写想象作文锦集10篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的写想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写想象作文 篇1
我们常常爱幻想：假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是市长，我要让城市所有住房困难的人都住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心；假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下场透雨??这些都是多么美好的愿望啊！那么怎样才能写好想象作文呢？
1、想象要大胆
想象作文主要是看我们的想象能力，这需要我们在平时的日常生活中注意积累，更要敢于大胆想象，有一种初生牛犊不怕虎的胆量。另外，我们的社会正处于一个飞速发展的社会，对于未来是个什么样子，谁也不能准确地描述出来，所以我们可以充分地展开各种联想。
2、想象要合乎情理
我们在想象时一定要记住，想象并不是胡思乱想。例如有些人在写关于汽车的作文时，竟然想象到将来的汽车是三角形的轮子，这种想象就不很不符合科学道理了，汽车安上三角形的轮子怎么能滚动呢？无论将来的科学怎么发展，三角形的轮子总是不会像圆轮子那样滚动，所以这种想象就违反了最基本的科学规律，是不可取的。如果我们想象将来的汽车不用人开，能自动在公路上行走，能在空中飞就比较合理了。
3、要用准确生动的语言来表达
有了丰富的想象，而不用准确生动的语言表达，那么想象作文就只能停留在直观形象的水平上。所以一定要在语言的积累上狠下工夫。
写想象作文 篇2
假如我能穿越时空，我要回归历史，遨游世界。
今天我走到时光隧道旁，箭步如飞的走了几步，只觉得一阵头晕眼花后，我便来到了三顾茅庐的事发现场。
只间眼前有一间破旧的草屋，料想这便是诸葛亮的居所。在门前有一个人正在焦急的等待着，这就是刘备。在他身边有两个人，一个是浓眉大眼的关羽，另一个则是行事鲁莽的张飞。片刻后，他们三人垂头丧气地走了，第二次亦如此。
第三次刘备对他的结拜兄弟说：“我要第三次去隆中。”可是关羽和张飞都对刘备的做法怨恨在心，张飞义愤填膺地对刘备说：“这次用不着大哥亲自去，他要是不来见您，我就用麻绳把他捆来！”刘备听了生气地对张飞说：“你这么不懂人才的宝贵，这次就不要去了！”张飞只好答应不在无礼，兄弟三人便一同上路。
在离诸葛亮家还有半里多路是，刘备就下马步行。到了诸葛亮家，他上前轻轻敲门，可是童子却说诸葛亮正在午睡，刘备让童子不要惊醒诸葛亮，然后吩咐兄弟坐下休息，自己却恭恭敬敬地在门前等候。他的言行举止打动了诸葛亮，于是诸葛亮答应了刘备的请求，决定辅助刘备完成统一江山的大业。
“啊！”我付出惊天动地的惨叫声。不一会儿，我便完好无损的站在时空隧道旁，我的心头一震，心想：刘备的诚恳打动了诸葛亮，作为学生我们真应该好好学习他的诚恳呀！
通过乘时空隧道，让我更加钦佩刘备，同时也让我明白一个道理：不管想要别人帮你什么忙，只要有一颗诚恳的心，别人一定会向你伸出援助之手。
写想象作文 篇3
小明的爸爸和妈妈每天下班回家就喜欢坐在沙发上各自玩手机，有时小明喊他们也爱搭不理的。一天，小明的爸爸和妈妈又在玩手机，小明觉得好无聊。他趴在窗台上，望着空中圆圆的月亮说：“我好希望爸爸和妈妈可以多陪陪我！”就在这时，奇迹发生了，月亮竟然喷出了一条美丽的彩虹。小明被眼前的情景惊呆了，彩虹微笑着说：“别害怕，上来吧！我带你去一个神秘的地方，可以帮你实现愿望。”小明半信半疑地踏上了彩虹，嗖地一下，小明竟来到了月宫！
在月宫里，小明见到了美丽的嫦娥仙子、可爱的玉兔、美丽的桂花树，小明兴奋地东张西望，只听嫦娥仙子对他说：“小明，我知道你的想法，我可以帮你实现愿望。”“真的吗？太好了！”小明高兴得跳了起来。“不过，”嫦娥接着说道：“你要先完成一个任务。”小明着急地说：“嫦娥仙子，快告诉我是什么任务吧！我一定会努力完成的。”嫦娥递给小明一张像月光般明亮地任务卡，打开卡片，空中出现一行亮晶晶的字：寻找古代人的休闲方式。小明正思索着，嫦娥把衣袖一舞，刷地一下，小明穿越了时空，来到了唐朝的长安城里。
傍晚的长安城笼罩在晚霞的余光中，房子、人们仿佛都披上了红亮的外套。小明沿街走去，小孩子们三五成群在街边玩耍，有的在跳房子，有的在跳绳，有的在捉迷藏，还有的正调皮地缠着大人们讲故事。转头望去，院子里，有的大人在教育孩子练武功，有的在灯下和孩子们一起读书、练字，有的则自在地品茶、吟诗，还有的陪老人们下棋、聊天、散步。小明心里好羡慕，他决定回家后要和爸爸、妈妈分享。小明正琢磨着这么多游戏该如何排序，突然眼前一亮，回到了月宫。嫦娥问小明：“你知道答案了吗？”小明用力地点了点头。
明亮的月亮高高挂在天空上，小明这时已经在床上甜甜地睡着了。梦中，他和爸爸、妈妈一起玩捉迷藏的游戏呢，他们都笑得好开心！
写想象作文 篇4
时光飞逝，20年过去了，我已经长大成人，可是经受的折磨也越来越多，走在路上，听到的是各种尖锐的噪音，闻到的是各种刺鼻的废气。于是我就想发明一种东西，为环保献上一点自己的微薄之力。
说干就干，第二天，我乘坐飞机来到北京科技馆，就相关问题咨询了环保专家。他们告诉我：“我国现有的环保材料只有两类：一种是抗噪音高科技合成材料，另一种是种植法，也就是将受污染的树木、花草恢复原样。”我突然灵机一动：怎么不从汽车入手呢？废气污染可是个大问题呀！于是我辗转来到一家汽车生产厂，向专家咨询有关汽车的问题，一下子我豁然开朗，明白该怎么办了。
回到家我就开始忙活起来，过了一段时间，我的环保汽车终于出炉。我把汽车开到了街上，大家只闻到香香的橙子味，没有任何一点废气污染，因为我用的油是橙子汁，行驶的途中排放出一阵阵沁人心脾的香橙味，并且还分泌出一种能吸收噪音和废气的分子呢！
这就是我发明的环保汽车。自从我的环保汽车问世以后，大街小巷都弥漫着芳香的橙汁味。
写想象作文 篇5
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每当我吟起这句诗时，眼睛就会不争气的出现一颗冰凉的泪珠……
“32年了，好想故乡啊！”20xx年，我已经成为了一个出色的艺术家。现在我要趁清明小长假，好好的回家先玩一玩。我搭上音速私人飞机，不出十分钟就从法国飞到了建阳。真快啊！不愧是音速私人飞机！
一下飞机我就感叹道理：“哇哎哎！这是建阳吗？我是不是走错了地方了？”以前那个比较简陋的四线城市，如今变成了繁荣、科技发达的大都市啦！一条条宽大的柏油马路宛如一条条长龙穿梭其间，公交顶上装着各式各样的小玩意儿。那是什么呢？哦！原来是空气转化器呀！它的作用就是把二氧化碳化为能源再转化成空气，真厉害！
以前那个比较粗糙的小平房，化作成了一座座高楼大厦，每栋起码有100层左右！装饰虽然简单，但也十分美观，变化真大啊！
我又乘坐上太阳能汽车，准备前往西门小学——我离别已久的母校。一路上有许多的花花草草，点缀在人行道上环保工人也换成了环保机器人，工人们也只要偶尔出来捡点垃圾，不会那么累了，真是越来越方便了呢！
“哎呀，这么快就到了！”一下车我就忍不住夸赞道。我迫不及待的跑进校园，他的变化让我大吃一惊！操场已换成了一座诺大的花园，有心状的花坛、云状的花坛、星状的花坛……花儿五颜六色，有桃花，薰衣草，梨花，樱花，紫罗兰……五彩缤纷，争奇斗艳。无论谁都会张大嘴巴深深地呼吸，想痛饮甘露地感到陶醉，清爽。
教室很大，有原来两个教室那么大！里边还有中央空调，冬暖夏凉，十分舒适。而且每一个学生都有一台学习电脑，放下了沉甸甸的书包，真方便！
那么操场呢？哦！原来搬到了教学大厦的顶上去了（里边也设有空调），器材应有尽有，同学们都喜欢在上面游戏。操场旁边还有个泳池，也有很多同学在里面打水仗，玩水球。让我的运动细胞跃跃欲试！
世界在一点一点的变化，科技在一点一点的发展，我们要跟上脚步，享受世界的美好！
写想象作文 篇6
时间飞逝，一转眼就过了20年，这么多年没回故乡，不知道亲人是否安好，故乡又发生了什么变化呢？想到这里，我觉得应该回家看看。
我开着一种会飞的`车前往家乡。这种车开得非常快，也不会污染环境，因为它会吸入空气中的二氧化碳，排出迷人的花香。
不一会儿，就到家门口，姑姑在门口迎接我，好激动的眼泪像断了线的珍珠一样落下来。突然，我惊呆了，我们家的房子变得非常大，非常漂亮。姑姑向我介绍，她说，这房子的材料非常特别，是用一种会随着季节变换颜色和气味的纸盖成的。春天，它是绿色的，会发出清新的花香；夏天，它是蓝色的，会发出凉爽的棒冰味；秋天，它是金色的，会发出水果的清香；冬天它是红色的，会发出烧烤的香味。这时，一个机器人能以每天正常的食量和健康的食品为我们供应，还会提醒我们忘记的事情。姑姑和我走到后院，那条清澈见底的溪还在那里，我的眼眶禁不住湿润了，20年前，我经常和小伙伴们在这里摸小鱼、小虾、小螃蟹，那是多么欢快啊！科技那么发达，20年前的景物竟然还没消失！
20年后，家乡科技那么发达，但依旧那么美丽，我爱我的家乡。
写想象作文 篇7
上个星期像做梦一样，穿越了时空，到了抗日时期，从开心到紧张，十万火急，迫在眉睫，再到放松，这一星期过得，真是回到了抗日时期，打地道战，打了胜仗高兴，乐极生悲，敌人又攻打碉堡、我们心里十万火急，准备防御敌人，敌人又靠近了，我们迫在眉睫。敌人终于被我们打退了。我们放轻松，敌人举白旗投降了，我们真正的‘解放了’。
先给你讲一下为什么高兴吧：星期一下午，和老师让选组中最好的同学，表现好的同学可以上榜，我觉得一号杨明栋学习好。字写的也好，我就在纸上写上了一号，当和老师读一号和五号的时候，我心中的火花就爆开了，就可以称为心花怒放。我的票数最高了，上了榜，心中开心极了。
紧张是为了演讲，星期二下午，我收到了一个通知，要在开学典礼上演讲，我从来都没有演过，更没有讲过，五百多人，不对是五百四乘三，等于一千六百四，一千六百四个人都会去听我的演讲，我对十个人演讲都会很紧张，一千六百四十是是的一百六十倍，够紧张一百六十回的了。虽然演讲过去很多天了，但那时的紧张，现在依然让我触目惊心，当时下来的时候，脸红的和猴屁股似得。星期三，在演讲的前一天，和老师为我准备了演讲稿，修改了一下演讲稿，下午在办公室，对着老师"卖弄"了一下，让王思佳给我当了一下军师，提了些建议，下午演讲的时候，心中紧张死了，心中想，读就光读，不看任何人，演讲的时候，果然心情平静了些，读完后，才是真正的放松。
以上就是我穿越时空，在抗日战争的全部内容，最后以攻破敌人防线，剿了敌人的老窝，我们抗日成功了。
写想象作文 篇8
蝉鸣在耳畔回响，阳光照在我的身上，全身充斥着疲倦，刚睡醒的我正想伸个懒腰竟发现动弹不得。睁开眼，原来身上压着许多匹布，四处是一片漆黑。
“吱”的一声，门打开了，一道刺眼的光芒射进这个黑漆漆的小屋子，突如其来的强光让我睁不开眼。过了一会儿，听到同伴们说：“主人，快选我”“主人，我最美。”……我睁开眼，原来是我的主人。她选了很多匹布，当然其中也包括我。她将我们放在车上，一阵颠簸，我感觉天旋地转，过了一会儿，我们来到了一个工厂。
进入工厂后，很多人在我们身上裁剪、缝补，我因等待的太久而睡着了。一觉醒来，发现我已成了婚纱店的镇店之宝。我被放在橱窗里，穿在假模特人的身上。每天都有很多人驻足观望，我特别开心，这些观赏的人，我印象最深的是一对情侣，他俩每天都会来看。
一次不经意间，我听到了他们的谈话。“这件婚纱真的好漂亮，可惜我穿不了了。”女孩说。“心念，我会加紧赚钱，你的癌症也会治好的”。他俩相拥在风中。后来，我才知道那个女孩叫李主念，患有癌症，头发因做化疗而脱落，她有一个男朋友叫君彻，是一个穷书生，家里人不同意他俩买婚纱。
第二天，那个男孩又来了。走进店里，店长见有人来赶忙来询问：“先生请问您要买什么?”“那个婚纱可以租给我吗?”男孩轻声说。“不行!”男孩向店长解释原因，但是，店长还是没有同意，男孩失落地走了。
十年后。我成了最老套的款式，被放在最里面。店长走来，低头问好：“先生，您好，请问要买什么?”我抬头一看，竟是那个男孩。我正惊奇于女孩不在的时候，他说：“把十年前的那件镇店之宝拿来。”我被推了出去，被他买了。之后，我知道了。那个女孩因癌症去世了，这个男孩现在发达了，便买下了这件婚纱。他看着这件婚纱，哭了。
写想象作文 篇9
我有一个愿望，那就是有一天能够穿越时空，到达远古时代的清朝，可我知道是不可能的。
一天中午，吃了午饭，我正津津有味地看着一本科技书。突然间，屋外狂风大作，一束耀眼的光芒从窗外照射进来，我眼前一黑什么都不知道了。
醒来时，我发现自己来到一个非常陌生的地方。许多穿着奇奇怪怪的人走了过来，一个个用怪异的眼神盯着我。一位头发乌黑亮丽，发型漂亮奇特的年轻大姐姐走到我身前问：“小姑娘，没事吧？你怎么会从天上掉下来？”我头脑一片空白，只好照实回答。大姐姐莫名其妙，一脸不解的样子顿时让我醒悟过来，哦，原来我已经穿越了时空。
大姐姐把我领进她的家，问我：“小妹妹，你叫什么名字呀？”我跟她说：“我叫吴倩，是来自二十一世纪的人，从半空中掉下来是因为我穿越了时空。”大姐姐吃惊地说：“原来是这样啊！你们的生活和学习是什么样子呢？”我详细地向她介绍了电话、电视机、洗衣机、电脑等先进的电器，讲解了钢笔、铅笔与毛笔的不同。钢笔和铅笔写字快而且字也漂亮，不像毛笔难以控制而且速度慢。大姐姐羡慕极了，很想体会一下用钢笔和铅笔写字的感觉。我让她找来了几个木工，按照我说的方法制造出了一只简易的铅笔。我立马教大姐姐用铅笔写字，大姐姐真聪明，一下子就学会了。
从家里带来的那本科技书丢失了，我拉着大姐姐到大街上去寻找，可是书已经不见了。我们询问了很多人，他们都说没见到。我们没有放弃，继续寻找。皇天不负有心人，终于在一家字画店的一个角落里找到了它。我赶紧向店老板解释，没想到他很想了解书上的内容。本想让他自己读，他却不认识书上的简化字，我只好朗读给他和伙计们听。
两天后的一个中午，我们刚吃好午饭，突然间狂风大作，我已经意识到该是回去的时候了。姐姐和我都流下了难舍难分的泪水。
回到了现代，我非常怀念穿越时空的那段时间。真希望留在那里的那本科技书能给古人以启迪。
写想象作文 篇10
作文离不开想象，特别是创造性的想象能力，是作文成功的关键。想象，是一种主动的、有目的的、创造性的思维活动，是作者根据平时积累的材料构思作品的一种心理活动。在写作的具体表达阶段，作者要把头脑中原有的各种印象、图景、感受全面调动起来，根据主题需要重新组合，创造新的形象和意境。爱因斯坦说："想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括世界一切……而且是知识的源泉。"这说明知识是想象的基础，想象是知识的源泉。
写作时，任何一个环节都离不开想象，都需要用想象去接通思想的电路，动用生活的积累，迁移已有的知识进行创造性的写作活动。如何调动学生的情趣，让他们鼓动想象的翅膀，使想象飞得高远，达到理想境界，产生创造效应，这是我们在教学中颇费思考的问题。新编初中语文第一册要求学生认识学习语文和生活的关系，着重训练一般的吸收和表达能力。作文训练要求用恰当的表达方式反映生活，展开想象，拓宽思路。第八单元共四课六篇文章，有童话、有诗歌、有寓言和神话，文章富有联想和想象，表现了生活中的某些侧面，深含寓意，表达了一定的思想感情。这类文章富有极强的吸引力，学生很感兴趣，并能仿照这种文章形式进行写作，部分学生还能写出一些较有趣味的文章来。让学生进行想象作文，可开拓他们的思路，提高他们的作文兴趣和能力。
一、怎样指导学生进行想象作文
1、指导学生多观察、多联系生活实际生活的海洋是宽广的，生活
的内容是丰富的，生活的内涵是深刻的，作文一旦联系生活实际就前途无限。学生从小学开始写作起就离不开学校和家庭，写人叙事有些材料不止一次出现在作文中，但由于观察不仔细，思考太肤浅，所以写起来欠生动、不深刻、无新意。这就要求指导学生观察生活时要仔细、多联想。
怎样做到仔细呢？
观察一个事物要从时间、地点、起因、发展、结果，语言、动作、心理、形状、环境、人物等方面进行，这样所反映的内容自然就多，写作起来就可任意选取，择要反映。
怎样联系实际呢？
从观察到的事物中捕捉灵魂，赋予生命，使之丰满起来，站立起来；有血有肉，感染读者，产生共鸣，发挥作用。就要把你接触、观察、感受最深刻的事物进行各种联系：联系时代，联系社会，联系现实，联系人生，联系学习，联系自我，这样所反映的自然就广而深了，学生就会跳出平时就题论题的小框子，尽情发挥了。
2、联系所学课文，进行续写、扩写和改写
青少年时期是极富想象力的时期，学生经常会想象自己长出翅膀飞上蓝天，会一个筋斗翻过十万八千里，因此，安排他们进行想象训练正合他们的胃口，这样可以充分发挥他们的想象力、活跃思维。如《皇帝的新装》一文结尾处，学生提很多问题：小孩讲了真话，他不怕皇帝处死吗？骗子露了馅，皇帝怎么处罚他们？皇帝出了丑，他会怎么收场呢？一连串问题，调动了学生的思维，大家热烈讨论，
各抒已见，争论不休。这时让他们就其中一个问题充分展开联想，写出故事的结局，任他们续写、扩写和改写，结果连平时最不喜欢作文的同学也调动了积极性，效果颇佳。
又如《天上的街市》一文，联想自然，想象丰富，意境美妙，语言优美，读起来琅琅上口，学生极易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侣，地上的街灯、社会，往复回环，幻想现实相映成趣，这时，教师对学生加以适当点拨、生发，调动他们的联想，把诗人面对黑暗社会和学生今天的亲身体验及对未来的憧憬结合起来，联想科学的飞跃发展、祖国的腾飞、宏伟的远景，让学生自由作文，写一篇《二十一世纪的太空城》，抒发他们对理想生活的向往，激发他们为实现这一理想而奋斗，收效一定不错。
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