关于欢庆儿童节作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的欢庆儿童节作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢庆儿童节作文 篇1
随着六一节儿童节的到来，我们大家都快快乐乐，欢欢喜喜的。这一次儿童节是我最难忘的。
瞧！我的同桌和好朋友都出场啦，他们俩用那幽默的表演把我们全班同学都逗得哈哈大笑。到我出场啦，我的朋友拉出动听的`歌曲，到我拉的时候，我很紧张，总是出错，不过，大家都还是很高兴的。
这就是今年的六一儿童节，我们大家都玩得高兴极了。
欢庆儿童节作文 篇2
今天就是期待已久的六一了，首先，按照老师的要求，首先要做的就是书法大赛，我对书法大赛一点都不感兴趣，而且我不在意名次，但重在参与，我参加了。
接下来就是美术大赛了，唉，学校怎么老拿我不感兴趣的比赛来呢？我疑惑，但仍参加了。
啊，随着时间的流逝，比赛结束了，嘻嘻，太好了，我们的表演要开始了。
在六一前夕，我们班共列了一个十多个节目的节目单。而且这个节目单是我们几个班干部一个人出至少两个节目到两个节目以上才凑到的呢！
表演即将开始，舞台也十分宽敞，还有主持人主持，真颇有电视上主持的那样了
表演一个接一个，每个表演过后都有一阵激烈的掌声。节目里有好笑的笑话，有趣的.智力问答，还有小品、童话剧，对了，在我表演的时候，我很遗憾，没有把故事的主题说出来，虽然大家也用激烈的掌声把我迎下台，但是，讲了这么久，还是没有提出主题，仍令我十分遗憾。
我们的表演还没有结束。教室里仍然充满着欢声笑语。接下来一个又一个的节目，一个比一个精彩，后来，又轮到我上了另外一个节目，那就是爱情买卖偷菜歌，这个节目我费了好大的劲才完成，本想在舞台上好好唱，让大家在爽快的笑一笑，但有人说这首歌其实也不是很好笑，但毕竟还是要唱，所以我首先作了一个声明，就是不管绝不觉得好笑，都要笑一下，给个面子。
我在脑海里寻找着感觉，免得唱走了调，可我刚唱了两句，不知为什么突然起了一阵哄笑，我不明白为什么会笑，因为我没有唱走调，而且也没有到好笑之处呀？来不及多想，我又唱了起来，还是起了哄笑，这笑声似乎是全班人的，可我真的没唱错，更没有走调，糟糕的是，弄到我都差不多把词忘光了。
没法，我看了一下四周，但却想不起歌词了，而大家却也在看着我的表现。这下，惨了，忘词？好朋友们赶忙那这位的歌词给我看，说实话，如果没有带那歌词去，发生这种事我也不知道怎么办了。
基本上大家都很配合，我一唱，他们就发出阵阵哄笑。像是为我的歌声伴奏一样。于是，我便在笑声中结束了我的表演，而我以下台，他们就不笑了，真的太配合了！
这次节目我印象最深的，就是我自己的表演。
欢庆儿童节作文 篇3
六一是我们欢庆的日子，所有的小朋友都能收到许多礼物，还在一起唱歌跳舞，快乐极了，特别是今年的六一儿童节，我还第一次当了主持人。但我最喜欢的还是另一个环节——拿着幸福币逛大街。
我们一双双小眼睛虎视眈眈地盯着钟表“1秒，2秒，1分钟，2分钟……”经过漫长的等待，活动终于开始了，我们像脱离了铁笼的小鸟，带着自己的钱，搜得一下飞奔出了教室。展现在我面前的是一幅幅琳琅满目的画面：有卖手工油纸伞的，有卖各种各样的吃的，有卖明信片的，有卖手链的'，看得我眼花缭乱，目不暇接，都不知如何下手了。终于，我的目光停留在卖蛋糕摊点上，蛋糕上涂买了蓝色的奶油，下面是丰富的水果和可口的坚果。我挑了一个最大的津津有味地吃了起来，三下五除二就把蛋糕干完了。
我舔了舔嘴，拿着“钱”继续向前走，不一会儿，我左手一个沙冰，右手一个蛋塔。吃着自己努力换来的沙冰，我突然感到好幸福，陶醉地闭上了眼睛。突然，我眼前一亮，看到一家卖首饰的店员正在大声吆喝着，“哇，好漂亮的手链。”我情不自禁地把它捧在手里，由蓝细绳编织而成的手环下面吊着一颗水晶，上面镶嵌着两颗晶莹剔透的钻石，漂亮极了。“请问这个多少钱？”我迫不及待地问。服务员轻描淡写地说；“很便宜的，30个幸福币。”我一听差点吐血：“这么贵，我可要攒多少天啊？我要拿多少个优星五星啊？”我只好三步一回头地走了。可转了一圈后，我下定决心：“我要买那个手链！”我直奔首饰摊点，到了那里发现早已空空如也，服务员的手还有两个，我有点失望，遗憾地选了一个红麻绳编成了手链。
不知不觉中，我已经买了很多东西，钱包也一点点的变扁了，但我很开心，因为我用自己的努力得来的“钱”买东西，我还收了很多礼物，我已经开始期盼下一个儿童节的到来。
欢庆儿童节作文 篇4
今天，我们学校举行了放飞成长梦——六.一儿童特别节目。
我们早早地来到学校，八点多节目就开始了。 先是学校领导讲话颁奖，表演节目。大概在十点钟的时候，这些活动结束了。于是，我们的重头戏'红领巾跳蚤市场'开始了。在家长和老师的帮助下，我们组的摊位就摆好了，同学们争先恐后地摆出自己的.物品。在我们刚摆放的时候，一位阿姨就走过来了'我可以买东西了吗?'阿姨问，'当然可以，你随便挑选，我们这里还可以抽奖，中奖率百分百。'我向阿姨说。不一会儿，我们的摊位前就涌上来很多人，有的问，有的找，大家都在挑选自己需要的东西。'走过路过，千万不要错过，机不可失，失不再来，'这样的吆喝声此起彼伏，不绝于耳。'这里找你一元，这里找你五毛，'收银员忙得不亦乐乎。不一会儿，东西就卖得差不多了，'全场五毛，全场五毛，跳楼价，只此一次，机会抓紧了，'不过几分钟，我们的东西一扫而空，大家高兴地笑了。这次活动为我们带来了无穷的欢乐！
欢庆儿童节作文 篇5
转眼间，令我们激动人心的日子快到了！这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日，是令我们欢快的节日！在这个属于我们的日子里，我们要尽情地欢唱！
今天，我们举行了“六一”的庆祝会。可以看得出，大家很开心，很欢快。我的节目是第四个，前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前，我的心情一下子无比地激动！因为我又要参加六一演出了！
前面的节目很精彩，特别是《英雄辈出》！他们一对话剧的形势，讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的`开展情况。都是以对话的方式巧妙地说，没有特别指出说明！真是一大创意！
《船屋》也以童话剧的形式，向我们展示了一个故事：一艘船屋在海上航行，突然遇上了台风，船翻了，很多人都被卷进去了！连正在睡梦之中的姗姗也一样。可他们遇上了好心的海豚！把他们带回了沙滩，让遇险的他们得以重新活过来！
转眼间，令我们激动人心的日子快到了！这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日，是令我们欢快的节日！在这个属于我们的日子里，我们要尽情地欢唱！
今天，我们举行了“六一”的庆祝会。可以看得出，大家很开心，很欢快。我的节目是第四个，前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前，我的心情一下子无比地激动！因为我又要参加六一演出了！
前面的节目很精彩，特别是《英雄辈出》！他们一对话剧的形势，讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的开展情况。都是以对话的方式巧妙地说，没有特别指出说明！真是一大创意！
《船屋》也以童话剧的形式，向我们展示了一个故事：一艘船屋在海上航行，突然遇上了台风，船翻了，很多人都被卷进去了！连正在睡梦之中的姗姗也一样。可他们遇上了好心的海豚！把他们带回了沙滩，让遇险的他们得以重新活过来！
欢庆儿童节作文 篇6
六一儿童节那天，我们可高兴了，因为学校要举行文艺节目汇演，我参加我们班的舞蹈表演。
我们在张老师的.带领下，认认真真训练两周多，今天将要上台表演，我的心情很激动。
早早起床，吃完早饭，妈妈带我去化妆，结束后，在台下等待节目的演出，我的心咚咚直跳。我们班的节目是第五个。看着我班的小美女，个个都漂亮极了，老师非常高兴，给我们拍照留念，并鼓励我们上台好好表现，更好地发挥。
轮到我们班上场了。我快速站起来，跟着老师，走到台下，整理队伍。我是主力军，我一定要好好表演。
随着音乐响起来，我踏着曼妙的舞姿，认真地做好每一个动作，面带笑容，表演完后，得到领导的好评。
节目表演完，我们宣誓、发红领巾，我是一名少先队员，一定要好好学习。
最后老师给我们班拍照留念，每人发一瓶沙棘汁，我们过得非常快乐！
你们说我的六一儿童节快乐吗？
欢庆儿童节作文 篇7
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋，作文 欢庆“六一”国际儿童节。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的`节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场，小学二年级作文《作文 欢庆“六一”国际儿童节》。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
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