比的妈妈如此爱他，我也会认为妈妈是如此爱我。当阅读《不一样的卡梅拉》时，我会对卡蜜拉的机智感到高兴，并对卡蜜拉淘气的阅读感到好笑。
书给我知识和智慧，书给我快乐和快乐。
我喜欢阅读，阅读，多好啊！
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