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打开人生的大门作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的打开人生的大门作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
打开人生的大门作文 篇1
从我们出生那一刻起，就打开了自己人生的大门，开始了人生的旅行，埋下了理想的种子。
——题记
理想中前进
小时候，我们的理想是快点长大；长大后，我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下，我们逐渐迈向成熟，为了自己的理想不断努力。这时，我们开始了奋斗，在奋斗中，难免会遇到挫折、困难，但我们会因此而停下来吗？
前进中奋斗
面对成长中的困难，你是选择努力奋斗，还是选择放弃呢？我相信，有理想的人一定是选择奋斗，因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前，无论是有志者还是无志者，都只有一个选择——奋斗！奋斗的人生是精彩的，只有奋斗的人才会不断前进，生命才会迸溅出耀眼的火花！
奋斗中完善
“吃一堑，长一智。”人生也是这样的，在不断的奋斗中，我们积累了不少经验，避免在以后人生中更多次的跌倒。这样，生命开始完善，人生富有价值。最终，实现了理想，这样的.人生，是值得骄傲的，它富有意义。
打开人生的大门，让理想带我们前进，进行美好的人生旅行！
——后记
打开人生的大门作文 篇2
人生中困难重重，我也遇到过许多困难，印象最深的一次发生在我很小很小的时候的。那是我面前第一扇锁着的门。
我五岁的时候，爸爸妈妈带着我来到了新西兰。那里的一草一木，那里的蓝天白云，使幼小的我不禁惊叹：“妈妈，这儿多美呀！”第二天，妈妈说要送我去上学。可笑的是我居然把上学当作去游乐场玩了！妈妈笑着说：“上学不是去玩，是去学习。” “那也好玩“那也好玩呀！”我高兴地说。走进那陌生的校园，我的心突然一酸，万一同学们不喜欢我，怎么办？抬起头，阳光像一股暖流，绕着我，那温柔的感觉，驱散了我心中的酸痛，留下的是一种幽静，空荡的感觉。当我走进教室，迎接我的不是我熟悉的中文，而是一种陌生的语言。我怕，我想哭，我不懂妈妈怎么会把我带到这种世界里，我不要，不要，不要……“宝宝”，妈妈轻柔的声音打断了我的思绪，“老师说过三个月你的英语就会和同学们一样好了，他们会帮助你的，不要怕。”“他们真的会帮助我么？难道他们不会欺负我？” “不会的。” “太棒了！”
那时,我连ABC都不会。刚开始上课时,老是回头找妈妈。不知怎么地,我渐渐开始用英语和同学们交流了。记得我最初只会发“sa”,“ti”这样的单音,接着就学会了说“get” “see” “drop”等简单的单词,到了后来,明白了拼读的方法,如“t-a”读“他”后,很快就能掌握一些复杂单词的发音和拼写了。每天放学后，我都要把老师发的小故事书从头到尾抄一遍，并且大声朗读。我起初抄得很慢，很累，很想放弃，可我不愿意当哑巴，我要和同学们一起说，一起笑！功夫不负有心人，终于有一天,轮到我给同学和老师讲一段话。我高高兴兴地来到学校,拿出我最喜欢的“芭比”娃娃,大方地走到讲台上,娓娓而谈。我不但一个字也没说错,而且语音准确,语句流畅。同学们给了我热烈的掌声。从那以后，我便和同学们一起玩耍，还交了许多好朋友，体验到了真正的快乐。
写好英语文章可比说好英语困难多了。有一次,老师让我们对比两个不同的建筑,做一篇论文。我从图书馆借来厚厚的五本参考书和两大本图片册,用了三个星期的时间,完成了题为“悉尼歌剧院和米兰大剧院”的论文。论文很长,从设计灵感,外观和环境,结构和材料,风格和文化等很多方面比较了两个时代不同,相隔万里却又同样伟大的剧院。我太累了,还感冒了好几天。我好多次想放弃,但还是咬牙坚持了下来。当我把打印好的'论文和草稿一起交给老师的时候,她认真地读完了全文,马上让我送去给校长。校长居然当场给我的论文贴上了“校长奖”金奖!我难以用语言来表达我的激动,差一点儿哭了出来。后来我才知道,这是低年级同学得到的第一个金奖。
“有志者,事竞成”,英语学习不仅考验了我克服困难的毅力,而且让我感受到了成功的喜悦，同时也让我的外国老师从我的身上了解了中国孩子,了解了中国人。
学习英语的这扇门，我打开了。我相信只要我不放弃,一定能打开更多的门，找到属于我的美丽人生！
打开人生的大门作文 篇3
从我们出生那一刻起，就打开了自己人生的大门，开始了人生的旅行，埋下了理想的种子。——题记理想中前进小时候，我们的理想是快点长大；长大后，我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下，我们逐渐迈向成熟，为了自己的理想不断努力。这时，我们开始了奋斗，在奋斗中，难免会遇到挫折、困难，但我们会因此而停下来吗？
前进中奋斗面对成长中的'困难，你是选择努力奋斗，还是选择放弃呢？我相信，有理想的人一定是选择奋斗，因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前，无论是有志者还是无志者，都只有一个选择――奋斗！奋斗的人生是精彩的，只有奋斗的人才会不断前进，生命才会迸溅出耀眼的火花！奋斗中完善“吃一堑，长一智。”人生也是这样的，在不断的奋斗中，我们积累了不少经验，避免在以后人生中更多次的跌倒。这样，生命开始完善，人生富有价值。最终，实现了理想，这样的人生，是值得骄傲的，它富有意义。打开人生的大门，让理想带我们前进，进行美好的人生旅行！——后记
打开人生的大门作文 篇4
人们常说，上帝在为你关上一扇门的同时，就会为你打开另一扇窗，这话我深信不疑。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”陆游的诗印证了这句话。但上帝不会轻易的就为你打开这扇窗，也就是说这孕育着无限温暖、阳光的窗户绝不会为好逸恶劳的人敞开，它只会为那些用心探寻、不懈努力的人敞开。
或许打开一扇窗只需轻轻一推，但这寻找窗户的过程则是布满荆刺，充满黑暗、艰辛的，这则就要我们勇敢，有胆识的去寻找去面对。而谢坤山则是一个典型的例子。谢坤山，一位台湾的残疾画家，在他16岁时，上帝狠心的关上了他的门，他因事故，失去了双臂及左腿，残疾的他本可能像其他受难的人一样失去对生活的信心，从此生活陷入迷惘，但他没有，他没有放弃，而且比以前更加用功。可上帝又跟他开了个更大的玩笑，他不幸又失去了右眼，原本就残疾的他，生活更加困难。他呢，迎难而上，用嘴含着笔，在画室一待就12个小时。通过他的努力，最后发表了《我叫谢坤山》。谢坤山这一生是不幸的，但他的痛苦又有谁知道，只有他自己明白应该怎样做，不能因上帝关上了自己的门，就拒绝了自己能寻找到窗的机会。谢坤山他的选择是正确的，因为他找到了自己的那扇窗。
对我而言，上帝也曾关过我的门，中考就是其中之一。当我还是初中生时，我就充满了对高中的向往，虽然我知道高中是学习生涯最难熬的个阶段，但我仍抱幻想希望中考考好一点，考上我心所愿的.那个学校，于是我整天就埋头苦学，当别人三个一群，五个一堆聊天说地时，我总会拿起课本在座位上阅读，虽然我不知道结果会怎样，但我仍旧坚持了下来，可上帝偏在这时关上了那个我奋斗许久，日夜期盼的通向我理想高中的门。那几天，我整个人都不在状态，对那个难以选择学校的分数充满了无可奈何，可偏这么巧，就在那时我碰上了我的好朋友，她说她去了创新，这个消息让我老爸又看到了希望，下午就带我去报了名。如今的我觉得上帝还是怜爱我的，他在关上我的门之后，又为我打开了另一扇窗，使我的人生又充满了希望。
天无绝人之路，门被关了又能怎样，那不还有窗，有窗那就是有希望，所以说我们不该成天抱怨天，因为上帝是公平的，他虽会关上你的门，但他又给予了你另一扇窗，只不过这扇窗有些难以寻找，需要我们通过努力，坚持去探索。
打开人生的大门作文 篇5
首先我要感谢一个人，他叫雅可比·帕金斯，这个人发明了冰箱，让我的夏天有了唯一的慰藉，也让我的人生充满了惊喜。
记得我小的时候是住在奶奶家的，夏天的时候屋子里没有空调和电风扇。那时候让我快乐的事情莫过于打开家里的冰箱，并不是因为它是家里唯一能制冷的家电。而是每当我打开冰箱时，它总会给我带来惊喜。冰棒，酸奶每次打开冰箱前的窃喜感让我逐渐对冰箱产生了一种敬畏。直到后来才知道冰箱里的东西都是爷爷奶奶提前买好放进去的这种敬畏之心才逐渐消退，但打开冰箱前的期待感却让我在上初中以前难以忘怀。
后来，从奶奶家搬出来住到自己家。家里的冰箱仍是我唯一的快乐源泉。每天打开冰箱也总能获得不一样的惊喜。再到后来上了高中，自己买了东西放到冰箱里，这种期待感也逐渐消退了。但是小时候冰箱留给我的印象实在是太深了，直到现在我也会不时的打开冰箱，心里仍旧抱有着一丝期待，可往往这种期待最后还是落了空，因为我知道里面装的是什么。冰箱里装的东西仍就是相似的东西，可打开冰箱时的心境却早已截然不同。
其实人生又何尝不像一台冰箱。初打开时充满着惊喜与期待陪伴你走过了懵懂无知的童年。再打开时的无奈与落空又时刻填满着人生的辛酸。是谁会填满你人生中的.冰箱，是父母吗？并不是。是朋友吗？也不是。最后你会发现填满你人生冰箱的只有你自己。人生中经历了许多事，都像是打开一台未知的冰箱。你不知道打开它会发现什么，一只冰棒？一盒酸奶？亦或是一张大学录取通知书。
人生就像一张手术台，我们都躺在命运的无影灯下，被一群自称为“生活”的医生野蛮的解剖。所以，但愿你人生漫长，但愿你所经历的事，遇到的人能填满你冰箱中的惊喜。但愿你所付出的努力，有着某种恰到好处的形状。恰能完好的镶嵌在你灵魂的空缺处，丝毫不差。但愿你所受到的关怀又被另一个孤独的灵魂无时无刻的渴望着。但愿你曾记得，在你痛哭失声的时刻，曾有人借给你一个宽厚的肩膀，陪你一起流泪。
莫泊桑曾经说过：“生活不可能像我们想象的那么好，但也不会像我们想象的那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象，有时我脆弱的一句话就泪流满面，有时又发现自己咬着牙走了很长的路。”
太空浩瀚，岁月悠长，但愿你打开的每一个冰箱都充满着惊喜。
打开人生的大门作文 篇6
“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”这是高尔基对阅读的理解，而我觉得，阅读是把钥匙，能打开人生城堡，让我更加成熟。
当你在某一天读了许多书后，就会觉得很饱满、很充实，还想继续要这种感觉。这就是对书的渴望，迫不及待地想阅读。如果你连续几天不读书，就会感到很空虚，像身体里缺少了一些东西。
我的爸爸也是一位爱读书的人，他经常带我去新华书店买书。在路上，我一直在想先看哪本书、哪本书有意思。到书店时，我兴冲冲地奔向二楼，抽出一本小说，靠在书架边上，吸收着书中的知识。
最让我感兴趣的.书是沈石溪的动物小说系列。不论什么动物，大猩猩、猴子、小狗、羚羊等，连令人厌恶的豺在他的笔下也写得栩栩如生、有情有义。
书是良师益友，如果我们不阅读，那么书中的知识永远不会被挖掘出来。所以，我们应该喜欢阅读，书中有你意想不到的世界，这是你万万没想到的事。
阅读，可以开阔视野，可以从书中认识许多受人尊敬的大文豪。所以，我们应该多阅读，并通过阅读让自己在社会上能够大放光彩。
打开人生的大门作文 篇7
从我们出生的那一刻起，我们就打开了自己生活的大门，开始了我们的旅程，播下了我们理想的种子。
—铭文
理想的进步
我们年轻的时候，理想是快快长大；当我们长大后，我们的理想是为祖国做出贡献。在理想的驱使下，我们逐渐变得成熟，为自己的理想而奋斗。这时，我们开始挣扎。在斗争中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们会因此而停止吗？
提前奋斗
面对越来越多的困难，你选择努力还是放弃？我相信有理想的人一定会选择奋斗，因为理想给了他们无限的力量。面对困难，有志向的人和没有志向的人都只有一个选择——奋斗！奋斗的人生很精彩。只有奋斗的人才会不断前进，生活才会溅出耀眼的火花！
斗争中的'完美
吃一堑，长一智。生活也是如此。通过不断的奋斗，我们积累了很多经验，避免在以后的生活中摔更多次。这样，生活开始改善，价值丰富。最终，理想实现了。这样的生活是骄傲的，是有意义的。
打开人生的大门，让我们的理想带着我们前进，踏上美好的人生旅程！
—后记
打开人生的大门作文 篇8
20 世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她 —— 海伦 · 凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的'人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。被美国《时代周刊》评选为 20 世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，以至于双手都摸出了血。为了学说话她把自己关在房间里练习发音，一练就是几小时。终于，他学会了说话。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。
人生的道路不是一帆风顺的，我也经历了许多挫折，可我没有一次像海伦那样坚强，总是把难题丢给父母，让他们为我操心，所以总长不大。我读了《假如给我三天光明》后，对海伦除了敬仰还是敬仰，我觉得作为一个健全的人更应该珍惜拥有的一切，更应该坚强的面对一切。我要打开那扇属于自己的窗。
打开人生的大门作文 篇9
歌德曾经说过：“每一个人都必须按照自己的方式去思考；因为他在自己的道路上，就会发现能帮助他度过一生的一条或者一种真理。”
思考是开启财富之门的金钥匙。曾听老师讲过这样一个故事：一个年轻人，他靠收废品为生，在一次偶然的机会里，他发现了空易拉罐里含有铝和镍，于是他提炼了铝锭和镍锭，走上了致富之路。一个废品收购员，通过思考打开了财富之门，可有些人呢？做事只会循规蹈矩，从不思考，因此他一生都平平淡淡。
事实就是这样，财富之门只为有备而来的人；肯思考的人所打开。或许，在生活中，因此打开财富之门的人少之又少，但是把握机会，善于思考的人，一定会成功！
思考是生命的绿洲。我曾经读过这样的`一个故事：有两个人，在一望无际的沙漠里，两人在这里走了三天三夜，水都喝完了，其中一个人看到了仙人掌，他想到：在这么恶劣的情况下，仙人掌怎么能生长呢？于是他钻开了仙人掌，里面有水，他靠着仙人掌又生活了两天两夜，而另一个人渴死在沙漠里，最后搜救队的飞机发现了那个幸存者。
善于思考的人一定会把握住生存的机会，同时也保存了生命的完整。而不会思考的人每次都会与机会擦肩而过。思考是一种睿智的主观判断；思考是知识进化的源泉；思考是打开人生之门的钥匙。在漫漫的人生路途中，我们思考着做事，思考着做人。
思考是开启财富之门的钥匙；思考是生命的绿洲；思考是驶向成功彼岸的船！
打开人生的大门作文 篇10
今天，我读了一篇文章，令我受益匪浅，叫《打开人生的另一扇窗》。
《打开人生的另一扇窗》讲述了这样一个感人的故事：一个男孩因大鼻子而自卑，经老师指导，又是因大鼻子而自信，后来一举成名。
当我读到“‘那我们到另一扇窗看看吧。’玛利亚牵着小男孩的`手到另一扇窗户旁边，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你开错窗户了。’玛利亚扶摸着小男孩的头说”时，我深感震撼，这是一位多么善解人意的、多么教学有方的老师呀！
是的，它说得对。当我们因为某些缺陷而苦恼时，我们需要“换一扇窗户”，换乐观角度看问题。
我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成绩，我为此深感苦恼。当我读了这片文章后，心潮起伏。怔了几秒钟后，心里便一片明亮。我想，我不该看当前的局面，要看到未来。也许，我经过刻苦努力，还可以当一次“刘翔”呢！
我明白了，原来呀，成功是靠自信的，我要永远自信、积极乐观、永不言败，才能走向成功！
雄鹰被豆大的雨珠打伤了翅膀，可面对蓝天的呼唤，还是不顾一切地冲向蓝天，哪怕失败也好；小溪被大树挡住了去路，在它看来，大树是个多么庞大的怪物啊！可是它还是不顾一切地奔过去，再高高跃起，穿过大树，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！
教师评语：充分理解了故事中蕴藏的道理，结合自身实例，谈出了受到的启迪，语言精练，结尾收笔有力。指导老师：王严
打开人生的大门作文 篇11
在这个世界上总有那么一些人不停地抱怨老天爷是如何的不公平，没有给他地位、没有给他财富、没有给他亲情。可他却不知道老天爷是最公平的，它在关闭一扇门的同时必将开启另一扇窗。阻塞一条路的同时，也将开启另一条路。
记得三年级以前，我是一个成绩中等、各方面都普普通通的小女孩，妈妈也因此为我着急。于是，她不停地给我报舞蹈班、写字班、画画班，可是不知怎的，无论我如何努力收获总是甚微，期间我不止一次想过要放弃，就这样平平淡淡地过完小学六年算了。周围的同学也纷纷说：“她也就这样了吧！你没见她报这个班那个班的，到头来也不是和我们差不多吗？”可是妈妈不死心，依然摸索着帮我寻找前路。直到三年级那年，妈妈把我托在当教师的哥哥家，哥哥告诉我一篇好的文章是由最基本的词和句组成的，要想写出一篇好文章必须要有丰富的.词汇量，去体会各个词所组成的意境，同样的词不同的顺序将会出现不同的感觉。
这是一扇全新的门，这一篇篇优美的范文给了我全新的感觉，点燃了我的激情。都说兴趣是孩子的老师，有了兴趣，我开始不厌其烦地一遍遍去记好词好句，一遍遍去练习连词成句，将句子连成段。渐渐地，我词汇量开始变得丰富，素材也变得越来越多。因为经常练习，记忆力也开始上升；因为经常写句子，理解能力也有所提高。变好了，语文成绩提高了，数学成绩也提高了，人也变得自信了，一切进入了良性循环。
我还记得我看过的一篇阅读短文《开启另一扇窗》，文中的主人公大鼻子男孩因为看到、听到的都是不好的，所以心中是一片灰暗。后来听从老师的劝解，他开启了另一扇心灵的窗，最后获得了同学的关爱。
开启另一扇门，进入全新的人生旅途，迎接我们的将是全新的光明。
打开人生的大门作文 篇12
我驾着人生的方舟，颠簸在一望无际的惊涛骇浪中。狂风把小船卷上浪尖又抛下来，然后再卷起，又抛下……我不知道我将漂向世界的哪一个角落，更不知道我将面向世界的哪一扇门或是哪一堵墙，我惘然了……
我是乐观派，相信这个世界上有无数的门，记得佛洛斯特曾说：“世上有无数的门，关键靠你的选择与信念！”人生的道路上有许许多多的门和墙，关键是当你面对这些门和墙时，如何做出正确的选择。北岛说：“高尚是高尚者的墓志铭。”而我说：“乐观是乐观者的通行证。”当失意的时候或受挫的时候，也许碰到的是一堵墙，但我能依然乐观地面对，快乐顺利地度过难关。当得意的时候或处顺境的时候，面对众多的门，我想我应该慎重选择，用智慧的钥匙开启通向成功之门。海子面朝大海，春暖花开，但他却选择了卧轨自杀。霍金虽面对自己只有一只手指能动的残疾，但他却成就了常人难以想象的科学成就。世界上虽有无数的门和墙，但有些人面对门无所适从，而有些人面对墙却得心应手。
世界上每个人都面对同样的问题，但他们做出了不同的答案。愚公面对如此的'大山，毅然选择了常人认为傻子才会做的事——移山，但我相信一切皆有可能，只是你在碰壁时，能坚持下来。而当你面对一时的挫折却灰心丧气，甚至一蹶不振。屈原当时面对一时的不得志，却跳入了汨罗江，以此来摆脱墙的阻碍。虽然我并不理解屈原的一时冲动，但我依然坚信这个世上有无数的门。
我希望自己能打开心灵之门，去面对人生道路上的门与墙，虽有成功，虽有失败，但我希望你能做一个乐观者，冲过重重的墙，去面对美好的憧憬与未来。对于我们莘莘学子来说尤其要做一个乐观者，面对一时的门与墙时，能正确地做出判断，坚信自己能行。面对墙时能把困境转化为动力，去发现墙后面的另一扇门。
在你我年轻的岁月里，有一个梦轻轻流过，像烟花般美丽，如朝阳般灿烂，我们都向着那魂萦梦牵的大学之门风雨兼程，一路有绚丽的风景，一路有曲折坎坷，但我始终坚信，会有那么一天，你我会面对一扇通向成功之门。
打开人生的大门作文 篇13
如果说人生最大的挫败是莽撞冲动后的悔恨，那么人生最大的苦闷则是奔走后颓然面对一扇扇紧闭尘封的高耸鸿门。止步于此，难免心生怅惘，难道一切追逐、努力都白费了吗？命运真的如此不公吗？
不！请不要轻言放弃，更不要妄自指责这扇门，如果你冷静探寻前行之路，你会惊喜发现，门，其实开着。
希望之门是开着的，只要你不停止眺望。人生不会永远是敞亮如昼的，前行路途也不会永远是平坦如砥的，总会有一扇门、一张网，于黯淡里隐去一切方向。有不少人会感觉绝望、心乱如麻，甚至暴跳如雷：我做的还不够吗？
为什么要封锁我的梦想？亦是徒然。而聪明人则不会茫然等待：执着是我的性格，探索是我的脊梁，梦想是我的灵魂，我要我的一切去践行理想，去找到希望。于是，一如既往地希望，勇往直前地探索，视死如归地战斗……希望之门是坚固的，却敌不住一个炽热勇敢的灵魂。布鲁诺烧死了，却崛起了一个勇往科学的希望之碑；红军长征虽步履唯艰，却震撼了一个落寞国家的希望之路；学生求学虽艰苦辛劳，却开启了一个成功人生的希望之门！
幸福之门是开着的，只要你不停止热爱。夜莺把最美的歌声献给山林，夏蝉把最亮的音色献给午后，我们把最深情的.话语献给生活，幸福之门便开启了。一切烦恼、无奈、愤慨通通遗弃在生活的处处，冷漠不会换来笑容，指责不会换来安抚，麻木不会换来幸福，而这一切只会成为你寻找幸福的路障，而不是意外创造的幸福。幸福之门为自己而设，有多少热爱就有多少神秘，有多少感恩就有多少美丽。
看，门是开着的，成功之门是开着的，只要你不停止脚步，诚信之门是开着的，只要你不背离诚诺，生活之间是开着的，只要你留心发现、轻启、面带微笑。
打开人生的大门作文 篇14
人的一生，要走过许许多多的路，也要经过许许多多的门。我们不是在路上，就是在门里。门与路，是人生
最精炼的概括。参透了门与路的关系，就明白了人生的奥义。
门与路也许是矛盾的。路，是用来交通的。条条道路通罗马，曲径通幽，逢山开路······都说明了路是为了互相连通。而门，则是隔离。“一如侯门深似海，从此萧郎是路人。”一道门，阻隔了交流，阻断了相思。门是门户，门是门派，总之，门是为了区分内和外的。“不是一家人，不进一家门。”门内的是自己人，门外的是外人。有多少人走在各种路上，却“不得其门而入”，只能停止前进的.步伐。门户之见，门派之争，薄薄的一扇门，在多少人心里筑起隔膜，断了礼尚往来的路。
但门与路，又是紧密依存的。
每一条路，都指向着一道门。没有门的路，是荒凉孤寂的绝路。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”黑夜里，风雪交加，行路的人却不觉凄凉苦楚，全因那一道简陋的柴门。一道门的温暖，便足够慰藉游子的心。哲学家说，我们每个人都在路上，却无时无刻不在寻找自己的家园。门，是路的尽头，是路的归宿，是路的指引。有了门，路才不会迷失。
每一道门，都连接着一条路。没有路的门，是毫无生机的死门。两座山堵住了门前的路，愚公发誓穷尽毕生之力，以及子子孙孙之力，也要从崇山峻岭之间开辟出一条路来。因为有了路，才会有希望，才会有盼头。闭门自守，固步自封，只会导致腐朽衰败。比如明清时期的中国，闭关锁国，关上国门来自高自大，最后落到一个丧权辱国、割土分疆，几至无路可走的地步。有识之士纷纷走出去，不惜抛头颅、洒热血，去开辟新的道路，这才有了新中国的诞生。在门里，就以为风雨无碍高枕无忧了，就不想再上路了，那是自寻死路的想法。“师傅领进门，修行在各人。”门，既是路的尽头，也是路的起点。莘莘学子，辛辛苦苦走在求学之路上，但如果进了大学之门，就不思进取，依然会一事无成。我们应该知道，大学既是求学路上的一扇门，又是求学的一条新的路，一条更宽广的路。
门和路，就是如此不可分割。所以我们常把门和路一起说。门路，门路，有门才有路，有路必有门。一个人生存，就要有生存的门路。鱼有鱼路，虾有虾道，各各夺取自己的生存。有时候，我们选择了一扇门，就是选择了一条道路。“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！”从狗的门经过，以后就只能走狗道。有时候，走上一条路，是为了打开一扇门。程门立雪，就是要打开那求知的大门。门路有很多种，有些是旁门左道，甚至是外门邪道，有些是中门正道，看你怎么选。“人间正道是沧桑”，正道不一定好走，但求的是一个心稳。心稳，路也就走得稳。
这人生的门与路，你可看得清么？你会怎么选呢？
打开人生的大门作文 篇15
门开了，一扇属于我们自己的门，等待的是……
人的一生，犹如漂洋过海于汪洋之中的一艘小帆船，不可能一帆风顺地成功抵达成功的彼岸，总会经历暴风雨的洗礼；人的一生，就如涓涓流水中的一滴水珠，要想成为波涛汹涌的海浪，就必须经过那曲折的溪流。正如这首歌所唱：“不经风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”我们为了增长知识，不断踏入不同的阶段，进入不一样的门。为了知道一句千古流传的佳话；为了探寻那一篇文章背后的奥秘；为了领略作者背后的凄凉……仿佛这些了解都是对自己的认可与欣赏。
为了进入自己心仪的那扇大门，我们不断尝试去满足自己的目标。当还是六年级的我们，那稚嫩的心已经经历了无数场面试与考试的锤炼。有些人的目标达成了，也仍然会为没有实现自己的目标而气馁。我自己就是这其中的例子，虽说没有达到自己的目标，没有考上四大名校，也尽力了，尝到了“失败者”的滋味，好像还幻想着三年之后还能与好学校的同学在同一间教室里共同竞争。但总会问自己：我，努力了么？我，真的想么？会常常怀疑自己……
没有人想在自己风华正茂之时成为一个普普通通的人，放弃自己的未来。尽管命运践踏着自己，把自己踩得一蹶不振，但是，我们，怎能，放弃！你受过的伤会成为自己的.勋章，你所受的委屈都将是给予你未来的礼物，你坚持背后的每一次都是为下一次做积累。我们何曾不渴望成为别人父母口中所说的“别人家的孩子”成为站在金色的舞台之上，那个用灯光打着自己，全部人的目光注视自己，自己却也能在舞台之上也能绽放光芒。让平日里那些藐视自己的人说三个字：“你，赢了！”
每个人都渴望成功，都不想在所谓的短视频，电视剧，电影里，去观望别人的成功、优秀，甚至是别人的生活。可是，为什么我们只能坐在那个黑暗的角落里，观望着那在舞台之上光鲜亮丽的别人的那个，卑微的自己。难道不就是自己心中的恶魔作怪么？我们会走出去，顺境也好逆境也罢。人生，本来不就是一场与种种困难无休无尽的战斗吗？一场，与命运较量的斗争。摆脱了稚嫩的我们，仍是一条好汉，“爱拼才会赢！”心中目标逐渐明确，面对勇敢的自己。“胜不骄，败不馁”战胜挫折，收获成功。清华大四的哥哥说过：“普通人根本考不上清华北大这样的名校，但是，是谁又告诉过你，你就是一个普通人呢？你本来就不是一个普通人！”可能自己是普普通通，是一个毫无亮点的人，但是我们可以在这个大好时光中努力摆脱“普通人”的标签，因为我们能战胜它，能打败心中的恶魔——“懒”
每当自己想要拿起手机，想要找借口说：放松放松吧！可是，你真的是真正想要休息么？你在逃避！想要放弃！你要摸着良心，问问自己：你真的到了那种无法再向前走的地步了么？不！你可以，你所能做的，只有将手握成拳打败那个字--“懒”。你！只有付出！付出你的心血，堵上你的尊严，拿出你全部的力量。当别人在打游戏时你在学习，在别人睡觉你在学习，你含着泪书写着一笔一画。你努力的样子何曾不美？你坚持的样子何曾不让人震撼？这样的话，时光和命运怎能负你。班主任常说：“你们现在想多玩玩手机，不懂得珍惜。现在不努力，将来徒伤悲！老师也是过来人呀……”
老师每当说这句话，仿佛是要告诉我们：“即使失败一百次，也不要后悔一次。”三年时光，我们各自在这扇门中，建造这属于自己的天地。等到面临了人生中的第一次大考——中考后，也将要走出这扇门。
门关了，回眸一望，这扇初中的大门慢慢关闭，但这并不意味着停留，而是总结先前的经验，为向前更好的奔跑。当我们向前眺望之时，会有更多扇不同的门等着我们，我们坚定信念，将手握成拳，厚积薄发，知识的大门永远向我们敞开。要相信，生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期。要相信，这世上，唯有青春和梦想不可辜负。
生路。
打开人生的大门作文 篇16
人生的道路有千万条选择，但路上的风景千差万别。庆幸我最终推开了北京大学的门，回顾以往的日子，考上北大仍是我一生中最大的质变。然而，为了推开这扇沉甸甸的门，我走了比一般人更坎坷的路。
出生在湖南省桃源县的一个小山村的我，家里条件比较清贫，高一时一场突如其来的车祸，让原本清贫的家欠下三千元的债务，弟弟也因此辍学。
那时候少不经事的我心理压力非常大，我总觉得自己对不起家人，让家里每个人都在为我付出。1993年10月，在高二读了两个月之后，我决定放弃学业，认为条条大路通罗马，希望能尽早去改变家庭的经济状况。
我找亲戚借了三千元开了一家礼品店，没想到生意非常红火，三年后我家居然有了十七万元的存款，我的父母也从94年开始不再务农。
开店一年后我把小店交给父母，只身南下来到珠海松下马达有限公司打工，成了一名默默无闻的流水线上的打工妹。
我想虽然道路不同，但只要努力赶路，生活都会给予馈赠。我积极参加了公司的征文比赛获得了第一名，结果被公司领导发现，让我做了厂报《松风》的编辑，我的工作从体力劳动变成了脑力劳动，生活为我打开了又一扇门。
日出而作，日落而归的生活安稳平淡，只等再过几年结婚生子，淹没在千千万万的打工妹中。生活长路中，可以预知的未来再没有新奇、再没有惊喜，但我已经适应了这一切，一晃又是两年。
九六年国庆，一位小学同学来珠海旅游，她已经是象牙塔里的天之骄子，我却，她的到来，让我了解到大学的美好，也让我意识到，虽然条条大路通罗马，但每扇门的背后都有不同的风景。对于新世界的憧憬点燃了我的冒险精神，我在海边发誓我要改变一切我所能够改变的，我要扼住命运的咽喉，我要考上大学成为天之骄子，过上不一样的'人生。
我再次回到校园，成了一名高二的学生，没想到第一次月考，9门功课我只有语文及格了。那时我的压力非常大，我想让时间去证明一切，让时间去改变一切！在课桌上写下天道酬勤四个字后，我决定加倍努力和时间赛跑。我住到了学校外面的舅舅家，因为这样就不受熄灯的限制可以有更多时间学习。
我开始奋起直追，成了我们班最好学的一个学生，每天从早上五点学到半夜，也许我的努力感动了上苍，两个月后，我一跃成为班级14名，第二学期开学不久后又成为年级第一。在辍学三年一个月，又经过一年半的紧张学习后，我终于推开了北大的门，而北大也为我呈现了一个广阔崭新的世界。北大期间由于成绩优异，我被保送到复旦大学读研。
研二期间，为了给自己找对象，我创办了世纪佳缘，没想到不仅仅为自己推开了幸福的大门，更是帮助上千万人修了一条通往幸福的路。而七年半的艰苦创业后，我又打开了一扇新的门，登上了纳斯达克的舞台。
2012年底，我听到了自己内心的声音，我想打开一扇新的门，去经历更多精彩的风景，于是走上了新的创业路，先后创办了91外教网，梯子网。
我想最幸福的时刻，莫过于在路上，最激动的时刻，莫过于打开一扇新的门。我相信我的人生旅程，还有很多神奇的门，等着我去打开，还有很多精彩的路，等待我去探索。
打开人生的大门作文 篇17
水无常华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃成灵光。人生不会平平淡淡，简简单单，有铺满鲜花的康庄大道，也有充满坎坷的崎岖山路；有海阔天空的轻松与逍遥，更有让人心烦意乱、不知所措的"小门"。
孟买佛学院的第一课堂让学生们弯腰侧身而过的也许并非只是一扇现实中的门，它给了学生面对人生中困难与风雨的哲理：面对困难，只有怀着一颗谦虚的心，改变自己，灵活地解决问题，才能获得真正的胜利。
谁都明白"两点之间，直线最短"的道理，但却很少有人知道，人生长跑并非简单的几何图形，不是一条由起点通至终点的直线便可以搭造成的理想桥梁。人生中有太多的弯路和阻碍，有些险阻并非我们靠蛮力能够克服的。在这个时候就需要我们弯腰侧身，随机应变地通过改变自己来走过"小门"，巨大的困难也许只需我们稍微改变一下急促前行的脚步，便可化干戈为玉帛，达到"退一步，海阔天空"的'完美景象。
无论是"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的李太白，还是"采菊东篱下，悠然见南山"的陶渊明，或者还是"去矣，吾将曳尾于涂中"的庄子，或者还是奔走游说于诸侯列国，对君王滔滔不绝讲述仁政之道的孔孟......面对仕途的艰辛，面对人世的繁芜，面对官场的黑暗，面对现实的残酷，他们却最终找到了一条在污浊不堪尘世间属于自己的路。在现实中，他们也许"摧眉折腰"，而在他们伟大的精神净土中，他们从未低下过高昂的头颅，永远朝着梦中的精神家园勇往直前！
所以，无论侧身的姿势多么窘迫，低头的神情多么卑微，但人们还是义无返顾地冲向面前的小门。门开后，就是一片自由驰骋的天地；弯腰后，仍然可以挺直脊梁做人。
浸润在历史的长河中，中华五千年的历史中有许多耻辱与抗争，又何曾不是那一扇扇小门，引无数英雄为民族之独立、中华之崛起折腰。然而只要爱国之心不灭，中华之魂不倒，中国就仍像一只傲然挺立的雄鸡，永远屹立在世界的东方！
人生如门，门如人生。门中看人生，我看到了不畏困难的勇敢和虚怀若谷的谦卑若船舵般，把握着人生航船的方向，朝着远方的目标破浪前行......
打开人生的大门作文 篇18
“借”从某种程度上听起来似有一种投机取巧的意味。但他却真是一门艺术，《荀子》中有言，君子生非异也善假于物也。没有谁与生俱来，就配着一个百宝箱，人与人之间也是相互借力，相互促进。善假于物者，方能走的长远。
善借万物是一门讲求取长补短，借力向前的艺术。古有草船借箭，想那诸葛何等智慧，这也免不了走借这条路，可见借助外物的确是一门艺术。人与人之间的结合，说好听了是志同道合，但实际上也不过是相互之间借助对方的长处优势实现两者间的共赢罢了。每个人都不是完美的，都会有这样那样的缺陷，但相互之间或与外界之间确可有机结合。借助外力实现自己的目标。正如面对巨石，你耗尽己力，他却却仍旧纹丝不动。这时你会想起著名的杠杆原理，它的本质就是借力使力。达到四两拨千斤的效果。所以当你迷茫无助之时，不妨回望一下，四周的东西。借助外物可能会达到不一样的效果。
善借万物是一门懂得节省己力，寻求捷径的艺术。无论是随风起舞的蒲公英，亦或是外表奇特的苍耳草。无一不显示着大自然中的智慧。当蒲公英借风传播苍耳借物播种时，你会感叹自然的神奇造化的美妙。其实，反观自己不也是在借助他人之力吗？原始的人厌烦了那种听天由命的生活，于是寻求捷径，借助天象观天气。适时作息，延绵后代。有时候凭借自己的力量去达成一件事时，或许是十分困难，但当你参透借助这门艺术，你便会懂得如何借助外物的力量，节省自己的体力，寻求实现目标的捷径。借双翅膀，自己异能在蔚蓝的天空下展翅飞翔，画出一道美丽的'弧线。
善借外物是一门能使人绝处逢生，重拾力量的艺术。当你深陷迷茫黑暗不知所往的时候，你所需的，或许只是一个借你亮光的火种。当你身困囹圄你所需的，或许只是一个给你温暖的手掌。有些人持着凡事自己来的大旗，拒绝借助一切外物，但结果必会是一场空。当红军渡过大草地时，若不借助外物来补充体力，怕是难有那燎原之势。当你在困难中不知所以时，借助其他人的力量也不失为一个好的方法，至少它可以让你于绝处求生机，获得重生的力量。
借助万物并不是依赖，只是巧妙的利用外界的环境，助自己走向成功的阶梯。巧妙的借助，你会事半功倍，发现惊喜。所以，好好的学习这门艺术，自己方能觅得其中之诀窍。
打开人生的大门作文 篇19
在世界上，每个人都在努力发现快乐，快乐使生活更加充实，快乐让生命更富意义。但“快乐”在哪里？如何找到快乐呢？有时我们会听到身旁的人在抱怨。这是因为那些人不懂得快乐的真谛，更不知道要去发现快乐、拥抱快乐。
快乐是什么呢？快乐令一个人朝气蓬勃、精神饱满，对于任何事情都能泰然自若，快乐使生活更加充实，快乐让生命更富意义，而快乐更使人生富于更多的色彩。反之，缺少了快乐令每个人愁眉苦脸、神色惨淡看待，让人做事无精打采而错误百出。不快乐令人少了更多的活力，让社会减少更多的祥和，更使世界充满更多的哀伤的气息。因此，我们必须更努力发现快乐。
怎么才能发现真正的快乐？却很少有人认真的去思考。有些人可能觉得握有权力或有崇高的地位，就是快乐；有些人可能觉得赚大钱或中了乐透头奖才是快乐。但真的是如此吗？我觉得快乐是有健康的身体、养自己心爱的宠物、看本有趣的书、和家人一起出外旅游或与好朋友一起玩球。真正的'快乐应该是心中的安适自在，而不是物质的享受；真正的快乐应该是胸襟的光明坦然，而不是权势的崇高伟大；真正的快乐应该在内心中，而不是外表的装饰。
在欧洲北方有个小国─丹麦，丹麦是个非常快乐的国家，他们以乐观的态度面对每件事。在快乐的心情下做事，无忧无虑，当然就会多一分细心，多一份用心，相对的也会赚较多的钱，使丹麦成为全球竞争力第五名的国家，让丹麦变成富足的国家，不但内心富足，也物质充裕。
发现快乐无疑是人生中的最重要的一门课；没有快乐就没有了璀璨的生活，生活的多采多姿都靠快乐来点缀了，所以我们应发现快乐，别再让悲伤吞噬了你的生命。当你下次又开始怨上帝不平、怨功课太多时，那就静下心吧！望向天空，天空的广大会使你发现烦恼的微小；休息一下，梦中的天使能引导你到你身后光明的出口。这些都是快乐的真谛，快乐的泉源。
打开人生的大门作文 篇20
在2020年1月10日召开的全国教育工作会议上，教育部部长提出的让美育从“软任务”变为“硬指标”的要求引人深思，将美育纳入考核体系到底应不应该？
我们从教育谈起，教育是理智，意志，情感的统一，三者对教育的意义缺一不可。教育是实现人的全面发展的一种重要手段，正是有了理性和感性的协调、平衡和发展，人才能是一个全面的个体存在。“五育”正好对应着人发展的五个方面，德育是方向，智育是基础，体育是保障，美育则是升华，劳动技术教育则是为人将来的就业准备一定的条件。
就美育来说，它并不是一朝一夕就能形成的。早在民国期间，蔡元培先生就提出了“美育兴国”的理念，兼容并包，融合中西，承继传统，面向未来，创造出当代的美育体系。王国维则是将中国的美育推上了一个新的高度，他的美育学说就像“一颗耀目的钻石，每一个晶莹剔透的切面都闪烁着令人心旌摇曳的光彩”。可见，美育从未被人遗忘，这是一种情感与价值观的教育。
而美育的现实状况是：在很长一段时间里被人无视，从而导致艺术断层。在刚落幕的中国国际时装周上，中国艺术家们的品味受到国外媒体的群嘲讽刺。难堪之余，这不禁让我们重新审视我们民族的审美水平。季羡林老先生曾说过：“我们的民族是一个注重实际的民族。”老一辈的思想在一定程度上代表了旧时中国的文化审美状况，人民大众的物质生活都无法得到满足，谁有精力去追求虚无缥缈的精神世界？改革开放以来，市场经济猛烈冲击着传统的道德观念，社会趋于功利化和实用化，物质主义泛滥，长期以来美育教育的缺失，导致国民整体素质呈现出病态化的发展。但现在，我们不仅拥有地上的六便士，更有了看天上月亮的机会，就更应重拾对美育的重视。生活不仅要有柴米油盐酱醋茶，更要有琴棋书画诗酒花。
我们的社会太急功近利，心浮气躁。那些能沉下心来研究美学的学者反而遭到嘲讽，有些人对淡泊明志嗤之以鼻，对宁静致远不屑一顾，对艺术不求甚解。为什么在资源技术匮乏的年代能打造一部让人拍案叫绝的《红楼梦》，如今却很难拍出一部好电影？是因为当时的剧组追求质量，力求完美。为什么顾恺之能作出飘逸浪漫，诗意盎然的《洛神赋图》，而如今连小小教科书的插画都饱受吐槽？是因为顾恺之以“痴黠参半，明哲保身”的处世哲学，以达到他艺术的成就。
在这样的现实意义下，将美育列入考核体系，显得刻不容缓。总说“弱化功利，强化意识”，但在如此情形之下，没有了体系的规范，重振美育从何谈起？那些“产生不公”“加重负担”的说法更是无稽之谈。美育的宗旨正是塑造全面完整的个体，将情感提升到一个可以超脱自如的`地步，其本质就是感受和感动的能力，而缺少美育的感染，有再多的知识也只会是没有感情的机器，不是完善的人。孔子提出“兴于诗，立于礼，成于乐”正是强调了美育对人格培养的重要。连最基础最重要的人格都不完善，何以谈“加重负担”？
美育这个问题，既简单又复杂。不同时代，不同文化，不同地域的人对美育的理解与实践都不尽相同。但美育的根本，一直是如何培养完善的人，但愿我们在看到波光粼粼的湖面时，能深刻体会到“水光潋滟晴光好”的意境；在聆听奥立佛·图森的《秋日私语》时，也能感受到秋天的温馨浪漫。
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